实用的活动策划范例(9篇)
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活动策划

时间:2024-09-18 09:46:18 活动策划 我要投稿

实用的活动策划范例(9篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景:

实用的活动策划范例(9篇)

  宿舍是同学们学习生活的重要场所,也是同学们焕发青春的地方。“我有我的young”!我们每个人都有自己的故事与心声,今天,来自五湖四海的我们聚成一个“家”,并将在今后携手打造我们这个“家”,用我们独有的魅力演绎属于我们共同的青春。

  二、活动目的:

  为了更好地建设09电信2班的宿舍文化,促进09电信2班男女同学的交流,展示班级风采,为我班学生搭建一个展示自我的舞台,我们班将举行特色班会之宿舍魅力评眩

  三、活动主题:释放青春,我有我的young

  四、活动简介:

  u 活动时间:二〇xx年12月1日

  u 活动地点:学生活动中心第一会议室

  u 活动对象:09电信2班全体学生

  u 活动内容:以男生宿舍为单位进行才艺展示,女生作为评委,评选出魅力宿舍。

  、 活动进程:

  u 前期准备:

  1、 活动负责人在班会前五天通知每个宿舍,把策划书群发至每个人的邮箱,并在班群中宣传本次活动.

  2、 每个男生宿舍推选一人或多人作为宿舍代表,其余成员组成亲友团,所有女生组成评审团。

  3、 每个男生宿舍制作一个视频,视频内容可包括推选过程,舍友对被推选人的评价,对自己宿舍的介绍等(视频时间控制在4分钟之内),班委负责跟进每个宿舍的视频录制情况.

  4、 男生确定才艺展示内容,(可包括唱歌,跳舞,相声,书法,走秀,手工艺品等,只要想到都可以,时间控制在4分钟之内)

  5、 每个女生宿舍亲自准备礼物,并且绘制奖状.

  6、 物资准备:在活动开始前准备好卡纸,气球,汽水,奖品等.

  7、 在班会开始前两天班委落实场地的借用.

  8、 在班会开始前两天收集视频.

  9、 活动当天负责人发信息通知同学们时间及地点。

  10、 活动当天工作人员提前半个小时进行场地的布置(音乐,黑板布置,就座位置设置等).

  u 班会过程

  1、 同学们在音乐声的.伴随下入场就座,派发荧光棒,每个男生宿舍得到一张卡纸,宿舍成员可在上面写上支持的话语等.

  2、 主持人宣布班会开始.

  3、 全班唱班歌,增加班里的凝聚力.

  4、 魅力宿舍评比开始.(按照325~334宿舍顺序)

  a. 宿舍视频播放, 见证参赛宿舍的成长历程.

  b. 宿舍亲友团的拉票环节,以舍友的激情助阵展示宿舍舍友间的友情.

  c. 宿舍代表的才艺展示.

  d. 宿舍成员合照,记录舍友之情.

  e. 女生投票环节.每个女生发一张纸,对支持的宿舍画上圆圈,否则不用写任何东西.

  f. 班委计票,只公布前三名的宿舍(若第三名有两位票数相同,也成为获奖宿舍.)

  4.评比结束,收拾场地,有序离开.

  u 后期工作

  1.由宣传委员尽快将活动照片,视频上传至博客,用以记录班级文化建设,增强同学们之间的感情。

  2.每个女生宿舍为获奖宿舍准备奖品。

  五、策划书附录

  1、 投票标准:

  (1) 舍友之间的感情深厚程度.

  (2) 宿舍成员的精神风貌是否积极向上.

  (3) 宿舍代表的才艺展示吸引程度.

