辩论赛活动策划优选【15篇】
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辩论赛活动策划

时间:2024-10-19 17:54:10 活动策划 我要投稿

辩论赛活动策划优选【15篇】

辩论赛活动策划1

  一、活动目的:

辩论赛活动策划优选【15篇】

  为了培养同学们的思辩能力,逻辑思维能力,口头表达能力, 团结协作力,提高辩论素质及综合素质,丰富课余知识,使同学们更好的融入学生活,在活动中提高自信,展现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。

  二、活动宗旨:

  我辩故我思,我思故我在。

  三、活动时间:

  20xx年12月2日

  四、活动场地:

  致远楼104室

  五、活动内容:

  (一)组队原则

  1、参赛对象:南京交通职业技术学院汽车系一学生

  2、参赛队伍:以班级为单位,每个班级限报一队(班内自由报名)

  (二)组队要求

  1、每队参赛的人员为四名,考虑到特殊原因每队可有两名替补,每队最多六名。同一场次不可替换,不同场次可以调换。

  2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动,但必须在必带的前一天告知赛负责人。

  (三)比赛形式

  1、四对四团体辩论赛。

  2、比赛采取淘汰制,分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队,前六队有进入半决赛的资格;半决赛淘汰四队,前两队有进入总决赛的资格(以赛队总分最高分依次下排)。

  3、不同场次允许更换队员,但在同一场次中不允许替换队员。

  (四)比赛程序

  1、主席致开场词

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍规则评及点评嘉宾

  6、宣布辩论赛开始

  7、嘉宾点评

  8、评判团递交评分表,评定结果

  9、宣布比赛结束,公布结果

  10、颁奖典礼(决赛阶段)

  11、辩论赛结束,嘉宾、评离席

  12、参赛队及观众退场

  (五)辩论流程

  1、开篇立论:

  ( 1 )正方一辩作开篇立论,为时 3 分钟

  ( 2 )方一辩作开篇立论,为时 3 分钟

  2、驳立论阶段:

  (1)方二辩对正方一辩的开篇立论进行驳,2 分钟

  (2)正方二辩对方一辩的开篇立论进行驳,2 分钟

  3、攻辩阶段:

  ( 1 )正方二辩提问方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 2 )方二辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 3 )正方三辩提问方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  ( 4 )方三辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟

  4、攻辩小结:

  ( 1 )正方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒

  ( 2 )方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒

  5、自由辩论:

  正方轮流发言,一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计 10 分钟,正方各 5 分钟,一方用时结束,另一方可继续发言也可以不发言。

  6、观众提问:

  (1)正方观众任意提问方辩手两个问题。

  (2)方观众任意提问正方辩手两个问题。

  (一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充)

  7、总结陈词:

  (1)正方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。

  (2)方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。

  (六)评判标准

  评分细则

  1、团体部分

  (1)审题准确,把握辩题内海和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)张开对辩题的理解和论述能在广度上开展,在深度上推进,整个辩论调理清晰,能给人一层层递推的美感。

  (3)辩驳问题抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重真对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。

  (7)形象着装整齐,仪表方,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  2、个人部分:由评根据每位辩手在场比赛中的表现,给出印象分

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答肯定,驳有力,应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  3、胜负判断

  (1)每场比赛的胜负判断,依据评所打的团体总分来判断

  (2)辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据,与判断每场胜负无关。

  评分标准

  1、 团体分(共100分)

  按辩论阶段评分,共计100分。

  陈词立论:15分;攻辩阶段:15分;质辩环节:15分;质辩小结:10分;自由辩论:20分;观众提问:10分;总结陈词:15分。

  2、 辩手个人得分(100分)

  每场比赛的最佳选手有得分最高者获得

  逻辑思维:15分;语言表达:15分;辩驳能力:15分;整体意识:20分;临场应:20分;风度仪表:10分;综合印象:10分

  l 扣分情况

  1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟;

  2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答 或长时间回答问题;

  3、攻辩时,辩方问攻方问题,攻方回答辩方问题;

  4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

  5、自由辩时一方队员连续发言;

  6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

  7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;

  8、比赛时使用粗言秽语,对对方辩友进行人身攻击;

  9、辩论脱离辩题或违背实际。

  (七)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队员的`发言次序、次数和用时不限。

  六、比赛须知:

  1、请各评、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日巢排。

  2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。

  ,“致远杯”学生主题辩论赛活动策划书

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织人员联 系,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  5、比赛期间,各参赛队请不要与评接触,如想表达对赛事的意见,请与组织人员联系。

  6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  七、奖项设置:

  1、冠一队

  2、亚一队

  3、最佳辩手12名

  八、经费预算:

  附录:

  辩论赛报名表

  班级:

  姓名

  性别

  联系方式

  备注

  注:备注填写负责人

辩论赛活动策划2

  活动背景:

  随着企业发展的不断推进,企业文化建设成为提升企业高度、夯实企业基础和增强企业底蕴的必要步骤。为此,xx企业工会、企业党支部将加入共建企业文化的工作中来。

  企业文化建设需要全体员工的广泛参与。江西中再生的企业文化建设将在传统的文化宣传方式的基础上,首次大胆采用辩论赛的.方式推进文化建设。通过以辩明理、以论布道,让员工在言辞和智慧的交锋中深刻体会企业文化的内涵。

