庆祝元旦活动策划
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庆祝元旦活动策划

时间:2024-08-12 12:19:36 活动策划 我要投稿

庆祝元旦活动策划

庆祝元旦活动策划1

  为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:

庆祝元旦活动策划

  一、演出主题

  弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

  二、举办原则

  欢乐、和谐、积极、向上。

  三、举办时间

  xx年月下旬,择期举行。

  四、举办地点

  xxx

  五、主办单位

  xxx

  六、节目要求

  1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的.校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

  2、节目报送:各单位于x月x日前将节目单以电子版发送至团委办公室老师QQ邮箱:,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

  3、节目组成:每个节目人数不少于x人。

  4、表演时间:演出的节目时长不超过分钟。

  5、自x月x日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

  6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

  七、奖励办法

  本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖名;二等奖名;三等奖名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

庆祝元旦活动策划2

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调。

  3、活动时间:20__年12月31日

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:__公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  (一)、节目类型:

  1、卡拉OK大赛:PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  (二)、评委:副总以上及客户组为评委。

  (三)、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的.士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  (四)、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  (五)、活动结束,安排晚宴。

  (六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  活动所需物料:

  1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

  2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作。

  3、桌椅:培训室桌椅。

  4、感恩卡:品牌部安排制作。

  5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算。

  三、活动阶段计划:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  (1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  (2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  (1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  (2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  (3)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日-12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  (1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  (2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  (3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  (4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  四、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品。

  (2)费用处理。

  (3)书面总结。

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传。

  五、公司值班人员:

  六、活动当日流程:

  七、比赛规则与事项:

  八、节录单及参加人员:

  九、分队成员:

  十、费用预算:

  附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

  1、12:30分观众及选手入席。

  2、各队长抽签决定参赛顺序。

  3、13:00分开始,总经理致词。

  4、团体赛PK。

  5、其他文艺节目。

  6、个人PK。

  7、公布团体赛成绩。

  8、其他文艺节目。

  9、组合PK。

  10、公布个人赛成绩。

  11、其他文艺节目。

  12、颁奖。

  13、其他文艺节目。

  14、结束

  附录2:比赛规则与注意事项,比赛分为三个类型:

  1、团体赛:以团队为单位大合唱比赛。

  2、个人赛:以个人为单位歌唱比赛。

  3、合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;除比赛节目以外,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

  附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)。

  附录4:节录单及参加人员目录。

  附录5:费用预算明细。

庆祝元旦活动策划3

  一、活动主题:

  锻炼身体,愉悦心情。

  二、参加对象:

  全校师生

  三、项目设置:

  1、教职工: 乒乓球比赛(个人)羽毛球比赛(个人)拔河比赛.集体舞展示(广场舞,青春舞),个人才艺展示.

  2.学生:定点投蓝比赛,广播操,1分钟跳绳,拔河比赛,校园集体舞,个人才艺展示.

  3.师生书画展.

  四、活动原则:庆元旦活动方案快乐参与,安全第一,张扬个性,展示风采。

  五、活动时间:

  1、教师体育活动: 12月2日—12月20日 (第14.15.16周)抽空进行.

  2、学生体育活动:12月26日下午. (第17周)

  3、师生文艺晚会:元旦节前一两天.

  4、元旦前一周展出.

  六、活动安排:

  (一)、教职工活动由工会活动室组织实施。

  1、乓球羽毛球等个人项目,教职工于12月2-6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。负责人:张兴宇。

  2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。

  (二)、学生活动由德育处负责组织实施。

  1、1-6年级广播操和3-6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练

  2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。

  3、校园集体舞由四年级负责。

  七、活动要求:

  (一)乒乓球羽毛球比赛:

  1、身体健康的'教职工每人至少参加一项。

  2、成绩分男女组各取前3名。

  (二)集体舞展示:

  1、将全体女教职工分成青年组和中老年组。(人数不限)

