四年级语文期末考试试题
在日常学习、工作生活中，我们经常跟试题打交道，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。你知道什么样的试题才是好试题吗？以下是小编精心整理的四年级语文期末考试试题，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级语文期末考试试题 1
一、写字题(14分)
cíxiángniàngmìqíshǔshū
()()红()()光()菜
méiguilínglongyàdiàncōng
()()惊()()污()郁
二、选择题(12分)
1.用“√”将下列词语中加点的字选择正确的读音(4分)
拾(shèshí)级而上恐吓(xiàhè)打搅(juéjiǎo)澎湃(pàibài)
小学四年级语文下学期期末考试试卷答案：家雀(qiǎoquè)儿堵塞(sāisè)湖畔(bànpàn)装饰(shìshi)
2.把正确答案的序号填在横线上(8分)26
①“世界是和平的，人类是自由的。只有爱，只有互助，才能达到永久的安乐与和平。
这句话的作者是。A.冯骥才B.金波C.冰心
②下面的课文中，不是冰心写的。
A.《大舞台》B.《别踩了这朵花》C.《再寄小读者》D.《肥皂泡》
③下列词语中，含有喜爱、赞美之情的一组词语是。
A.波浪无边无际B.活泼足智多谋C.叹气垂头丧气
④与“乡村四月闲人少”出自同一首诗的句子是。
A.醉里吴音相媚好B.虚心竹有低头叶C.绿遍山野白满川
三、判断题(把下面正确的说法打上“√”，不正确的打上“×”)(16分)
1.冰心的原名是谢婉莹。1919年9月，她第一次用“冰心”这个笔名发表作品。()
2.被世人誉为“炸药之王”的科学家是瑞典的诺贝尔。()
3.伽利略是17世纪意大利伟大的哲学家。()
4.“谁不说自己的'家乡美呢?”与“谁都说自己的家乡美。”两句话意思相同。()
5.《徐霞客游记》和《醉翁亭记》都是欧阳修的传世之作。()
6.威尼斯的小艇的主要特点是：船身窄;船头、船艄向上翘;行驶轻快，灵活。()
7.《东北大森林》和《颐和园》都是描写风景的文章，但叙述的顺序却不同。()
8.“君子三德”指的是：有德行，有情义，有志向。()
四、填空题(18分)
1.请把下列词语补充完整(4分)
眉清目()聚精会()胆大()为操()自如
绘声绘()翻天覆()昼夜()替德()兼备
2.运用学过的知识填空(11分)
①，飞入菜花无处寻。
②老骥伏枥，。
③渔网作门帘，挂满树;，几户人家住。
④冬天的雪，给它盖上厚厚的棉衣，它静静的躺卧着，。
⑤你看，它，就在上安家;它不怕的脚，也不怕来往的大车。
五、根据要求改写句子。(10分)
1、考察队员的脸上浮出了欣喜地脸色。(修改病句)
_______________________________________________________
2、小明病了，我想明天他可能肯定不来了。(修改病句)
__________________________________________________________
3、按照事实写历史，是太史的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)
____________________________________________________________
4、太阳升起来了。(扩句)
_______________________________________________________________
5、我们死后能有助与他人恢复健康。
我们的死是有意义的。(用关联词语把两句话合并成一句话)
_______________________________________________________________
六、精彩补白。(12分)
1、苟有恒，______________，最无益，________________。(2分)
2、欲速，______;见小利，___________。(2分)
3、千里之行，___________。(1分)
4、东边日出西边雨，_____________.(1分)
5、让我把____、把____、把____、把____和___，
撒满你们____________。(2分)
6、清晨我站在_________，看到神鹰________，像__________，为臧家儿女_____________。(2分)
四年级语文期末考试试题 2
一、把下列句子补充完整。
1、穷且益坚，_________________。
2、_________，然后知松柏之后凋也。
3、三军可夺帅也，_____________。
4、富贵_________，_______不能移，威武不能屈。
5、天生我材__________________。
6、朝霞不出门，_______________。
7、_________，天连水尾水连天。
二、填成语。
三顾( )( ) ( )( )盘旋屏( )凝( )坚( )不( )无( )无( )玉兔( )( )
三、组词。
四、多音字组词。
五、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。
抢救拯救挽救
1、他为了( )受难的乡亲，挺身与日本鬼子斗争。
2、这个小孩如不及时( )，会因失血过多死去。
痕迹事迹轨迹
1、小明助人为乐的( )迅速传遍校园。
