活动策划

时间：2024-06-28 16:36:36 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　目标：1.学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。

活动策划

　　2.培养幼儿的观察力和动手能力。

　　准备：大螃蟹数只、各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带

　　绘画材料（油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等）

　　重点：寻找螃蟹的主要特征

　　难点：探索螃蟹的表现方法

　　过程：

　　一、引起兴趣

　　师：今天我给你们带来了一位朋友。（螃蟹）

　　师带上螃蟹头饰：嘿嘿，我是螃蟹爸爸，瞧我长得多神气。今天我把我的孩子也带来了，请你们仔细看看我的孩子长得什么样。

　　二、幼儿观察、寻找特征

　　螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子，走起路来横着爬。

　　请你来学学螃蟹走路的样子。（幼儿一起模仿，请个别幼儿来表演）

　　三、幼儿操作

　　出示图片：照相馆里的叔叔给我的孩子拍了许多好看的照片，请你们看。（幼儿进行观察讨论，各种不同的螃蟹的特征，个别幼儿进行讲述）你们会给我的孩子拍照片吗？我们一起来试试看，比一比哪个小朋友拍的照片最好看。

　　幼儿自选分组操作，教师进行指导，要求幼儿尽量表现出螃蟹的主要特征，同时注意画面的整洁。

　　准备材料：

　　①蜡笔画（记号笔、油画棒、绘画纸）

　　②粘贴画（各种不同形状的'彩纸做螃蟹身体、细长条的做螃蟹腿、浆糊、棉签、抹布等）

　　③泥工（各种不同颜色的橡皮泥）

　　④拓印（泡沫板制作的螃蟹若干只、调好的各色颜料数盆）二：

　　四、结束活动

　　你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看，我们一起去跟着螃蟹爸爸跳个舞吧。（幼儿随着音乐边念儿歌边舞蹈）

　　附儿歌：我是一只，大螃蟹呀，

　　两个大钳，八条腿呀，

　　眼一眯呀，脚一伸呀，

　　爬呀爬呀，爬回家啊！

　　点画：梅花（中班美术）

　　教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4.幼儿动手制作，教师巡回指导。5.成果展示。

活动策划篇2

　　1、活动时间：20xx年10月1日

　　2、活动地点：(上午)青青世界风筝场 (下午)青青世界游泳池 (晚上)青青世界演艺厅

　　3、活动内容：趣味性运动会

　　4、参加人数：300人左右

　　5、平均分队：共分8队，每队40人左右，分别穿不同颜色(或不同号码)的运动服装。

　　6、胜负规则：每项运动共三轮比赛分出四个名次，第一名积4分，第二名积3分……依次类推，所有运动项目比赛完毕后，以每项比赛的积分总和分数分出名次。(每项运动参加人员由队长安排，每名队员只能参加一项运动)

　　7、主办单位：世华地产(以下简称甲方)

　　承办单位：天禾文化礼仪有限公司(以下简称乙方)

　　8、活动内容及时间安排：

　　9月30 日以前，甲方负责把参加活动所有人员分好队，共8队，每队40人左右，并在每队指定一名队长。乙方负责把所有用品、交通工具、服装道具、场景布置落实并完成。

　　10月1日

　　08：00 以前，所有参加活动人员根据不同队换上不同颜色的运动服。

　　08：00：所有参加活动职员准时到达国际文化大厦广场集合，7辆空调大巴准时到达接人。

　　08：05：出发

　　08：45：到达青青世界风筝场，每队队长组织人员集合，队长持入场牌带队。

　　09：00：主持人介绍活动意义，请领导讲话

　　09：05：主持人宣布运动会开始，(播放运动员进行曲，各队队长高举队名牌带队入场)主持人一一介绍各队情况。

　　09：10：入场完毕，主持人介绍第一项运动内容、规则。

　　09：15：第一项运动开始(拔河，各组全体参赛)

　　09：45：第一项运动结束，主持人宣布第一项比赛成绩，并介绍第二项运动内容、规则。

　　09：55：第二项运动开始(形象成语大比拼，各组二人参赛)

　　10：25：第二项运动结束，主持人宣布第二项比赛成绩，并介绍第三项运动内容、规则。

　　10：35：第三项运动开始(N个和尚顶水喝，人数不定，时间限制)

　　11：05：第三项运动结束，主持人宣布第三项比赛成绩，并介绍第四项运动内容、规则。

　　11：15：第四项运动开始(背后夹击，人数不定，时间限制)