  2、参赛教师要求服装得体,精神饱满,团队合作意思强。

  3、节目内容健康,动作整齐连贯。

  (三)师生个人才艺展示:

  1、35岁以下青年教师必须人人参加,至少展示一项才艺。(不限内容和形式,也可多人合作完成。但不含教师集体舞。)

  2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。(跳校园集体舞的班级除外)

  (四)定点投蓝比赛:

  1、以班级为单位,学生全员参与,按投中率计算成绩。

  2、活动分组进行,三年级为一组,四五年级为一组。各组取前

  名并颁发奖状。

  (五)、广播操比赛

  1、以班级为单位,学生全员参与,由评委老师按评分细则集体评分。

  2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。

  (六)、1分钟跳绳比赛:

  1、各班预赛后,选送3—5名学生参加决赛。

  2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。

  (七) 、师生书画展:

  1、学生书画作品每班至少完成5副上交.按照50﹪的比例设一二等奖若干.

  2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励,集体项目发纪念奖.

  八、人员安排:

  1、组长:

  2、组委:

  3、后勤保障:

  九、未尽事宜另行通知

  学校工 会

  学校德育处

庆祝元旦活动策划4

  一、活动主题:

  童话再现梦幻之旅

  二、活动时间:

  x年12月31日(星期四)晚

  三、活动地点:

  x

  四、活动对象:

  x庭所有业主

  五、活动形式:

  以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

  欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

  有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的'树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

  3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  六、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

庆祝元旦活动策划5

  展示xx风采喜迎新年

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的`激情投入到新一年的学习中去。

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:xx主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:校长

  活动的后勤负责:主任

  活动照相、录像:

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞校长

  2、学生负责人:主任

  3、优秀学生颁奖负责人:主任

  4、校猜谜活动负责人:

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:学生主持:

  7、学生主持词:主任

  1、学校主会场地点及布置:电教室

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①欢庆的几个大字。

  ②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:

  1组:

  2组:

  3组:

  4组:

  5组:

  6组:

  7组:

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

庆祝元旦活动策划6

  1. 活动主题:庆圣诞、迎元旦

  2. 活动时间:12月27号、28号(周六周日)下午

  3. 地点:所有校区各班级

  4. 参与对象:全校师生、家长(家长可以带朋友和小孩,学生可以带学生)

  5. 活动部署:

  (1)准备阶段

  ①12月24号布置学校以及班级。

  彩带、圣诞树圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品,营造浓浓的圣诞节氛围。(彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等)窗张贴一张圣诞宣传画。

  ②教室桌椅摆放设置。

  ③提前一周布置学生准备圣诞贺卡,可自己设计。

  ④写感恩卡(提前几周写,自己准备,不能告诉家长)、贴在教室上。

  ⑤优秀作业展(抄写、听写、试卷)。

  (2)实施阶段

  ①把家长和学生分4/5组,每组选个组长,控制纪律。采用分组比赛式,最终会评出冠军,给与奖励(神秘礼物---?);最后一名有残酷大惩罚(家长背孩子绕场走10圈)。

  ②圣诞联欢会(两小节课)

  A 播放圣诞音乐,营造现场气氛 。

  B 教师登台(教师风采),介绍本次活动的主旨、活动安排。

  C 班级集体展示教学成果

  D 互动游戏穿插其中,给胜利那组加分。

  E 圣诞老人神秘出现发礼物

  F 教师发神秘礼物(许愿卡)给孩子和家长,学生家长师生互相赠送贺卡或礼物。(等到放学排队出教室,把许愿卡挂在圣诞树上)

  G 读家长和孩子的许愿卡,营造感人的氛围。

  H 我校教学理念,办学宗旨,师资培训(照片、活动),传达我校对孩子教育的重视。

  I 互动问答:家长对高考改革的看法。(分组加分)

