实用的活动策划[常用4篇]
活动策划 篇1
一、活动背景
近年来,越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系,争吵打架事件比比皆是,导致校园不和谐现象不断增多,并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中,甚至做出一些违法犯罪之事;另一部分同学有来自学习和面临就业的压力,不能很好的处理这些问题,导致心理严重受到损害。我院为充分发挥我校心理健康教育的五级网络作用,本着贴近同学、贴近生活的原则,特举办这次大学生心里健康创新活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。
二、活动宗旨
在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,宣传心理健康知识,普及珍爱生命、健康生活、和谐人际的理念,为大学生搭建起优化心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位地加强大学生心理健康教育,促进大学生全面健康发展。
三、活动目的
大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。“5.25”这个特殊的日子旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
通过这次活动可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次活动加强大学生的心理健康意识,提高大学生的心理自我保护能力。
四、活动主题 新体验·筑梦想·促成长
五、活动组织者
滨州医学院药学院团总支
六、活动时间
20xx年5月7日—9日
七、活动对象
药学院全体在校生
八、活动内容及过程
(1)妈妈我想对你说
1.活动时间:5月8日
2.活动地点:药学院学生宿舍
3.活动过程:各班的心理委员在活动前在每张纸条上写下了一句表达对母亲表达爱意的'话,折叠起来,在5月8日母亲节当天走出自己宿舍,走进同学宿舍让同学在所写的纸条中任意抽取一张然后给母亲打去电话并将纸条上的话说给母亲表达自己对母亲的爱。
4.活动体会与成效:本次活动更好的引导大学生懂得感恩母亲,让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱,惦记着母亲的无比伟大、无私的付出,也为了给同学们提供一个向妈妈道谢的途径。通过本次活动进一步对大学生进行责任意识和行为习惯养成教育,产生了明显成效。
(2)“心随影动”—心理电影展播
1、活动时间:5月7日、8日及9日晚上
2、活动地点:各班教室
3、活动过程:电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震憾与感动。事先请各班心理委员搜集电影资料和观看影片对影片有深入了解影片的内容与精髓。在周六周日晚上进行电影的展播,并在观影结束后由心理委员帮助同学们对电影进行解读,从电影中提炼爱与希望的力量,欢迎同学们发表观后感,并在现场发下精美纸片,记录下同学们的感言,也可事后发表观后感文章。
4、活动体会与成效:在观看电影的同时,让同学们一起交流,剖析电影的含义,通过交流使广大同学对电影里反映的心理学知识了解更加深入透彻。从而让同学去感受探索心理世界的奥秘,观看影片后,请各班心理委员对电影进行评析,帮助同学们理解电影细节,并设置了解答环节,让学生了解一些必要的心理知识,在思考中感受心灵的力量,从而提升自身的心理素质。
(三)“破冰”游戏—踩气球
1、活动时间:5月9日
2、活动地点:操场
3、活动过程:一部分同学两两一组(最好是一男一女一组),赛前将气球绑在脚上,上身以勾肩或一只手绑在一起的方式只能用脚去踩其他组合的气球同时必需保持自己的气球不被踩爆。即两人需有相同的目标并且心向一处使才能共同赢得比赛。另一部分同学也是两人一组,其中只有一人有气球,让另一个人在负责踩对方气球的工作的同时还必需保护自己的伙伴脚上的气球不能被踩爆。被保护同学既不能用手保护气球也不能去踩别人的气球。另一部分同学还可以参加团队3V3速战速决比赛。每队三人在一定时间内比赛时间结束后哪对剩余气球数量最多则获胜。
4、活动体会与成效:“破冰”之意,是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱,就像打破严冬厚厚的冰层。破冰游戏帮助人们变得乐于交往和相互学习,打破陌生人之间的隔膜,消除人与人间的积怨。同时让学生提高合作意识及竞争意识从而更好地应对时代发展的要求。
活动策划 篇2
一、前言
1985年12月5日,第四十届联合国大会决定,从1986年起,每年的12月5日为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。该活动从举办至今,已在全世界造成了深远影响,志愿者遍布世界的每个角落。我校积极响应国家的号召,已成功举办了多届国际志愿者日活动。在我们大学生社会实践中心的带领和校团委的帮助下,我校学生在校内外通过帮助有困难的老人和孤儿以及残疾人,保护环境,收留流浪猫、流浪狗等活动在社会上形成了广泛的影响,赢得了良好的口碑,成为众多高校中的先锋队。
作为国家未来的中流砥柱,我校广大学生满腔热血,风华正茂,踊跃地投入到国际志愿者日活动中,尽一己之力,全心全意地为人民服务。毫无疑问,大学生不久后必成为社会的主力军,哪个公司能在大学生中树立一个良好的品牌形象,未来必定拥有广阔的市场。赞助方通过本次公益活动不仅能在大学生中留下一个良好的印象,而且能够在社会上取得一定的正面影响,提高公司的社会知名度和社会影响力。本次活动在往届志愿者日成功举办的基础上,有了一些创新和改革,增加了一些新的活动,为志愿者日活动注入的新的血液,更好地调动大家的积极性。
本次活动是我们大学生社会实践中心最具特色的招牌活动之一,也是每年的重头戏,因此得到了学校校团委等组织的高度重视和大力支持和配合。除此之外,本活动还会得到本校的学生会等兄弟组织和武汉其他高校的学生组织、协会的鼎力相助。
届时的志愿者日活动一定规模庞大,场面气氛高昂,影响力强大。我们中心的全体人员也一定为此精心工作,尽心尽力!
