实用的活动方案汇编十篇
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活动方案

时间:2021-05-08 13:42:23 活动方案 我要投稿

实用的活动方案汇编十篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案汇编十篇

活动方案 篇1

  各中小学、县直教育单位:

  为丰富中小学师生化生活,陶冶师生思想情操,提高师生艺术素养,培养师生创新能力,进一步推动全县版画教育事业的发展,经研究,决定举办20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛,现将有关事项通知如下:

  一、比赛主题

  内容健康、积极向上的主题均可。

  二、参赛对象

  全县中小学(幼儿园)在校学生(幼儿)、美术教师

  三、比赛内容和形式

  1以送交作品形式参评。

  2参赛纸张规格不限

  参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛报名表(见附),并在报名表中填写—句话的创意说明。

  4作品形式仅限版画作品。

  四、奖励办法

  根据参赛数量和质量设一、二等奖,优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

  五、送交作品时间、地点:

  1送交作品截止时间:20xx年元月9--10日

  2地点:县教育局体卫艺科(教育局八楼81室)

  六、其它

  1本次参赛作品必须是作者原创作品,之前参赛并获奖的作品不予评奖。

  2参赛作品不予退还。

活动方案 篇2

  一、活动主题

  喜迎龙腾 礼馈万家

  二、活动对象

  所有活动期间购房客户(含交诚意定金1万元及以上者)。

  三、活动时间

  20xx年12月30日至20xx年1月10日

  四、活动内容

  新年开门礼——新年看房者,均有开门礼相赠,阳光新城新年台历一份。 购房新年礼——活动期间,购房者在享受正常优惠幅度基础上,再享一次性购房补贴5000元(特价房除外)。

  敬礼老带新——活动期间,凡介绍新客户并签订购房合同或交诚意定金1万元及以上的老客户均享新年福袋礼包一份。

  购房运气礼——活动期间凡签订购房合同或交诚意定金1万元及以上者,均可获赠新年礼物一份,并获得一次幸运抽奖机会,中奖率100%,奖品设置为:

  奖项以实物为准

活动方案 篇3

  一.比赛的日期与地点

  时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

  地点:学校篮球常

  二.活动方式

  1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

  2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

  三.比赛的方法

  比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛);

  四.比赛的规则

  1.比赛的规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  2.比赛的采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

  五.活动组织

  1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

  2.比赛的裁判:杨老师及学生若干。

  3.比赛的计分、计时:校团委。

  4.比赛的场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

  5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

  6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

  六.比赛的注意事项

  1.本次比赛是以团结进娶友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

  2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

  3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

  4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

  七.奖励

  (一)奖励项目

  1.第一名

  2.精神文明奖一个

  3.最具有价值球员(男、女mvp)

  (二)奖励内容

  1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

  2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

  3.最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  柳枝间春风拂动,大地复苏。明媚的阳光涌动着春的生机。坚持育人为本,培养全面和谐发展的人,使学生参加体育活动享受生命的脉动,享受健康的快乐。培养健康的审美情趣和良好的运动技能,让学生都成为阳光体育的受益者。提升学生的道德素养,培养他们坚强的意志,追求向真、向善、向美的道德情怀。促进我校教育教学的发展,展示足民中学的发展成果。

  二、活动主题

  跳动的青春

  三、参加对象

  全校学生

  四、分组情况

  全校学生分为三个组即七年组、八年组、九年组

  五、活动时间。

  5月4日下午

  六、活动地点

  操场

  七、比赛项目

  1、跳绳

  1)小绳 全班同学参加,个人总数和除以在籍人数,作为班级成绩。时间1分钟。(双脚起跳)

  2)大绳

  ①全班鱼贯式跳绳。时间2分钟。

  ②10人跳大绳。每班选5男5女,2名摇绳同学参加。时间2分钟。

  2、踢毽子

  全班同学参加,个人总数和除以在籍人数,作为班级成绩。时间1分钟。

  (所有参赛器材班级自备)

