活动策划合集(9篇)
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活动策划

时间:2024-08-30 14:22:46 活动策划 我要投稿

活动策划合集(9篇)

活动策划 篇1

  家里有个“精灵鬼”日子过的更快乐!他开心的时候,他伤心的时候,他调皮捣蛋的时候,他嘻嘻傻笑的时候,按下快门吧,成长的分分秒秒都是美妙的,捕捉让人心动的每一瞬间,来参加我们的比赛,展现你的创作激情,比一比谁家的宝宝更可爱。

活动策划合集(9篇)

  一、活动内容

  主 旨

  六月是五彩缤纷的季节,“六·一”是世界儿童最快乐的一天。在今年这样一个特殊节日里,xx购物广场金色童年特举办“金色童年儿童摄影展”,只要在xx购物满50元就可免费得到精美照片并参展比赛赢取奖品。让宝贝和家人共同享受到健康、快乐,过一个别有新意的六.一!

  大赛主题

  我的'“金色童年”宝贝摄影展

  活动时间

  xx年5月26日――6月13日

  参加对象

  宝宝年龄为0~12周岁

  二、活动细则

  1、即日起在xx购物广场购物满88元就可免费参加本次活动(凭电脑小票到服务台领取预约卡,单张小票限领一张),顾客凭卡到金色童年免费拍摄相片一张作为参加展览相片或家长按照作品内容要求为孩子自拍的精彩生活类照片,所有相片将在xx购物广场内展示(限300张)。

  2、作品完成后在规定征集时间内交至xx购物广场一楼服务台,工作人员进行作品编号、登记。

  作品参赛要求

  ① 参赛作品题材、体裁与风格不限,欢迎具有创意及不同风 格的作品参赛,参赛作品彩色、黑白照片均可,需是家庭自拍照或金色童年数码相片。

  ② 每位参赛作品不可超过3幅(含组照)。

  ③ 每幅参赛照片最小尺寸不低于7寸。

  ④ 每幅参赛作品可用30字以内进行内容生动、形象的语言描述。

  ⑤ 参赛作品内容要求为宝贝的独幅照片。

  ⑥ 作品征集截止日期: xx年6月10日

  ⑦ 作品征集地点:xx购物广场一楼服务台

  作品展览:

  ① 作品展览时间:xx年5月26日—6月13日

  ② 展览地点:xx购物广场内上下扶梯两侧;

  ③ 展览方法:扶梯两侧栏杆处悬挂KT板,每幅参赛作品进行编号、登记后贴在A4纸上并写上相片简介等。

  三、奖项的设置

  快乐宝贝奖

  最快乐的瞬间,也是给大家带来快乐的瞬间

  1名 价值188元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡季度卡一张

  勇敢宝贝奖

  宝贝不哭,把宝贝的勇敢时刻来个大展示

  1名 价值188元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡季度卡一张

  天真宝贝奖

  天真的宝贝人见人爱,让大家也欣赏欣赏

  1名 价值188元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡季度卡一张

  最帅宝宝奖

  一脸阳光的笑容,冲击所有偶像的地位。

  1名 价值188元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡季度卡一张

  最酷宝宝奖

  酷酷的,坏坏的让人又爱又恨。

  1名 价值188元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡季度卡一张

  金 星 奖

  6名 价值118元数码套系拍摄卡一张

  xx淘气堡月卡一张

  新星 奖

  10名 价值58元数码套系拍摄卡一张

  精美相框一个

  xx淘气堡月卡一张

  明星 奖

  12名 金色童年7寸拍摄卡4张

  xx淘气堡月卡一张

  优 胜 奖

  若干名:凡参加本次活动的小朋友,均可得到xx购物广场为您提供的金色童年7寸数码免费拍摄卡2张及xx淘气堡门票1张。

  四、奖项评比、颁发

  1.特聘摄影界资深摄影家5位组成评选组,每位评委审意见将全面考虑作品的原创性,创造力,创新性,表现力及作品的内涵等。请儿童的父母题写祝福语,以富有感染力和创意者为佳。评选将根据儿童的成长状况、父母的祝福语及摄影作品的水平进行评选。评选采用10分制,其中健康状况5分,祝福语3分,参赛作品的水平2分。