  2、 工作安排:

  (1)主持人:罗洁

  (2)视频拍摄的跟进人员:曾伟浩及其泽

  (3)场地借用:肖宏权

  (4)物资采购: 陈曼

  (5)拍照人员:苏嘉昌

  3.奖项设置:

  奖项

  名额

  一等奖

  1名

  二等奖

  1名

  三等奖

  1或2名

  4.物资列表:

  物品

  数量

  价格

  卡纸

  10张

  10块

  气球

  1包

  7块

  汽水

  5瓶

  30块

  糖

  2斤

  12块

  绿豆

  2斤半

  18块

活动策划 篇2

  一、愚人节活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办愚乐无极限主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

  二、愚人节活动方式

  以人人可参与活动的`方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

  2。每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。

  在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

  三、愚人节活动时间:

  4月1日

  四:愚人节组织机构:

  公司成员

  五、愚人节活动准备:

  多媒体房间申请(3—27)

  策划拟定(3—26 前)

  主持人选定(3—29前)

  道具准备(3—30前)

  ppt,背景音乐,资料(3—30前)

  活动竞猜题目准备(3—30前)

  宣传

  场地布置(活动前)

  六、愚人节活动流程

  晚会以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

  活动部分:

  愈抢愚乐

  让大家以最快的速度发送愚乐无极限到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(PS:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)

  愈战愚乐

  规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(PS:主持人在游戏过程中可以念)

  愈快愚乐

  道具:(写有动作内容的)小纸条,气球

  首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:

  (1)俯卧撑6个并数数,必须数1—6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

  错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

  愈摇愚乐

  道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码

  选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

  凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

  愈娱愚乐

  道具:纸杯,水,盐,醋,糖。

  规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出愚乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

  愈演愚乐

  道具:A4纸张(写好词语)

  规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

  愈看愚乐

  让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

  七、愚人节活动安排

  ppt:1人

  背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人

  教室申请:1人

  道具奖品购买:1人

  主持人:2人

  活动现场次序维持:2人

  活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)

  活动现场布置:5人

  八、愚人节道具及奖品

  百事可乐(10罐):20。00

  阿尔卑斯:15。00

  醋:3。00

  盐:1。50

  白糖:2。50

  矿泉水(大瓶):2。50

  气球:10。00

  纸杯:5。00

  双面胶:1。50

  合记:60左右

活动策划 篇3

  一、 活动主题 美化环境,净化心灵,整理图书,化“凌”为整。

  二、 活动宗旨 支持管理员的工作,同时也为了锻炼义工的实际工作能力,通过活动宣传,引导同学爱护图书,树立把图书放回原位的自觉性。

  三、 活动方式

  1、各班委任组长,全班分成七个小组,分别负责周一至周日。

  2、各组长带领下在图书馆打扫、整理图书、整齐图书馆桌椅。

  2、打扫图书馆环境卫生

  四、活动时间 :20xx年春季学期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、 下午各两个小时(每个同学根据自己实际情况选定时间,选定组)

  五. 活动地点 贵州财经大学花溪校区图书馆

  六、 活动内容

  1、召集班级同学

  2、对图书馆进行打扫

  3、对图书进行纠错排序

  七、活动的可行性:

  图书馆因借书,阅览书籍频繁,书籍易混乱,需人员整理。

  义工成员有足够的时间空闲时间,不会影响到学习时间。

  该活动简单易行,不需特定的技能广大同学都能完成任务。

  八 、活动人员 贵州财经大学金融学院20xx级保险班全体同学

  九、 活动要求 由活动负责人王欢进行宣传及提供相关的活动资料,在各组长带领下按要求完成任务。

  十、 活动方案

  1.前期准备

  (1).各组长到图书馆了解情况和环境,征求管理人员意见.

  (2).取得管理人员认可,并开出本次活动许可证明.

  (3).确定活动内容,设计方案

  (4).做完义工后,由管理员对工作质量进行评估和检查

  2. 活动内容

  (1).由组长带队前往,交代活动细节.

  (2).听从管理人员安排,由管理人员决定分配.