  八、设奖情况

  1、个人奖。小绳和踢毽子每组取前6名。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  2、集体奖

  1)设小绳、大绳、踢毽子集体单项奖,每组取1名。

  2)设团体总分奖(小绳、大绳、踢毽子总平均分),每组取2名。

  3、精神文明奖。每组取1名。

  条件:服装整齐 服从指挥 集合迅速 气势高昂文明有序

  团结向上 意志坚强 卫生整洁精神阳光

  4、组织奖。每组取1名

  服从指挥 组织有力协调一致

  九、组织安排

  活动总指挥:王忠 裁判长:吕福 副总指挥:李晶缘裁 进行:吕福

  判员:八年一班 15名女生 八年二班15名女生

  八年三班 15名女生 八年四班15名女生

  十、会序

  1、开幕式:领导讲话。

  2、裁判长宣布比赛规则。

  3、比赛开始。

  4、闭幕总结。

  十一、活动要求

  1、各班接到活动方案后,立即组织同学进行准备,并进行训练。

  2、保证活动、比赛的安全。穿运动服、运动鞋参加。

  3、加强美德教育

  各班要高度重视这项活动。充分认识活动是对学生进行道德教育的最佳契机,高度认识道德教育在活动中发挥的良好效果,树立抓住一切有利时机提升学生道德素养的意识。

  1)召开活动动员会。对学生进行热爱集体的美德教育。活动最能体现学生对集体的热爱。本次活动要求全员参加,每个人的表现直接关系到班级的荣誉。教育学生心理要想着集体,如何为班级争光。

  2)教育学生克服困难。无论是比赛还是训练都需要有良好的体质和技能,同时还不能影响学习。这会遇到很多困难,我们要鼓励学生善于分析问题,用集体的智慧解决问题。每一个学生要有坚强的意志,不怕训练中困难,积极迎战,把战胜困难作为享受。

  3)教育学生团结互助。集体活动不仅需要同学们有良好的技能,同时也需要全体同学心往一处使,劲往一处用。在训练的过程中要互相帮助,有能力的帮助能力差的,大家共同进步,不要互相埋怨。同时参加比赛要准备器材,有的同学家庭困难,要发动同学们积极帮助。让全班同学感受全班团结和谐,共同进步的喜悦与幸福。

  4)教育学生文明参赛。比赛不仅要比技能、比体质,更要比文明,比风格。参赛时要求学生诚实参赛、文明比赛。尊重裁判、尊重对手和队员。

  我们要提高认识,以活动为载体开展生动的道德教育活动,为学生的健康、快乐成长奠定基础。

  足民中学

  20xx年3月30日星期六

活动方案 篇5

  活动一:手指点画“西瓜籽”

  活动目标

  1.喜爱手指点画活动,学习用手指点画的方法。

  2.注意不把颜料弄到桌上和身上。

  活动准备

  1.黑色颜料若干。

  2.画好的西瓜的图片人手1张。

  3.桌子蒙上大塑料台布。

  4.抹布若干块。

  活动过程

  1.每人一张画有西瓜片的纸,教师提问:“这是什么?它上面少了些什么?”

  2.教师示范。

  3.交待活动的要求:捋好袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但不要在一处重叠点。点完在抹布上把手指抹干净。

  4.托儿画展览。

  5.小结:知道吃东西时,要想到别人。

  活动二:故事“贪吃的小猴”

  活动目标

  1.能静听教师讲述故事,了解故事的主要内容。

  2.能比较完整地说出“故事的名字叫XXXXX”。

  3.知道吃东西时,要想到别人。

  活动准备

  1.桌面教具小猴、大象、小猫。

  2.一棵用树枝做成的桃树。

  活动过程

  1.以启发性提问导入活动。

  2.教师有表情地讲述故事。(附后)

  3.托儿在桌面教具的演示下,了解故事的内容。

  活动三:数学游戏“认识前、后”

  活动目标

  1.初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系。

  2.学说短句“XX在XX的前面”等。

  活动准备

  各种小动物头饰。

  活动过程

  1.以小动物做客的形式来导入活动。

  2.认识前、后。

  (1)给小动物排队:托儿感受并说说以他人为中心的前后方位。引导托儿集体说:“XX在XX的前面。”或“XX在XX的后面”。

  (2)小朋友排队,感受以自我为中心的前后方位。鼓励托儿自由地说说“XX在我前面”或“我在XX后面”。

  活动四:游戏活动“我的影子”