  J 总结本学期课程,点评孩子的`表现。介绍下学期课程及寒假课程安排,做好孩子的课程规划。

  K 报名宣传(老生、老带新)及优惠政策(学费在1月30号不变)。

  互动游戏如下(分组比赛,加分。):

  1.你演我猜。教师提前准备好单词或短语图片的PPT,每对家庭一组,孩子表演单词或短语,家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。

  2.吹气球

  游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。

  3.抢凳子

  游戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了。胜利组加分。

  4.爸爸妈妈我爱你。(PK赛)家长站在教室后面,孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长,击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下ABC,获胜组加分。

  5.贴鼻子。在黑板上画一个人脸,没有鼻子。家长指示,30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。

  6.单词蹲。教师提前准备单词卡片,每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生开始。Eg:apple 蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。

  7.水果游戏。每组选一个水果,老师喊一个水果,那一组集体起立,起立后组长立马喊下一队的水果名称,下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。

  建议:

  (1)活动以亲子互动为主,穿插小游戏,圣诞老人分发礼物等活动。

  (2)建议统一戴上圣诞帽

  (3)布置圣诞气息很浓的热劲音乐

庆祝元旦活动策划7

  一、活动主题:“赓续百年初心,担当育人使命”

  二、活动时间:9月8日下午班会课

  三、活动地点:高一(1)班教室

  四、活动人员:高一(1)班全体任课教师及其全体学生

  五、活动目标:

  1、促进师生之间的交流、了解,增进师生之间的感情,培养学生尊师敬师的意识。

  2、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

  3、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  4、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

  六、活动形式:朗诵、演讲、有奖抢答、师生互动、大合唱等。

  七、主持人

  八、活动过程:

  一、主持人宣布班会开始,并请全体同学起立向老师祝贺教师节快乐,再由主持人介绍教师节的由来。

  又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,让我们一起真心祝愿:“老师节日快乐。

  支持人介绍教师节的由来:其实早在1932年,民国政府就曾规定6月6日为教师节。但当时教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。而1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。今年是中国第xx个教师节。

  二、诗歌朗诵一(朗诵人:王桢、杨雨)

  《赞颂园丁》

  男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

  女:是谁种下秋季的片片金黄?

  男:是谁把理想的光环播送到远方?

  女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

  男:是谁创造着祖国新的辉煌?

  女:是谁昭示了民族的希望?

  合:是您,就是您!我最亲爱的——老师!

  男:一身朴素的衣装,映射出您品格的高贵!

  女:一道慈祥的。目光,点燃我心中的理想!

  男:一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!

  女:一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!

  男:一次亲切的鼓励,促进了我的健康成长!

  女:一次善意的批评,擦去了我心中的迷茫……

  男:衷心地感谢您呀,老师,是您,点亮了我心中的烛光!

  女:衷心地感谢您呀,老师,是您,昭示了民族的希望!

  男:亲爱的老师,您的努力我们知道,在我们的心中,您永不下岗!

  女:教师佳节,一年一度,恩师深情,百年难忘!

  男:在今天这个喜庆的日子里,我们衷心地祝您——

  合:工作顺利,身体健康!

  三、互动环节,有奖抢答。

  前面主持人介绍了教师节的由来,下面我们来考一考同学们对教师节的了解和对老师的关心程度。下面就进入有奖抢答环节。(主持人向同学们说明只有在你读完题目说了开始抢答之后才能举手,(其他的一律无效)然后你看谁手举得最快就让谁回答,正确给奖品,错了就重新开始。)

  四、请同学们对老师说一说真心话。

  学生有八个代表发言。很感人肺腑。

  五、老师寄语。

  有三个任课教师发言,老师都很幽默,对同学们很关心。

  六、诗歌朗诵二(朗诵人:李梦、丁相玉)

  《老师,辛苦了》

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老师

  七、歌曲合唱(感恩的心)

  八、学生代表向老师赠送礼物。

  九、有主持人宣读结束词,最后全体学生起立并向老师说:“老师,您辛苦了!”