  十一、可能出现的`突发情况及应对措施

  1. 可能有些同学临时有事,不能全去。

  措施:按照具体情况由组长负责安排临时有事的同学插换到下一组,保证每个同学顺利完成任务。

  2. 图书馆突然需要大量的义工。

  措施:管理员通知负责人,由负责人再临时调派人员。

  注意事项

  1.要求同学态度端正,有耐心。

  2.活动期间不可自行闲逛。

  3.按时按量完成交代任务。

  4.发扬雷锋精神做到尽善尽美,弘扬时代精神体现当代大学生形象,只求付出不求回报。

活动策划 篇4

  小班数学活动:

  树叶分类

  设计理念:

  《纲要》中提到:引导幼儿对身边的常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。秋天丰富多样的树叶给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。幼儿园老师经常带小朋友开展着捡落叶的活动,这些颜色不一,大小不一的落叶给孩子们带来无限的惊喜和好奇,“老师这是黄树叶,老师你看这是片树叶真大呀!”,当小班的孩子们高举这些落叶向老师诉说的时候,心中就有说不出的激动。设计树叶分类的科学活动,能够满足孩子的探究愿望,在学习的.过程中主动建构认知,尽情畅游在树叶多彩的世界里。

  活动目标:

  1 在教师的引导下积极参与活动,体验树妈妈和树叶宝宝的浓浓亲情。

  2 能排除大小的干扰,按黄、绿颜色对树叶进行分类。

  活动准备:

  一颗大树(树干为主),树叶(大小不等,合计60多片,黄色多些,绿色略少)

  幼儿每人一个盒子,里面放3片树叶,放在椅子底下。

  活动重点:

在教师引导下积极参与活动。

  活动难点:

能排除大小的干扰,按黄、绿颜色对树叶进行分类。

  活动过程:

  一、 树叶宝宝问个好——区别颜色

  1、秋天到,秋风吹,小树叶一片一片落下来。看看,这是什么颜色的树叶宝宝?(黑板上拿起一片绿色树叶)——提问几名幼儿(绿树叶宝宝)

  2、那和绿树叶宝宝问个好吧。

  3、这是什么颜色的树叶宝宝?(黄树叶宝宝,方法同上)

  二、树叶妈妈找宝宝——巩固颜色,初步感知分类。

  1、你们喜欢树叶宝宝吗?那请你们去捡树叶,听清楚,每个小朋友轻轻地到这里(老师指着黑板)捡一片树叶。(捡好树叶的小朋友轻轻地回到座位)

  2、老师拿一片黄树叶,问:黄树叶宝宝在哪里?黄树叶宝宝在哪里?请把黄树叶宝宝举起来。

  3、老师拿一片绿树叶,问:绿树叶宝宝在哪里?绿树叶宝宝在哪里?请把绿树叶宝宝举起来。

  重复几次。

  三、送树叶宝宝回家——颜色对应,操作中学习分类。

  1、大树妈妈想念树叶宝宝了,我们送树叶宝宝回家吧。(出示颜色标记——绿房子和黄房子,放在大树的两边)

  2、请绿树叶宝宝住绿房子,黄树叶宝宝住黄房子。(分批摆放树叶)

  3、小结:树叶宝宝又回到了妈妈身边,真开心。绿树叶宝宝住绿房子,黄树叶宝宝住黄房子,真好。

  四、帮助大树妈妈——在操作中进一步巩固分类。

  1、秋风吹,又有许多树叶飘落下来,帮助大树妈妈,给树叶宝宝按绿色、黄色分一分。(出示塑料篮子4个,2个黄色,2个绿色。)

  2、每个幼儿椅子底下放一个小盒子,里面放2—4片树叶。

  3、操作后简单讲评幼儿操作情况。

  五、延伸活动,激发继续探索的兴趣

  1、请幼儿按黄、绿两种颜色排排队。

  2、我们到外面去捡树叶,找一找还有哪些颜色的树叶宝宝。

  设计意图

  和树叶宝宝问个好,使幼儿很快进入角色,并认知绿、黄树叶宝宝,为下环节做铺垫。

  角色扮演,使幼儿感受浓浓的亲情,并初步感知了分类的意义。

  通过送回家的游戏让幼儿在情境中学习分类,满足幼儿的需要。

  在操作的过程中进一步巩固对颜色的分类。

  延伸环节让幼儿继续保持对分类活动的兴趣和激发研究愿望

活动策划 篇5

  一、指导思想

  发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。

  二、活动主题

  勤俭节约,从我做起

  三、活动安排

  本次活动总体分以下两个阶段进行:

