[合集]活动策划9篇
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活动策划

时间:2024-09-03 10:35:15 活动策划 我要投稿

[合集]活动策划9篇

活动策划 篇1

  一、活动背景

[合集]活动策划9篇

  20xx年食品系团总支这个大家庭注入新鲜血液,各部干事对本部门工作都有了进一步了解,各部门间希望加强联系,建立友谊,望食品系团总支各部门间团结共勉,特举行此次联谊活动。

  二、活动目的

  为了加强食品系团总支各部门内和各部门之间的.团队精神,增进同学之间的友谊,让大家彼此增进感情,相互了解,为日后更好的合作共事,展现团总支风采。

  三、活动主题

  快乐团总支,温馨你我他。

  四、活动时间

  20xx年12月

  五、活动地点

  操场

  六、活动对象

  食品系团总支全体成员

  七、活动形式

  团总支内部联谊、比赛。本次活动采用积分制。

  八、活动流程策划

  (一)活动前期

  1.团总支各部门沟通,吸取各部门对此次活动的意见和建议。

  2.提前预定场地,避免与其他活动冲突

  3.提醒参赛人员注意安全。友谊第一,比赛第二。

  4.安排裁判

  5.组织部负责向各部干事下达活动通知及注意事项。

  6.外联部负责此次活动赞助。

  7.记者团负责拍照。

  8.活动规则下发到各部门,各部干事可提前做好准备工作。

  9.安排几名干事带宿舍凳子到操场,当作活动道具。

  10.活动前为选手准备好气球。

  11.为各部长准备水杯和饮用水。

  12.准备活动道具:

  (1)绳子四十根

  (2)计时器

  (3)气球一百个

  (4)凳子五十个、桌子六张

  (5)三个哨子

  (6)中性笔六只、纸张十张

  (7)话筒、音响

  (8)纸杯20个 豆子100粒

  14.事先考察活动场地,确保活动顺利进行。

  15.检查道具安全

  (二)活动中期

  1.团总支全体人员准时到操场集合

  2.主持人致开场白,介绍活动规则,由团总支副书记王东宣布比赛开始。

  3.各部门分配参赛人员及项目。

  4.各项比赛中,由裁判宣布开始和结束。

  5.所有项目比赛完毕后,对各部门进行分数综合。

  6.比赛过程中,除比赛选手,其余同学保持秩序。

  (三)活动后期

  保证评分公平公正

  组织人员打扫卫生

  记者团整理照片,出新闻稿,作为团总支宣传材料。

  宣传部做团总支宣传展板,以记者团提供照片为素材。

  各部门做活动总结。

  每个项目第一名三分,第二名二分,第三名一分。其余名次不计分。如有犯规现象酌情扣分。

  排出比赛名次

  组织人员有序离场

  注意事项

  裁判应保证公平公正

  各队选手必须为本部干事

  赛前检查道具是否安全

  保证比赛过程中人员安全

  比赛双方不得发生语言或肢体冲突

  违反比赛规则者,取消比赛资格

  各部部长统计参赛人数,强调会场秩序和卫生。

  若中途有事离场,需告知本部部长。

  不参加活动的干事保持赛场秩序,调节气氛。

  如有特殊情况,活动时间更改,及时通知各部门。

活动策划 篇2

  前言:

  作为新时代的主人,大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的`教学氛围,特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。

  一、 主办单位:

  万方科技学院团委 学生会

  二、 承办单位:

  院学生会文艺部 大学生艺术团

  三、 协办单位:

  各系学生会文艺部

  四、 活动主题

  舞与伦比

  五、 活动宗旨

  我们旨在通过本次大赛,从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采。同时丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

  六、 参赛对象

  凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生。

  七、 比赛时间:

  4月28日晚7:00

  八、 比赛地点:

  小礼堂

  九、 活动流程

  1、各系选拔人员并组织相关训练;

  2、各系在规定时间参加比赛;

  3、各系通过抽签决定上场次序;

  十、 报名时间:

  即日起至 3月30日

  十一、活动联系人:

  张新生

  十二、抽签时间:

  4月14日

  十三、比赛内容及形式:

  1. 参赛舞蹈种类不作要求,推荐:现代舞、民族舞、街舞等。

  2. 由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛(独舞只限报一个),

  3. 各系按照队伍要求派出指定队伍参赛,比赛队伍最多有一种重复舞种,多报一支队伍总分加0.5,两支以上每支加0.1分,少报队伍总分扣0.5。

  4.参赛舞蹈时间一般不超过6分钟,群舞人数一般不超过30人,鼓励自创节目。

  5.参赛舞蹈要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

  十四、队伍要求:

  系别: 队伍要求:

  1、 能源系 三支代表队伍

  2、 电气系 四支代表队伍

  3、 机械系 三支代表队伍

  4、 工商系 三支代表队伍

  5、 地质系 一支代表队伍

  6、 人文系 一支代表队伍

  十五、比赛要求:

  1、着装要求:

  (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

  (2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

  (3)发型:不得有过分怪异的发型。

  2、成套编排

  (1)艺术性:

  ①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

  ②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  ③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

  ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

  (2)完成:

  成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

  动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

  动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

  2、入场组:

  A.演员签到处:负责签到,带领演员候场(且负责赛后退场)

  B.派发组:派发入场观众荧光棒、哨子(暂定)及选手的号码牌

  C.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了解赛场工作分配

  3、舞台布置:

  负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)

  4、具体分组:

  A. 道具组:切换伴奏

  B. 灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责比赛的灯光照明

  C. 音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责比赛的音响效果

  5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛的连贯进行

  6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛

  7、后勤组:负责赛后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等

  附五、活动预算:

  幕布 150元

  写真展板(三张)2.4×1.2m 150元

  条幅 10米×2 90元

  证书 6(3大3小)

  电池 20元

  彩纸卡片 20元

  气球 20元

  合计 430元

活动策划 篇3

  一,活动背景

  男女组合一直是历史长河中最完美的搭配。首先,智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响,就可以取长补短,差异互补,提高自己的智力活动水平和学习效率。其次,情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的,在异性交往中获得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异,女生的情感比较细腻温和,富于同情心,情感中富有使人宁静的力量。这样,男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗扩、热烈而有力,可以消除女生的愁苦与疑惑。最后,个性方面。只在同性范围内交往,我们的心理发展往往会狭隘,远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往,可以使差异较大的个性相互渗透,个性互补,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强。

  二,活动目的

  男女本来无所谓平等,男女搭配干活不累。女生会为自己费半天劲装一只灯泡而颇有成就感,而男生根本不在话下,小菜一碟。男生吃力不讨好地缝一双袜子,到头来还得被女生鄙夷一番。如果硬要讲所谓的平等,只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分发挥性别优势,相互替补。通过本次三天假扮情侣活动加强男女同学之间的交流,消除性别的.神秘感,培养自由交往、自由发展的天性;有利于男女同学的社会交往能力的增强,也有利于各自心理的健康发展同时作为搭档的两人的合作意识将会得到加强。所以,只有当女生体会到男生的辛苦,当男生理解了女生的不易,才能更好的促进男女生之间的正确认知。

  三,活动时间:

  四,活动名称大赛:

  五,活动开展

  网络宣传部利用新媒体进行网络宣传并联系校宣传部做宣传板宣传。社团科技部统计报名人员信息。

  【报名方式】:

  ①可以邀请你的朋友一起参加,这样你们就是搭档,也就是一对“情侣”。

  ②也可以个人报名,到时候会抽签随机配搭档。

  六,活动内容策划

  参加活动的假情侣们会在报名后拿到一张任务表,也就是契约。假情侣们要在三天内完成这些任务,每完成一个任务要拍照留念(部分任务或见证者签字)。之后统一发到网络宣传部邮箱。

  任务书:

  1、三天内都在一起吃饭(仅两人一起)。

  2、在校园的草坪上一起看蓝天。

  3、牵手去逛校园。

  4、一起在心愿板上写下自己的心愿。

  5、男生为女生唱一首歌(各种形式,面对面)。

  6、女生看男生进行一次体育运动,送水,擦汗。

  7、一起去自习室自习(或一起到图书馆看书或一起参加一次社团活动)。

  8、男生为女生送一次早餐。

  9、女生为男生揉一次肩。

  10、拥抱(或吻手背或安全接吻)。

  以上任务完成之后网络宣传部会将假情侣的照片做一些展示,圣诞夜晚上有一个默契活动,对三天假情侣的检验,最有默契的假情侣将获得我们的浪漫奖品。默契活动。

  1、小游戏—你画我猜现场又一个箱子装有标号的乒乓球,每个号码对应着一个信封,信封有十个词。搭档两人一个比划一个猜,最后看答对的个数。

  2,小游戏—踩气球。男生的右脚与女生的左脚绑住,上面缠绕9个气球。1分钟互踩时间,结束后计算各自剩下的气球数量。

  3、小游戏—运气球两人面对面牵手用头运送气球至对面的篮子中,1分钟的时间,最后计算运气球个数。最有默契奖评比:

  4,回忆精彩瞬间

  由参赛人员分享参加本次活动的感受,说出自己想说的话。

  四项活动取前八名积分制,第一名9分,最后一名2分。最后三轮游戏后累加得分。总成绩前八的搭档得到奖品。

活动策划 篇4

  一、 活动主题:

  缅怀革命先烈,弘扬红色志愿

  二、 活动目的:

  为了将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节 缅怀革命先烈,弘扬红色志愿 活动的.浓厚气氛,结合时代特点,对学生进行爱国主义和革命传统教育,培养学生爱国主义情操,继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

  三、 举办单位:

  主办单位:xxxx青年志愿者协会

  承办单位:各学校团委、学生会和xxxx爱心人士

  策划书:xxxx青年志愿者协会

  赞助单位:xxx、应届生毕业网

  四、 活动时间:

  20xx年4月4日

  1. 活动前期准备阶段:3月30日 4月3日

  4月3日xxxx青年志愿者协会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  2. 具体准备阶段:3月30日 4月3日

  xxxx青年志愿者协会准备材料。

  为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

  为确保安全和活动的顺利进行,xxxx青年志愿者协会将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

  3. 后勤准备阶段:4月3日 4月3日

  xxxx青年志愿者协会为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

  方案一:全队分为4个小组,每组人数不等,分别由4小组长负责,提醒青年志愿者、青年学生通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

  方案二:各组小组长到xxxx青年志愿者协会副会长处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

  4. 活动实施阶段:4月4日

  因部分学生急需返乡,活动时间定于4月4日下午14:00开始大学生清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动策划书2篇大学生清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动策划书2篇。因是节日前期,考虑到活动地点人员较多,情况比较复杂。负责人实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  五、 活动地点:

  xxxx县人民英雄纪念碑(烈士陵园)

  六、 参与人员:

  县党委副书记、县团委书记、xxxx媒体、部分xxxx青年志愿者、各学校学生代表和爱心人士

  七、 活动流程:

  (一) 按照活动规定到达英雄纪念碑, 缅怀革命先烈,弘扬红色志愿 活动做好准备工作

  (二)第一项: 宣布 缅怀革命先烈,弘扬红色志愿 活动开始,第二项:向革命烈士默哀 第三项:向烈士敬献花圈。 第四项:xxxx青年志愿者代表 X X 发言! 第五项:县领导讲话。第六项:最后瞻仰纪念碑、烈士墓以及现场签名仪式。 活动结束大学生清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动策划书2篇策划书。

  八、 活动现场控制:

  xxxx青年志愿者协会干部及各组小组长时刻关注成员们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

活动策划 篇5

  “温馨卡片传递真情”送祝福方案

  为了给全校的女生最直接、最真诚的祝福,让全校的女生感受到女生节的`到来,特举办此项活动,具体细则如下:

  一、活动对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

  二、活动时间:20xx年3月4——8日

  三、活动内容:

  1、制作女生节祝福语卡片。

  2、在女生节前一天发给各学院并由各学院将祝福卡片贴在宿舍门上。

  3、活动对象只限女生。

活动策划 篇6

  猜谜语

  根据以下谜面各打一成语。

  1.十个【提示:一双手的指头数起来正好是十个】

  2.实践【提示:实可以理解为不虚,践即行】

  3.世袭【提示:世袭的东西一般是帝王封给的,直接传给下—代】

  4.示信【提示:示字上面是二(两),下面是小,信可以理解为不猜疑】

  5.速写【提示:写得很快,马上就写好了】

  一句话新闻

  请用一句话提取下面这段文字的主要内容。(限25字以内)

