人教部编版一年级下册语文教案
我要投稿 投诉建议

人教部编版一年级下册语文教案

时间:2022-10-25 10:30:56 一年级 我要投稿

人教部编版一年级下册语文教案

  作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的人教部编版一年级下册语文教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人教部编版一年级下册语文教案

  教学设想:

  一看题目,便使人心生疑惑:天上不是只有一个太阳吗?为什么作者说是四个太阳?读文后,便会茅塞顿开。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”,从课文里我们能体会到小主人善良的心地和美好的心愿。老师要尊重每位学生的发展潜能,给学生充足的.时间和空间,让他们去读、去想、去说、去做,引导他们敢于发表自己的见解。同时这节课教师让学生自己来画画,画出心中最想拥有的一个太阳,把自己美好的心愿画进自己的画里。整个课堂形成活跃、轻松、快乐的学习氛围。

  教学目标:

  1、认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁;会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩1个笔画。

  2、正确、流利地朗读课文。

  3、多元识字。

  4、读懂课文,能从文中找出明显信息。

  5、朗读课文,能感受“我”的美好心愿。

  教学重点:

  读好长句子的停顿和问句。

  教学难点:

  能结合文中明显信息,感受“我”的美好心愿。

  教学过程:

  一激发兴趣,导入新课

  1、老师板书,学生齐读课文题目。

  2、请学生根据课文题目疑问。

  3、老师板书学生的质疑:

  (1)四个太阳分别是什么?

  (2)天上为什么会有四个太阳?

  (3)天上怎么会有四个太阳呢?

  二初读课文,扫清文字障碍

  1、选择自己喜欢的方式读课文,标出自然段序号,把生字、新词画出来。

  2、课文共有几个自然段呢?(四个自然段。)

  3、出示“我会认”中的生字。

【人教部编版一年级下册语文教案】相关文章:

一年级语文下册新人教部编版《竖》教案08-26

人教部编版语文秋天的雨教学设计11-26

人教部编版一年级语文上册教学计划11-24

部编版五年级语文下册教案07-22

人教部编版落花生教学设计04-11

2017人教版部编教材培训心得03-31

人教部编版三年级下册语文教学计划10-20

部编版小学一年级语文下册《小青蛙》教案10-19

部编版小学语文下册教学计划08-26