活动策划(集锦9篇)
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活动策划

时间:2024-08-27 15:27:57 活动策划 我要投稿

活动策划(集锦9篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景及目的

活动策划(集锦9篇)

  春天来了,给万物带来了生机与希望;春天来了,给你我带来了温暖与憧憬;春天来了,让我们想起了自己童年那些快乐的日子;让我们想起了陪我们成长的爷爷、奶奶……

  在我们身边,也有许多的爷爷、奶奶,他们由于种种的原因,不得不生活在敬老院中,他们内心充满了孤独,他们渴望社会的关心与帮助!

  经济的飞速发展虽然给我们的生活带来了便捷,但又将“空巢老人”这个问题摆在人们面前,曾经“百事孝为先”,可如今却要将“常回家看看”写入老年法,靠法律来给那些孤独的老人一些精神的慰藉。这是值得我们深思的`问题。

  该是我们行动起来的时候了。老吾老以及人之老,把我们对自己亲人的关爱分出来一小部分给那些内心孤独的老人们,把春天送进他们的心灵,用我们的实际行动,让那些爷爷奶奶,老有所养,老有所依,心中温暖如春。

  二、可行性分析

  1、泱泱中华,礼义之邦,道德传统,源远流长。敬老孝老,是我们的传统美德,是我们做人的本分。

  2、我国现有1.67亿老人生活在社会这个大家庭中,敬老助老事关千万家,连着你我他。善待今天的老人,就是善待明天的自己。

  3、本次活动响应了校团委关于开展“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的号召,让本次活动更具有现实意义。

  4、每一位大学生都有一颗炽热的心,相信他们会积极参与本次活动,用实际行动,关爱帮扶身边每一位老人,让敬老助老之风遍及城乡每一个角落。

  5、老人们喜欢与孩子接触,这一点也将加大本次活动成功的可能性。

  6、爱心学校将携手十五期党校开展活动,使活动更有开展的价值。

  三、策划组织单位

  xx师院爱心学校。

  四、活动范围

  xx市爱心老人公寓。

  五、活动时间

  xx年4月17日星期日。

  六、活动流程

  ★前期准备

  1、通知各部门干事商讨本次活动。

  2、以飞信的形式通知会员本次活动的具体内容并希望他们积极参与到本次活动中来。

  3、接受会员的报名,并做好记录,并将参与人员进行分组。

  4、准备此次活动要用的物品,如慰问品、劳动工具等。

  5、从参与者中征集一些节目,到时为老人表演。

  ★活动要求

  1、所有人员一切听从指挥。

  2、参与者与老人言谈交往时,要心怀谦恭,举止礼貌,送上真诚笑容。

  3、切实按照校团委关于“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的要求来举办本次活动。

  ★活动程序

  1、所有参与活动的人员按照通知的时间、地点集合,检查携带物品是否齐全,一切就位后准时出发。

  2、到达敬老院后各小组及时找到自己的帮扶对象,并将本小组携带的慰问品分发给老人。

  3、与结对老人们聊天,给他们讲讲我们的校园生活以及外面发生的新鲜事,并耐心聆听老人的诉说,在聊天的过程中,可以为老做一些力所能及的事情,如为老人梳头,给老人剪指甲等。

  4、适时向老人介绍一下日常保舰养生方面的小常识。

  5、根据我们的前期调查,在爱心老人公寓生活的老人没有过过生日,本次活动我们将为他们集体过一次生日,祝愿他们健康长寿。

  6、在敬老院的开阔地带,为老人们表演我们精心准备的节目,在文艺节目之间,插入一些适合老人参与的互动环节,让老人们参与进来,在开心快乐中度过美好的时光。

  7、当一部分志愿者们表演节目的同时,另一路志愿者们进入老人的房间,帮老人整理内务,打扫室内卫生。

  8、表演结束后清理场地。

  9、活动接近尾声,参与活动的志愿者们与领导和老人们合影留念。

  10、为敬老院留下我们的联系方式,并与他们保持长期的联系,让我们志愿服务真正长期开展下去。

活动策划 篇2

  元宵节前一天

  【活动对象】

  学校学生以及家长

  【活动地点】

  学校楼下

  【活动内容】

  做灯笼、猜灯谜、得奖励

  【活动目的】

  1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的'能力。

  2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

  3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

  【活动流程】

  1、前期准备

  1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

  1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

  1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

  2、人员分工

  2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

  2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

  2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

  2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:活动开始一个小时)

  2.5主持人(负责人:ⅹⅹⅹ)

  2.6活动营销(负责人:ⅹⅹⅹ)

  新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

  3、活动期间

  3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。

  3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)

  3.3 照相:ⅹⅹⅹ

  3.4 总协调:ⅹⅹⅹ(负责活动前期所有工作到位)

