班级开展劳动教育主题活动方案
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班级开展劳动教育主题活动方案

时间:2024-02-27 08:32:15 活动方案 我要投稿
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班级开展劳动教育主题活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的班级开展劳动教育主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级开展劳动教育主题活动方案

班级开展劳动教育主题活动方案1

  活动主题:

  劳动光荣,劳动快乐

  活动地点:

  302班教室

  活动时间:

  4月27日

  活动对象:

  302班全体学生

  活动目标:

  1.知道劳动节的来历。

  2.通过教育,明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

  一、活动准备:

  1.歌曲欣赏

  2.说生活中的故事并进行简析

  3.劳动节来历的资料介绍

  4.《劳动节》FLASH

  5.各节目配套的PPT和背景音乐

  6.歌曲回顾

  二、活动过程:

  (一)导言

  师:同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。

  (二)劳动节的由来

  五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

  五一劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的'流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

  中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,全国放假一天。

  (三)讲故事

  故事一:

  星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

  讨论:

  1.小华和妈妈的做法对吗?

  2.不对的地方应怎么做?

  故事二:

  奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。

  讨论:

  小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?

  (四)三句半《我们爱劳动》

  (五)判断

  1.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。

  2.妈妈不在家,小红自己做饭。

  3.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。

  4.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。

  通过刚才的学习,你有什么感受?

  (六)质疑

  1.你们在家里做家务吗?经常做吗?

  2.能够做哪些力所能及的家务劳动?

  请举例说明。

  (七)师:通过刚才的学习,你们有什么感受?

  (八)学生齐读关于爱劳动的名言警句

  (九)班长要求全班同学要做到

  1.会穿衣服和系鞋带;

  2.自己会系红领巾和洗红领巾;

  3.会自己整理床铺和书包;

  4.会自己洗脚、梳头;

  5.会叠衣服和摘菜;

  6.坚持每天做一件家务。

  (十)竞赛

  整理书包比赛

  三、总结

  这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。

  劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。今天你们已经迈出了第一步,有了点劳动的热情,学了点劳动的知识和本领,希望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人,一个能创造生活的人!同学们,愿我们把勤劳精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的好帮手。

班级开展劳动教育主题活动方案2

  一、指导思想

  国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

  二、活动目的

  1.以到x山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

  2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

  3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

  三、活动原因

  由于春天x山是x市风景区重点地段,既可以锻炼身体,又可以放松心情,来此观光爬山的的游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山路的垃圾比较多。

  五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。

  四、活动方式

  1.上山捡垃圾。

  2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的'演讲比赛。

  五、活动时间

  20xx年5月3日10时-20xx年5月3日15时

  六、活动对象

  x高等职业技术学校x班全体学生

  七、活动地点

  x山风景区

  八、活动前期准备

  1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

  2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

  3.召开班委会,并指定负责人。

  4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

  九、活动流程

  1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

  2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会

  3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

  4.演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

  5.由班主任办法优秀奖章。

  6.下山,乘车回学校。

  十、活动经费

  活动经费由班费提供。

  十一、活动人员安排

  待定

  十二、安全问题

  1.交通安全。坐公共汽车,各自付车费。

  2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。

  3.到各个地段一定要按照提示内容去做,不要自以为是。在爬山时,没开发的野山千万不要爬;捡垃圾要在自己力所能及的范围之内,要注意自身安全。

  4.饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。

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