　　11：45：第四项运动结束，主持人宣布第四项比赛成绩，并总结上午活动的总成绩。

　　11：55：上午运动会结束，所有人员到餐厅用餐。乙方负责把所有用品、道具、设备迁致下午活动的游泳池，并装备好。

　　13：50 前在休息厅休息

　　13：50：所有参加活动人员准备，参赛人员换好泳装(泳装自带)，并穿上不同颜色的救生衣。

　　14：00：主持人宣布下午活动开始。

　　14：05：第五项运动开始(相依为命接力赛，各组八人参赛)

　　14：35：第五项运动结束，主持人宣布第五项比赛成绩，并介绍第六项运动内容、规则。

　　14：45：第六项运动开始(过关斩将，人数不定，时间限制)

　　15：15：第六项运动结束，主持人宣布第六项比赛成绩，并介绍第七项运动内容、规则。

　　15：25：第七项运动开始(东拼西凑，各组四人参赛)

　　15：55：第七项运动结束，主持人宣布第七项比赛成绩，并介绍第八项运动内容、规则。

　　16：05：第八项运动开始(决战浮桥，人数不定，时间限制)

　　16：35：第八项运动结束，主持人宣布第八项比赛成绩，并总结全天活动的'总成绩。

　　16：45：主持人请领导总结发言

　　16：50：颁奖仪式

　　17：30：运动会结束，甲方安排参加晚上抽奖人员名单，并发放抽奖卷。乙方安排晚上参会人员就餐，派车送其余人员回市区，准备晚上活动设施、道具并装备好。

　　18：50 前所有晚上参会人员在休息厅休息。

　　18：50：所有参会人员入座演艺厅。

　　19：00：晚上活动开始。

　　19：00：开场曲，主持人在高涨、激昂的开场曲中宣布晚会开始。

　　19：03：大型开场舞蹈——韩流劲舞

　　19：07：主持人开场白——介绍晚会内容、宣布节目开始

　　19：12：美少女青春活力组合——演绎青春动感气息

　　19：22：抽奖(安慰奖16名)

　　19：42：舞蹈

　　19：46：抽奖(安慰奖16名)

　　20：06：滑稽魔术

　　20：16：游戏(人在江湖飘)

　　20：26：抽奖(三等奖5名)

　　20：41：舞蹈

　　20：45：小品

　　20：555：抽奖(二等奖3名、一等奖2名)

　　21：15：杂技

　　21：25：游戏

　　21：35：抽奖(特等奖1名)

　　21：45：诙谐相声

　　21：55：舞蹈

　　21：59：晚会结束，主持人致结束语，谢幕。

　　22：05：乙方派车送甲方所有职员回市区。

　　9、场景布置：

　　主持台：用于领导讲话、主持人开场仪式。

　　背景牌：放于主持台后面，印字内容是活动主题

　　充气龙拱门：放在风筝场入口处，与主持台遥遥对望，门上既可印上公司全名、活动主题，也可做队伍入场的门。

　　彩旗：从青青世界入口直到风筝场，每隔5米两面，气势宏伟、大气。

　　音响：放在主持台两边。

　　放飞小气球：运动回开始仪式用

　　手持礼花炮：用于领导讲话完毕以及晚会开始与结束时

活动策划篇3

　　您好，先生，我们是南京信息工程大学社团联合会，在下个月的月底我们学校将要开展第七届社团巡礼，这次活动由南京信息工程大学校团委、社团联合会主办。得到了校领导与各部门的大力支持，我们有专业的宣传部门和多种多样的宣传计划，所以我认为这次活动将是贵公司能够扩大知名度，影响范围，做出品牌性的一赐机遇。

　　在信誉与形象方面，我可以向贵公司做出保证，在过去的几次活动中，我们社团都已成功的举行，我们有能力将这次的社团巡礼月做好，而我校同学对活动的高度热枕和对工作所持有的激情都是为贵公司做好宣传的有力保障。

　　已有相当多著名企业或节目参与赞助南京信息工程大学的学生活动并与我组织建立了良好的合作关系，其中包括中国移动、品诺面纸、康师傅冰红茶、漏个网等等。其他的合作过的商家们也都给予了我们活动与合作的高度评价。在这里，希望我能贵公司达成合作协议，谢谢。

