《我是一个兵》主题班会教学设计

时间：2021-08-13 10:54:32 四年级我要投稿

《我是一个兵》主题班会教学设计

　　中队长主持出旗仪式

《我是一个兵》主题班会教学设计

　　主持人上场

　　主持人(男)：尊敬的老师们!

　　主持人(女)：亲爱的同学们!

　　主持人(合)：大家好!

　　主持人(男)：首先请大家欣赏小合唱《我是一个兵》(学生表演)

　　同学们的表演真精彩，让我们大家初步领略了一下军人的风姿，这首《我是一个兵》拉开了我们主题班会的序幕。

　　主持人(女)：军人是坚强的，他是大山

　　主持人(男)：军人是宽广的，他是大海

　　主持人(女)：军人是飞翔的鹰，从天到地都充满着战斗的勇气;

　　主持人(男)：军人是奔腾的豹，每一步都洋溢他生命的气息;

　　主持人(女)：军人还是诗，为我们诠释男儿深情。

　　主持人(男)：军人更是歌，把真爱播撒每一寸土地。下面请欣赏小品：最可爱的人。看这就是最可爱的人，我们应该好好向他们学习。

　　主持人(女)：中国军人，是一个了不起的群体，是一个值得我们用心来讴歌和赞美的群体。他们不仅是这个时代最可爱的人，他们还代表着中华民族有史以来所具有的全部的优良品德和大智大勇，他们才是中华民族傲立于世界之林的'基石，他们才是保卫祖国安全统一、维护社会稳定发展、保护人民生命财产安全最有力的保障，他们才是共和国真正的脊梁。

　　主持人(男)：请大家看大屏幕。抗战时期，是中国军人冒死捍卫祖国，渡江战役的胜利，彻底消灭了蒋家王朝的黑暗统治。一个崭新的中国从此在中国军人的浴血奋战中诞生了，他们以前所未有的勇敢和执着改写了人类的历史，以实际行动在世界面前翻开了新的一页，他们的丰功伟绩气势恢宏、彪炳千秋。下面有请几位同学为大家介绍一些英雄的事迹。你们听后有什么想法呢?请几位同学说说自己的想法。

　　主持人(女)：今天的军人似乎已经远离了战争，可是在弥漫的森林大火之中，在汹涌的山洪恶浪之下，在恐慌的非典蔓延之地，我们总会看到军人勇敢的身影，总会有军人挺起的脊梁。

　　主持人(男)：大家看大屏幕(军人抗洪救灾的图片一个一个介绍。PPT)

　　主持人(男)、11年前的抗洪救灾

　　30万迷彩大军用血肉之躯挡住滔滔江水

　　主持人(女)、5年前的抗击非典

　　身着国防绿的白衣战士义无反顾奔向疫情最严重的地方

　　主持人(男)、去年年初的抗击冰雪灾害

　　仍然是解放军和武警将士第一时间开赴千里冰封的中国南方

　　主持人(女)、去年5月12日面对新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广的地震灾难

　　13万人民子弟兵挺身而出持续奋战在抗震救灾的第一线

　　他们的身躯汇成了一道道绿色的风景线

　　他们的热血与汗水挥洒在灾区的每一寸土地上

　　突进震中、抢救生命、堰塞湖抢险……

　　主持人(男)：其他许多地方也能看到军人的身影

　　主持人(合)、在抗震救灾每一阶段

　　中国军人所表现的

　　正是这样一种不怕危险、不怕困难、不怕苦累的决心

　　主持人(女)：军人的纪律是严明的，生活是简朴的，作风是高尚的，训练是艰辛的。下面让我们一起来看看军人们的军营生活。

　　主持人(男)：看看他们的被子，叠得方方正正，就像豆腐块一样的;看看他们的队列，站得多整齐啊，不论是直看还是斜看都是笔直的一条线;看他们训练的场景，再苦再累他们都得训练，摔跤摔在地上肯定很痛，但是他们忍着，在河里训练肯定很冷，但是他们忍着，训练队列他们肯定很累，但是他们还是忍着，他们的意志力是坚强的，精神是可嘉的!

　　主持人(女)：回首这个学期，我们军训也有一段时间了，那我们的小军人们学到些什么了呢?下面再让我们来看看我们军训和日常生活的一些图片，大家来对比一下我们跟军人有怎样的差距。哪些是我们不应该犯得错误。

　　主持人(男)：“一个兵”从属于“一个集体”，英雄们为了党和人民的需要，可以舍生忘死，我们，“一个学生”也从属于“一个班集体”，我们是如何做的呢?为了集体的利益，我们应该怎么做?而作为新一代祖国的接班人又该如何去做?下面一些学生来谈谈自己的感受。

　　主持人：军训对于我们来说是必需的，是好的，我们从中也学到了一些。下面请大家欣赏军拳表演。

　　主持人(结尾)：

　　男、兵心飞翔军人是时代最可敬的英雄

　　女、军人是真正无私无畏的勇士

　　合、军人是自觉践行“三个代表”的先锋

　　男、昨天——

　　他们曾浴血奋战，无比英勇

　　战功卓著，青史留名

　　女、今天——

　　他们又威震天下，扼制战争