  4、活动总结

  各老师书面总结一份并分享。

活动策划 篇3

  一、活动目的:xx区20xx年度慈善公益活动动员大会在xx区行政中心召开,并正式启动“慈善公益活动周”活动。今年的慈善公益活动以“慈爱葵乡,和谐新会”为主题,以“慈善公益活动周”为主要形式,通过举办慈善晚会和义卖、义赛、义诊、义载、义捐等活动方式,有效动员全社会关注、支持和参与慈善活动,动员全区各界人士以实际行动奉献爱心,广泛募集慈善资金, 并使用资金开展一系列扶贫济困慈善救助活动。

  二、义卖时间:20xx年2月12——13日

  星期四、五下午2:00——2:30

  三、义卖地点:全校各班教室

  四、义卖品:文具和书籍(本周星期三下午2:30到一楼小会议室领义卖品)

  五、负责人:双班主任

  六、义卖流程:

  步骤

  目标

  具体做法

  宣传、发动、做好活动准备。

  1、让学生明白活动的目的,培养学生懂得献爱心,并用行动开展救济扶贫活动;告诉学生我们学校全体老师在上学期末提前参加了这项活动。

  2、向学生讲清楚活动的`要求,让学生明白这次活动不是购买文具,而是参加慈善捐款后送文具作为纪念品,向学生强调以自愿为原则;

  3、准备好义卖品;

  义卖捐款活动

  1、展示义卖品,规定捐款多少送哪些纪念品;

  2、收集款项,交到总务处,做好记录;

  3、统计剩下义卖品并交回原处,填好义卖品剩下数量。

  活动总结

  表扬参加慈善公益活动的同学。

  六、摄影、摄像:李绿楼安排

活动策划 篇4

  慰问社会福利院活动策划书 活动主题: 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动目的: 给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。

  活动时间:XXX

  活动前准备:

  1、各班召开小组会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。

  2、班委认真做好分工,买好看望孩子的物品。

  3、找菏泽社会福利院进行沟通。

  活动流程:

  1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物、食品。(食品统一购买)

  2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。

  3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。

  4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。

  注意事项:

  1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。

  2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。

  3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的`话语。

  4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。

  5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

  活动经费预算: 400——600元(具体金额再议)

  活动意义:

  儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,在今年圣诞节来临之际,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。 也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。

  

活动策划 篇5

  五、活动地点

  育才校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区

  六、 活动内容

  1、活动一、义务家电维修

  活动时间:20xx年3月5日1:~17:

  前期准备:

  (1)电子工程学院青协准备好电子工程学院青协分会会旗

  (2)由总会准备好校旗

  (3)总会准备“xx师范大学志愿者在行动”横幅

  活动方式及流程:

  (1)20xx年3月5日8:3电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中,由总会人员带领志愿者到达地点。

  (2)9:在南苑布置维修场地(悬挂会旗、横幅等)

  (3)3月5日1:进行义务维修。

  (4)17:活动结束。

  2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等

  活动时间:20xx年3月5日15:

  活动地点:育才校区南苑

  活动方式及流程:

  (1) 本次活动由我校青年志愿者协会组织,育才各学院派5名志愿者参加。

  (2)20xx年3月5日14:3所有参加活动在志愿者在学校露天影场集中点名,全体志愿者参加活动。

  (3)到达后志愿者在总会的具体安排下,分好清扫区域,开始行动。

  七、组织单位

  xx师范大学青年志愿者协会

  八、参与人员

  xx师范大学青年志愿者、王城校区2名志愿者,以及各分团委的志愿者

  九、活动分工

  十、活动经费

  十一、后期工作

  1、做好后期活动的宣传与资料的`收集。

  2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。

  十二、活动要求

  1、各分会要高度重视此项工作,切实把工作落实

  2、各分会负责人登记好参与志愿者信息,作为后期评优认证的标准之一。

  3、参加活动的志愿者要佩戴会徽或绶带(分会志愿者佩带好本分会志愿者活动标志)。

  4、参加活动的成员要按时到场,并遵守纪律,中途离场要告知负责人。

  5、活动过程中要注意文明礼貌,展现当代志愿者的风采。

  6、总会认证部务必做好志愿服务认证工作。

  十三、活动总负责人及联系方式

  xx

  xx师范大学青年志愿者协会

  20xx年3月3日

活动策划 篇6

  一、活动主题:模拟联合国活动

  二、活动目的:模拟联合国是一个具有全球性视角的学生活动,以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目标,是一项健康积极、极富教育意义的学生活动,能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识,促进大家对于当前的重大国际议题的理解,让大家以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,公开发言和辩论的能力,解决冲tu、求同存异的能力,与人沟通交往等多方面能力。模拟联合国中所探讨的涉及裁jun、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质,这有助于加强跨学科的交流。策划举办苏州大学模拟联合国,既是为了将社团的活动开展得更全面更深入,也是为了给同学们创造一个平台,让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情,表达自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注。

  三、主办单位:苏州大学学生会

  四、活动时间:6月9日下午2:00-4:30pm

  五、活动对象:苏州大学独墅湖校区十个学院的全体学生,每个学院代表队由三位同学组成

  (要求:关心时事,有一定的'政治见解、良好的交流能力、口才和临场应变能力)

