活动策划

时间：2024-09-07 09:14:51 活动策划我要投稿

【必备】活动策划3篇

活动策划篇1

　　一、活动目的

【必备】活动策划3篇

　　在东校区近一年的生活中，我们东校区八个系结下了深刻的友谊，值此即将搬离东校区的时刻，为促进东校区各兄弟系部间的交流与联系，进一步增进各系友谊，引导东校区学生怀念家乡，铭记方言，以及为各系的20xx年“送毕业生晚会”提前做好演练准备，特此在院团委的指示下，为庆祝建党90周年,法律系学生会、建能系学生会、河南城建学院金口社联合举办一次主题为“难忘乡音暨综合文艺汇演”的活动，为我们这一年的东校区大学生活划上一个圆满句号。

　　二、活动主题

　　难忘乡音大赛暨综合文艺汇演

　　三、参赛对象

　　河南城建学院20xx级东校区全体本专科同学

　　四、比赛时间

　　初赛（海选）： 20xx-5-8（周日）下午三点

　　复赛： 20xx-5-12（周四）下午六点

　　决赛（颁奖典礼）：20xx-5-14（周六）下午五点

　　五、比赛地点

　　初赛：1#教学楼一楼

　　复赛：1#教学楼前厅

　　决赛：东校区报告厅

　　六、比赛具体流程

　　1.筹备流程

　　1）成立“难忘乡音”活动筹办委员会

　　2）起草、修改活动策划书

　　3）宣传活动内容

　　4）组织选手报名

　　2.比赛流程

　　1)根据报名名单，将参赛选手分地区并编号。

　　2)参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

　　3)比赛通过初赛、复赛、决赛三个环节的形式最终决出相应名次。

　　3.初赛（通过各地分区比赛海选出选手代表本地区方言组参加复赛）

　　以点对点的形式,主要考察参赛选手的咬字音准,方言方面的能力,初步筛选出一批方言音较浓厚,较熟练基本素质良好的选手进入

　　A、自我介绍（1分钟）

　　B、方言测试：

　　①自选文章（100－200字）朗诵（3分钟）

　　②由组委会选定文章。（30秒）

　　4.复赛（各方言组、各组比赛中间穿插东校区各系文艺节目汇演）

　　①. 闪亮登场：本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内用方言将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.

　　时间:1分钟(20`)

　　②．现场提问：本环节主要对各位选手的基础方言做一个基本考察,以表现各选手对方言的驾驭能力,由评委现场用普通话提问（你好请问你去哪等），选手用方言复述评委的提问。

　　时间:2分钟(40`)

　　(○)(3).模拟演说：选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一段话,进行现场演说,要求该段话是用标准方言演说的，在比赛时通过视频放映，以此作为对照。

　　时间:5分钟(40`)

　　5.决赛（由法律系领导、建能系领导颁奖、举办该活动综合文艺汇演）

　　(○)(1).闪亮登场：给定话题，并将自己独特的自我介绍紧密的结合起来。

　　时间:1分钟(10`)

　　(○)(2)．现场提问：本环节主要对各位选手的基础方言做一个基本考察,以表现各选手对方言的驾驭能力,由评委现场用普通话提问（你好请问你去哪等），选手用方言复述评委的提问。

　　时间:2分钟(20`)

　　(○)(3)．才艺大比拼：选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的`距离,为自己拉票.

　　时间：不定（30`）

　　(○)(4)模拟演说：选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一段话,进行现场演说,要求该段话是用标准方言演说的，在比赛时通过视频放映，以此作为对照。

　　时间:5分钟(30`)

　　(○)(5)最后陈述：选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会.

　　时间：1分钟(10`)

　　(○)(6).评分标准

　　总分100分

　　形象30%，方言水平40%，才艺30%

　　(○)(7).活动奖项

　　一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名

　　七、参赛要求

　　难忘乡音大赛暨综合文艺汇演活动策划书,

　　1. 难忘乡音暨综合文艺汇演活动借比赛形式调动我东校区各省市地区的学生积极参加，并设置具体奖项。全国各省市地区的方言种类均可报名参加，各种方言秀、方言相声小品、方言朗诵演讲均可报名参加，主要是必须有地域特色以及趣味性，活动主办方将会在比赛中间穿插文艺节目以增强比赛观赏性。