  一、活动目的

  本次辩论赛主要为丰富员工业余生活,活跃工作气氛,活跃思想,体现江西中再生员工积极向上,朝气蓬勃的精神面貌,培养发掘思维清晰,沟通能力强的人才,本着公平公正的原则,提高员工语言表达能力,加强团队合作组织能力。此次辩论赛的评判标准根据企业辩论赛的特点进行调整,更侧重于专业性,而非辩论技巧;更侧重于团队合理分工、有效配合,而非突出个人表现;更侧重于运用理论思考企业实际问题,分析企业自身案例,而非泛泛地罗列一般性的数据和事例。

  二、活动宗旨

  促进员工交流,拓展员工思维,提升员工语言组织逻辑性,追求进步,锻炼口才,发展自我。

  三、主办单位:

  xx公司党支部

  四、承办部门:

  xx办公室

  五、活动主持:

  xx

  六、活动时间:

  (待定)

  七、活动安排:

  八、参赛要求:

  1、参赛分组:总计8组,每组4人。

  2、参与方式:报名筛选分组比赛

  3、参赛队于比赛前二十分钟到场准备,遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,在每场比赛前做好准备工作,熟悉有关赛程安排。

  九、比赛主题:(赛前抽签决定)

  ①正方:企业选人观:德重于才

  反方:企业选人观才重于德

  ②正方:全才更适应社会竞争

  反方:专才更适应社会竞争

  ③正方:对外交往的过程中应遵守道德和法律原则

  反方:对外交往的过程中应该顺应潜规则

  ④正方:企业必须先规范再求发展

  反方:企业可以先发展后规范

  十、赛制:

  1、正方一辩陈词

  2、反方一辩陈词

  3、由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  4、由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  5、由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  6、由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  7、由正方一辩作攻辩小结 8、由反方一辩作攻辩小结

  9、自由辩论

  10、反方四辩总结陈词

  11、正方四辩总结陈词

  12、点评

  13、宣布结果

  十一、评委:

  邀请园区工委会领导3人,企业分管副总:6人

  十二、摄影摄像、

  宣传布置:企划部

  十四、奖项设置:

  冠军一队,亚军一队,最佳辩手4名,参与奖20人

  十五、活动地点:

  管委会7楼办公室

  十六、活动经费:

  xx(单位:元)

辩论赛活动策划3

  一、活动引言

  辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约___,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!

  二、活动介绍

  1、活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛

  2、活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我

  3、活动目的与意义:

  目的:

  (1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。

  (2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。

  (3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。意义:通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

  4、主办单位:院团委学生会主办院学生会学习部策划承办负责人:院学生会所有成员(其中由学习部干事负责调配)总负责人:学习部部长甘紫云

  副主席陆迟主持人:待定嘉宾评委:待定

  5、活动对象:荆州职业技术学院13届全体新生

  6、活动时间:10月底—12月初地点:1—3202 (备用教室1109)

  7、赛制:四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不可更换队员。

  8、赛程安排:(注:协会队伍由协会自愿参赛)

  (1)第一阶段:初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。初赛决定四支队伍进行复赛,由评委根据分决定一支队伍直接进行决赛。

  (2)第二阶段:复赛从初赛晋级的4支队伍根据抽签结果分成2组进行比赛,即复赛两场。复赛决定两支队伍进行决赛,一共三支队伍

  (3)第三阶段:决赛三支队伍两两比赛,交叉对决,由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。

  9抽签事宜:

  (1)初赛分成a、b、c、d五组,十支队伍分别抽签决定分组情况。

  (2)其中a1、a2为一组,a1表示正方观点,a2表示反方观点。

  (3)各参赛队伍务必按时到场抽签,迟到或未到按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随即制定。

  10。胜负判定:

  (1)评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  (2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  (3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  (4)评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和辩手的'人选

  三、注意事项

  参赛选手

  (1)、比赛前辩手须仔细阅读活动要求,熟悉赛会的日程安排

  (2)、辩论赛活动中辩手不能冒名顶替

  (3)、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员(至多四名)组成,每场比赛上场队员必须有一名异性参加。每一位辩手只能参加一个辩论队。

  (4)、各个负责人及参赛选手必须提前十分钟到场

  (5)、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

  (6)、辩论赛活动中队员须注意形象,不准由于情绪化而做出任何不雅手势、大声喧哗等

  2。各赛队

  (1)、请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行,如未按时到达指定地点按弃权处理。

  (2)、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  (3)、遵守赛会的纪律及规则规定,各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

  (4)、比赛期间,各赛队请不要与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  3、工作人员

  (1)、若出现参赛人员未到,主办方应立刻取消其资格,若整支队伍未到,则按弃权处理,相关奖项也应取消。

  (2)、参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突,或有突发状况,请与当地负责人联系离开。

  (3)、若出现停电、参赛人员比赛时发生冲突等突发状况,工作人员应极力维护赛场安静,保证比赛顺利进行。

  (4)、所有工作人员必须按时签到,若无故未到或迟到对其进行相应处罚

  四、活动要求

  审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  配合

  具有团队精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方式统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,赋予感染力,体现国语的优美。

  辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,用于表现,具有本队特有的风格,辩论贯穿全局。

  形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  辩手

  陈词流畅,说理透彻,用语得体,提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,语言幽默风趣。

  五、活动流程

  1:赛前准备工作

  (1)。确定参赛队伍嘉宾评委及支持人(2)。申请活动地点(3)。广播宣传(4)。制定并打印评分表(5)。准备奖状、碳笔(6)。制作并准备红牌、黄牌(7)。准备电子表计时、签到表、计算器、和一些招待物品

  要求:所有部长干事提前半个小时到达赛场,测试话筒,准备音响,摆放好位置和招待品,保证赛事顺利进行。

  2:辩论赛程

  (1)。辩论赛开始(2)。主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场(3)。介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则(4)。开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟(5)、攻辩,时间6分钟,每队各3分钟(6)。攻辩小结,每队各1分30秒(7)。自由辩论,共10分钟,每队各5分钟(8)。反方四辩总结陈词,时间3分钟(9)。正反四辩总结陈词,时间3分钟(10)观众自由提问(11)。辩论结束后点评嘉宾评析发言,同时分数统计员进行分数统计(12)主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果(13)。比赛结束,退场

  3:辩论赛细则:

  (1)、陈词提倡即兴陈词,依经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)、开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  (3)、攻辩<1>攻辩由正方二辩开始,正反方进行。<2>正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩有且必须有依次作为攻方,辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。<3>正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在内任意发挥(陈词或继续发问)<4>每一轮攻辩阶段为1分45秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题,辩方每次的回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。<5>四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  (5)、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  (6)、观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩,正反方各回答出两个观众提出的问题,双方任意辩手都可以作答,一个问题的回答时间为一分钟,每一位辩手的时间未满,其他辩手可以补充。(7)。时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  4:赛后主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。赛后退场由学习部成员安排。

  组织退场:会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序,一次让老师和学生离开现场。

  1、大会结束后先欢送各位评委老师

  2、学生有序离开教室

  3、学生会人员留下来打扫教室,体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。

  六、抽签安排

  1、抽签实行赛前统一公开的方式,有个代表队的负责人统一抽签,抽签之前不得泄露辩题,初赛由十个队的负责人一起抽取,初赛结束后再进行复赛辩题的抽取,复赛结束后再统一抽取决赛辩题。

  2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动,甚至私下调换,一经发现取消比赛资格。

  3、初赛辩题比赛前一星期抽取,复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制。

  4、抽签地点:1—3202

辩论赛活动策划4

  一、活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1、为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

  2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。

  三、赛制:六队六公开赛

  四、规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  ①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  ②攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  ①在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  ②由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的'时间用完为止。

  ③当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  ④一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

  ⑤辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  ⑥自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  ①正方五辩总结陈词。

  ②反方五辩总结陈词。

  (5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜

  第一条。初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、注意事项

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、比赛期间

  各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。

辩论赛活动策划5

  一、活动背景:

  如今,大学生往往擅长严谨务实,羞于张嘴,不善于表达。为了提高学生的思维能力,挖掘和培养优秀的辩论人才,培养团队精神,促进学生之间的互动,我们班决定举办辩论比赛。

  二、活动目的.:

  举办辩论比赛不仅锻炼了学生的口才,丰富了学生的课外生活,激活了课堂氛围,而且促进了学生之间的互动,使学生更好地融入大学生活,举办了比赛,扩大了学生的知识和沟通能力。

  三、活动人物、时间、地点

  1、人物:11级嵌入式班全体学生

  2、时间:3月30日晚7:00—9:00初定

  3、地点:待定

  四、策划主办:

  曹XX,11级嵌入式班心理委员,李XX,魏X,张XX

  五、具体活动安排:

  1、活动前期安排

  a、曹玉灯在3月15日晚向学生宣传活动,并向学生发出辩论通知。注:胜利者和最佳辩手将礼物作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前准备)。

  b、3月15日晚,曹玉灯向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。辩论赛的主题将于当晚确定。

  c、3月15日晚发布参赛选手报名公告。(当晚征集正辩、反辩手4人,支持人1人)。

  d、正反辩手在比赛前收集信息,互相讨论,学习如何辩论。主持人观看辩论视频,争取比赛有序有序。主持人应该在比赛前找到并熟悉记时器。

  e、活动前,曹玉灯、魏鹏、李青云和张子轩讨论了比赛时间和教室(比赛时间最好在3月16日决定)。在赢得大家的意见后,张子轩将通知学生比赛时间和地点。

  2、安排活动当天

  a、比赛当天6:30前,曹玉灯负责安排人员安排比赛现场。安排好现场后,等待其他学生的到来。辩手提前10分钟进入比赛现场。蔡定康应该带奖品。余茜带了一台数码相机。

  b、其他学生提前5分钟进入比赛现场。陈欣7点点点名。点名后,主持人主持比赛。

  c、比赛结束后,观众将根据辩手的表现投票选出获胜者和最佳辩手。获胜者每人获奖,最佳辩手获奖。

  3、活动后期安排

  a、在场的学生打扫现场,把东西放回原位。

  b、余茜收集当晚的照片,传到我们班qq群相册。

  六、活动注意事项:

  1、整个活动必须在协会的规章制度下进行,不得违反有关规定

  2、整个活动不得干扰其他学生的正常学习和生活。

  3、整个活动要注意安全。比赛结束后,学生需要回宿舍。

辩论赛活动策划6

  一、活动背景及目的.:

  为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

  二、活动主题:全院社团间友谊辩论赛

  三、活动时间:11月10日开始

  四、活动地点:综合楼教室(待定)

  五、活动对象:全院各个社团

  六、主办单位:院团委·社团部

  七、承办单位:演讲与口才协会

  八、活动前期工作

  1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅

  2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)

  九、比赛策划

  1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

  2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。

  3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。

  十、辩论赛流程

  1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完

  2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。

  3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

  4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)

  5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。

  6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)

  7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

  十一、经费预算

辩论赛活动策划7

  (一) 组织单位

  主办单位:电力工程系学生会

  执行单位:电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部

  (二)活动内容:大学生辩论赛

  (三)活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  (四)活动目的: 辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的`阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  (五)活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新

  和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

  (六)活动对象:电力工程系全体同学

  (七)活动时间:20xx年3月1日

  (八)活动地点:图书馆报告厅

  (九)参与方式:以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比

  (十)辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  (十一)比赛规则及流程:

  1、组成

  每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。

  一辩负责立论、攻辩小结;

  二、三辩负责攻辩;

  四辩负责总结。

  2、流程

  (1)自我介绍

  先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

  (2)开篇立论

  先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

  (3)一对一攻辩

  攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

  选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

  在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

  (4)攻辩小结

  由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。

  (5)自由辩论

  由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

  (6)总结陈词

  先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。

  3、控制

  辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

  4、注意事项

  (1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

  (2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

  (3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

  (4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

  (十二)评奖办法:根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

  (十三)评委成员:由电力工程系学生会成员组成。

  评分细则:

  奖品设置:

  (十四) 财务预算

辩论赛活动策划8

  活动背景、近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

  一、活动名称

  外国语新生辩论赛

  二、活动主题

  “提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

  三、活动对象

  外国语学院全体新生

  四、活动时间

  初赛、9月26日

  决赛、10月10日

  五、活动目的

  培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

  六、活动流程

  准备工作

  1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

  2、请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

  3、借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

  4、买奖品。

  比赛过程

  初赛

  根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的.选手参加培训,经过培训后参加决赛。

  初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

  决赛

  比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

  七、经费报销

  预计500元,用于最佳辩手奖品购买。

  八、活动总结

  科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

辩论赛活动策划9

  一、活动目的

  本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“深化学风建设,增强学习意识”的宗旨,让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他团队的组织和团结协作能力。

  二、活动宗旨

  深化学风建设,增强学习意识。

  三、活动主题

  思辨青春·欢乐学习

  四、活动组织机构

  主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会

  五、活动时间

  xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛)

  六、活动形式

  (一)采用各系部初赛(系赛地点:各系部阶梯教室),全院决赛的比赛形式(院赛地点:F302阶梯教室)

  (二)参加对象为全院学生。

  (三)参赛方式

  1.各系部组织参赛队伍,建议以班为单位,最后推荐一支队伍参加全院总决赛;

  2.抽签决定辩论主题及辩论双方;

  3.无论是初赛还是决赛,每场比赛都需要一名主持人,负责主持辩论赛过程;

  4.每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成,辩手负责辩论,智囊团负责提供辩手信息。同时每队各一名负责人,负责记录辩论赛,事后做好相关材料上交院学生会学习部,分别为纸质稿和电子稿,内容包括文字和图片材料;(四)比赛规则

  1.双方一辩各自阐述观点,时间各为3分钟;2.双方二辩发言,时间各为3分钟;3.双方三辩发言,时间各为3分钟;4.自由攻辩5分钟;

  5.双方四辩分别作总结阐述,时间各为4分钟;6.评委投票决定胜负。

  七、参赛要求

  (一)各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛事安排。

  (二)各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权,其对手直接晋级。

  (三)请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

  (四)各参赛队及啦啦队要遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委老师评判。如有不同意见,请赛后与院学生会学习部成员联系。

  (五)辩论期间辩手不能离开辩池,否则作违规处理。

  (六)参赛双方必须本着相互尊重的'原则积极参加每一场比赛。

  (七)各系学习部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人,在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其安排的对应负责人。

  (八)辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容,辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在比赛时必须统一着装。

  九、总决赛奖项设置

  (一)团体奖

  1、辩论赛冠军奖杯(1个)

  2、辩论赛亚军奖杯(1个)

  3、辩论赛季军奖杯(1个)(二)个人奖

  1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

  2、大赛团体第二名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

  3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

  4、辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书)

  5、优秀辩手荣誉证书(12个证书)

  6、优秀指导老师荣誉证书(6个证书)

  十、活动经费预算

  (一)荣誉证书10元/套×36套=360元;

  (二)金属奖杯300元(3个)

  (三)水晶奖杯300元(6个)