  (一)宣传发动阶段

  首先向每位学生发放倡议书,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。

  1、举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。

  具体安排:

  (1)活动时间:周四下午一节课后,统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。

  (2)由主持人主持签字活动开始

  (3)由学生代表向全体师生宣读倡议书,发出倡议

  (4)领导发言

  (5)签字活动开始,由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。

  (6)针对签字情况,活动结束后从低年级到高年级,按顺序再签字。

  (7)准备条幅及签字的条幅:(负责人:z老师)

  (8)活动摄影:(负责人:z老师)

  (9)活动摄像:(负责人:z老师)

  2、利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。(倡议书:大队长)

  (二)组织实施阶段

  本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

  1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的`基础上,重点组织好以下几个活动:

  (1)把学校的100名学生作为调查对象,随机进行口头和问卷调查,对调查结果进行统计和分析,并提出我们的调查结论。

  (2)x月xx日以“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位,讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事,深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。

  (3)举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。3—5年级以“节俭与修身”为话题结合生活体会谈对绿色生活ǖ吞忌活┑娜鲜短近生活,有生活感受,文体不限,题目自拟字数不少于800字,统一用学校作文纸抄写。xx年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动,让学生了解“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,树立勤俭意识。截稿时间为3月30日统一交各班语文老师。

  (4)xx年级进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报,进行自我教育,生活中能充分利用资源,从小事做起。x月xx日同征文作品一同上交少大队。

  (5)科技社团的学生可开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动。以节能为主题,日常生活细节为重点,组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料,发动学生进行“变废为宝”小制作。

  2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,落实“五个一”勤俭行动。通过实践,引导广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯。班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动:

  (1)关紧水龙头,节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。写作模板

  (2)不开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。

  (3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面

  书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等,不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。

  (4)不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。

  (5)不随意进出小卖部,节约每一分钱。要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。

  要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失,倡导节约之风,建设节约文化。(负责人:班主任)

  (三)总结深化阶段

  认真总结本次活动的成果收获,表彰在本次活动中涌现出来的先进典型,同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

活动策划 篇6

  一、西南林学院优优网简介:

  西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息。校园社团可以建立属于社团自己的网站,面向全校学生宣传社团活动成果。学生会员可以与同学、校友一起交流互动,写博客、建论坛、发布招贴广告等。

  二、活动组织策划方案:

  1、活动名称:

  我的社团无限精彩”之“晒社团”活动。

  2、活动名称简析:

  现代社会,合作与竞争共同支撑起一个良性循环的社会。“晒”,乃烈日之下炙烤,亦或暖阳之中沐浴。名为“晒”社团,实为赛社团。

  其一,金乌只一轮,受众不计其数,客观状况既定,如何晒得好,晒得妙,公平公正之中,还看自身。

  其二,“烈火见真金”,优胜劣汰乃世间万物之道,谁能经得住烈火考验,谁能赢得公众喝彩,晒后自见分晓。

  3、活动背景:

  21世纪是信息化时代,interent的广泛运用使世界逐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、使用方便快捷的大型综合性站,西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿,携手社团联合会,推出我校社团网上展示大型活动“晒社团”,作为社团活动月的首个活动,并在活动月中贯穿始终,为社团、社团联合会、活动月提供永久性的interent媒体支持,共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。

  4、活动简介

  在功能强大的西南林学院站——西南林学院优优网专门开设“校园社团”大型专署版块(大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网承担),为本次活动提供网上媒体支持和展示平台,各社团按相应程序注册申请自己社团的空间,完善社团的相应信息和个性化设计,发动社团成员注册,参与社团成员间的互动交流,并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息,力求精美、人气兴旺,且在社团活动月中,西南林学院优优网将一直提供各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最后根据多方面因素给予评估,届时将有10%~15%的社团脱颖而出得到我校创业团队——西南林学院优优网的特色奖励。以扬我社团之威,展我社团之貌!