  2. 评选时间:xx年6月12日

  3.颁奖时间:xx年6月12日

  4.颁奖地点:xx购物广场6月13日在xx购物广场内举行颁奖仪式。展览结束后,相片将赠送家长。

  五、宣传

  大幅POP海报张贴于圆弧门口;

  店内广播稿,于活动期间滚动广播;

  DM海报宣传;

  各楼层放置X型架,将活动内容进行宣传。

  六、效果预估

  1.树立广场在公众中的形象;

  2.借助活动为广场在六一节期间增加客流;

  3.相关商品(玩具、童装、淘气堡、摄影)可配合此活动进行促销活动,已达到提高销售额的目的。

  七、进度

  后附进度表

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  为了进一步推进学校素质教育的开展,学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的意识,提高队员全面素质。

  二、活动时间:五月十八日至二十六日

  三、活动对象:一至六年级

  四、活动形式:现场竞赛。

  五、活动安排:(详见下表)

  六、具体细则:(详见各年级活动安排)

  七、竞赛办法:每个年段共设有4——5个比赛项目,总分100分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。

  八、比赛内容安排:

  1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

  2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

  3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

  4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

  5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

  具体安排:略

  5、1劳动节活动策划(2)

  劳动节餐厅促销,应结合自己的产品特点,做出适合自己的促销活动。一般来说餐厅促销要注意以下几点。

  1、假期餐厅的气氛。在餐厅消费,很大程度上人们消费的是餐厅的整体服务,而不仅仅是食品,因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。

  餐台。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。

  音响。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等、都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

  灯光。餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

  色调。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

  布局。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的`消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。

  2、劳动节餐厅的服务。促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,人们消费更喜欢服务周到人性化的地方。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。

  3、劳动节餐厅的食品促销。餐厅里食品的促销方法有很多。

  菜式。劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。

  制作。让消费者参与到整个制作过程当中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

  观赏。在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。

  价格。通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

  赠品。提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

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活动策划 篇3

  引言

  我园处在一个以木材厂和木制玩具厂居多的乡镇;因此,我园就以“木”为切入口,在单一的“木”上加色添趣。并确定以“趣木文化”为我园特色,园舍环境、特色课程、区域活动、等都围绕“趣木”二字开展,打造一所“趣木文化”农村特色幼儿园。在进行美术活动时,我们将生活中随处可见的“木”作为幼儿活动的材料,如木块、木陀螺、象棋、刨花、木屑、筷子、木饭勺等,为单一的绘画增添更多的活力。

  一、概念界定

  “趣木文化”是以“木”为文化载体,通过“认识各种木、了解木材价值、生活中与木相关的人文教化和木材的利用”等知识来感受木文化的内涵,并通过尝试、操作、想象、体验获得知识经验,在“木”上加色添趣,所感受的趣木文化。

  二、开展“趣木”美术活动的重要性

  (一)提高幼儿动手操作能力。

  在手工活动中,孩子们会选择自己需要的木块制作物品,他们从基本的拼装、黏贴到切割、改造,孩子们的动手操作能力得到了很大的提高,胆量得到了锻炼,也掌握了使用工具的技能。

  (二)养成良好的学习习惯。

  在“趣木”美术活动的操作过程中,孩子们的注意力是专注的,他们会想方设法的创作与众不同的作品,对作品细细琢磨,整个活动过程中孩子们的注意力始终是集中的,久而久之养成了专注做事的好习惯。

  (三)发展幼儿创造力、想象力和语言表达力。

  孩子们拿到一些材料,首先就要想把它做成什么呢?而且要和别人不一样。而且每次创造都会有结果,当孩子用自己的语言表达出来,老师们会发现孩子的形象力是无穷的,当得到老师、同伴的肯定后,孩子们更乐意展开下一次的作品创造,渐渐的孩子们的幼儿创造力、想象力和语言表达力都得到快速发展。