2、所有的日子都在地球上留下( )。
因为-----所以虽然-------但是不仅------而且------
1、( )及时输血，( )小姑娘脱离了危险。
2、( )猫很贪玩，( )抓老鼠是很尽职的。
六、这个学期你一定积累的不少课外古诗，相信你一定能把它默写出来，可别忘了作者。
作者_________
_____________，______________。
_____________，______________。
七、本学期里，你一定积累了许多的好词好句，请按下列要求填写。
1、古代诗人有很多咏春的佳句，你记得几句?比如：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
_____________________________。
2、过年了，爸爸在家门口贴了一副春联，上联是：______________________。
下联是：______________________。
3、时间极其珍贵，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游戏当中的时候，我真想对他说：_________。
4、这个学期你一定积累了不少谚语、歇后语或其他的语言精华，请把你最喜欢的一条写下来：_________。(名言)
5、本学期，学了不少课外书，你印象最深的是_________，它告诉了你_________。
八、课内阅读。
猎狗慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
1、在第一自然里面用○画出麻雀的动作词，再体会用词准确。
2、找出文中的比喻句，画上--，并仿写一句。
_____________________________。
3、绝望地尖叫着中的绝望一词是描写老麻雀的心情，你一定能替老麻雀把尖叫的内容写出来。
_____________________________。
4、一种强大的力量指的是什么办量?
_____________________________。
5、根据片段的内容，请你提一个问题并回答。
问题：_______________________。
回答：_______________________。
6、想想猎狗走，老麻雀和小麻雀会说些什么?做些什么?请你为文章加上一个精彩的结尾。
_____________________________。
7、如果你看见一只小麻雀从巢里掉下来你会怎样做?
_____________________________。
8、你认为麻雀的哪些行为值得你学习?
_____________________________。
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌(yǒngrǒng)起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的'颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了(启起)明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒(应映)在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
1、用划去括号里不正确的读音或字词。
2、一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到_________和_________。
3、用“○划出文中打比方的句子。
4、从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面的横线上。
_____________________________。
5、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿照着这句你也写一句吧。
我摘抄的句子：________________。
我认为优美的理由：_____________。
我仿写的句子：_________________。
6、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。
____________________________。
九、习作。
题目：第一次........
要求：在日常生活中，你一定会遇到许多第一次(如第一次学电脑，第一次上台表演........)选择一件印象最深的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。
____________________________。
____________________________。
四年级语文期末考试试题 3
一、试题分析
本次期末试题紧扣《大纲》及《课标》，覆盖面广，中高等难度，对于学生有较高区分度。
二、试卷分析
(一)基础知识
优点：
本次期末测试，学生对汉语拼音、生字掌握较牢，基础较好，尤其是生字词扣分较好,看来期末这段时间的强化复习收效不错。对凡是要求背诵的课文，基本掌握成语和句子都能较好的掌握，特别是对于第9题的课内知识的答题情况，学生都已经掌握了这种题的答题方法，基本上很少丢分。此外，修改病句学生也改得不错，知道先辨别错句的原因再着手改动。