  5、活动前景展望:

  西南林学院优优网力图打造西南林学院,依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力,以功能强大的定位,及时更新的功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格,集新闻、互动、社区、联谊等为一整体,功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等,注册使用的人数不断飙升,定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好,定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。

  6、活动亮点:

  校园创业团队——西南林学院优优网在创业初期,首次以高成本的资源介入,负担起所有我校社团的专署板块和网站,以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。

  7、活动时间:

  8、活动地址:

  9、活动流程:

  (1)、xx年10月10日~xx年10月20日西南林学院优优开辟大型专署板块“校园社团”,所有社团陆续进入,完成其自身内容信息建设。

  (2)、xx年10月10日~xx年11月30日西南林学院优优不断维护网站运营,各社团不断完善、充实内容。

  (3)、xx年11月30日评出西南林学院明星社团(社团总数的10%~15%),西南林学院优优将给予其制作专门宣传网页置于西南林学院校园网(受众主要为校外人士)和优优网(受众主要为校内师生)详细展示与宣传一周。

  10、评估方式(涉及方面):

  (1)、在西南林学院优优网上该社团的成员数量。

  (2)、该社团专属网页的点击率。

  (3)、该社团专署网页的内容信息建设完善程度及信息数量。

  (4)、在西南林学院优优网上该社团的注册会员对其网页的评价。

  三、合作方式:校园创业团队——西南林学院优优网与西南林学院社团联合会在平等互利的基础上开展合作,据此,明确相互的责任与义务显得十分必要:

  1、西南林学院优优网的.责任与义务:

  (1)、开辟大型“校园社团”专署版块,提供我校社团一个竞相展示的平台。

  (2)、承担由此带来的网站运营费用、技术开发费用、服务器成本费用、流量成本费用、信息维护费用、创业团队管理费用、数据库升级费用等一系列开销。

  (3)、合理授权,并参与协助晒社团活动的内容信息建设。

  (4)、制作专门网页,置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页,为“社团活动月”提供专门宣传。

  (5)、制作专门网页,置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页,为最终的我校“明星社团”提供专门宣传。

  2、社团联合会的责任与义务:

  (1)、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上注明:校园创业团队——西南林学院优优网。

  (2)、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上刊登西南林学院优优网的域名:

  (3)专人管理社团联合会和各个社团的专署页面。

  (4)、杜绝不良信息。“晒社团”系列活动策划书。

活动策划 篇7

  一、活动目的与意义

  为了让全院师生能更加深入地了解我们xxxxxx学院,在这里我们借助于新华文化园游街这一活动向大家展示我们xxxxxx学院发展历程及其特色。xxxxxx学院自创办以来,便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩,学生们创办了不少品牌活动,让大学的生活不断地丰富起来。现在,借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园,让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时,这次的活动为新生提供了参与大学活动的.机会,让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华,热爱新华。

  二、活动宗旨

  弘扬新华学院文化,展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台,参与大学活动中。

  三、活动时间:xx月xx日下午即军训之后的一天

  四、活动地点:生活园t字路口

  五、活动项目

  (一)文化宣传板布置:

  xxxxxx学院信息板:主要是展示xxxxxx学院的发展历程,其主要成就事迹等等。

  社团发展信息板:各社团的大概介绍,特色,发展

  (二)游园会小活动

  1、极道飞镖:参赛者有飞镖两个,即现场飞镖有两次机会,投掷8环或8环以内的算得分,无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个。

  所用道具:镖靶一个,飞镖若干,桌子一张。

  场地:t字路口右侧。

  2、猜谜:谜语是按号挂在一起,如果有把握中的,向工作人员说出该谜语的所属号,如果答对,即得积分印一个。

  所用道具:谜语准备四十个分别用四十张纸条记录,桌子一张。

  场地:t字路口左上侧。

  3、吹蜡烛:游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭,即可过关。时间限制在10秒。

  所用道具:蜡烛四十支,打火机一个,桌子三张。

  场地:t字路口左侧。

  4、正话反说:主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字即为过关,可获小积分印一个。

  所用道具:不需要,桌子一张。

  场地:吹蜡烛活动的左侧。

  5、左手快速运球:要求两个参赛者同时用左手拿着乒乓球拍,上面有一乒乓球,参赛者成功地从起点运到指定的终点(起点与终点相隔10米),最快者为胜出者,可获小积分印一个。