  三、我园开展“趣木”美术活动的优势

  (一)资源丰富

  我园处在玩具厂居多的乡镇,家长支持,长期供应各种形状的木块、木片、木屑、刨花、玩具半成品材料等等。幼儿园提高各种日常生活中能够广泛接触到的木质用品、白胚美术用品。

  (二)园长重视

  园长重视我园“趣木文化”的建设,已将此项特色列为我园未来发展的目标,并制定了长期发展规划,并保证所需的经费,将办学目标定性为创办一所具有浓郁“趣木文化”特色的优质幼儿园。

  (三)课程安排

  四、活动的有效性

  (一)以兴趣为引

  教育家叶圣陶指出:“兴趣是孩子最好的`老师。”教师们巧妙的将“趣木”作品融入幼儿的生活环境,就能发挥“润物细无声”的作用。而只有幼儿发自内心的感兴趣才能不断引发幼儿继续创作的快乐。

  (二)以体验为乐

  “趣木”材料有很多,开始我们选择幼儿容易操作的材料,如刨花,它有一定的卷曲度,软硬适中,可以剪、贴、订(用订书机)。为了使刨花色彩更丰富,教师们将刨花进行染色处理,在制作过程中提示幼儿注意色彩的搭配, 在具备教育功能的同时,充分将其艺术的美展现出来,提高幼儿的审美能力,体验“趣木”活动快乐。

  四、“趣木”美术活动开展方式

  我园开展“趣木”美术活动方式有很多,我不一一列举,在此选五个方面说一说。

  (一)美术区角

  为了让孩子们亲身体验“趣木”美术的乐趣,在各班教室里都创设了趣木区域,让孩子零距离接触各种工具和趣木有关的材料。如:孩子们可以在区角看到锤子、卷尺、锯子、刨子的照片,认识和了解它们的作用。还可以通过看看、摸摸、说说的方法认识木屑、树根、木皮、刨花等材料,培养孩子的思维能力。

  (二)结合教材

  我园的教学都是以教材为主的,如小班的《汽车滚画》、大班的《树叶拓印画》、中班的《响筒》这些活动的材料,我们只要稍作改变,就能巧妙的将“趣木”美术融入到其中,如:汽车改为小木块,树叶改用不同形状的木片,响筒中的材料用木纽扣、火柴棒等代替,用直观的形式让幼儿感受到木质材料的特性。

  (三)教研活动

  开展美术领域的园本教研活动,各教师根据幼儿年龄特点,设计出符合主题又体现我园特色的美术活动,如:《精美的高跷》、《木桩上的色彩》等。

  (四)亲子活动

  利用家长资源,开展“木制风铃”亲子制作大赛,请家长和孩子一起寻找生活中的木质材料,一起设计制作“木制风铃”,每个孩子将风铃带到幼儿园来,老师为每个孩子拍照留念,展示在“我的趣木风铃”主题墙上。以不记名的方式投票选出一、二、三等奖和支持奖若干名。通过活动,让大家更多途径的去发现“木”的广泛材料和运用方式,孩子们和爸爸妈妈共同制作的过程中,增进了亲子之间的感情。

  (五)区级活动

  我园的“趣木”美术在上级领导的支持下,开展了多次由教师进修校、教研室组织的的区级教研活动。参加活动的有个公办园园长,城乡结对小组十多所幼儿园园长及骨干教师。松阳县教育局、龙泉市教育局组织园长参观了我园。

  五、总结

  综合上述,“趣木”美术是我园的特色活动,孩子们在创造作品的过程中不断学习、实践、体验、思考,加深对木的了解和认识。今后,我园在“趣木”美术活动的发展将坚持不懈,强调幼儿是活动的主体,强调活动过程,注重幼儿在观察、操作、创新、表达、欣赏等过程中获得相对完整的经验,从而有效的促进幼儿的发展。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  节约从我身边做起