  六、活动地点:医学楼四楼多功能厅

  七、活动议题:日本、巴西、德国、印度四国入常*

  八、准备工作:

  1、向各院系发出参赛邀请和活动计划,开始选手的选拔

  2、选手集中,抽签决定代表的国家

  3、举行一次“模拟联合国”的知识讲座

  4、对参赛选手进行培训,宣布规则,同时面向全校区征选观察员(观察员为本校区内任一有意参加本活动的同学。观察员将在最后表决时拥有表决权)

  5、选手开始准备资料

  九、活动流程:6月9日下午2点开始,介绍主席团和代表队

  正式活动:第一部分:十队代表开始首轮发言,陈述所代表国的立场,每队限时5分钟。

  第二部分:休息,下午茶时间。十国代表与观察国退场进入冷餐会,可进行独立的沟通和交流,为最后表决争取选票。此时穿插观众互动环节,以问答的形式灌输联合国的小知识,答对者有精美小奖品。

  第三部分:自由辩论。十队根据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。

  第四部分:对每个候选国单独表决(五常投票具有一票否决权;观察国投票超过半数则通过该国的入常申请)

  第五部分:评委点评

  第六部分:新闻发布会(宣布投票结果及评委评出的最佳团队奖和最佳表现奖)

  第七部分:颁奖仪式,活动结束。

  十、活动支持:

  1、评委团:邀请管理学院、社会学院老师

  2、宣传:a、编辑部:在活动前的一期《沧浪报》的四五通版进行宣传。

  b、通过海报进行校区内宣传。

  3、活动的赞助

  4、邀请各院系学生会主席和各社团负责人

  5、准备礼品和奖品,冷餐会的用品,国旗(小),观察员证

  十一、活动预算:

  物品数量金额(元)喷墨海报6张120水晶奖杯2个220荣誉证书10本70观察员纪念品(本子)20本200场地费1天200评委老师礼品(水杯)3只240互动环节奖品(蛋糕)25只100冷餐会水果+嘉宾茶水100其他(打印费等)100左右总计约1300

活动策划 篇7

  一、活动目的:又到了新生入学阶段,大一新生对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的.形象,我们组织了迎接新生的工作。我们结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。

  二、活动主题:迎新生,创和谐。

  三、活动时间

  四、活动地点

  五、策划单位:学生会

  六、活动对象:全体新生及新生家长

  七、活动展开:

  (一)前期准备

  1、准备桌子,凳子,横幅、宣传板,进行宣传工作。

  (二)活动流程

  我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。

  注意:新生接待要文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务。

  (三)具体要求

  (1)按照分工,迅速开展工作。

  (2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

  (3)要热情、热心、耐心。

  (4)特殊问题,统一处理。

活动策划 篇8

  一、活动背景 世界残疾人日活动策划

  关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的`温暖;从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

  关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,促进全社会更加理解、,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。

  二、活动目的

  残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

  三、活动时间

  20xx年12月3日

  四、活动对象

  某小学儿童,残疾儿童

  五、活动流程

  1、向某小学进行宣传

  2、开展爱心救助活动

  3、展板上留下祝福语言

  六、活动单位

  ****学院**学院,**市某小学

  **学院环**学院

  20xx年11月30日星期三

活动策划 篇9

  一、活动背景

  “衔环结草”“投桃报李”“谁言寸草心,报得三春晖”,诠释了中华民族自古以来就有感恩的传统美德,而感恩文化滋养着世世代代炎黄。作为中华民族的优良传统,感恩是一种责任意识,更是一种精神境界的追求。心存感恩,方能感知生活施予我们的恩泽,方能感知这个世界充满爱心、充满热情。

  二、主办方:工商管理系团支

  承办:团委宣传部、学生会宣传部

  三、活动宗旨:公正公平品选文稿

  四、活动目的:

  一、丰富工商文化,建设和谐工商。

  二、让xx新生学会感恩,学会发现自己,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗

  五、活动口号:学会感恩、充实自己

  六、活动形式:征文比赛

  七、征文说明

  1、话题:“感恩”

  征文提示:在我们的`一生中总有一种情感给我们带来惊喜和触动,那就是感恩。无论你遇见什么,只要拥有一颗感恩的心,你就会发觉生命总是有值得我们热爱的理由。你如何看待那份曾经让你沸腾过的情感?挥动你手中的笔,让自己内心深处的那片情、那片感舒缓地流淌出,汇成最美的文字。

  2截稿时间:11月9日

  3、征文要求:

  ①面向工商管理系xx新生征集

  ②文体不限,作品须为作者原创。

  ③文稿须注明作者真实姓名、专业及详细联系方式。

  4、评稿流程:

  ①初审:工商管理系宣传部,选出优秀稿件参与终审

  ②终审:由宣传部、团宣部组成终审团对优秀稿件进行终审,评出最后获奖作品。

  5、奖项设置:

  一等奖:两名、证书

  二等奖:三名、证书

  三等奖:四名、证书

  优秀奖:五名、证书

  投稿方式:工商管理系宣传部办公室

  工商管理系宣传部

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