发现问题：
1、最新四年级下册语文期末考试试题分析：受方言影响较重，证券的“券”字，有一部分学生选择了“juàn”的读音。
2、缩句还需加强训练，学生不能做到把句子缩到最简，常常被句子的次要成分所迷惑。
3、成语填空虽然可以填写完整，可是也有一部分同学写白字，导致了不必要的丢分。
(二)基本技能
优点：
学生对课内阅读的重点句子理解得较到位，会对句子进行变型，再结合课文理解;相关的字词知道联系上下文去理解。课外阅读中，对文章的内容能够较好的理解，第5、6、7题能够结合课文的主题，加上自己的理解来答。
发现问题：
1、课内阅读审题不仔细，第3、4小题看起来很像，但是有实质的区别，学生不分青红皂白拿来就写，两道题的答案写反了，丢了不该丢的分。
2、结合语境释词的能力较欠缺。结合上下文理解词语，是小学阶段学生释词的基本重要方法之一，但从试卷看出，学生对此方法掌握不好，突出表现在课外阅读中的第1小题。
3、学生归纳概括能力不强，普遍归纳段意这道题丢分较多，要么只归纳了前一半，要么只归纳了后一半。
(三)作文
优点：
书写较工整，比期中考试有明显的提高，而且学生能从生活中寻找写作素材。
发现问题：
1、书写习惯较差。从整体上看，学生答题字迹潦草，书写不规范，卷面欠整洁。
1、审题不认真，习作要求的第2条，“要求写活动或事件”这几个关键的字有一部分学生没注意，而写成了状物的.文章，丢了不少分。
2、虽然有一部分学生能结合生活写出记事文，但是却有一部分不能突出“趣”字，组材方面还有待加强。
三、改进措施
1、潜心解读文本。文本文本，教学之本。在深刻、充分、多元解读文本的基础上，再进行教学设计。正确、深入解读文本是当前的第一要务。
2、加强语言文字的训练。由于理解与认识的偏颇，语文教学过份强调其人文性，而对工具性有所削减，因此语文课堂仍须加强学生理解与运用语言“能力”的训练。
3、建立大语文课堂。坚持生活即语文的观念，融课堂语文、生活语文、课外语文于一炉，重视学生的课外阅读，尤其是阅读量的增加。
4、提高课堂教学效率。课堂教学围绕“有效”而教，切实提高课堂教学质量。
5、课堂教学在“活”字上着力。从本次测试来看，学生对知识缺乏灵活运用的能力，特别是学生的独立见解能力，需要在课堂予以重视。
四年级语文期末考试试题 4
一、 看拼音写词语。
生字掌握较好，对拼音的认读比较准确，书写规范正确。
二、 抄写音节。
学生对音节掌握比较规范，能规范的在四线格里书写声母。
三、 组词
能准确的区分形近字，并能正确的组词。
四、 选择正确读音。
两个多音字掌握较好，能较准确的区分读音。错误集中在“坐”字上。“坐”和“座”的把握不准确。
五、 看偏旁写字。
学生能写出相关的字，但是要写全对三个难度对学习能力不强的孩子较难。
六、 我会写词语。
学生对近义词和ABB词的掌握比较好。
七、我会填
学生对课文的掌握比较好，简单的量词语掌握比较好。
八 我会阅读。
数句子，学生对句子的'判断大多能掌握。但是对句子的理解上，不少的学生很不理想，难掌握好句子的意思。
九、看图写话
学生能看懂图意，按时间，地点，人物，干什么，完成一个通顺的句子。
四年级语文期末考试试题 5
一、看拼音写句子。（8分）
1．ji7 jie z4i yu4n zi li zh^ng
_______________________________________
xi4 le l3 ba hu1 z！。
______________________________________
2．zh4o zh#u qi2o sh@ y0 zu^ sh@
_____________________________________
ji8 W6n m0ng de sh0 g%ng qi2o。
______________________________________
二、比一比，组成词语。（12分）
滴（ ） 幸（ ） 浑（ ）
摘（ ） 辛（ ） 挥（ ）
宁（ ） 拔（ ） 己（ ）
宇（ ） 拨（ ） 已（ ）
三、同音字组词。（18分）
四、多音字组词。（8分）
五、照样子写词语。（12分）
例：一（只）大雁
一（ ）小城 一（ ）飞机 一（ ）空地 一（ ）铃响
一（ ）比赛 一（ ）钥匙 一（ ）信箱 一（ ）战斗
一（ ）长竹竿 一（ ）能手 一（ ）丝带 一（ ）乒乓球台
六、把下面的句子换成带“把”字和“被”字的句子，使意思不变。（6分）
1．解放军歼灭了敌人。
____________________
2．猎人打死了狐狸。
_____________________
3．蚂蚁吃了一条大青虫。
______________________
七、修改病句。（6分）
1．昨天傍晚刮了一夜的风。
___________________________
2．老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
_______________________________________________
3．我们只有学好了文化，才能建设。
八、认真阅读短文，在题的后面选出最恰当的'答案，并画上“√” （6分）
纽约是美国第一大都市，它拥有全世界最高的摩天大厦，最大的港口。
美国人为纽约的一切而感到骄傲，但美中不足的是，纽约是美国最肮脏的都市。
据最近发表的数字估计，纽约全市烟囱每年冒出的黑烟，含二氧化硫近六十万吨；全市七百五十万居民制造的垃圾，达二千九百六十万磅；一百五十万辆汽车，平均每辆每年自己制造的毒气，是它们平均体重的五倍。