  附录:支持人串词

  1、(开始)合:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,让我们一起真心祝愿:“老师节日快乐。”

  2、(介绍教师节的由来)男:同学们虽然知道有教师节这个为了老师的'节日,但可能对教师节本身还不是很了解,下面就由我来介绍一下教师节的由来。(看电脑)

  3、(诗歌朗诵一)女:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一组同学xx_,xx_,欣赏他们带来的诗歌朗诵《赞颂园丁》

  4.(有奖抢答环节)男:前面我介绍了教师节的由来,下面我们来考一考同学们对教师节的了解和对老师的关心程度。下面就进入有奖抢答环节。(主持人注意要向同学们说明只有在你读完题目说了开始抢答之后才能举手,(其他的一律无效)然后你看谁手举得最快就让谁回答,正确给奖品,错了就重新开始。)

  5.(对老师的真心话)女:在这特别值得纪念的日子里,同学们肯定有很多话要对您老师们说,下面就让同学对老师说一说真心话。

  6、(老师寄语)男:听完同学们想对老师说的真心话。我们觉得尊敬的老师们肯定也有话要对我们交代,下面我们请敬爱的老师说一说对同学们的期望和要求。

  7、(诗歌欣赏二)女:我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!千言万语,道不尽您付出的辛劳。下面让我们欣赏xx_同学带来的诗歌欣赏《老师,辛苦了》

  8、(歌曲合唱)男:班会到这里就接近尾声了,最后,让我们用一首歌来表达对老师节日的祝福。

  9.幸福的时间总是过的很快,不知不觉中班会就要结束了。下面请学生代表向老师赠送礼物,以此来表达对老师节日的祝福。

  10、(结束语)男:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航。

  女:老师,是您把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。

  合:感谢您让我明白自身的价值;感谢您帮助我发现了自己的专长。在此,我们真挚的感谢您,敬爱的老师。最后让我们一起说:“老师,您辛苦了!”

  男:今天的教师节主题班会到此结束,非常感谢各位老师百忙之中抽出时间来参加,谢谢!