  (四)奖品600元(12人)总费用:1560元

辩论赛活动策划10

  一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:20__________年_____月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)_____月_____日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部_____进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的'通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  三、活动方式:(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:_____月_____日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在_____月_____日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

  (2)_____月_____日下午6:30,机电楼508,由副会长_____主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长__________,由组织部__________、_______________组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完后,由秘书处__________负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)_____月_____日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由__________负责。

  (4)_____月_____日——_____日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)_____月_____日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)_____月_____日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)_____月_____——_____日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)_____月_____日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院____会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在_____日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛活动策划11

  一、活动主题:

  扬起学习氛围,展现辩论风格

  二、活动时间:

  20xx11月13日(友谊赛)

  三、主办单位:

  通信5班,广电八班班委

  四、活动流程:

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  1.辩论培训

  ①比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛,并做好宣传和选手登记。

  ②在比赛前2-3周准备辩论和相关的辅导材料(包括比赛规则、评分标准和辩论的一些基本知识)

  ③比赛前2-3周确定各班带队员。

  ④请仔细浏览策划书,熟悉比赛日程安排,并希望与组织者达成以下共同名称:

  遵守比赛的记录和规则,请在每场比赛前做好详细的准备,以帮助辩手在比赛中发挥最佳水平。

  请遵守比赛的时间表。如遇特殊问题,请及时联系比赛组织者,安排和谐,确保比赛顺利进行。

  请在每场比赛前30分钟到达比赛现场,以促进组委会对比赛的安排和比赛的'顺利准备。

  比赛期间,请不要联系评委。如果您想表达您对比赛的意见,请联系组委会。

  每个班都可以组织学生观看比赛,并可以组织和准备适当的宣传、口号、口号等,但组委会有权组织并要求他们离开比赛现场。

  (二)活动现场

  现场分工如下:

  1.现场布置组:负责现场布置,包括挂横幅、贴辩题、放桌椅、分区安排作为座位、事后整理等。

  2.音响组:负责音响调试(最好有专业的音响工程师负责整个调试)。以及音响处理后的返回。

  3.茶礼节组:负责茶的供应和相关礼节。

  4.计时组:负责计时和吹哨,以提醒辩手。

  5.统分颁奖组:负责及时计算各班分数,并填写奖状。

  6.现场维序组:负责维持现场秩序,提醒吵闹的学生。并敦促观众迟到。

  (三)辩论赛程式(由主持人执行):

  1.辩论比赛开始时,宣布辩论话题

  2.先容纳代表队及其态度

  3.先容参赛选手

  4.先容评委

  5.公布比赛规则

  6.开始辩论比赛

  7.评判团退出评议

  8.观众提问

  9.评判团进席,评判团代表评估发言

  10.公布比赛结果

  11.颁奖仪式

  (四)活动后期

  1.活动结束后,及时清理,及时归还财产。

  2.及时总结活动材料,交办公室。

  3.活动结束后,及时感谢相关部门和负责人。

  大学生辩论赛活动策划5

  2、开始比赛

  5.辩论结束后,评委发表评论,分数统计员统计分数

  7.主席宣布比赛双方的团体分数和辩手分数,分数统计员根据分数填写奖状得主

  8奖并拍照留念

  9.主席宣布辩论赛圆满结束

  八、辩论程序

  1.立论(6分钟)

  正反双方依次一辩

  a、正方一辩发言(3分钟)

  b、反方一辩发言(3分钟)

  2、攻辩

  a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻防(1分30秒)

  b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻防(1分30秒)

  c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻防(1分30秒)

  d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻防(1分30秒)

  e、正方一辩攻防总结(1分钟)

  f、反方一辩攻防总结(1分钟)

  3.自由辩论(12分钟)

  4.总结陈词(6分钟)

  反方四辩总结陈词(3分钟)

  正方四辩总结陈词(3分钟)

  九、辩论细节

  略

辩论赛活动策划12

  一、主办单位:

  共青团长沙医学院委员会

  承办单位:长沙医学院学生会学习部

  二、活动对象:

  本院在校学生,以班或学生组织为单位组队,队

  员应为该班在籍学生或该学生组织成员。

  三、活动时间:

  10月19日至11月30日

  四、活动地点:

  1101、1102、1103、1104教室

  五、活动内容

  (一)报名时间:10月11日至10月16日

  (二)比赛方法

  1、比赛用题由主办单位征集讨论后决定。

  2、各参赛队辨题及比赛场次均采取各组负责人抽签决定。

  3、比赛采取单淘汰赛与比较总分相结合的办法,以预赛、复赛、决赛选拔。

  4、组委会根据比赛成绩选出16支代表队进入复赛,4支代表队进入决赛,进行角逐最后名次。

  (三)评判

  1、主办单位邀有深厚造诣和熟悉辩论赛规则的'老师及学生部组成评判团。

  2、每场比赛结束后由评判代表发言。

  3、每场比赛的胜负由评判团评分决定。

  4、比赛力求公开、公平、公正的原则,每场比赛结束后立即公布得分。

  (四)辩论赛流程

  1、主席宣布比赛开始

  2、介绍该场评委

  3、主席致开幕词

  4、参赛队员入场,主席介绍正反方队员,宣布比赛规则,宣布辩论赛正式开始

  5、比赛正式开始

  6、评判团代表点评赛况

  7、主席公布本场比赛双方得分,并宣布比赛结束,队员退场

  六、奖励:

  冠军队(1队)奖金200元+奖状

  亚军队(1队)奖金150元+奖状

  季军队(1队)奖金100元+奖状

  最佳辨手(1名)奖金50元+荣誉证书

  优秀辨手(3名)奖金30元+荣誉证书

  优秀指导老师(1名)奖金50元+荣誉证书

  最佳组织奖(1队)奖金50元+奖状

  七、经费预算:

  (一)奖金:

  冠军队:200元

  亚军队:150元

  季军队:100元

  最佳辩手(1名):50元

  优秀辩手(3名):30元×3=90元

  优秀指导老师(1名):50元

  最佳组织奖(1队):50元

  合计:690元

  (二)比赛所需物:

  项目单价(元)xx数量合计(元)

  评分表0.1xx60场xx10张60.0

  评分标准0.1xx60场xx10张60.0

  辩论赛通知0.1xx300份30.0

  辩论赛简介0.1xx300份30.0

  比赛规则0.1xx300份30.0

  相片冲洗2.0xx40张80.0

  水杯5.0xx6袋30.0

  茶叶8.0xx4包32.0

  评委用笔1.0xx20支20.0

  评委纪念品10.0xx16份160.0

  收据1.5xx4本6.0

  合计:538元

辩论赛活动策划13

  为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,计算机与信息工程系特举办本次辩论赛。

  一、活动宗旨

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  二、举办地点

  预赛:教学楼614 教室

  决赛:学术报告厅

  三、举办单位

  主办:院学生会

  承办:计算机与信息工程系学生会学习部

  四、参赛对象

  计算机与信息工程系09 级、10 级班级

  五、活动时间

  **年11 月15 日 至**年11 月28 日

  六、活动具体安排

  【报名方式】 在各班学习委员处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班学习委员在11 月15 日(周一)晚自习时将名单交到系学生会。

  【活动方式】 比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  【比赛要求】

  参赛队伍:09 级和10 级各班级代表队

  辩手要求:

  每支队伍由4 人组成。要求辩手表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  【活动流程】 (具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  【比赛具体规则】

  (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时40 分钟)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场;

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“*********** ” 正方,观点是“***** ” ;反方,观点是“************* ” 。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍;

  3、主持人介绍评委 ;

  4、主持人介绍比赛程序;

  5、总结陈词共6 分钟,正、反方一辩发言各3 分钟;

  6、攻辩阶段:

  (1 ) 正方二辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  (2 ) 反方二辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  (3 ) 正方三辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  (4 ) 反方三辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  7、正方一辩做攻辩小结,用时2 分钟;

  8、反方一辩做攻辩小结,用时2 分钟;

  9、自由论辩环节,时间12 分钟,正反双方各6 分钟;

  10、观众提问环节,观众分别向正反两方提一个问题;

  11、总结陈词,时间6 分钟,正反双方各3 分钟;

  12、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分;

  13 主持人宣布比赛结果

  14、主持人宣布辩论赛结束 。

  注意:

  1、每次提问不超过15 秒,每次回答不超过20 秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  2、自由辩论阶段,双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的.,适当扣分)。

  3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  4、总结陈词阶段,双方四辩总结陈词,反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。

  【评判标准】

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300 分

  (1 )按辩论阶段评分,计200 分

  陈词:30 分

  攻辩:40 分

  攻辩小结:20 分

  自由辩论:60 分

  回答观众提问:20 分

  总结陈词:30 分

  (2 )综合印象分,计100 分

  语言风度:50 分

  团体配合,临场反应:50 分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。

  【评判】

  (一)评判规则

  预赛阶段每场比赛评判团由5 位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7 位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  (二)评判标准 (具体评分标准见附件一)

  1、团体部分:

  (1 )审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2 )展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3 )辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4 )配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5 )语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6 )辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7 )形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1 )陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2 )提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3 )台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分, 将其余分数相加取平均值,为该队得分;

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  4. 评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分, 将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票(四)点评

  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:冠军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

  2、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:亚军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

  3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:季军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

  二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  【比赛须知】

  一、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30 分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  二、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  三、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  四、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织者联系。【组队须知】

  ⑴ 比赛队伍由每个班级派出代表队,可弃权。

  ⑵ 每队人数为4 人,4 名辩论选手。

  ⑶ 参赛同学必须先到各班学习委员处报名,由各班学习委员将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

  ⑷ 参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5% ,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  ⑸ 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹ 比赛前参赛队伍需提前10 分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10 分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  ⑺ 比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场负责人责任。

  ⑼ 如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20 分钟内决定是否继续或中止,并在1 天内予以公告(教学楼、饭堂)。

  (10 )各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  【抽签事宜】

  第一条 初赛:在确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条 每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  【 比赛参考辩题 】