  所用道具:乒乓球拍一个,乒乓球数个,桌子一张。

  场地:在极道飞镖的右侧,一个10×3(m)的场地

  另外:五个小活动同时进行,每个小活动都安排至少两名的工作人员,每个活动的参与者随现场的学生报名人数而定,男女学生不限。

活动策划 篇8

  活动主题:“自恋大会”比赛

  主办单位:爱心社

  赞助单位:

  活动时间:xx年6月10日

  活动地点:

  活动前期准备

  1.按部门组成四只代表队(外联部、综管部分别组一支队,宣传部与策划部组一支队,文艺部与办公室组一支队,每队确定一位队长,要有队名和口号,确定两名拉拉队队长),并提前告知活动具体情况和相关题目,各队确定参与各环节比赛的队员,为比赛做好充分准备

  2.综观部备好活动所需物品

  3.确定一男一女两名主持人并督导其做好相应准备

  4.综管部确定三名男生为活动秩序维护员,届时维持活动进行时的秩序

  5.提前在比赛地点规划好各代表队、拉拉队、评委席等应处的合适位置

  6.宣传部做好海报宣传

  比赛开始前的准备

  1.综管部、宣传部提前到场布置教室,吹气球等

  2.安排各代表队、拉拉队、评委等活动对象在预定位置入座

  3多媒体调试

  4. 每队发5个吹好的气球(作为其基础分数)、答题板一块、马克笔2只等物品、a4白纸张

  5.社长致辞,活动开始

  比赛详细流程和规则

  说明

  a.以综艺节目的形式设立三个环节,即三关,分别为自恋让生活更美好、自恋大辩尝自恋秀秀秀

  b.比赛期间各队队长及啦啦队队长要分别维持好本队队员及啦啦队的秩序,认真遵守比赛各项规则,对于各队或其拉拉队在比赛期间各种违规行为,主持人有权随时对该队亮黄牌警告,累计两次警告则刺破该队的一只自恋气球以示惩罚。

  c.活动秩序维护员注意维持秩序

  主持人登台,开场语后介绍各环节内容和规则后开始比赛。

  由各队队长抓阄决定次序

  各队依次以其特有的方式展示其队名、口号,然后由其一名队员用较为“自恋”的语言表达自己的“心声”(提前告知其准备),评委会根据其“自恋”表现由高至低依次给其4至1只自恋球。

  主持人引导各队队员及其拉拉队高声呐喊一声,即代表其自恋指数,指数最高的和次之的分别奖励其1只和2只气球

  1.自恋大会第一关:自恋让生活更美好(每队五人参与本环节比赛)

  本关以答题的形式进行,题目形式不一。分为抢答题和共答题两部分

  (1)抢答(---道题,共两大类题型)

  a抢答猜有“自恋”倾向的历史名人、当代名人、明星、卡通形象等。由主持人一句一句(不超过三句)的提示(提示不要过于明显),期间各队可以随时以用用手掐破或捏破黄色气球的方式抢答(注意黄色气球不能作为自恋球),先刺破气球的队答题。如果三句提示完毕仍无队抢答或一队抢答但答错则答题机会交给现场观众,答对有奖品赠送。

  b由主持人或评委对有自恋”倾向的历史名人、当代名人、明星、卡通形象等进行简单的'动作或声音(不要太过明显)的模仿,各队以同样方式抢答。如果三句提示完毕仍无队抢答或一队抢答但答错则答题机会交给现场观众,答对有奖品赠送。答对一题获得一只积分气球

  (2)共答题

  每队尽可能多的唱出自认为其很自恋的歌曲名,时间为两分钟。每首歌都要唱出来至少五句,由主持人根据其唱歌的质量、自恋和搞笑程度决定歌曲有效与否,一首有效歌曲获得一只自恋球。

  2.广告休息时间:抽取三等奖的幸运观众并作个心理测试小游戏

  3.自恋大会第二关:自恋大辩场(每队四人参与本环节比赛,辩题提前告知)