  二、活动目的和意义

  1、通过活动使同学们懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。

  2、使得同学们意识到勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成,从我做起,马上行动。

  3、使得同学们知道勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务

  4、使得同学们知道,作为21世纪的青少年,肩负着建设社会主义的光荣任务,传承文明是我们义不容辞的责任。

  三、活动内容

  1、观看在生活中勤俭节约方面突出的人物事迹的视频

  2、学习勤俭节约的小技巧,如:用水、用电、食物等的小技巧。

  3、在饭堂派发勤俭节约宣传单、并且宣扬“不浪费饭菜“的精神

  四、活动时间、人员及地点

  时间:XX年11月16日

  地点:教室(1-201)、学校西区饭堂

  参加人员:12级汉语言二班

  五、前期准备

  (1)、班会举办前,申请教室;对主题班会中同学的发言和全程的情况做好记录总结 ——学习委员

  (2)、邀请嘉宾、送邀请函——班长

  (3)工作进度跟进,寻找关于此次活动的视频;整个活动的流程策划——团支书

  (4)、担任主持人一职——文娱委员

  (5)、制作班会PPT;提前布置会场——体育委员

  (6)、做好本次班会的宣传,通过官方微博、博客宣传造势——宣传委员

  (7)、班会物资购买与准备,经费预算开支;负责班会签到工作——生活委员

  六、具体人员安排

  (1)策划筹备段

  班委

  完成时间

  职责

  班长

  11月10日之前

  确定参与此次活动的人数,邀请嘉宾,申请场地;

  11月10日之前

  对各个班委工作进行突发状况应急措施的培训;

  活动当天

  控制班会流程,做好班会情况总结;

  团支书

  11月10日之前

  寻找好有关于此活动的视频

  11月6—12日

  各项工作进度跟进

  班会当天

  协助布置场地

  11月6日前

  担任主持人,协调完成各项工作

  11月8号前

  完成策划书,明确各项流程

  班会当天

  协助布置场地

  宣传委员

  11月15日前

  做好本次主题班会的PPT、制作邀请函

  11月15日

  做好本次主题班会宣传,发微博、博客。

  11月15日

  熟悉各个流程,活动前对PPT进行检查;

  班会当天

  布置会场,主持本次主题班会。

  体育委员

  班会当天

  主要负责布置会场

  班会当天

  负责突发状况的处理和应急措施的开展

  班会当天

  班会结束善后工作处理

  学习委员

  11月10号前

  申请课室

  班会当天

  做好全程的'记录及总结

  生活委员

  11月10日之前

  班会物资购买与准备,经费预算开支

  安排在饭堂宣传“节俭生活”的人员

  班会当天

  负责签到工作,协助布置会场

  文娱委员

  11月10日前

  明确各项工作流程

  班会当天

  担任主持人,协助布置会场

  七、活动流程:

  (1)、团支书确认各项工作准备就绪,嘉宾到场,工作人员就位,设备调试

  (2)、进场:要求各位同学7:30准时到教室,并有序就坐。嘉宾到场就坐,由班委送上水(进场时播放轻音乐,舒缓气氛,制造轻松愉快的氛围)。

  (3)、主持人开场。(4分钟)

  (4)、主持人介绍出席嘉宾(辅导员、班主任、朋辈2分钟)

  注意:若嘉宾有事需提前离场,主持人要做好说明和欢送的准备。

  (5)、主持人进行PPT展示,由学习委员和体育委员负责拍摄记录。(5分钟)

  (6)、主持人播放视频。

  (7)、有请同学们发言(10分钟)

  (8)、有请嘉宾总结本次主题班会(10分钟)

  (10)、主持人闭幕。(3分钟)

  (11)、引导同学们有序离场。

  (12)、 班委们留下清理现场,收拾相关道具用品。(由体育委员确认物资的回收)

  (13)、工作人员合影留念。

  (14)、同学们去饭堂做宣传“节约生活”活动(饭堂开饭时间)

  (15)、全班同学合影留念

  八、经费预算

  编号

  物资名称

  用途

  单价

  数量

  申请金额(元)