  法治能消除 法制不能消除

  大学生应该做兼职 大学生不应该做兼职

  纪律会促进个性发展 纪律会限制个性发展

  治愚比治贫更重要 治贫比治愚更重要

  大学里提高能力更重要 大学里提高专业知识更重要

  文采比口才更重要 口才比文采更重要

  全才更适应社会竞争 专才更适应社会竞争

  创业能力比资金更重要 创业资金比能力更重要

  辩论赛策划书(二)

  一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位安徽新华学院成教院学生会

  四、承办:各系学习部 宣传部

  五、活动时间:**年11月14—26号

  具体安排 初赛一场 11月20日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201

  初赛二场 11月21日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201

  初赛三场 11月22日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201

  复赛 11月23日11:30 -13:30 (最后4组)地点:教学楼三栋202、201

  半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30(最后2组) 地点:三栋201

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的`顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七、赛事安排

  (1)大赛主题

  1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

  2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

  4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步

  8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

  10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

  三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“*******” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*******” 。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

  (3)赛制

  1正方一辩发言,时间为三分钟;

  2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  3反方一辩发言,时间为三分钟;

  4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)

  8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9 观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

  10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

  11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  13、评判团代表评述;

  晋级规则

  以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。()第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

  三、评委邀请:

  1、初赛:由3名老师+2 名学生组成;

  2、复赛和决赛:由5名老师组成

  十、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+U盘2G×4)

  亚军一队(团体荣誉证书×4+ U盘1G×4)

  季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)

  2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

  3、最佳组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)

  4、三个班级荣誉相框

  5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

  辩论赛策划书(三)

  一、基本构想:

  1、策划项目:“关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”新华学院“矛盾之争”辩论赛活动。

  2、项目要求:全面加强宁夏大学新华学院校园文化的发展,培养同学们极积向上、努力拼搏的精神,活跃校园文化氛围,加快普通话的普及,锻练同学们分析问题,判断问题的能力,促进同学之间对各类问题的沟通和交流。

  3、主办单位:宁夏大学新华学院团委。

  承办单位:宁夏大学新华学院工程与应用科学系团总支。

  4、参赛对象:宁夏大学新华学院正式在校注册生。

  二、比赛活动安排:

  1、比赛方式与奖项设置:

  1.1本次比赛以,系或班为单位自愿报名,方案如下:

  方案一:以系为单位,每系自由组合4支队伍。

  方案二:以全院各班级为单位

  每场评出该场最佳辩手,大赛结束评出三名最佳辩手、大赛前三名的`团队和一个精神文明奖的团队给予表彰和奖励。

  2、赛事设置:

  方案一:以系为单位时采取循环比赛制度,各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签,决定出赛场次和对阵的团队,比赛分为初赛,复赛,决赛,将参赛队伍分为上下半区,复赛取各区前四名,复赛依旧采取循环赛制,决赛取各区前两名,进行淘汰制比赛

  方案二:以班为单位时比赛采用单淘汰,由各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签,决定出赛场次和对阵的团队。

  2.2本次比赛的点评工作由我院前两届辩论赛的优胜者及各系评委组成点评小组进行此次大赛的打分、评比和点评工作。

  2.3本次比赛报名时间由10月15日到10月20日截止,10月21日完成赛场安排与、抽签、赛程安排、抽取辩题及主持人安排等的事项。

  2.4 定于10月22日晚7:30在教学楼217室抽签。

  2.5本次比赛定于10月25日正式开始,预计到11月26日结束。

  三、比赛宣传:

  1.宣传方式:海报,校园网,校报,广播。

  1.1 海报宣传

  1.1.1 海报位置:主楼大厅海报张帖处,各宿舍楼大厅内通知栏内,学院橱窗栏内。

  1.1.2 海报内容:介绍比赛进展情况,对论题进行探讨。

  1.2 校园网宣传:

  1.2.1 在新华学院网站上发出贴子,制作精美网页对赛事进行时事报到。

  1.3 报纸、媒体宣传:

  1.3.1 加强对校报的投稿力度。

  1.4 广播宣传:

  1.4.1 在学院广播站进行比赛专题节目,进行知识普及与赛事通知,结果公开。

  四、赛场安排:

  1、赛场安排:比赛地点设在新华学院教学楼三楼阶梯教室,桌椅席签等完全按正规比赛设制。

  2、赛场纪律:新华学院工程与应用科学系。

  五、比赛奖励:

  1、取辩论赛成绩前三名的团体给于表彰与奖励。

  2、评选三名最佳辩手给于表彰与奖励。

  3、评选一个精神文明奖给于该系表彰与奖励。

辩论赛活动策划14

  一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:20xx年XX月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)X月X日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:

机械工程系学生

  二、参赛要求:

(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  三、活动方式:

(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:X月X日(周日)下午6:30;地点:机电楼508

  六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在X月X日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

  (2)X月X日下午6:30,机电楼508,由副会长主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长,由组织部、组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完后,由秘书处负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的.朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)X月X日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由负责。

  (4)X月X日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)X月X日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)X月X日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)X月X日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)X月X日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:

1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛活动策划15

  第一部分 活动概述

  1、活动目的和意义:

  为了加强我院的文化建设,实现各系之间的.交流,弘扬校园文化,丰富同学课余生活,提高同学综合素质和思辨能力,特举办第二临床学院第三届辩论赛热身赛,为举办第二临床学院第三届辩论赛做好准备,同时给广大同学提供一个展示自我、锻炼自我的平台,让同学们为自己的大学生活增添色彩。