  活动目标

  1.观察自己的影子。

  2.感知夏天的太阳是火辣辣的。

  活动过程

  1.带托儿到户外,玩找影子的游戏。

  2.观察太阳照成的影子,托儿尝试改变自己的阴影(如做多种动作、转动身体等)。

  3.互相摸摸同伴的头顶,说说有什么感觉。

  4.师生来到大树下,感受树荫带来的凉爽。

活动方案 篇6

  一、活动主题:

  爱在佳源 感恩父亲 DIY蛋糕创意秀

  二、活动时间:

  6月15日 星期天

  三、活动地点:

  桐琴佳源中心广场售楼处

  四、活动目的:

  1、通过举办父亲节暖场活动,促进项目产品成交。

  2、增加售楼处人气,让项目形成话题,增大区域影响力。

  3、通过口碑宣传,促进老带新客户成交,增加对项目的信心。

  4、促进蓄客量,为项目产品积累客户,促进客户之间的相互交流.

  5、促进剩余住宅、商铺产品的成交量。

  五、活动形式:

  1、经过筛选,邀请20-30组优质客户参加此次活动;整个活动以“父亲节”为主题,要求客户必须是父子/父女一同参加。

  2、此次父亲节DIY蛋糕与甜品店合作举办,商家提供所有蛋糕制作物料,包括现场教学指导。

  3、整个制作过程有专业师傅指导,最后制作出来的蛋糕不做评选、不分等级,作为节日礼物送给所有父亲。

  4、在签到时设置一道祝福墙(可用售楼处画架制作祝福墙,孩子祝福写完后可将祝福墙搬到舞台边上),上面挂上祝福卡片,让孩子写下对父亲的祝福,在蛋糕制作过程中主持人可一一取下来念,然后找到相应家庭,将卡片送给其父亲,最后装进蛋糕盒一起带回家。

  5、在正式制作蛋糕DIY前做心有灵犀活动。

  6、在蛋糕制作过程中穿插念祝福、有奖问答游戏环节(参与互动的客户均有礼品相送),增加与客户之间的互动,促进整个活动的氛围。

  六、客户挑选:

  为了保证活动的举办能够达到预期的效果,有效的促进项目产品成交,将对所有客户进行筛选,有目的的去举办此次父亲节DIY蛋糕活动;所有参与客户按照以下顺序进行筛选:

  1、有带过新客户(且新客户已经成交)的住宅/商铺老客户。

  2、有带过新客户(新客户未成交,正在考虑)的住宅/商铺老客户。

  3、意向客户(意向客户按照其购买意向分为ABC类,参与客户控制在20-30组之间,在客户数量不足的情况下依次电话邀请A、B、C类客户。)

  七、互动游戏:

  1、心有灵犀:现场邀请10对父子/父女参加互动,参加的父子/父女分别一个比划一个猜(可由他们自行协商哪个比划哪个猜),每对给5道题,时间限制3分钟,最后10对父子/父女里以最终猜出的时间最短的5对为赢,输的5对将接受惩罚。

  2、由现场大屏幕提供词汇。

  3、比划者跟猜词者对立而站,猜词者必须背对大屏幕,比划者可用任何方式表演出来,也可提醒猜词者任何有关词汇的语句,但是不能使用谐音,不能使用地方语言直接解说。否则猜的这个词作废(若有猜不出的可选择过,但是每对只有PASS二次)。

  答对5道题用时较短的一组为胜。

  胜利的一方,每对父子/父女可获得雨伞一把;

  失败的一方需要接受惩罚,惩罚为挤爆15个气球(5对家庭自由组合,两两背对而站,将吹起来的气球放在他们中间,两人一起配合直到将气球挤爆,一共需要挤爆15个气球),同时每人可获得纸巾1盒。

  2、有奖问答:提前准备好10~20个问题,均为项目信息,提问现场客户,回答正确可获得礼品1份(雨伞)。

活动方案 篇7

  在日本,由于经济的高速增长,“城市化”的倾向逐渐加剧,人们的生活也越来越远离了自然。面对这种状况,日本幼教界的有识之士开始担忧。他们认为人是自然之子,远离自然的趋势十分不利于幼儿身心的健康成长。因此,他们专门设计了“孩子与自然”系列活动,旨在让幼儿通过与自然接触,更好地感受自然、认识自然、融入自然、热爱自然。

  一、花草的采集活动(小班)

  活动目的

  1.让幼儿接触春天的自然,在草地上无拘无束地游戏。

  2.亲近花草,学习用草编结,用草喂兔子,积累有关花草的经验。

  3.保持对花草的兴趣。

  活动的展开

  1.幼儿步行去草地。出发前教师讲清活动规则,提出一些问题,让幼儿自己去探索,比如:“什么花开放了?”“兔子喜欢吃什么草?”