“纽约市空气污染研究小组”评论，目前纽约处理空气的方法，比目前到太空时代可以使用的技术，落后了五十年。
1．美国人为纽约市感到骄傲的是：
（1）全市有七百五十万居民。
（2）有一百五十万辆汽车。
（3）拥有最高的摩天大厦和最大的港口。
（4）每天有二千九百六十万磅垃圾。
（5）每天在毒气中生活。
2．纽约人每年：
（1）住摩天大厦。
（2）坐最好的汽车。
（3）有垃圾七百五十万吨。
（4）落后五十年。
（5）生活在最肮脏的都市。
（6）制造的毒气是他们汽车平均体重的五倍。
九、作文： （24分）
以《家里的一件事》为题，写一篇记叙文，按事情发展的顺序写。
四年级语文期末考试试题 6
一、我会选。
1.给正确的读音打“√”。6分
静谧(mìbì) 鸟瞰(ɡǎnkàn) 山崩地裂(bēnɡbēn)
差不多(chàchā) 暖和(héhuo) 大模大样(múmó)
2.在正确的答案上打“√”。3分
(1)《白雪公主》选自：(1.《安徒生童话》2.《格林童话》)
(2)《昆虫记》的作者是：(1.法布尔2.魏格纳)
(3)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是：(1.完。2.全部用出。3.都，全。)
二、我会写。
1.想一想，下面这段话中带点的意思可以用哪个(四字)词语。3分
汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这(形容来得非常突然.)的危险，司机(态度镇定，不慌不忙.)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好，。(安全，没有事故发生.)”
2.填空。3分
(1)盛年不再来，一日。及时当勉励，岁月。
(2)唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联：树红树碧高低影，烟烟。
3.默写古诗。10分
黄鹤楼送孟浩然之广陵(作者：)
在这首诗中我体会到了。
三、我会连。8分
书写得很漂亮颐和园安徽
相处得很工整兵马俑西藏
照顾得很甜蜜黄山北京
打扮得很周到布达拉宫西安
四、我会排。
1.请你按时间的'先后顺序重新排列下面的词语：3分
上午深更半夜早晨下午黄昏午间
2.请按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。3分
因病住院发表演讲认真请教发现大陆块吻合艰难考证大胆猜想
3.请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。5分
()他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
()忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。
()他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。
()下课了，小庆在操场上玩。
()他想，这是谁扔的?真不讲卫生!想着他就若无其事地走了。
四年级语文期末考试试题 7
语言积累与运用。（44分）
一、你能把这些词语规范地写出来吗？（4分）
jiàn kāng
wā jué
mǐn jié
cán kú
二、划去括号中不正确的读音。（3分）
赚（zhuàn zuàn）钱 浸（qìn jìn）透 垃（lā nā）圾 安岳（yuè yè） 一番（pān fān） 魅（mù mèi）力
三、选择合适的字填在括号里。（4分）
辨 辩
（ ）论 （ ）别 争（ ） 分（ ）
偏 编
（ ）写 （ ）心 （ ）旁 （ ）排
四、找出不同类的词语写在括号里。（4分）
杏树 桃树 柏树 梨树 枣树 （ ）
厘米 千米 分米 公斤 毫米 （ ）
小麦 水稻 庄稼 玉米 花生 （ ）
聪明 坚强 英勇 顽强 惭愧 （ ）
五、读句子，给句子中加点的词语选择合适的意思。（3分）
神气： ①申请 ②精神饱满 ③自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。
⑴战士们穿上新军装，显得特别神气。 （ ）
⑵笼子里的老虎，神气地走来走去。 （ ）
结实： ①坚固耐用 ②健壮 ③禁受考验。
⑶海边的孩子，不粘点海水就不结实 （ ）
⑷这双鞋子真结实，穿了这么久一点也没有坏。 （ ）
满足： ①感到机警足够 ②使满足
⑸孔子尤其弹得一手好琴，但他从不满足。 （ ）
⑹只有不挑食的，不偏食，吸取的营养才能满足我们成长的需要。（ ）
六、按要求写词语。（4分）
（1）AABB式 ，如：耿耿于怀
_____________________________________
（2）并列式词语，如：亭台楼阁
_____________________________________
（3）表示“说”的词语。
_____________________________________
（4）含数字的词语。
_____________________________________
七、选词填空。（5分）
坚持 维持
⑴警察叔叔在十字路口（ ）交通秩序。
⑵我们要（ ）不懈地保护好生态环境。
不仅……还…… 如果……就…… 虽然……但是……