  备注

  1

  气球

  布置会场

  3

  1包

  3

  2

  彩带

  布置会场

  1

  1卷

  1

  3

  单.双面胶纸

  布置会场

  1

  1卷

  1

  5

  宣传单

  在饭堂派发

  0.2

  200

  40

  6

  剪刀

  布置会场

  5

  1把

  5

  7

  水

  招待来宾

  2.5

  2瓶

  5

  总额

  55

  九、应急方案

  1、麦克风、音响等设备一旦出现问题,体育委员必须马上到楼管处更换,并有主持人化解现场的尴尬境地;

  2、一旦出现停电情况(由于活动安排在晚上),体育委员应立即进行调查停电原因,如在五分钟内可恢复用电,主持人可以让参加的成员打开手机灯光,尽量稳定观众情绪,可以在大家的点点星光中组织大家唱歌或聊天,知道灯光恢复为止。如在五分钟内无法恢复用电,把活动提前结束或延期举行,先安排嘉宾先离场,再安排其他人员有序离场;

  3、嘉宾迟到或有事不能参加,先请班长了解情况,若是会晚点到则向成员说明情况在进行下个环节,若不能参加,班长可以通过电话了解嘉宾想要向同学们传达的信息,再转告给在场的同学;

  4、若电影播放出现问题,主持人则需要根据具体的情况寻找新的电影播放地址,让活动顺利进行;

  5、若临时出现PPT无法展示,负责播放宣传委员的必须立刻检查原因,尽快修复,同时由主持人继续进行,改为口头解说为主;

  6、若有同学在活动期间大声喧哗以致造成不良影响的,班长要做好相关管理监督工作,在场的班委需适当提醒;

  7、若出现有同学中途离场的,班委要引导其退场,以减小对主题班会的影响。

  8、寻找好能打印宣传单的打印室,在宣传单不够用时马上补上。

活动策划 篇5

  一、活动主题:激情十一月,宣闪亮智慧,传朗团文化

  二、活动目的:1、繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,扩大我团在学生中的影响力,提升社团在会员中的号召力,增强我团和同学的活动,培养同学们的主人翁意识,调动同学们的积极性,激发同学们的创新意识。

  2、为我团征集团徽,并长期使用

  三、主办单位:第六届朗诵艺术团

  四、活动对象:第六届朗诵艺术团新会员

  五、作品要求:

  1、体现我团的特色气息和文化

  2、凸显新时期,本阶段我团的`宗旨原则

  3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采

  4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆,图案清晰流畅,具有时代感,艺术性;

  5、参赛作品为原创

  六、活动时间;

  通知时间 11月初评选时间 初评:11月25日11月27日(第六届理事会成员)

  七、具体流程

  1、前期准备

  ⑴前期宣传:海报(去商苑的橱窗,E教)

  通知(活动预报及详细通知)

  ⑵召开社团会议进行任务安排

  ⑶作品征集,收集参赛作品

  ⑷邀请嘉宾,安排会议记录,和工作人员

  2、评审工作⑵绝评审于11月27日-11月29日开始,朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。并将入围作品以海报形式展示。进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解。

  3、后期工作

  宣传部制作海报将结果在全院公布

  八、另附活动经费预算表

  江西农业大学南昌商学院

  朗诵艺术团

活动策划 篇6

  1、促销政策宣传介质:发廊的每一项促销政策,都需要通过一种介质来传播出去。现在,大部分发廊将自己的促销政策写在发廊的大门上,或者是写在一个促销招牌上。一些有网站的发廊,通常会将促销政策放在网站上,还有一些发廊会印制一些宣传单面,介绍发廊的促销政策。宣传单,宣传招牌,这些促销政策的宣传介质,都需要发廊经营者准备。

  2、收银系统:发廊搞充值优惠的活动牵涉到收银系统的调整问题,因为充1000元送XX元的活动,XX元赠送额必须调整收银系统才能进行。如果不调整收银系统,发廊的实际充值金额与收银金额会有一个非常大的悬殊。尤其是连锁发廊,如果收银系统没有调整,帐目必定会混乱。

  3、促销活动宣传:每一个促销活动都离不开宣传,如何宣传,也是发廊经营者需要做的准备工作。通常情况下,发廊的促销活动,都是靠发廊顾客来宣传的。为了保证活动的效果,发廊还会组织一些人发放促销活动的宣传页,这个工作同样需要提前做。试想,如果明天就要搞促销活动了,今天发廊才去做宣传,这样的活动肯定办不好。

