- 相关推荐
班主任活动方案[荐]
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的班主任活动方案,希望对大家有所帮助。
教室文化是学校文化的重要组成部分,良好的教室文化环境对丰富校园文化,提升校园品味,对学生的健康成长,良好品德的形成具有重要的熏陶作用。为营造我校良好的教室文化氛围,提高教室文化环境建设,形成富有特色的教室文化,经德育处研究决定,本期班主任沙龙活动以“班级文化建设”为主题开展。
一、活动目的
全面推动学校文化建设,充分发挥教室文化的教育功能,为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,树立健康、文明、和谐、进取的班风、学风,努力创建符合素质教育要求,既能体现时代精神,又能培育社会主义新人的教室文化体系,丰富校园文化,促进学校精细化管理,走内涵发展之路。通过班主任沙龙活动,参观、交流、学习,提高班级文化建设水平和班级管理能力。
二、活动时间
周四下午4:40
三、活动地点
会议室、教室
四、参加人员
学校领导,班主任和副班主任
五、具体要求
教室是学生学习,生活和交流的主要场所。它也是教室传授知识和教育人的地方。干净、明亮、温馨的课堂环境能激发性情,陶冶情操,给人以启蒙教育。因此,课堂文化建设首先要关注课堂的环境布局。
教室布置应遵循“洁、齐、美、育”的原则,评比最基本的标准应有以下3条:
1、教室卫生好。地面整洁,课桌、文具、书籍、讲台、教室公公物品摆放整齐,墙壁、开关、饮水机、贴纸无灰尘。
2、各班教室“学习园地”和“我的天地”应全部布置,杜绝出现空白墙面。排课要体现学生的实际操作、班级文化和学生心理发展特点。
3、整个教室富有文化气息,符合本班学生实际,能反映班级特色,各栏目的设计美观,布局合理,色调搭配明亮和谐,能吸引师生的眼球
六、活动流程
(一)参观学习
班级文化:1班、4班、41班
常规管理:三1班、五3班
要求:事先准备好讲解词,在来访者进入教室时做好讲解工作。
(二)交流分享
班级文化:孙银菊、张凡、武娟丽
常规管理:王红娟、屈佩
要求:提前准备好发言稿,发言内容从实际出发,可操作性强,能以点带面,推动其他班级开展好班级日常管理工作。
(三)总结讲话
代书记《班级文化建设》
七、加强领导
成立班主任沙龙活动领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
活动领导小组要加强对教室文化建设的组织领导,研究解决教室文化建设中存在的困难和问题,切实加强教室文化建设工作;要加大课堂文化建设在绩效考核中的权重,推动课堂文化建设规范化、规范化,提高课堂文化建设水平。
八、几点要求
1、每一位班主任都要高度重视这次活动,提前开始,充分准备。
2、副班主任要协助班主任,分工合作,齐心协力做好班级文化建设。