　　2.比赛形式可自行设计，可使用乐器等舞台艺术形式进行辅助。

　　3.比赛时间控制在15分钟之内

　　八、宣传方式1.活动场所悬挂横幅：在校主要干道上悬挂，如“预祝河南城建学院难忘乡音大赛暨综合文艺汇演圆满成功——法律系、建能系主办”等字样，另附赞助商家名称。

　　2.一些相关的赛况以及赞助单位的海报及板报贴于校内各个广告栏内并定期维护。

　　3.为保证宣传到位，活动委员会将深入到东校区各班进行宣传。

　　4.活动前与活动期间，由活动委员会联系我院网站、校广播电台以及院报进行宣传以及相关比赛事宜的报道。

　　九、商家赞助形式1.宣传：板面及红白纸海报和邀请函………100元；

　　2.会场布置：气球彩带以及比赛材料… 100元

　　3.奖品：证书及奖杯和奖品 300元

　　4.比赛道具：音响及话筒租借费 300元

　　5.条幅 200元

　　合计：…………………. 1000元

　　备注：商家可选择提供：现金（若干）、奖品（实物若干）、宣传条幅（3个）、话筒、音响、宣传单页、奖品、荣誉证书。

　　十、奖励设置

　　一等奖: 1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：若干名

　　注：获奖选手除获得实物奖品外，均有荣誉证书。

　　十一、赞助回报说明

　　本着精诚合作、互惠互利的原则，我方承诺依据赞助情况作以下答谢服务：

　　1.冠名权相关回报：

　　1）拥有此次活动的冠名权；冠名赞助单位的商品作为活动的指定用品，在同类产品中具有排它性和唯一性；

　　2) 邀请冠名赞助单位代表全程参与此次活动。

　　2.荣誉称号：

　　1) 授予赞助单位大赛合作伙伴的荣誉称号；

　　2) 荣誉称号将出现在对所有有关大赛的媒体报道中，并在有关活动、相干场合反复出现并使用。

　　3.宣传回报：

　　1) 在本次活动的宣传画册、宣传品显著广告位，刊登赞助单位形象广告。

　　2) 在活动现场放置赞助单位或其产品的宣传资料。

　　4.活动回报：

　　1) 邀请赞助商高级代表在活动现场致辞

　　2) 邀请赞助代表参加颁奖仪式，为获奖选手颁奖。

　　注：我们会尊重商家的需求，尽所能满足要求。具体服务细节，双方可进一步协商

　　十二、全体要求

　　1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　　2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。

　　4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　5、各比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　6、比赛当晚各环节责任分清，比赛筹备组相关人员须带上工作证。

　　7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动相关的负责人。

　　十三、备注

　　1、未尽事宜，另行通知。

　　2、本筹委会拥有本次活动最终解释权。

活动策划篇2

　　活动准备

　　1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

　　2.中国地图、国徽、国歌

　　3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

　　活动过程

　　一、国庆节知识

　　辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?

　　生：国庆节!

　　辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

　　讲述国庆节的来历(资料)

　　辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

　　讲述世界各国国庆节的来历(资料)

　　二、地图、国旗、国徽知识

　　辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?

　　生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

　　辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?

　　生：(齐答)

　　辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

　　辅导员：我们的祖国多么美啊!

　　请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

　　我第一眼看到了彩色的中国，

　　轻轻打开地图，

　　碧绿的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　蓝蓝的'是大海，

　　弯弯的是江河。

　　在我们祖国的版图上，整理一片五颜六色，

　　就像盛开的鲜艳花朵，

　　面对这美丽的图画，

　　我们放声歌唱

活动策划篇3

　　一．活动背景及活动目的

　　网络是信息的海洋，它带领人类进入一个崭新的时代，它既能为人们创造无限的财富，也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于我们大学生群体，网络到底是虚拟的伊甸园还是潘多拉的盒子？种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态？客观地说，网络既能使大学生接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会，又可能以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭遇到一定的迷茫甚至误入歧途。总之，网络是一把双刃剑，它能否发挥神奇的功效，取决于持剑者是否能辩证对待，明智判断，正确选择，合理利用。

　　为了使同学们客观真实地了解目前网络在大学生群体中扮演的角色和发挥的作用，同时反思自己在日常生活中使用网络的情况，进而帮助同学们明确对待网络的辩证态度，形成健康使用网络的习惯，我团支部将以社会调查与总结班会相结合的形式组织开展本次团日活动，然后以宣传海报的形式展示活动成果，宣扬活动主题，引导更广大的大学生朋友正确使用网络。

　　二．活动主题：

　　“网络双刃剑，用好看你我”

　　三．活动具体安排

　　a.调查活动

　　（1）时间安排：11月17日（星期三）分发调查问卷，11月19日返回调查问卷。

　　（2）人员配备：团支书将总任务分配到各寝室，再由寝室长负责分配给各寝室成员任务，以寝室为单位合作完成。

　　其中女生311寝室负责调查数据统计分析工作，并在19日拟定调查报告。

　　（3）调查范围：共100份问卷，调查对象为中南大学大一、大二在校学生，按性别、年级划分，四种类型各占25份。

　　b.班会活动

　　（1）时间安排： 11月19日晚

　　(2) 班会内容：1。总结调查活动完成情况；由数据统计分析小组代表做调查报告。

　　2．同学们自由发言。可以交流自己平时使用网络的情况，也可以举出关于网络使用的正反面事例来表达自己对网络的看法，还可以对大学生上网内容的提升以及绿色上网的.监督机制等方面提出合理建议。总之，提倡表达内容结合实际，表达形式多样化。