  4、设备检修工作:发廊的任何活动,都要发廊有一个稳定的营业系统和融洽的活动环境。一些发廊在搞活动时,出现了美发设备的故障,很多参加活动的顾客纷纷离去。就这样,机器故障把一个促销活动搞砸了,发廊因此蒙受了巨大的损失。所以说,在搞促销活动时,发廊的加热设备、烫发机器、热水器、电路保险、空调设备检查工作是必不可少的。

  除了机器检修工作之外,供电系统,供暖系统也需要进行检修。没有了电,发廊是无法正常经营的。虽然我国南方和北方的气温差别非常大,但春节前后的气温并不高,发廊还是需要一定的取暖措施的。南方地区的发廊大部分使用空调取暖,北方的发廊大部分使用暖气取暖,没有取暖设施,活动也会受到影响。

  5、促销活动现场的布置:由于新年前后的节日比较多,每一个节日都需要对发廊进行一些装饰和布置。节日相隔都不远,短短几天的时间,发廊需要把圣诞装修的痕迹抹去,让发廊充满了新年的气息。严格来说,发廊促销活动的现成布置是关系到活动成败的重要因素,也是促销活动一项很重要的准备工作。

  6、礼品的准备:一些促销活动可能需要礼品,发廊要提前准备好促销活动中需要的礼品。有时候,礼品不一定是送给顾客的,可能是活动中必须的礼品。总之,无论是活动中赠送给顾客的礼品,还是活动中需要的礼品,发廊都要提前准备好。

  7、员工训练:搞促销活动还是要人做的.事情,宣传、执行、操作、推销等等,员工不经过训练是不会掌握促销活动的细节的,不知道活动内容、不会操作活动的项目、对活动的目的和意义不清楚、对活动的激励方式不了解影响积极性等等,没有训练的促销活动等于空话!

  随着发廊竞争的加剧,各发廊在节日时策划的促销活动也变得越来越复杂,这意味着发廊促销活动举办前有太多的工作需要去准备。诸如机器检修、活动现成布置、促销活动宣传等准备工作是每个活动都要准备的,对于一些特殊的活动,还要特殊对待。

活动策划 篇7

  为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,为大家分享了雷锋日志愿者的活动策划,欢迎借鉴!

  3月5日是全国第52个“学雷锋纪念日”,也是第16个中国青年志愿者服务日。为促进幸福社会、和谐校园建设,为湛江创建全国文明城市出一份力,组织和引导广大团员青年积极参与志愿服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,促进我校志愿服务事业科学化、项目化发展,根据上级团组织的统一安排,结合我校实际,校团委决定在3.5“中国青年志愿者服务日”前后集中开展志愿服务活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动时间:20xx年3月

  二、活动内容:

  申报的活动可以为公益类、服务类、环保类、宣传类、研究探索类五大类相关志愿活动:

  1、公益类:用爱心与亲情陪伴我们身边需要关怀的人。爱心伴成长,为农村留守儿童提供学习辅导、生活照顾、心理疏导等服务;亲情永相伴,为孤寡老人与病残人士提供医疗保健、义务探访、生活照顾、情绪疏导、技能培训等相关公益活动。

  2、服务类:在校园和社区开展服务性质活动。在校园内开展消防、医疗知识培训,义修等志愿活动,为广大师生服务;在社区组织开展推广文明礼貌用语、普及消防知识、协助交警规范交通、法律咨询、义修等活动。

  3、环保类:结合湛江市建设全国卫生城市的实际,开展各类关于节能减排、护水护绿、防治污染、保护物种等志愿活动。美化校园,开展校园大清洁等活动;倡导海洋环境保护,清洁海洋、海洋环境保护宣教等活动;倡导节能环保,绿色生活理念,开展校园旧物回收等活动,实现旧物循环利用;海洋濒危生物知识宣教等相关活动。