⑶秀才见他（ ）是个小娃娃，（ ）十分好学，便答应教他试试。
⑷（ ）听到什么声响，它们（ ）立即四散游开。
⑸临走时，我们向金老师道谢，（ ）谢他请我们吃杨梅，（ ）谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅图书。
八、按要求写句子。（6分）
⑴把句子补充完整。
教室里真安静啊，_________。
本学期中我穴道的知识真多啊，____。
⑵用一定的修辞手法把下面的句子写得更生动。
知了在枝头叫着。
_____________________________________
云雾在山间飘动。
_____________________________________
⑶变换句子的语气，不改变句子的意思。
依赖，难道不会创造出美好的境界吗？
_____________________________________
老师为了我们的成长付出了许多，这难道还不说明他对我们的爱吗？
_____________________________________
九、改病句。（4分）
⑴读课外书和音乐能陶冶人的情操。
⑵经过老师们的耐心教育，渐渐成长起来了。
⑶电视对我不感兴趣，只有知识对我感兴趣。
⑷我们班的同学全部都爱开《冒险小虎队》，只有小宇 不喜欢。
十、本学期你一定积累了不少的谚语吧？写出两句推荐给同学们。（2分 ）
课内积累：_____________________
课外积积累：_____________________
十一、同学们又积累了不少的古诗吧？请把你最喜欢的一首古诗写出来大家一起分享。（5分 ）
__________________
_________
______________，_____________。
______________，_____________。
这首诗的作者是____朝的诗人_____。
阅读（21分）
（一）
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，如果我提着你那把水壶走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了么？我把雨洒在山上的果园里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮么？我拿着月亮照你梳头，你高兴么？
哥哥，如果我啊你系在门前树上的秋千拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，伍的花裙子不是变成一朵彩云飘来飘去么？你看见了高兴么？
1．第一自然段中的“桥”指的是____。（1分）
2．第三自然段中的两个“月亮”意思一样么？如果不一样，它们分别指的什么？（3分）
_____________________________________
3．模仿2、3、4自然段，以“妹妹”开头，写一段话。 （2分）
_____________________________________
_____________________________________
（二）
我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像约计那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。
文竹四季长绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的.绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶，显得郁郁葱葱。
盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。
秋天，百花开始落叶。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿荫，让人感到清雅、文静。
寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是温柔，又是那么坚强。
每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。
1．短文的题目可以是_________。（1分）
2．用“___”画出文中的比喻句，这句把 比作 ；用“～～”画出文中的拟人句。（3分）
3．在括号里填上合适的词。（3分）
（ ）的绿叶 （ ）的小水珠 （ ） 珍珠 一（ ）文竹 一（ ）绿荫 （ ）地起舞
4．玫瑰的特点是 ；月季的特点是_________；而文竹________，暮春显得________，盛夏最美的是________；秋天让人感到________；冬天让人觉得________，它那绿色的美给人一种感觉。短文是按________顺序写的，从文中________、________、________、________这些词语可以看出。（6分）
5．分层正确的一组是（ ）（2分）
A.①②③//④⑤//⑥ B.①//②③④⑤//⑥ C.①②//③④//⑤⑥ D. ①②③//④⑤⑥
习作（35分）
小动物十分可爱，动物寓言故事也十分有趣。今天，我们就来根据下面提供的小动物，选取几个动物来编一个故事吧！
小天鹅 大灰狼 鳄鱼 羚羊 百灵鸟 乌鸦 水牛