  新华社北京5月12日电国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明,12日在回应“学生汉语能力下降和汉字书写能力退化”时表示,教育部和国家语委非常关注学生写字能力问题,这些年来一直在中小学特别是在识字阶段提倡增加写字的课程,恢复毛笔字、硬笔书法。

  李宇明还透露,目前正在制定中小学学生的写字标准和具体提升写字能力的相关标准。虽然现在进入了计算机时代,键盘已经成为写字、用字的一个重要的.组成部分,但是,汉字始终是中华文化一个很坚实的根。

  品对联

  根据对联信息,判断下列每组对联分别描写的是何处风景名胜。

  1.后乐,先忧,范希文庶几知道;

  昔闻,今上,杜少陵始可言诗。

  2.庙宇恢宏,史笔篆需风,昭明日月留胜迹;

  德仁厚重,丹心传道义,彪炳春秋有大成。

  辩论台

  今年初,一段视频在网上引起广泛争议。该段视频拍摄于春运期间由温州南开往南京方向的D5426次动车上,片中一名情绪激动的男子与一位坐在座位上的女乘客争执了7分多钟。原因是该女子一人占了三个座位,在上面躺着,男子的父亲由于买到的是站票,想借坐一下,被女子拒绝。

  眼见父亲受辱,男子气不过,上前想与该女子理论,该女子却称:我买了三张票,这三个座位都是我的,我有权利不让你坐!

  当时车厢内所有座位都坐着人,有部分乘客无座站立着,该女子一人占了三个座位,直到列车长前来调解,女子仍坚持“座位都是我的,我想怎样就怎样”。视频最后,女子依然跷着腿,横卧在座位上,男子只能带着父亲离去。

  事后,铁路部门表示,女子一人三票的做法并不违规,但未考虑到其他乘客的感受,属于合理不合惰。

  对于此事,你有什么看法?请写下来。

活动策划 篇7

  一、活动目的 通过此次活动,激发我系学生的.学习意识,提高我系学生的学习能力,以起到鼓励进步,鞭策后退的目的。

  二、组织机构 主办单位:河南工程学院经济贸易系团总支

  组织部门:经济贸易系学生会

  宣传工作:宣传部、素拓部

  三、活动时间: xx年11月23日—xx年11月27日

  四、活动地点: 教学楼6101室

  五、活动流程: 1、由宣传部在体育馆,图书馆等同学爱去地方设立宣传栏,宣传此次活动。

  2、由办公室将详细通知下发给各班级班委,有班委代为传达给各班同学。

  3、由参选人员写出书面申请,通过班委交由各系辅导员。

  4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定,完成初步筛选。

  5、由各班各选举出5名民意代表,同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

  6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

  7、由办公室向各班班委通知最终结果,由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。

  8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。

  六、拓展活动: 1、由获奖人员与系领导合影留念

  2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传,并由素拓部对此次活动进行跟踪报道,及时发布在系网站上。

  七、活动预算: 由办公室制定此次活动的资金预算,上报系财政报销。

  经贸系学习部

活动策划 篇8

  201@年,我局将不断拓展志愿服务的领域,丰富志愿服务的内涵,提升志愿服务理念,增强奉献意识,使全体干部职工积极参与到志愿服务活动中,以营造文明风尚、弘扬优秀传统文化等为重点,广泛开展社会志愿服务活动,普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范,弘扬和培育“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动志愿服务活动经常化、社会化,人人争做精神文明建设的传播者和实践者,充分实践“服务他人、奉献社会”的宗旨。

  一、开展讲文明树新风志愿服务活动。

  要紧紧围绕讲文明树新风组织志愿服务活动,不断拓展志愿服务的领域,丰富志愿服务的.内涵。组织开展普及文明风尚志愿服务,更好地传播文明理念,倡导团结互助精神,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德。组织开展法律宣传志愿服务,普及法律知识,增强消费者维权意识。组织开展窗口行业志愿服务,为人们提供各种延伸服务和便民服务。组织开展保护生态环境志愿服务,宣传生态文明观念和环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环境和生态环境。