  4、宣传类:积极宣传雷锋精神、志愿者精神,响应“粤志愿,粤幸福”这一口号和结合湛江创建全国文明城市的`实际情况。开展文明教育宣传,在湛江营造“做文明人、创文明城”的浓厚氛围、海洋知识宣传、相关文明与科普知识的宣传活动等。

  5、研究探索类:针对志愿服务发展方向、志愿服务规范、志愿者心理调适、志愿服务技能、志愿者组织管理等重点理论问题所进行的研究和探索。开展志愿者培训活动、志愿交流论坛、相关学术讲座等活动。

  三、申报流程

  1.立项申报:以班级、学院、社团为单位或自由组队,每个团队原则上10—30人。每支队伍在3月1日前上交电子版报名表格、活动策划书,发送到邮箱xxm,(报名相关资料请到公邮xx 密码:xx 下载)。

  2.项目答辩:在初步审核通过的队伍必须准备好详细的策划书以及经费预算,通过答辩确定队伍,时间暂定20xx年3月12日。

  3.活动实施:项目答辩出线队伍通过学校最终审核后,可实施活动。

  4.活动总结:活动结束,各团队需在3月31日中午12:00前上交活动总结报告和活动资料到邮箱xx,校团委青协将于4月中旬在志愿者表彰大会上对表现优秀的团队进行相关表彰。

  四、其他

  1.本次活动拟建8-10支校级志愿服务团队,校团委将予以适当的经费支持。

  2.奖励措施:对表现优秀的团队颁发相应的校级证书,为团队成员开具加分证明;视各团队开展活动的实际情况,为团队成员提供志愿服务时数认证。

  3.项目申报表格见附件。

活动策划 篇8

  活动名称:“立足校园、服务社会”爱心义卖报纸活动

  一.活动单位中南民族大学工商学院电子商务学系青年志愿者协会

  二.活动主题具体时间待定(应该在10月下旬---11月中旬之间。由理事会 成员商量之后决定。)

  义卖报纸,奉献爱心。帮助别人,快乐自己,锻炼自己。

  三.活动时间 XX年XX月XX日

  四.活动地点

以武昌火车站为主要地点,集中在这一片地区。

  五.活动目的与意义通过号召全系的同学参与其中,一方面同学们通过自己的努力,将报纸卖出。为那些需要帮助的人奉献自己的爱心,为那些需要帮助的人送去自己的心意和温暖,让他们感受来自社会的关爱和温暖;另一方面,在义卖报纸的过程中,同学们也锻炼了自己,学会了怎样去与他人沟通,怎样更好的表达自己。从劳动中体会帮助人的快乐。弘扬志愿者的精神!同时,将我协会“立足校园、服务社会”的理念传播开来。展现我们当代大学生积极向上、乐于奉献的精神面貌和强烈的社会责任感。

  六.活动对象社会中那些需要帮助的人,我们奉献爱心的群体。通过义卖报纸这种向全社会的募捐行动为需要帮助的人尽自己的绵薄之力。

  七.活动内容及流程

(一)活动前期准备工作

  1.将活动策划书及意义上报系分团委,获得系分团委的批准和支持;

  2.由我们协会的成员发动全系的学生参加,召开动员大会,让所有参加这次活动的学生对义卖的行为有更深入的了解和熟悉。也可以让以前参加的`人向我们的10级学生传授一些有用的经验,让这次的活动可以圆满成功;

  3.积极与武汉晚报(我们义卖活动的报纸提供商)进行沟通,商量相关的事宜;

  4.将所有的志愿者进行分组,每个组由一个理事会成员带领,确保这次活动的顺利进行;

  5.准备活动需要物品(会服、会旗、相机等等);

  6.在各宿舍楼张贴海报,让同学们了解此次活动的目的及意义。

  (二)活动中具体安排

  活动当天,先召集所有的志愿者在综合楼前集合,然后依据每个组的人员情况分配报纸以及发放我们协会的会服。报纸分配完后,在组长的带领下,各组去完成各自的任务。在义卖活动中,组员遇到任何问题马上向组长询问,共同解决问题。各组员须与组长保持联系,最后在目的地集合,各组上交义卖的款项(组长到即可,组员可以回学校休息)。希望在活动中,各组可以互相帮助,尽快的完成义卖任务。

  (三)预计达到的活动效果

  通过这次的活动,希望我们义卖到的款项可以帮助那些需要帮助的人。也希望我们的同学们在这次活动中有所收获,在活动中体会到志愿精神,同时将这种志愿精神发扬光大。让我们的志愿队伍不断的壮大!