  2、活动主题:青春飞扬

  3、活动时间:

  xx年3月31日(第六周周六)19:00—21:00

  4、比赛地点:

  10~2a

  5、主办单位:11临床二系团总支

  6、策划承办单位:11临床二系团总支学习部

  第二部分 活动准备

  1、参赛队伍:(4个队伍分2场举行)

  共4支参赛队伍:梦飞队&星火队梦之队&巅峰队每支队伍由4名11级临床、康复同学组成(注:各队由4名辩手组成,由一名队长负责。)

  2、比赛地点:10—2a

  3、评委6名、嘉宾辅导员1名

  第三部分 比赛内容

  1、比赛要求:

  辩手应注意谈吐风雅,不可对他人进行人身攻击。(要严厉要求不可互相攻击,以免起哄)

  辩手必须服从主持人的安排,尊重评委,观众,对方辩手以及大赛的评比结果。

  除不可抗拒因素外,参赛队伍迟到15分钟,将视为弃权处理。

  参赛队伍的亲友团因遵守大赛要求,文明加油、助威(只可鼓掌,不能呐喊助威,以免影响现场比赛)。(要求手机调静音)

  2、比赛流程:

  ⑴主席致辞(10分钟)

  介绍比赛规则到场评委、嘉宾。介绍选手学院、专业、年级及正反方所持观点等(辩手应作简单发言,限时15秒)。

  ⑵比赛阶段(35分钟*2)

  a梦飞队&星火队

  a.开篇立论(结束前30秒有提示音)

  正方一辩3分钟反方一辩3分钟

  b。攻辩环节:

  (a1)正方二辩选择反方二或三辩攻辩在10秒内提出问题(限问一个问题)反方二或三辩答辩须在20秒内完成(须正面回答,不得提问或反问)反方二或三辩回答后,正方二辩继续发问。此环节用时共一分三十秒。

  (a2)反方二辩选择正方二或三辩攻辩,在10秒内提出问题(限问一个问题)正方二或三辩答辩须在20秒内完成(须正面回答,不得提问或反问)。正方二或三辩回答后,反方二辩继续发问。此环节用时共一分三十秒。

  (b1)正方三辩选择反方二或三辩攻辩,在10秒内提出问题(限问一个问题)反方二或三辩答辩须20秒内完成(须正面回答,不得提问或反问)。反方二或三辩回答后,正方三辩继续发问。此环节用时共一分三十秒。

  (b2)反方三辩选择正方二或三辩攻辩,在10秒内提出问题(限问一个问题)正方二或三辩答辩须在20秒内完成(须正面回答,不得提问或反问)。正方二或三辩回答后,反方三辩继续发问。此环节用时共一分三十秒。

  c。攻辩小结:(结束时才有提示音、各1分30秒)

  正方一辩进行攻辩小结

  反方一辩进行攻辩小结

  3、自由辩论(正方开始、各4分钟)

  发言开始,计时开始;发言结束计时停止。

  4、总结陈词:(各4分钟,结束前30秒有提示音)

  反方四辩总结陈辞

  正方四辩总结陈辞

  5、评委提问环节(向正、反方各提2个问题)

  6、观众互动环节(3~6个观众,时间为10分钟以内)

  b梦之队&巅峰队(比赛具体情况同上)

  赛后:(15分钟)

  1、观众有奖提问环节:该环节辩手表现不影响结果。

  2、评委分析、点评赛况(视情况而定)。

  3、主席宣布比赛结果。挑出8名辩手参加第二临床学院第三届辩论赛。

  4、比赛结束后清理教室(15分钟)

  第四部分经费预算:(申请经费)

  项目

  数量×单价小计横幅、评分表、签到表1×100元/件+25元125元矿泉水3箱100元舞台设计50元最佳辩手,主持人礼物、嘉宾礼物15×15元/件225元观众礼物40元辩手礼物16×10元/件160元合计700元

  全部工作人员提前到场,5点半到

  第五部分 工作安排

  1、学习部:整个活动的顺利进行

  2、体育部:布置教室:安排辩手座位、横幅粘贴

  3、文娱部:控制时间(举牌并提醒辩手),制作时间牌2个:“时间到”2个、“还有30秒”2个

  4、自律部:签到(包括康复30人)、维持活动秩序

  5、科研部:电脑操作(控制时间)、制作ppt(内容包括活动介绍、辩题、正方、反方介绍。)活动现场电脑操作:小民

  6、外联部:安排嘉宾、评委就坐,维持活动秩序

  7、组织部、实践部:负责分发、收集评分表并交给主持人

  8、生活部:购买相关用品,搬礼物到教室

  9、宣传部:购买横幅

  10、秘书部:申请教室、桌子2个、椅子8个;

  11、领礼品、奖状上台:小强、小宇

  12、活动前分发评委、嘉宾礼物:小森、小怡

  六、本次活动负责人:

  小兰、小云

  七、评委:

  口才协会会长:小宇

  辩论队成员:小丰、小双、小莹、小清小宇

  嘉宾:(辅导员)小涛

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