庆祝元旦活动策划8

  一、预期目标

  目标一:吸引更广泛消费群体参与,增强玩家忠诚度,营造羊群效应。

  目标二:深化品牌印象,增强顾客归属感,提升品牌形象。

  目标三:扩大企业知名度与社会影响力,巩固行业领先地位。

  目标四:促进员工自我展示,增强团队凝聚力及对公司的'信任,实现管理层与员工的有效沟通。

  二、策划目的

  内部:增强员工信心,提升团队凝聚力,优化服务与环境。

  外部:扩大三和、卡芙知名度,塑造正面形象,引领潮流,增加玩家活跃度。

  三、策划主题

  角度:节日庆典结合游戏文化。

  主题:“迎圣诞,庆元旦!三和、卡芙联盟嘉年华”。

  四、时间安排

  11月25日至30日:宣传推广。

  12月1日启动活动。

  五、活动流程

  宣传:11月25日起内外布置,包括海报、X架及店内节日装饰。

  活动:结合宣传与现场比赛,伴有解说与抽奖环节。

  音乐:采用节日特色音乐。

  六、具体活动

  1.三和、卡芙联盟嘉年华

  加入精英群赠5元会员。

  签到奖励:连续15/30天分别赠5/10元会员。

  胜利挑战:连续胜10/20场,奖20/50元会员。

  排位积分奖励:达1400/1600分,赠10/50元会员。

  “联盟杯”电竞比赛,设丰厚现金与会员奖励。

  2.感恩优惠大酬宾

  幸运大转盘与充值抽奖,含Q币、会员、实物奖品等。

  女性会员赠送平安果。

  生日当天免费上网并获赠礼品。

  许愿墙开放,论坛送祝福。

  节日通宵赠送饮料。

  七、成本预算与准备

  人力:确保全员在岗,增设活动助手。

  卫生:维持环境整洁。

  员工形象:统一整洁着装。

  成本概算:总预算约现金1200元,网费4000元,包括苹果、饮料、Q币、宣传物料及比赛奖励等费用。

  注意事项:根据实际情况调整细节,部分赞助未扣除,成本随活动规模可能微调。

  附注

  活动详情、素材(海报、桌面背景等)后续将提供共享,以供盟友灵活运用。

庆祝元旦活动策划9

  一、商场元旦活动主题

  20x到了!新年好!

  二、活动时间

  12月31日——1月3日

  三、活动内容

  整体活动:20x到了!新年好,6000本台历倾情送!

  活动期间,凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本,单张信誉卡仅限领1本,每天1500本,发完为止!

  发放地点:三楼xx。xx商城全体员工祝您新快快乐!万事如意!

  各商场活动:食品商场:美食升级贺新年。

  1、烟酒、滋补——精品文化大餐庆新年。

  50年茅台z元,30年茅台z元,15年茅台z元,冬虫夏草x元,海参x元。

  2、常规食品——大升级。

  榛子x元/斤,的大枣x元/斤,的开心果x元/斤,的核桃x元/斤。

  (一)名品商场

  1、20xx年春节金条全新上市。

  2、黄金“钱”兔似锦,吊坠纳福新春。

  3、新年特别企划。

  (1)黄金饰品免费换。

  (2)黄金加工费兑换大升级。

  (3)黄金身份证当钱花。

  (4)黄金屋会员购金双倍积分

  4、x牌首饰新年送惊喜。

  (1)x牌黄铂金每克优惠价。

  (2)x牌钻石全场8折,赠送精美礼品一份。

  (3)x牌裸钻成本价销售。

  (4)x牌铂金免费换(只须递增30%—40%)

  银饰、xx银饰、x银饰、x银饰、x银饰全场6、8折。

  5、元旦开门红,戴新表走正点。

  6、化妆元旦惊喜接连不断,选份礼物送给心中的“她”。

  (二)鞋帽商场

  1、元旦开门红,兴隆鞋城,旧鞋换新鞋。

  活动细则:在x月x日—x月x日活动期间,顾客凭在鞋城购鞋的'信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠x元,特价商品可优惠x元。(单张信誉卡只可购买一双鞋,不可累积使用)

  等。

  2、元旦开门红,运动春款上市,xx新品上市冬款8、8折购物再送好礼。xx新品上市达额送好礼冬款8、5折。xxx新款上市冬款8、8折。

  3、元旦开门红,箱包送财运,xx8、8折,xx8、8折,xxx8、8折。

  (三)家电商场

  1、元旦开门红,以旧换新大行动,国家财政补贴10%,厂商再补贴10%。

  电视、冰洗、数码全面参与以旧换新。

  2、苹果店迎新开业

  3、精品电器展

  (四)百货商场

  1、兴隆床品,元旦开门礼,以旧换新大行动

  2、新年换新锅,越“锅”越红火,炊具贺新年,拿锅就抵钱,苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。

  3、时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展。

  4、送礼送健康,健身器材大推广。

  5、健康三部曲

  (1)健康送父母——足浴盆推广。

  (2)健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼。

  (3)健康送领导——按摩椅推广。

  6、应季新品全新上市

  (1)x年送祝福——xx大会。

  (2)新年换新衣,喜庆又吉祥——儿童唐装展。

  (3)红红火火过新年——鸿运专柜全新上市。

  (4)欢欢“洗洗”过新年——洗涤用品大联展。

  (5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展。

  (6)冬季商品全面清仓:儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。

  (五)服装商场

  1、冬季商品大清仓。

  2、服饰推荐。

  3、贺岁款服饰推荐。

  (六)针纺商场

  1、红运专柜,休闲春款抢先上市。

  2、新年贺新春,羊绒首选礼。

庆祝元旦活动策划10

  元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的'记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”,希望能够帮助的到您!