  本关为四队两两一组进行5分钟的趣味辩论赛。每组先由一位辩手进行不超过30秒的论点陈述,然后进行3分钟的自由辩论,最后再由一位辩手进行不超过30秒的论点总结。

  题目一:孙悟空与猪八戒谁更自恋 正方:孙悟空 反方:猪八戒

  题目二:古代人跟现代人谁更自恋?正方:古代人 反方:现代人

  各评委根据各队表演的精彩、搞笑程度评判获胜队,所得评为支持多的一队获胜,输的队扣3只自恋球,由赢方的队员过去掐破。

  4.广告休息时间:

  王骏刘登表演节目

  抽取名三名幸运观众为二等奖获得者,请其上台为其颁发奖品

  5. 自恋大会第三关:自恋秀秀秀(每队不少于3人参与本环节比赛,内容及要求提前告知)

  讲述希腊水仙花的传说(多媒体音乐烘托)

  各队依次将改编后的传说表演出来,或者表演一个完全与此传说无关的短剧,时间为三至五分钟(由各队队长抓阄决定比赛次序)

  各评委根据各队表演的质量、自恋和搞笑程度给其打分,满分为10分,根据每队所得分数有多到少依次给与5、3、1、0只自恋球。

  说明:为求表演的质量、自恋和搞笑程度,传说的角色、内容等各方面改编都无限制,随心所欲。

  6根据三关过后各队拥有自恋球的多少确定本次自恋大会的冠、亚军

  7.广告休息时间:

  评委会商量评定出本次自恋大会的人气王和自恋王各三位候选人,然后根据观众对每位候选人的欢呼声确定本次自恋大会的人气王和自恋王各一人抽出一名幸运观众为一等奖获得者。

活动策划 篇9

  一.活动主题:三月学雷锋

  二.活动背景

  三月是美妙的,枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着,在 一起欣赏嫩绿的柳条儿,一切都是那么美好,此时此刻,我们不由自主地想起一个人,雷锋,正是有了这类傻子,我们的世界才变得如此可爱,温暖。

  三.活动的意义:

  一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富,而在于他的精神财富有多少,他对社会做了多大的贡献,雷锋他是富有的,他实现了自己的价值,他勇于奉献,乐于助人,用无私的爱去滋润着别人,他就像一把火燃烧了自己,照亮了别人,这个社会需要这样的人,只要你愿意,下一个雷锋就是你。

  四.活动时间:3月14 13:4---14:4

  五.活动地点:31

  六.活动对象:全体同学

  七.活动主持:张**

  八.活动流程:

  一.开场白

  主持人先介绍一下本次团组织生活的主题,让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的,为开展活动做准备工作,让大家尽快投入进来。

  二.唱团歌

  随着激昂的`旋律的响起,同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往,表达着自己的对祖国的热爱,歌声唱出了我们的心声。

  三.永恒的生命:

  这一环节呢,我们会述说一下雷锋的事迹,他到底做了哪些傻事,为什么他已经去世那么久了,却依然活在人们的心中,让我们一起回到那个时代,去细细品味他人格的魅力,他精神的可贵,以及一些知名人士对他的评价吧,雷锋虽然已逝,但是他却流芳百世,获得了永恒的生命。最后,为调动大家的积极性,我们会让大家讲一下大家做过的最有意义的一件事,并设了小礼品。

  四.另一群雷锋的诞生:

  这个环节,我们将播放感动中国xx年十大感动人物,倾听他们的感人故事,他们就是另一群雷锋,是最可爱的人,是最值得我们尊敬的人。他们的故事是那么的催人泪下,他们的精神是最崇高的,我们处在这个年龄,还不太懂得如何去爱别人,去付出,奉献自己,但是我们可以慢慢去学习,学习这种雷锋的傻劲。

  五.为善良保鲜:

  这个环节呢,我们将鼓励大家从身边的小事做起,多参加一些公益活动,比如说我们青协举办的老年公寓啊,去二桥捡垃圾等等,利用自己的业余时间去做一下志愿者,学习雷锋。

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