要求：①题目自拟；②展开想象，按一定顺序写具体；③语句通顺，尽量少写错别字哟！④故事要有趣味性，里面能包含一定的道理。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
四年级语文期末考试试题 8
翻开课本，阵阵墨香。《虎门销烟》让人热血沸腾；《雾凇》让我们慨叹大自然的鬼斧神工；善良的《九色鹿》、可爱的《珍珠鸟》，让我们充分感受到《诚实与信任》的宝贵；《九寨沟》的《桂花雨》，伴随着《一路花香》，唱响了《峨眉山月歌》，充满了《田园诗情》……同学们，快把你的收获和大家共享吧！
一、拼音乐园。（看拼音写词语）10%
zēnɡ tiān nínɡ jié huánɡ bǎnɡ huán ɡù fù kuǎn
shì fànɡ jiǎo jié chénɡ fá cán kuì shēnɡ chù
二、成语宝库。（在括号内填上合适的成语）6%
1、我们是（ ）的朋友，朋友之间应当（ ）。
2、鲁迅先生文学成就很高，可以说是（ ）、（ ）。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他（ ）、（ ）。
三、诗意家园。（填上合适的诗句）8%
月到中秋格外明，抬头望着清凉如水的月亮，我低吟：“（ ），（ ）”祝愿美好的情感常留人们心间。在这样的夜晚，一个人漫步郊外野田看到荞麦花，正是“（），（ ）。”
三九严寒，雪花轻扬。一觉醒来，发现树上、房上都积满了皑皑白雪，这真是“（ ），（ ）。”然而却有一船独钓江心，我不禁想起了这句诗：“（ ），（）。”
四、贴春联。（补充对联、贴春联，完成相关填空）3%+3%+4%=10%
贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一，春联讲究（ ），读起来（ ），（ ）。我们一起来读一读吧！3%
1、，五谷丰登。
2、神州有天皆丽日，。
我给它加上一个横批：。
3、过年了，新年新气象，我决定写一幅春联贴在我的书房门口激励自己。3%
（请写在旁边图上的相应位置）格式1%
五、美文再现。（根据已学的课文内容填空。）21%
1，俗话说“ ”，读书是非常有益的。你还能再写出两句关于读书的名言警句吗？1） 。2） 。3%
2、雾凇，俗称，是在，空气中的水汽
而成。吉林雾凇是我国四大奇观之一，其他的三大奇观是、 、 。8%
3、“人与人之间还有比金钱更重要的东西”，这就是。的确，，能创造出美好的境界来。面对这也许正在远离我们的美德，让我们行动起来吧！请你写出一句告诫人们要讲求诚信的`话吧。 3%
4、小镇的早晨是、 、的。你听，自行车的“丁零”声、
摩托车的“（ ）”声、锅碗碰撞的“（ ）”声、公鸡的“（ ）”声、火车的“（ ）”声交织在一起，奏响了一曲的交响乐。（请在括号内填上恰当的象声词）4%
5、，，，……九寨沟真是个充满的呀！3%
六、美文赏析。（阅读短文，回答问题）14%
___________
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有[生机、生命]，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱]，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么[挺拔、挺立]，可是它的生命力是多么[顽强、坚强]！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目，写在文首的横线上。1%
2、用“﹨”划去[ ]里用得不恰当的词语。4%
3、读书做记号，可以帮助我们理解书的内容，我们应当养成“不动笔墨不读书”的好习惯。请你拿出笔来，在这篇文章中画出你喜欢的段落。2%
4、“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典的意思：①疾病②痛苦③痛恨④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。4%
5、下面对于课文内容的表述，哪句话更准确。（用“√”表示）1%
① 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 （ ）
② 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 （ ）
③ 本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。 （ ）
④本文赞扬了小草的美丽可爱。 （ ）
8、请你写出一句能够体现出小草精神的古诗。2%
七、妙笔生花。25%+3%
A生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人，我们应当向他们表示感谢。也许，你还没有来得及去感谢他们，也许你有很多的话要对他们说，那么，现在就请你拿起笔来，给他（她）写一封信，去对他（她）倾诉吧！
B你有远方的亲人和朋友吗？请你给他写一封信，向他介绍自己的朋友或者家乡。
要求：格式正确，语句通顺，书写规范整洁，内容具体，感情真实。
提示：A、B任选一题。在文章内容和信封中，你的名字是“萌萌”；地址为“江苏省泰州市海光小学四年级（2）班”；邮政编码为225300；收信人邮政编码为100100。否则扣分。
四年级语文期末考试试题 9
一、字词比拼。(40分)