  一、活动组织、安全管理机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

  地点:学校操场

  三、元旦庆祝活动主要内容形式

  形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

  1、鼓号队表演(负责人:张春燕)

  2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)

  3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)

  4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

  5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)

  6、优秀学生表彰方案待定

  四、人员分工安排

  1、活动总策划:

  2、活动准备:

  2、活动现场舞台布置:全体男教师

  3、音箱:曾

  4、摄像照相:

  五、其它工作:

  请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

庆祝元旦活动策划11

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的'凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  喜迎新年,快乐过元旦

  20xx年12月31日

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、表演等均可。

  4、每一个节目不能超过5;小品类不超过6分钟。

  5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

  1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,》,各班必须全员参与。

  2、各班准备较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

  3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

  4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

  5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

  要求:现场评分、客观公正。

  6、统分:段丽萍

  7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽8、摄影:周国华

  9、舞台布置:高润军周国华六、活动安排:

  第一次彩排时间:12月23日

  第二次彩排时间:12月27日

  1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。

  2、校领导致辞。

  3、节目表演。

  4、颁奖。

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

  2、每班评出2名小小文艺星。

  3、文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)

  4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。

庆祝元旦活动策划12

  一、活动目的

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、活动地点:初三x班教室

  四、参加人员:本班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目。

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜。(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5、活动一:个人才艺展示。(略)

  6、游戏:脑筋急转弯。(略)

  7、活动二:互送祝福。(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  8、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的.精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

  男女合:xx中学初三x班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

庆祝元旦活动策划13

  20xx年元旦将至,经学校研究决定,特举行“庆元旦,迎新年”活动。

  一、活动时间:

  12月31日(周三)下午1:00—2:30

  1、1:00——2:00各中队开展庆祝活动

  2、2:00——2:30打扫卫生、放学:

  一二年级:2:00放学;三四年级:2:15放学;五六年级:2:30放学

  二、活动地点:

  本班教室(室内体育场、多功能教室)

  三、活动内容:

  1、各年级开展庆元旦迎新年活动,有鲜明的主题,准备充分面向全体学生开展活动,要调动每个同学的兴趣,达到欢庆、教育效果。

  2、活动形式提倡以中队为单位活动,也可以中队与中队之间联欢。如果需要大场地需要向总务处、学生处提前申请。

  四、活动要求:

  (1)黑板上有主题。设计美观、醒目。教室内进行适当的布置。

  (2)活动中队员们表演形式多样。

  (3)活动中不允许吃零食。

  (4)不允许以观看电影这种简单的.方式代替庆祝元旦的活动。

  (5)活动结束后各中队进行卫生大扫除。

  大队部

  20xx年12月

庆祝元旦活动策划14

  一、活动背景:

  XXXX年对于公司的每一名员工来说都意义深长,他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高,将XX品牌的核心服务理念,深深印在了自己的心中,每个人都以XX精英的姿态,将XX品牌的尊贵服务得以完美诠释。

  鉴于新春来临之季,为答谢一直支持我们的忠实客户,增进客户与员工之间的感情,同时更好的展现公司风貌,特举办公司客户、员工XXXX年团拜会。

  二、活动概述:

  主题:携手并进再创佳绩

  时间:XXX年XX月XX日地点:XXX展厅

  内容:晚宴、大型文艺演出

  人员:忠实用户50人

  合作单位10人

  大众领导 10人

  公司员工160人总计:230人

  主办单位:XXX汽车有限公司

  演出承办:XXXXXXX晚宴承办:XXX酒店

  三、晚会概述:

  活动主题:携手并进再创佳绩

  注解:《携手并进》寓意着公司与客户,共同发展、共同前进。《再创佳绩》现工作成绩基础上,再次创造好成绩。

  活动形式:活动目的:

  1、通过大型、专业、高标准的晚会,提升整个晚会的.档次,加深观众印象。

  2、展现公司全方位发展,销售、服务在20xx年取得的骄人业绩,以及社会慈善方面的荣誉。

  3、专业节目与员工节目互相搭配,采用独具匠心的独创节目,更是展现公司多元文化的风采。

  4、中国传统圆桌晚宴,提高现场氛围。

  四、晚会标准:

  自20xx年创办公司团拜会以来,可以说每一年都有一次新的革新,无论是演出规模,还是演出形式,以及节目质量,可以说是不断的推陈出新,通过员工自身的努力,每年我们的晚会都能让大家耳目一新,都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。

  五、晚会亮点:

  今年经管理层特批,特意邀请到著名的“XXX演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会,演出规模空前绝后,节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目,有专业演出团队的加入,再加上员工原创节目,相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

  六、晚会模块:

  第二篇:晚宴、演出、慈善事业展示。第三篇:演出、员工颁奖、演出结束。

  内容阐述:

  ·视频影片:XXX年公司发展,取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景。

  ·领导致辞:董事长致辞、XX厂家领导致辞/客户代表致辞。

  ·启动仪式:董事长XX领导总经理客户代表合作单位领导启动仪式待定。

  ·领导祝酒:公司总经理致祝酒词,晚宴正式开始。

  内容阐述:

  ·晚宴:领导祝酒后,晚宴时间10分钟后开始节目,播放暖场音乐。

  ·演出:正常按节目单顺序表演。

  ·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接。

  内容阐述:

  ·演出:正常按节目单顺序表演。

  ·员工颁奖:XXX年优秀员工颁奖

  约10分钟。

  ·演出结束:采用销售部自主节目,集体现代舞蹈作为收场。

  节目亮点:

  本场演出节目,多数采用特制节目,以体现企业文化为主,采用独家、创新形式的展现。

  员工代表作品:销售《集体现代舞》服务《集体太平鼓》综合部市场部《特色搞笑小品》。

  专业代表作品:舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

庆祝元旦活动策划15

  一、活动目标

  1.鼓励孩子在教室里装扮新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼儿童的动手操作能力,丰富儿童的想象力和创造力。

  二、准备活动

  剪刀、彩纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  三、活动重点难点

  装扮环境的方法和操作方法。

  四、活动过程

  (一)展示各种装扮新年环境的卡片或课件,激发孩子参与活动的兴趣

  1.教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡,激发孩子们装扮新年气氛的兴趣。

  2.老师引导孩子说卡片上的环境是用什么材料装饰的;

  想想还有什么材料可以用来安排新年环境。

  (二)引导孩子动手操作,安排新年环境

  1.老师出示气球,引导孩子讨论气球应该放在教室哪里。气球怎么固定?

  2.孩子们说他们可以用绳子固定气球。这时,老师展示了丝带,引导孩子们讨论如何让我们的教室更漂亮?

  提示:教师应引导孩子大胆地说出自己的想法,并在合适的位置使用丝带。如果你可以用好的`丝带系在吹气球上,然后挂在教室的天花板上,这样漂亮的彩色气球就会漂浮在教室上方,漂亮的丝带就会垂下来。

  3.老师引导孩子观察教室环境,指着窗户,让孩子用窗花装饰窗户。

  4.老师展示剪好的窗花,引导孩子学会剪窗花,教育孩子小心打开剪好的窗花,贴在窗户上装饰新年环境。

  (3)欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1.老师带领孩子欣赏新年环境,让孩子逐一介绍自己的环境。

  2.欣赏环境后,老师和孩子们一起打扫教室,活动结束。

  五、活动延伸

  1.引导孩子用学到的装扮教室的新年氛围来装扮家里的新年环境。

  2.如果条件允许,可以利用业余时间给孩子拍照,留下孩子成长的足迹。

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