(优选)实用的活动方案4篇
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案4篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
活动目的:
通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间:20xx年10月13日
活动地点:各班教室
活动班级及人员:全体队员
活动过程:
一、播放少先队队歌。
同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?
二、少先队知识问答
通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁?
2、你知道成立少先队的目的是什么?
3、少先队的队歌是什么?
4、少先队的队旗是由什么组成的?
5、少先队的队徽是由什么组成的?
6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?
7、少先队设有哪几个基层组织?
8、少先队的入队誓词是什么?
9、我们少先队的`呼号是什么?
10、你知道红领巾意味着什么吗?
三、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?
(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)
五、议一议:
少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。
3、大家议一议,发表自己的看法。
六、活动总结
老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。
活动方案 篇2
为了响应全国各地的学习雷锋活动,激发小学生的.热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、助人为乐的良好道德情操,在**年3月5日下午3时,我校组织四年级中队进行学习雷锋活动。活动方案如下:
时间:**年3月5日星期一下午3:00---4:00
地点:东良村活动中心
活动方式:打扫卫生(清扫地面、擦洗体育器材等)
预备劳动工具:
扫帚5把;笤帚5把;簸箕3个;水桶两个(有水);抹布若干;垃圾车一辆,中队旗一面。
活动过程:
1、校长讲话,说明活动意义。
2、辅导员组织好队伍,()调配好器材等,同时注意好安全事宜。
全中队分为5小队,
第一小队谭唯负责:组织打扫;
第二小队张淼负责:负责擦洗体育器材;
第三小队王立丽负责:拣拾灌木丛中的垃圾等;
第四小队粱斯坤负责:洒水
第五小队魏世超负责:处理垃圾。
3、组织队伍,整队到活动地点。
4、在中队辅导员的组织下,开始分组活动。
开始洒水,清扫,同时拣拾垃圾,擦洗体育器材,收拾垃圾。
5、组织队伍离开活动场地。
6、要求每个队员写日记一篇,记录此事,写出心得。
活动方案 篇3
一、指导思想
按照“加强廉政建设、提高行政效能”的要求,围绕镇机关和社区工作,进一步深化制度创新,完善岗位规范,明确办事流程,提高行政效能,推进廉政建设。
二、工作目标
结合岗位廉政风险防范管理工作,抓住重点领域、关键环节和重要岗位,深入查摆问题,剖析根源,做出廉政承诺,进一步完善防范岗位责任风险工作机制,健全廉政惩防体系。结合年度工作目标,逐步做到服务内容明确、办事流程清晰、责任落实到位、监督机制健全,行政效能大幅提升。最终实现“四提高”:服务水平明显提高、廉洁从政意识明显提高、管理能力明显提高、群众满意度明显提高。
三、活动时间和人员范围
活动时间:20xx年4月12日至12月底
活动人员范围:全体机关工作人员和各社区工作人员。
四、活动内容
此次活动活动坚持把学习教育、制度建设、监督检查贯穿
活动始终,集中解决影响廉政建设和行政效能等方面的突出问题。
(一)全面推行“廉洁依法从政、提高行政效能”承诺
1、镇机关部门作出承诺。召开镇机关社区干部会议,涉及重点领域的党政、民政、计生、劳动保障等四个部门就本部门工作作风和服务内容公开做出承诺。
2、社区面向居民作出承诺。社区召开居民代表大会,向居民代表就工作作风和社区服务内容做出承诺。同时将承诺内容以公开栏的形式向社区居民公开,接受居民监督。
(二)全力推进服务型政府建设
1、倾力打造服务窗口。即日起在全镇机关和各社区进行高效便民服务窗口建设。通过评选镇机关高效部门和创建为人民服务示范社区、示范岗、带头人等形式激励全体工作人员提高服务意识、提升服务水平,争取为辖区群众提供更全面、更高效、更贴心的便民服务。
2、公开服务内容和办事流程。镇机关按照加大政务公开力度、创新政务公开方式、方便群众办事和监督的原则,在相关部门办公场所公开服务内容和办事流程的同时,在网上进行同步公开。各社区将社区服务事项和办理流程以及各类事项办理人员的联系方式制作成便民服务手册,下发到每户居民手中。
(三)加强考勤管理
镇机关健全完善考勤登记、考勤监督等各项制度,认真执行机关考勤管理规定,以规范机关考勤管理,严肃工作纪律,改进工作作风,维护良好工作秩序,加强机关效能建设。加强对社区工作纪律作风检查和督查。此工作由党政办、纪委负责。
(四)加强监督考核管理
1、健全监督机制。综合运行党内监督、行政监督、社会监督等形式,创新监督方式,畅通群众投诉举报渠道,强化社会监督。
2、加强考核管理。明确考核细则,将此次活动纳入年终综合目标考核,同时将考核结果作为干部业绩评定、选拔任用的重要依据。
五、活动原则
各社区、机关各部门工作人员必须从讲政治、顾大局的高度,深刻认识开展此次活动的重大意义,进一步增强责任感和紧迫感,抓好工作落实,务求取得实效。