二、市场分析
1、我校有着其他高校无法匹敌的学生数量,本科生和硕士生均有
三万多,另有庞大的师资队伍和博士生,消费群体巨大,市场前景广阔。
2、同电视、报刊等传媒相比,在学校的大型活动中宣传具有较高
的性价比,相同的资金可以实现最好的宣传效果。
3、校内的学生消费群体高度集中,针对性强,效果显著,使品牌4、本次活动会在很多校外的地方举行,通过这次公益活动能提高5、经过多年的学习和社会实践,我们中心已摸索出适合自己的一
形象深入人心。
公司的社会知名度。
套高效的宣传方式,横幅、海报、宣传册、展台、校园网等多管齐下,可在短时间内达到较好的宣传效果。
6、因为大学生社会实践中心每年都有国际志愿者日活动和一些
其它的大型活动,所以如果可行的话我们大学生社会实践中心可以和贵公司建立起长期的合作关系,提高贵公司在我校的知名度和顾客忠诚度,极具战略意义。
三、活动介绍
1、活动目的
1、弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2、展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使学校的志愿者能够更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者的新思想、新方法。
4、进一步扩大志愿者活动的影响,使更多的同学和社会人士了解志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。
5、推动志愿者公益化事业的规范化、社会化进步,贴近生活,符合实际,向需要帮助的人伸出友谊之手,关爱流浪动物,保护环境,到需要的地方开展志愿服务,为人们带去欢乐、幸福。
2、组织机构
华中科技大学大学生社会实践中心
3、活动对象
华中科技大学全体本科生
4、活动时间
准备
1、11月15日之前取得学校办活动的许可,获得学校的支持和配合。
2、11月15日确定开展活动需要的各种资源,包括物品和工作人员的运输工具,并开始制作需要用到的海报,横幅,志愿者服装,相关视频等物品。
3、11月15日和武汉的兄弟院校的各组织联系,商讨共同在福利院和江滩举行一些公益活动,同时可以进行联谊。
4、11月15日在全校范围内征收废旧书籍,或与有关书店联系,获得廉价书,以及要义卖的其他物品。
5、11月间全程记录活动的经历,记下精彩瞬间,活动末尾大家合影留念。二、去洪山区民政局养老院探望老人
1、12月4日晚上将第二天所需物品准备好,放在大学生社会实践中心(以下简称大活),清点后确保无误,安排学生看守或锁起来。
2、12月5日7:00时,相关人员在大活前集合,清点人数,带上相关物品出发。
3、8:00前到达洪山区民政局养老院,开始相关的场面布置,和兄弟高校的组织会面,进行一个简短的见面会,交代本次活动的目的及安排细节。
4、9:00时和养老院的负责人会面,安排志愿者工作,帮助老人的一些生活上的困难,陪他们聊天、讲故事,给他们读报,讲一些现在高校的情况,讨论国家大事。
5、11:00帮助老人做饭。
6、2:00午休后帮助老人们打扫房间和养老院。
7、4:00和老人做游戏、下象棋,进行一些轻微的娱乐活动。8、5:00帮老人做饭。
9、6:30办一个小型的晚会,表演小品、弹琴、弹古筝、拉二胡、唱京剧的节目,丰富老人的生活。
10、9:00结束晚会,和老人一起合影留念,感谢院长的.接待,期望明年的今天再来这里。
11、清场,收拾东西,无误后返回。12、10:00回校,存放物品。注意事项:1、和老人在一起时要注意礼貌,尊敬老人,不得和老人发生争执。
2、工作人员可自愿带给老人一些小礼物,但要礼物要适宜,符合老人身份。
3、在养老院期间,未经允许不得私自在院中闲逛。三、关爱流浪动物
1、12月4日准备好第二天需要的物品,清点无误后放在大活,保存好。
2、5日早上7:00相关工作人员在大活前集合,清点人数后整理物品前往武汉市流浪动物收容所。
3、8:00前到达收容所,和收容所负责人联系,介绍此次活动的目的及活动细节,使活动顺利进行。
4、9:00帮助工作人员给小狗洗澡、喂食,熟悉小狗的生活习惯,关注小狗的生活细节,和小狗建立起良好的关系。
5、9:30拍下志愿者和小狗着一起的画面,展现小狗的活泼可爱以及生理上的一些缺陷。
6、10:00在附近路口搭建帐篷、站台等,展示志愿者活动的成果,工作人员现场宣扬爱护流浪动物的精神,并在现场放置一些小狗,希望有爱心人士收养流浪狗。
7、10:30——12:00志愿者拿着募捐箱在街上走动,为流浪动物募捐,改善它们的生活条件。