  (四)活动中的注意事项

  1.在此次活动中,各组员要与组长时刻保持联系,一旦出现问题,要及时的与组长或我们的理事会成员沟通,大家一起商量解决问题,切不可一意孤行。

  2.在义卖报纸的过程中,大家要注意抓住对我们活动有益卖点(因为这次活动有武汉18所高校的参与,报纸上有一些相应的报道),从而使活动顺利的进行。

  3.在义卖活动中,大家还要注意钱这方面,尽量不要收50和100的,收这样面值比较大的钱,一方面我们找不开,另一方面,收到一张假币就划不来了。

  4.希望参加这次活动的同学一定要放开,不要到卖的时候还扭扭捏捏,一定要有意识的锻炼自己。不然的话,不仅会让义卖行为受到阻碍,而且也会让自己很难过。

  5.希望参加活动的同学可以本着认真负责的态度来对待,不应有抱怨的心理,既然参加了,就应该认真的完成。

  6.在活动中,如果遇到自己组的同伙有害羞和不敢的情况,首先应该鼓励他,大胆的去走出第一步,还可以考虑帮助他一起去卖报纸。

  7.在活动中,卖的较快的同学可以主动的帮助卖的比较慢的同学,学会互相帮助,互相合作的精神。

  八、活动宣传

1、活动前一周内由青协理事会成员到各班进行走访宣传。

  2、活动前在综合楼、食堂门口放置展板,在宿舍楼下和食堂前宣传栏处张贴海报。

  3、在我们协会自己的博客上进行宣传。

  4.、利用鱼儿论坛、校园网进行网络宣传。

  5、联系我们系的记者团,对本次的活动进行宣传和报道。

  电商青协阳光捐助部

  XXX年九月二十一日

活动策划 篇9

  一.活动背景

  开学两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。

  二.活动目的

  为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流,拉近同学之间的关系,提高班级凝聚力。

  三. 活动时间

  xx年11月5日晚上10点,全班开始报名。

  xx年11月6日晚上八点,全班开始比赛。

  四. 活动地点,参与人员

  班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学

  五. 活动流程

  1. 根据5日晚上的报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。

  2. 在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。

  3. 6日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。

  4. 比赛期间,做好拍照等记录工作,后期进行活动总结。

  六. 活动经费预算

  一等奖奖品:保密

  二等奖奖品:保密

  三等奖奖品:保密

  总计:

  七. 注意事项

  1. 注意比赛的公平,公正性,在每局开始前,必须将双方放在公平的位置。

  2. 由于比赛在宿舍楼进行,应注意比赛期间观众的喧哗,尽量避免“喊加油”

  3. 安全第一,比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。

  策划书附:

  “12过控杯掰手腕大赛比赛规则

  1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用坐式,手平放在桌面上。 身体其余部分,不能触及比赛桌面。

  2、比赛采用3局2胜制,每局不限时间,局与局之间可以适当休息。

  3、比赛的预备阶段,双方选手的.肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备,开始!”。

  4、比赛中,拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

  5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规,先犯规者输。

  7、发现下列为犯规动作:

  1)、采用下拉动作;

  2)、将对方手腕往己方处下拉;

  3)、双脚离开地面;

  4)、抢令;

  5)、肘离开肘垫;

  6)松手;

  7)、手腕和自己的身体接触;

  8)、危险姿势且不及时改正;

  9)、不与裁判配合,延长摆正手位的时间。

  8、参赛选手应该提前剪指甲。

  9、若选手的比赛姿势存在受伤危险时,裁判有权停止比赛。裁判的判决为最终判决。

  10、比赛中,选手要谨守公平竞赛原则,禁止任何有违体育道德的行为。

  xx年11月2日

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