　　活动主题

　　七社缤纷展示各个社团的风采，增强社团自信心与凝聚力，增进社团内部的感情，从而让社团发展的更加壮大。

　　活动简介

　　活动，在各校社团的努力配合与学校到的大力支持下，社团巡礼成为我校的一个品牌活动。社团巡礼同时是校社团与南京各大高校交流工作经验的好时机，届时会有不少兄弟院校的社联领导亲临我校观摩开幕式晚会，因此开幕式晚会的精彩与否对整个巡礼节的成功至关重要。在此届社团巡礼的开幕式晚会上，主要体现我校各社团的'生机、活力、团结，在此同时也让同学们年轻的活力和狂热的激情尽情的释放。

　　活动宗旨

　　旨在展现社团风采，推出社团精品活动，丰富校园活动，弘扬校园社团文化。

　　活动时间

　　11月28日晚六点到九点

　　活动地点

　　南京信息工程大学大学活动中心小剧场（可容一千二百人）

　　举办单位

　　主办：南京信息工程大学校团委、社团联合会

　　策划承办：南京信息工程大学各学生社团

　　活动对象

　　南京信息工程大学全体师生以及南京各大高校代表

　　活动宣传计划

　　a、在新街口，明德门口，文德门口，东苑食堂，西苑分别摆放宣传板。宣传期间内容为本次活动的简介，加盟单位。公布活动情况，以及鸣谢加盟单位。

　　b、在相应的地方贴宣传海报。与宣传板内容相似。

　　c、拉出相关横幅。

　　d、制作大型喷绘。内容包括本次活动简介，主办单位，承办单位，加盟单位，鸣谢单位。

　　e、组织人员发放传单，可为商家最新动态宣传等。

　　f、现场宣传（2—3天）届时，每个加盟单位都可设报名点，现场咨询，宣传板，喷绘配合。

　　g、请媒体对活动进行报道，宣传。

　　h、在网上对此活动进行宣传。

　　i、载入我们的报纸，大版面宣传。

　　j、通过校内广播站对活动进行宣传。

　　k、邀请外校嘉宾，扩大活动的影响范围和知名范围，做出品牌性。

　　赞助企业回报方案我们活动的赞助分别有以下四种赞助

　　a、独家冠名赞助（7999元）

　　b、独家绝对冠名赞助（9900元）

　　c、金牌赞助（4900元）

　　d、银牌赞助（2900元）

　　具体详情请看另一份报告

　　注：为保证商家利益，a独家冠名赞助和b独家绝对冠名赞助只可以两者择其一进行赞助，我们也不会同时接受两种赞助。

活动策划篇4

　　一、活动简介

　　1.活动内容：

　　A:组织班级同学参观温州博物馆，在温州博物馆中学习、领悟、感受温州的历史、书画、陶瓷以及工艺等。

　　B:组织班级同学在温州博物馆附近、温州大学城展开对温州传统文化的调查，了解温州人以及来温求学的学子们对温州传统文化的认知，此外，希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。

　　C:组织班级同学开展总结，谈谈对本次团日活动的收获。

　　2.活动意义：

　　以弘扬“五四”精神，传承和弘扬中华优秀传统文化为主线，以推进校园文化建设为载体，通过组织开展班级“温传——走进温州面向传统文化”团日活动，继承“五四”精神，深入挖掘中华优秀传统文化资源，大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼，在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信，振奋民族精神，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，努力为培育和践行社会主义核心价值观作贡献。

　　3.活动主题：

　　“温传”——走进温州面向传统文化

　　4.活动时间：

　　XX年5月6日

　　5.活动地点：

　　温州博物馆

　　简介：温州博物馆是一所综合性地方博物馆，创建于1958年，原址在江心屿。XX年，位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元，建筑面积26000平方米，展区总面积1XX平方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出著名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的铜版画珍品共百余件。

　　二、活动流程

　　1.活动准备阶段

　　①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的宣传，调动同学参与活动的'热情，加深同学们对本次团日活动目的的了解。

　　②将班级同学分组，并选举产生队长，每组同学分配具体工作，为最后班级讨论做准备。

　　③准备“温传”调查问卷，分配摄影工作，调查去温州博物馆的公交路线。

　　2.活动举办阶段

　　①参观温州博物馆

　　②调查民众、学生对温州传统文化的认知

　　③班级活动讨论会

活动策划篇5

　　活动背景：由于大多数活动只能在学校范围内有效展开，我们“搜搜”行动的主要募集对象均为在校大学生，而学生群体的捐献多以衣物为主体。考虑到过多的衣物在有限的人群中无法发挥最大的效果，为实现优化配置，将帮助落到更加实际的地方，本次“搜搜”行动借鉴仙桃市杨林尾镇爱心超市、中南财经政法大学爱心超市、中南民族爱心超市的.成功经验，草拟了以下的活动策划。

