二年级语文园地四教案

时间：2021-03-30 16:29:56 二年级我要投稿

二年级语文园地四教案

　　教学目标：

二年级语文园地四教案

　　1、引导学生学会发现总结词语。

　　2、认识生字，并能发现生字的构字规律。

　　3、能够区分一些相近的词语。

　　4、能够阅读短文。

　　5、培养其发现生活及创造生活的能力。

　　课时:第一课时

　　教学过程：

　　一、我的发现

　　1、自读词语，小组交流自己的发现。

　　2、你还能说出类似的词语吗？以小组竞赛的方式，看哪一组说得多。

　　示例：算盘盘算到达达到领带带领展开开展喜报报喜喜欢欢喜

　　二、日积月累

　　1、读读认认是用合一合的办法识八个生字。

　　①首先让学生自主学习生字，发现它们组合的规律。

　　②注意提示姓xìng、警jǐng的正确读法。

　　③自由练习读词语，鼓励学生进行扩词练习，如，肤色、大胆、警报。

　　2、我会填是选择近义词填空的练习。

　　先让学生读一读词语，自主发现每组两个词不在意思上的联系，接着读句子，结合句子的意思选词填空，最后再把句子读一读。

　　课时：第二课时

　　教学过程：

　　一、阅读《鲁班造伞》这篇短文

　　让学生默读明意，自主识字，朗读感悟，并鼓励学生把这个故事讲给小朋友或家长听。

　　二、口语交际

　　1、课前布置学生动手制作小制作。如，用毛线编织蝴蝶结，用塑料瓶做成花篮，用红辣椒做成玩具鞭炮……

　　2、展示自己做成的可爱的小制作。

　　3、小组交流、汇报制作过程。别人讲的时候，听的`同学可以提出问题，讲的同学要作解答。

　　4、小组推荐做得好、说得好的同学在班上展示、介绍自己的小制作。

　　5、评一评谁的小制作做得好，谁介绍得好。

　　三、展示台

　　这次展示台安排了两项内容：

　　一是展示自己收集到的邮票。

　　二是展示自己收集的名言。

【二年级语文园地四教案】相关文章：