8、12:00工作人员轮流吃饭。9、下午2:00募捐继续,在周围主干道上为流浪狗募捐。
10、6:00活动结束,募捐所得钱全部捐给相关组织,合影留念,感谢所长及相关工作人员的接待。
11、6:10收拾东西,清点后回校,存放物品。注意事项:1、在和小狗相处过程中要小心,防止咬伤。2、整个活动过程中要注意卫生。3、接触小狗动作要轻,不可伤到小狗。
×其它活动见附录
五、宣传计划
1、横幅悬挂在韵苑篮球场的铁丝网上,位于东5女生宿舍对面,从12月3日开始到5日结束,视觉冲击强,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容可与商家有关如:“XX祝华中科大第X届国际自愿者日圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响且学校允许的前提下由商家和我们中心商讨决定。
2、海报宣传在全校的重大宣传栏张贴大型海报,并且可以在海报上提及本次活动的前三名赞助商,海报背景可以使用商家提供的标志图案,在保证宣传本次活动并学校同意的前提下,可以凸显赞助商的利益。宣传栏处人流量巨大,效果非常显著,可极大的提高商家在我校的知名度和顾客忠诚度。
3、网络宣传本活动的重要及精彩环节都将在我校BBS等网站上发表,将多次提及赞助商的名称,浏览量特大,传播速度快,效果很好。
4、宣传单宣传志愿者日的宣传时期,赞助商的名称将出现在本次活动的宣传单上,在学校各大路口和重要路段上放给过往行人,本校人口众多,人流量超大,效果奇佳。
5、展板宣传在不影响本次活动的宣传的情况下,在学校的一些大展板上可以留出部分展示区给本次活动的主要赞助商展示赞助商的一些信息。
6、奖品宣传在本次活动中的一些互动游戏的部分奖品或其它礼品可有商家提供或印上商家的标志。
7、校外宣传在养老院及收容所和募捐、植树等活动中志愿者可穿戴有主要赞助商标志的袖章或其它饰品,提高商家在社会上的知名度和商誉。
8、材料宣传在本次活动的帐篷等材料上都出现主要赞助商的名称或商标或图案。
六、补偿计划
1、小册子宣传如商家有自己的宣传册子,我们中心可以协助选择派发一定数量的册子,册子由商家提供。
2、宣传栏宣传赞助商的传单或海报可有我中心选择一些合适地张贴在一些重要宣传栏。
3、奖品宣传奖品和礼品可由赞助商提供或出现其标志性图案。
4、现场宣传活动现场可用到印有赞助商特色的道具进行布置,也可做些相关的小游戏。
5、现场鸣谢活动结束,以口头形式鸣谢。
七、经费预算附录:志愿者日其它活动:
1、到江滩去捡垃圾,保护环境。细则略。2、去洪山区居委会附近植树,绿化城市。细则略。3、去聋哑学校和残疾人学校支教,关爱残疾人。细则略。4、组织队伍去孤儿院照看小孩子。细则略。
5、阳光行动:派志愿者去各宿舍统计坏掉的设施,让人修复。6、阳光万里行:去武汉郊区的农民家里帮助留守老人和孩子。7、在学校周围的公交站点组织人站岗,维持上车秩序。
活动策划 篇3
一、 活动背景
桌面游戏在欧美地区风行三十多年, 给众多玩家带来了无穷乐趣, 亦早已是风靡社会的 社交活动,大家以游戏会友、交友。在国外,已经成为予与书本一样的出版物,内容涉 及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面。以各种不同的主题、游戏规 则以及回合规定,变化出至今已超过 3000 多种脍炙人口的游戏。其游戏过程多是注重 思考如何利用有限的`资源达成既定目标,直接地锻炼了参与者的多方面思考能力, 而且 以游戏的方式表达,过程生动有趣,能锻炼思考能力而又不失吸引力的选择。
二、 活动目的
让广大学生了解桌面游戏文化,让大家走出网游,在不插电游戏中拉近你我距离,在桌 面游戏中掀起智慧的风暴。
三、 活动意义
桌面游戏又称不插电游戏,即时尚又环保,在桌面游戏中,可以有效的使同学们提高交 际能力、开发智商,丰富同学们的学习生活,接触健康又新潮的娱乐方式。
四、 活动时间和地点
时间:5 月 18 号(星期三)下两点 地点:待定
五、 活动单位和活动对象
活动单位:管理学院外联部 活动对象:管理学院大一学生
六、活动前期准备
1、外联部成员进班宣传本次活动。 2、邀请宣传部出海报宣传本次活动。 3、邀请编辑部对活动进行编辑报道。
七、活动内容
第一环节:大家一起“桌”迷藏
参与游戏的同学分成每五人一组,每桌决出 1 至 2 名胜利者进入下一环节。 第二环节:桌上谈兵 进入本环节的同学仍分成每五人一组(人数不够的可以组成 6,7,8 人一组) ,每桌决出 1 至 2 名胜利者进入下一环节。 第三环节:一决雌雄 进入本环节的同学将角逐出最终胜利者。