  2.幼儿到草地后散开自由游戏,有的将一朵花插在胸前,有的用草、花茎编帽子、头饰和项链、戒指。教师逐个引导幼儿认识花草的特征。

  3.老师告诉幼儿兔子爱吃什么草,孩子们看到老师手中的草以后,也纷纷去拔。回到幼儿园以后,将草送到兔子的家。

  指导重点

  1.根据幼儿状态(集体活动、幼儿之间的关系、幼儿兴趣等)选择活动场所。

  2.注意倾听幼儿带有发现、惊讶语气的语言,培养幼儿开阔的视野和积极参与的态度。

  3.注重幼儿经验的积累,鼓励幼儿在自然中积极活动。

  二、粘土游戏(中、大班)

  活动目的

  1.让幼儿接触土,通过玩土对大地有粗浅的感受。

  2.在玩土过程中,初步了解土的种类、性质等。

  3.在与土的接触中,学习有关的数、量、形及对比关系,培养幼儿对科学的兴趣。

  活动的展开

  1.一天,幼儿园内突然出现的一座小土山,吸引了孩子们的目光,但他们只是在土山的周围走来走去。老师开始思考如何让幼儿对土山感兴趣。

  2.附近小学校的学生看见了这座山都想上去玩一玩,获得允许后,他们爬上去滑下来,玩得很开心。幼儿园的孩子们见了,眼里闪出了兴奋的光芒。

  3.幼儿也开始玩起来,他们反复地上去下来,速度越来越快。有的赤了脚,有的伸开双臂像开飞机一样。

  4.在土山上,孩子们玩各种游戏:

活动方案 篇8

  京北青少年科技创新大赛是一项具有三十年历史的青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛,是目前面向在校中小学生开展的规模最大、层次最高、具有示范性和导向性的科技教育活动。为继续推动我区青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,鼓励优秀人才的涌现。城西区教委、城西区科协、城西区科委将在今年的学生科技节期间继续举办20xx年城西区青少年科技创新大赛,现将相关事宜通知如下:

  一、主办单位

  城西区教育委员会、城西区科学技术协会、城西区科学技术委员会

  二、承办单位

  城西区青少年科技馆 z青少年科技馆

  三、参赛对象

  城西区各中小学在校学生(含职业高中)

  四、评审委员会

  由区教委、区科委、区科协组成评委会,聘请相关专家、学者组成。

  五、竞赛内容

  创新大赛分为青少年和科技辅导员两个板块,包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。

  六、竞赛时间

  城西区青少年科技创新大赛将于20xx年11月初举行。

  七、评奖方式及奖项设置

  (一)城西区青少年科技创新大赛是在各学校组织竞赛活动的基础上举办的。参赛者要首先参加学校评选活动,经过评选可以被推荐参加区级初评。

  (二)进入区级终评的发明、论文作品、科幻画作品要参加现场展示、答辩活动。由专家评定出成绩。

  1、学生奖项:根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。

  2、教师奖项:根据教师指导学生的获奖情况,评出优秀辅导教师奖若干名并颁发证书。

  3、优秀组织奖:竞赛组织部门将根据各学校的活动参与情况以及参赛质量评定出优秀组织奖若干名并颁发获奖证书。

  八、报名时间、地点、方法

  (一)所有参赛人员应以校级为单位申报,不接受作者个人直接申报。

  (二)请各校于20xx年11月1日、2日将如下材料交到相应项目的指定地点:

  1.各校参加区级科技创新大赛参赛情况统计表。

  2.上报项目的申报材料

  ①项目申报书(学校签字盖章),研究报告。

  ②必要的.附件,如论文作品的原始实验数据(复印件)及其它必要的图表资料、学生发明项目的文字说明、设计图、照片等,学校优秀科技实践活动的原始材料及照片录像等,教师创新成果项目的方案、说明、图纸及实物照片。