  二、开展扶危济困志愿服务活动。

  继续开展以“帮困助弱”为主题的志愿者活动。组织志愿者积极参加慈善捐赠、扶贫、助老、济困、救孤等活动。对本单位和其他的困难人员情况进行全面摸底,组织志愿者开展走访慰问活动。大力弘扬我国扶危济困、助人为乐的传统美德,坚持从办得到、群众又迫切需要的事情做起,把生活困难群众和老年人、残疾人作为重点对象,积极开展送温暖、献爱心志愿服务活动,努力为困难群众排忧解难。广泛开展居家养老、扶残助残志愿服务活动,组织志愿者为孤寡老人、空巢老人、残疾人提供生活救助和照料服务,弘扬人道主义精神。以关爱帮困、便民利民为重点,大力开展社区志愿服务活动,让居民在参与中感受友谊和谐,看到社会美好,享受幸福生活。

  三、围绕工商职能工作,开展志愿服务活动。

  (一)采取“送法进企业”、“定点帮扶”或者“结对子”等多种形式,积极为经营者提供工商法律法规咨询、宣传各项优惠政策和消费维权等服务,为残疾人、下岗失业人员等困难群众提供就业帮助,与困难群众结成“一对一”、“多对一”、“一对多”的帮扶对子,尽力帮助他们协调解决生产生活中遇到的各种困难和问题。

  (二)利用“3·15国际消费者权益日”、“中小学生安全教育日”等公众主题活动日和纪念日,积极开展送法进校园、进社区、进商场等志愿服务,做好打假维权、识假辨假、法律法规宣传等工作。通过发放宣传材料、举行知识讲座、现场受理申诉举报、法律法规解读咨询等多种形式,在群众中大力普及法律知识,增强消费者维权意识。大力宣传工商监管服务成果,树立工商部门的良好公众形象,积极营造良好的社会氛围。

  (三)进一步完善登记注册服务窗口服务制度,优化服务方式,努力建设更加便捷高效的市场主体准入机制。真正做到想创业者所想,急创业者所急,办创业者所需,解创业者所难;全面开展文明引导、微笑服务、政策解读等各类便民利民活动,主动为企业提供法律法规咨询、帮助企业积极应对国际国内复杂多变的经济形势,化解困难,加快发展。通过不断延伸服务内容、完善服务规范、提高服务水平,把窗口行业的优质服务落到实处,进一步提高行业精神文明建设水平,树立文明口形象,展现行业风采。

  (四)争当“社会诚信监督员”。以加强市场监督管理和净化社会文化环境为重点,不定期组织志愿者开展“义务劝导”志愿行动,在集贸市场、校园周边等重点区域开展食品安全、“黑网吧”等专项检查和监督,引导市场主体加强守法经营、诚信经营的自觉性和自律性,建立良好的市场诚信体系和社会文化环境。结合我市创建“文明城市”等中心任务,安排志愿者队伍积极参加创建活动。

  四、加强志愿服务队伍建设。

  进一步扩大志愿服务队伍,让更多的人加入到志愿服务行列中来,宣传“服务他人、快乐自己”的服务思想,同时通过开展志愿服务工作来丰富干部职工的业余生活。

  五、加强宣传,塑造形象。

  要始终把宣传作为推动志愿服务工作的一个重要手段,充分利用互联网、宣传栏、电子显示屏等宣传媒体,进一步加大志愿服务舆论宣传的力度,运用新闻报道、经验交流、典型宣传等形式,大力宣传志愿服务活动开展情况,挖掘和表彰志愿服务先进典型,推广具有工商文化特色的志愿服务理念,树立良好的社会形象。

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的`是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

  二、活动目的:

  丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

  三、活动时间:

  初赛:

  3/10--19:00-21;00

  复赛:3/12--19:00-21;00

  四、活动地点:

  初赛:逸夫楼427教室

  逸夫楼527教室

  复赛:逸夫楼427教室

  五、参加对象:

  以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序

  可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

  六、辩题:

  1、比赛辩题内容见附表。

  2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

  3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

  七、辩论要求:

  1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

  2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

  3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

  4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

  八、辩论赛程序:

  1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍评委及计时嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委进行点评打分

  8、主持人宣布比赛结果及辩手9、辩论赛结束,参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:

  (1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制

  (2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

  (3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

  (4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

  九:奖项设置:

  学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

  十、经费预算

  1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元

  2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7.2元

  3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元

  4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元

  5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元

  6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共计:39元

  7、水笔:8(支)×1.5(元)=12(元)共计:12元

  8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元

  9、辩词牌:22(张)共计:34元

  10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元

  11、签到表:6(张)共计:1.2元

  共计:114元

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