1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。(10分)
zhènhànpínɡzhànɡshùnjiānfēixiánɡqīnɡchè
()()()()()
ɡuóhuīlónɡyǎhuǐhuàiwéibèiwānyán
()()()()()
2.火眼金睛。(辨字组词)(6分)
辩() 票( ) 骗( ) 哈( )
辨() 漂( ) 偏( ) 蛤( )
辫() 瞟( ) 谝( ) 铪( )
3.把成语补充完整。(6分)
()耳欲()前()后()变化多()无可()()
()四海十()九()手()足()
4、下列关联词填空。(8分)
不但……而且……不管……总……宁愿……也……
与其……不如……只有……才……如果……就……
1.叙利奥()自己吃苦，()不愿让父亲受累。
2.()平时刻苦学习，()能取得好成绩。
3.()没有太阳，()没有我们这个美丽可爱的世界。
4.爸爸()怎么忙，()不忘记检查我的作业。
四年级语文期末考试试题 10
一、读拼首，与词语，将句子不补充完整(7分)
níngjiézhìhuì
1.长城()了我国古代劳动人民的血汗和()。
jǔshìwúshuāngxiǎngyù
2.兵马俑()，是()世界的珍贵历史文物。
liánmǐn
3.我心里不由得泛起了阵阵同情和()。
hūfēnghuànyǔ
4.20世纪是一个()的世纪。
yángyì
5.花园里常年()着孩子们欢乐的笑声。
二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出(4分)
依赖(làilán) 潜入(tìqián)畅想(chǎngchàng)冒昧(mèiwèi)
语塞(sāisè)逻辑(yījí)惬意(xiáqiè)绾裤(wǎnguǎn)
三、选择填空(4分)
1.下列加点词语在句子中的近义词，最恰当的一项是()(2分)
(1)三天时间太局促了，这事不一定能吧。
(2)因为延期了运动会，所以我现在有空。
(3)他就是高兴去看球赛。
(4)理论和实践是不可分离的。
A.急促拖延兴奋分裂B.短促推迟乐意分开
C.短促耽误喜欢分别D.急促停留乐意别离
2.依次填入横线上的词语最恰当的一项是()(2分)
在夜间______有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，_____多么贪睡的人_____得起来看看，_____有了黄鼠狼。
A.是不是都无论若B.若无论都是不是
C.无论都是不是若D.都是不是无论若
四、请把下列动物分别填在括号里，使它们各成为一个成语(6分)
马牛羊鼠狗狐狼虎龙兔鸡
亡()补牢车水()()万()奔腾
()狈为奸()目寸光()仗人势
为()作伥()假()威()飞()跳
对()弹琴守株待()鹤立()群
五、选词填空(4分)
耸立挺立
1.群山()，大河奔流，多么壮观!
2.一棵大松树()在山崖上。
要求请求
3.他()上级把任务交给他。
4.老师()我们按时到校。
六、从下列各字的解释中，指出同一个字在不同语句中的.意思(只写序号)(4分)
办：①处理②经营③惩治
1.严厉惩办犯罪分子，才能更好地维护社会治安。()
2.这件事，校长让王老师去办。
解：①分开②说明③松开④演算
3.老师让同学解释这个词的含义。()
4.经过训练，同学们解题能力增强了。()
七、按要求写句子(5分)
1.渔船浮在湖面上。(扩写)
()的渔船()地浮在()的湖面上。
2.旭日东升时，她高高地扬起粉色的衣裙，娇媚地舞动着纤细的身体。(缩写句子)
_____________________________________
3.看了《焦裕禄》这场电影后，流下了眼泪。(修改病句)
_____________________________________
4.妈妈对我说：“小红，你放学后别走，我来领你去买球鞋。”(改为转述句)
_____________________________________
5.翠鸟美丽机灵，我们喜欢它。(改成反问旬)
_____________________________________
八、默写古诗(4分)
过故人庄
__________，________。
__________，________。
__________，________。
__________，________。
九、阅读短文，回答问题(32分)
(一)
鹅的叫声，音调严肃郑重，似(sìshì)厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到(偶然果然必然)如此：凡有生客进来，鹅(偶然果然必然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭(kēngháng)大叫，不亚于狗的狂吠。
1.用“”划去括号中不恰当的读音或词语。(4分)
2.鹅的叫声的特点是________。作者_________
【四年级语文期末考试试题】相关文章：
语文四年级期末考试题09-09
初三语文期末考试题08-30
小学四年级语文期末考试试题01-10
四年级下册语文期末考试试题06-29
人教版四年级语文下期末考试题09-03
最新小学四年级语文下册期末考试题08-14
人教版小学语文四年级上册期末考试题02-20
高一语文期末考试模拟试题及答案09-04
高一语文期末考试题与答案09-04