  ③科幻画作品

  3.学生科技发明项目、科学论文项目、优秀科技实践活动项目、教师创新成果项目及学校参加区级科技创新大赛参赛情况统计表交至城西区青少年科技馆(城西区月坛北街3号)111号房间;科学幻想画交至z青少年科技馆(城西区上斜街36号)。

  (三)表格下载及查询

  所有附件内容请登陆城西区青少年科技馆网站(z)、z青少年科技馆网站()查询并下载相关电子表格。

  九、竞赛联系人

  学生科技发明:z

  科学论文项目:z

  优秀科技实践活动:z

  教师创新成果:z

  科学幻想画:z

  十、重点要求

  (一)申报项目应材料齐全,并于规定日期之内实施申报,以免影响成绩。区级评比的优胜者,我区将按市级评比规定名额和要求推荐参加京北市青少年科技创新大赛(同等成绩个人项目优先)

  (二)请将申报书首页填写完毕以后复印贴在装有项目材料的档案袋正面。

  (三)材料要求有电子版,且内容与纸质版必须一致。纸质材料不退还,请自留底稿。

  (四)申报书一份,研究报告等附件一份。

  (五)所有参赛选手应严格遵守大赛要求和规定。

活动方案 篇9

  活动目标:

  1、通过讲抗日英雄故事,朗诵抗日诗歌,听抗日歌曲等形式,让学生重温历史,受到抗日精神的熏陶和教育。激发他们的爱国情怀。

  2、让学生在抗日精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

  活动的准备:

  学生准备抗日故事。 朗诵抗日诗歌 。 查找抗日的有关知识 。

  老师准备抗日歌曲 。 抗日知识问答题目。

  活动过程:

  引子

  合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好!三(5)中队《感动·抗日精神》主题队活动现在开始!

  男:全体立正。出旗、敬礼!

  女:礼毕。唱队歌。

  一、听抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》

  女:今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是我们中国抗日战争胜利60周年。首先让我们全体学生以自己特有的方式——掌声响起热烈庆贺吧!

  接下来请大家一起来欣赏一首歌曲,边听边想一想你知道这首歌曲的名字吗?

  二、讲抗日英雄故事

  男:刚刚我们所听的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌诞生在抗 日战争那个特殊的历史时代。它激励了一代又一代的人。今天我们再听这首歌曲,相信又是一番滋味。接下来,我们先来听听同学们给我们带来的几个抗日英雄故事。掌声有请!

  三、抗日诗歌大连颂

  女:听完了刚刚的几个英雄故事,相信大家的心理一定是汹涌澎湃。那么接下来的抗日诗歌一定会让你更受鼓舞。大家欢迎!

  四、小品:《坚强不屈的刘胡兰》

  男:今年是抗日战争胜利60周年。虽然已经走过了60个春秋,但是回顾那段历史,我们的心依然无法平静。下面请看小品《坚强不屈的刘胡兰》。大家欢迎!

  五、进行抗战历史知识问答比赛

  女:接下来我们进行有关抗日知识问答比赛。看看谁知道得多!

  六、说说心里话

  男:通过今天的主题班队活动,通过了解有关的抗战故事、知识,你最想对今天的生活说些什么?今后你会怎么做?(学生自由说)

  七、话说祖国好

  女:从新中国成立到现在49年,在这49年来,中国人民在党的领导下,克服一个又一个困难,经历一次又一次考验,取得了一个又一个的胜利。让我们记下祖国前进的步伐吧!下面请听《话说祖国好》大家欢迎!

  八、舞蹈:《娃哈哈》

  男:我们的祖国象花园,花园里的花朵真鲜艳。下面请看舞蹈《娃哈哈》。大家欢迎!

  九、齐唱《爱我中华》

  男:党给我们温暖的阳光,女:党给我们金色的希望,合:伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃,祖国更加繁荣富强,千言万语颂不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱,让我们向祖国妈妈说一句心里话“爱我中华!

  十、辅导员讲话总结

  女:下面请辅导员讲话,大家欢迎!

