口语交际《我最喜欢的电视节目》教学设计
教学目标
1.向大家介绍自己最喜欢的电视节目。
2.介绍电视节目,语句通顺,态度大方。
3.能够就感兴趣的内容发表自己的感受和看法。
教学重点、难点
重点：电视节目的名称、内容。
难点：把喜欢的原因说清楚。
教学准备
幻灯片。
课时安排
一课时
教学过程
一、向大家介绍自己最喜欢的电视节目。
介绍电视节目，语句通顺，态度大方。
能够就感兴趣的内容发表自己的感受和看法。
二、课前导语。
同学们，你们喜欢看动画片吗?都看过哪些动画片?
学生自由回答。
三、看图，揭示交际话题。
图上的小朋友在干什么?
你喜欢什么电视节目?向大家介绍介绍。
评议大家的发言,明确介绍电视节目时必须介绍的.要点。
寻找与自己有共同爱好的伙伴,互相介绍喜欢的电视节目。
四、展示、介绍资料或图片。
1.组内展示资料,介绍自己喜欢的电视节目。
2.推选最受欢迎的电视节和最受欢迎的动画明星。
3.创设“小小金鹰卡通人物见面会”,开展多向互动的口语交际活动。
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