八、奖项设置及奖励
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。均颁发证书。 进入第三环节的同学赠送签字笔一支。
九、经费预算 1、证书 2、签字笔 3、报名表
活动策划 篇4
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办 “万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月31日17:45——19:00
三、参加对象
高一到高三年级全体学生,全体教师
四、活动方式
1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:
1).17:45-18:15 学生参观南瓜灯。
2). 18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。
3).18:35-19:00 分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:
1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
中学生万圣节活动策划二
一、指导思想:
在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的`节日。
为培养我校学生的创新意识和动手动脑能力,丰富学生的校园文化生活,增强学生的审美观念和集体荣誉感,凸显外国语学校特色,落实素质教育,经学校研究决定,我校于月 日举办“万圣节”活动。
二、活动口号:happy qingying, happy halloween!
三、活动时间:20xx年10月(具体时间未定)
四、活动领导小组:
组长:林××,胡××
成员:全体英语老师以及各班班主任
特邀:小学科老师
英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。
五、具体活动方案:
(一)开幕式(动员大会)
时间:20xx年10月 日
地点:学校操场(若下雨,则在教室收看电视直播)
主要内容:1.胡××致开幕词并向学生宣传万圣节开幕及活动内容。
2.一起唱唱相关英语歌曲。
(二)南瓜灯雕刻作品展
对象:全校学生
时间::具体时间未定
要求:各班主任提前在班级布置手工作业——雕刻南瓜灯,上交作品由副班主任负责拍照,上传班级网站,并将照片汇总选出年级优胜者,将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览,并颁发奖状。
(三)万圣节知识宣传
对象:全校学生
时间:晚自习(走读班利用中午时间)
活动地点:各班教室
要求:制作好ppt宣传万圣节知识,并开展有奖竞猜活动,并收看关于万圣节的动画片或者宣传科普片。
(四)万圣节游戏活动
活动对象:全校师生
活动地点:ilp教室
时间:具体时间未定
活动内容:1. 投沙包
2. 咬苹果
3. 制作讨糖纸袋
4. 讨糖
5. 滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上润滑物,参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功,则奖糖果。)
6. 猛鬼射日:把气球悬挂成一排,参赛者距3米远用玩具箭射气球,射爆1个奖糖果,每人有两次机会。)
7. 小猫钓鱼:(准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字
组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。)
(五)快乐万圣节游园活动
活动对象:全校师生
活动地点:学校操场
时间:具体时间未定
活动内容:1. 英语歌曲比赛(各班出一至二个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分。)
2. 抽奖活动。
3. 颁奖仪式。
4. 服装秀(兔子舞)。
六、其他
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)
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