(一)统一思想,提高认识
开展此次活动是树立政府良好形象、全面履行政府服务职能、提高干部履职能力的重要途径,是依法、民主、科学管理的基本要求。每一位工作人员要从我做起,从现在做起,将思想认识统一到对廉政建设和行政效能提升活动的具体要求上来,提高对开展此次活动重大意义的认识,切实转变工作作风,自觉保持与时俱进、开拓创新的精神状态,树立争当先进、争创一流的进取意识,扎实投入到活动中去。
(二)加强领导,精心组织
要把开展此次活动作为今年的一项重要工作抓紧抓好。成立领导小组,由镇长金春同志任组长,纪委书记蔡觉德同志任副组长,成员由各办(所)负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设在纪委,办公室主任由蔡觉德同志兼任。负责对活动实施的'总体安排,切实发挥组织、监督、协调等作用。
(三)强化监督,督促检查
要建立健全督促整改机制,确保各项任务得到落实,防止活动搞形式、走过场。发现工作不力的,要明确指出,及时纠正;有不足之处的,要找出原因,及时弥补;走过场或搞形式的,要严肃批评,及时“补课”;要通过深入细致地督促检查,确保各项工作真正落到实处,不出偏差,真正让群众感受到廉政行政效能建设带来的新变化,努力为剑南发展助力护航。
活动方案 篇4
为深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,推广我校棒球特色体育传统项目,推动我校体育运动向更高水平发展,学校将于11至12月举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:
一、活动目的:
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为目标,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,本着充分用好我校的活动场地和器材,力争所有的学生参与到活动中的原则,结合以往体育节的成功经验,落实教育部颁发的“2+1”阳光体育实施方案,我校继续围绕跳绳、棒球和游泳特色项目,广泛开展形式多样的活动,激发学生对体育活动的兴趣,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,展现我校“做最好的自己”办学理念。
二、总体要求:
1、充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一的观念,各班要充分组织,做好训练,激发调动起每位学生参与活动的积极性。
2、要重视安全教育,确保不发生意外伤害事故,同时注意在活动中展现特色,力求高效,确保比赛效果,使每个学生在运动中收获快乐。
3、要重视纪律教育,所有班级在活动前要充分做好开展活动的准备工作,加强对学生的纪律安全教育,确保各项活动的正常开展。
4、各班级要精心组织,周密安排,遵守大会纪律,服从指挥。
5、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
6、各班要组队参加比赛,不得弃权,各班根据比赛要求,提前进行班内选拔赛,借此推动班级体育活动开展。
三、活动主题及内容
主题:热爱运动、健康成长
内容:大课间体育活动(队形队列、广播体操、柔韧性,跳绳)、田径运动会、棋类比赛、趣味团队比赛、体育特色项目棒球(投准、跑垒)、1分钟单人、双人跳绳比赛,游泳。
四、活动时间及参与范围
活动时间:11月13日—12月9日
活动对象:全体师生
五、活动领导小组
组 长:XXX
副组长:XXX
组 员:体育团队、级长、德育团队
策划与组织:体育团队、德育团队
安全总监:XXX
六、活动形式及内容
(一)、宣传发动
1、体育科和德育处将充分利用学校红领巾广播、宣传栏,级会、班会时间等大力宣传全民健身、终身体育,天天坚持锻炼的好处,通过宣传刻苦锻炼身体,勇攀高峰,为学校争光等优秀运动员事迹,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。同时,在这一阶段,学校还将开展征文比赛和征集logo大赛,具体要求如下:
A)征文比赛:(由少先队和语文科负责组织和评奖)
主题:我爱体育
内容要求:师生可以围绕我校往年体育节,写下自己的感受或参与运动的`收获,还可附上相关的照片;或者通过观看奥运会,对运动明星或某项运动的一些感触。
参加对象:全体教师 1—6年级
B)征集logo大赛:每届大型的体育运动会都有特定意义的logo,可以结合美术科,激发学生创新思维和想象力,从运动精神宣传层面提高学生的参与度,让学生了解参与体育知识,理解真正的奥林匹克精神。(美术科)
2、体育节启动:通过国旗下的讲话邀请往届区运动会获得优异成绩的运动员进行宣传体育节和发表自己获奖及参与锻炼的心得体会,同时学校公布体育节活动方案。(体育科、德育)
(二)举行各种体育竞赛
1、围棋和象棋可靠比赛 附件1
2、跳绳比赛 附件2
3、游泳比赛(由于天气转凉,此项比赛推迟到明年5-6月份进行)
4、大课间活动 附件3
5、棒球班际赛(3、4、5年级) 附件4
6、田径赛及花样跳绳展示(12月9日星期日)附件5
7、趣味团队游戏 附件6
(各项比赛的具体时间和负责人附后,具体各个项目方案将陆续由各负责老师在内部网挂出)
(三)体育节闭幕式时间流程(具体方案由体育科和德育处共同制定)
(四)总结表彰奖励
在各项活动完毕后进行颁奖,对本届体育节各项活动进行总结,并表彰获奖的个人、集体。
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