　　一、活动名称：爱心超市

　　二、活动地点：孝感市大悟县余河中学

　　三、活动内容：

　　爱心衣物准备阶段：

　　1、“搜搜”于适当的时间在学校、居民小区内募集衣物

　　2、对募集到的衣物进行分类、清洗和整理

　　3、将衣物初步定价，分类装好

　　4、运往孝感市大悟县余河中学

　　爱心超市管理阶段：

　　1、爱心超市首先向学生开放，每生每季度可免费领取4~5件爱心衣物

　　2、学生挑选过后，其他衣物均以定价（参考）卖给当地居民，每件上限20元

　　3、收入所得由学校抵扣学生在校学习、生活费用，以减轻其家庭经济负担，抵扣标准学校自定；或可考虑设置奖励机制，鼓励贫困学生积极向上，培养正确的人生观；或以现金形式发放给贫困学生

　　4、学校派专人负责管理，爱心超市定期开放

　　5、收支设立明细账目备查，每学期进行收支信息反馈

　　四、活动意义：

　　1、衣物满足学生的生活需要

　　2、解决贫困学生的生活、学习费用问题，减轻学生家庭负担和学校的压力

　　3、通过爱心超市的开办，使学校引起媒体及社会更广泛的关注及帮助

　　此计划或存在不成熟之处，欢迎一切意见或建议，“搜搜”愿在探索中成长。

活动策划篇6

　　重点区域：美工区

　　活动内容：编编乐

　　活动目标：

　　1、培养幼儿编织技巧。

　　2、培养幼儿两人或者多人合作的精神。

　　3、幼儿乐于参与美工活动。

　　活动准备：

　　美工区：编编乐、砂纸画、制作贺卡、制作环保垃圾袋。

　　语言区：垃圾哪儿去了、可回收的瓶子等。

　　数学区：灯泡数一数、瓶子算一算等。

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　小朋友们早上好，今天罗老师给美工区投放了一种新的材料——编编乐，愿意尝试的幼儿可以进美工区操作它。

　　二、基本部分：

　　1、重温规则：小声操作，不影响他人；可以和小朋友进行合作操作。

　　2、幼儿听音乐拿卡进区。

　　3、幼儿区域活动，教师巡回指导，并做好观察记录。

　　4、播放活动结束音乐，幼儿整理区角。

　　三、结束部分：

　　请个别幼儿分享自己制作的'过程，重点是美工区幼儿分享。

　　活动反思：

　　我的活动《编编乐》，重点区域是美工区。

　　本节活动中优点：

　　1、孩子们对于编织颜色鲜艳的不织布花瓶很感兴趣，能用不同方法进行编织，提高了孩子们的动手操作能力和颜色搭配的能力；

　　2、个别能力弱的孩子在编织遇到困难时，伙伴会及时给予帮助，体现了合作精神！

　　活动中的不足：

　　有的孩子们在操作过程中不能把编织好的花瓶整齐摆放，使桌面很凌乱，下次活动注意提醒幼儿的秩序。

　　这节活动我在美工区的指导策略优以下几点：

　　1、动作师范的方法，帮助幼儿发散思维，创造搭建。

　　2、参与示范的方法，提高幼儿兴趣。

　　3、语言引导，搭建飞机、城堡、引导幼儿合作，城堡旁有飞机、飞机场及配套设施，还可搭建其他配套设施。幼儿在进行沟通后搭建了停车场、收费杆、出口、入口、停车位等设施。

　　4、活动后点评的方法：欣赏幼儿的作品，提升幼儿对美工区的兴趣。

　　5、用静观其变的方法，点评时幼儿收建构区材料，让宝贝继续收积木，教师继续点评。

活动策划篇7

　　一、活动目的：

　　三八妇女节是世界的传统节日，为了体现公司对女员工的特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，提高员工队伍的凝聚力，公司将举办三八妇女节特别活动。