  ( 通过今天的这堂主题班队活动,老师希望大家勿忘历史,通过吸取历史的教训,发扬民族精神,好好珍惜今天来之不易的美好生活。努力学习,为把祖国建设的更加强大而奋斗。)(呼号)

  十一、全体立正、退旗、敬礼。礼毕、宣布活动结束。

活动方案 篇10

各区(市)县关工委、团(工)委:

  为深入贯彻落实市委、市政府主要领导对全市青少年安全防范工作的指示和要求,提高青少年避险防灾、遇险自救的能力,持续提升青少年安全素养,关心关爱青少年健康成长,市关工委、团市委将在全市范围内开展“守护朝阳,助力成长”青少年安全防范系列教育活动。现将有关事项通知如下。

  一、活动主题

  “守护朝阳,助力成长”青少年安全防范教育活动

  二、活动时间

  20xx年6月—12月

  三、活动内容

  (一)抓好学校教育。各区(市)县关工委、团委要积极联系对接教育系统关工委、中小学校团委和少先队组织,共同做好青少年安全防范教育。依托“五个一”(包括举办一次安全教育专题讲座、上好一堂国家安全知识宣传和法制教育课、举办一期安全知识宣传板报、组织一次安全教育日活动、印发一份《致家长一封信》)系列活动,配合学校安全教育课,进一步加强对青少年的安全教育;依托各中小学校期末典礼,强调寒暑假期青少年安全问题,充分运用好《xx市关工委安全教育系列mG动画》、《xx市青少年自我安全防范掌中宝》、《xx市关工委安全小常识》等安全教育资料,引导青少年建立避险防灾、遇险自救的自我保障机制。

  (二)抓好家庭教育。各区(市)县关工委、团委要充分依托基层组织,送青少年安全教育进家庭。要借助家长学校、社区讲堂等平台,组织讲座、发放资料,传授安全教育有关知识,进一步提高家长对青少年安全教育的认识水平和重视程度;要积极对接教育部门及其关工委,充分发挥“xx市安全教育平台”功能和作用,组织学生家长参与安全教育学习培训,鼓励学生家长在青少年安全家庭教育方面给予充足的时间和精力,推动构筑青少年安全教育的家庭保障机制。

  (三)抓好社会教育。各区(市)县关工委、团委要会同zd、安监等部门,大力动员“五老”、青年志愿者和社会公益组织参与,共同营造青少年安全防范的社会屏障。组织开展安全隐患排查整治活动,对餐馆、超市、游乐场所、校舍楼宇等可能涉及青少年安全问题的场所进行安全隐患排查整治,为青少年营造安全、有序的生活环境;发动“五老”和青年志愿者,加强对网吧、自然水域、交通干道的巡查工作,对青少年的危险行为进行劝阻,发现安全隐患、黑网吧等可能危害青少年安全的问题,应及时向有关部门报告;依托四川省防灾减灾教育馆和各区(市)县关工委、团委本级实践教育基地,组织属地青少年(特别是流动、留守、失亲等特殊青少年)开展体验式、实践型等安全防范教育。

  四、活动要求

  (一)加强领导,严密部署。各区(市)县关工委、团委要高度重视安全防范工作在关心下一代工作中的重要性,把青少年安全防范教育活动纳入全年重点工作,加强组织领导。要主动与zd、教育等部门及其关工委加强联系,做好沟通协调,细化职责分工,扎实推动工作。要抓好谋划,制定切实可行的活动方案,把安全防范教育活动与其他工作结合起来,做到活动有声势、有内容、有新意,贴近实际,深入人心。

  (二)强化责任,督导检查。各区(市)县关工委、团委要强化责任意识,会同有关部门进一步完善安全教育工作责任体系,加强安全教育和管理的检查督办,完善问责追责机制,助力社会治理创新。要深刻吸取严重事故的教训,认真查找安全教育存在的问题,切实把安全防范教育活动作为事故预防的防火墙,抓紧抓好。

  (三)认真总结,及时报送。各区(市)县关工委、团委要认真做好活动有关文字、图片、影音等资料的收集整理工作。12月29日前将本次活动的总结材料和《全市青少年安全防范工作统计表》()电子档报市关工委和团市委。活动总结材料包括:活动开展基本情况、主要形式、活动覆盖面、活动效果等相关内容、数据和影像资料。

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