　　二、参加对象：

　　公司女性同胞

　　三、活动时间：

　　xxxx年3月8日整天

　　四、活动地点：

　　公司四楼活动室。

　　五、活动组织方案：

　　举办小型的节目及游戏，调动全体参会者的热情。

　　（一）个人活动

　　每完成一项活动，由工作人员负责登记，完成所有个人活动的员工可领取礼品一份。完成项目的'顺序不做限制。

　　节目一、踢毽子

　　时间2分钟；踢毽子时，接触毽子的一侧下肢不可以接触地面；可以用下肢的任意部位接触毽子；踢毽子的下肢着地或毽子落地，则该球不算。

　　节目二、跳绳

　　连续跳绳100下，中间中断需重新开始。

　　节目三、幸运圈

　　在6米×2米的长方形场地内，从起套线1。5米处起放15样礼品，准备直径大小不同的套圈5个。比赛时每人持5个圈，投5次，投中就得奖，参赛者脚踏或超过起套线为犯规，投中无效。

　　节目四、大挑战

　　随机抽取一张纸条，按照纸条上面的要求完成一项趣味游戏。

　　节目五、指手画脚

　　参加者随机抽取一张纸条，向指定工作人员用肢体动作表演纸条内容，工作人员猜对即算过关。

　　节目六、瞎子画像

　　各参赛者蒙着眼睛，在原地转3圈，再在黑板上，给人头像添嘴巴

　　（二）集体比赛

　　大家按照不同活动的人数要求，组成团队参赛，工作人员记录每组参赛人员完成任务的时间，在比赛全部结束后公布名次，每个比赛第一名的参赛组获得奖品。

　　节目七、3人4足（集体赛）

　　3个人一组，3人的其中一只脚依次绑在一起；参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，最后以完成时间长短进行排名；

　　节目八、默契2人组（集体赛）

　　两人一组，两人其中一只手绑在一起，其中一人叠纸杯，一人掂气球，这期间要求气球不能落地，纸杯叠完为止。计时：纸杯叠完且气球未落地。

活动策划篇8

　　一、活动前言：

　　悠悠天宇旷，切切故乡情。无论是春雨纷纷，还是夏花绚烂；无论是秋风渐紧，还是冬雪无声，不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思，无论你的家乡是小桥流水的江南，还是大漠孤烟的塞北，在这个流动的年代，我们需要的是对自身的一个身份认同，需要的是一份属于自己的文化归属。因此，行政学院海化社借五院联合这样一个契机，为大家提供了这样一个寻找自我认同与文化归属的舞台，在这里，愿同学们能够展现家乡特色，结交四海之友，了解多样文化；同时，也希望五个学院的友谊能够借此机会得到长久的发展。

　　二、活动主题：

　　海化家乡秀，万里故乡情

　　三、活动目的：

　　为了丰富校园文化生活，展现当代大学生的青春个性魅力；促进同学们的交流沟通，增强团队合作精神；展现地域风土人情，领略各省各地文化特色；凝聚同乡游子情结，激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情；加强院际间的联系，培养同窗友情。

　　四、主办单位：

　　吉林大学行政学院海化社

　　五、活动主体：

　　吉林大学经济学院、商学院、法学院、金融学院、行政学院全体大一新生

　　六、活动时间及地点：

　　11月初（暂定）

　　田家炳a座小礼堂（暂定）

　　七、活动具体流程策划：

　　（一）、参赛方式

　　1、各队省份组成确认后，联系各院活动总负责人，由其联系每省并使每省各派出一个负责人，五院所有省份负责人抽签，决定活动的每一个环节由哪个院负责演出

　　2、分工确认后，每院自行决定参与该环节的人数和形式，并开始自行准备

　　3、活动开始前两周将节目报告给活动总策划人

　　（二）、前期准备

　　1、活动组织人员协商并完成活动策划，确定活动的.相关事项（活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等）。

　　2、与各院负责人及老乡会会长取得联系并发放活动策划书，告知活动内容及详细事项，就不明确之处进行指导讲解，初步统计参赛队伍、队长名单、队伍名称及各民族的情况（包括民族风情与相关禁忌等），并指导其进行比赛准备活动。

　　3、同时在校园做好宣传工作和活动前的动员工作。

　　4、联系评委和嘉宾，做好活动的相关材料准备工作。

　　5、根据活动日程联系各队队长，了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作，确定各队所需ppt，伴奏并做好准备工作。

　　6、活动正式开始前一周对各队节目进行审核，保证节目的可观性与流畅性

　　7、做好活动前的场地审批和布置工作，在活动开始前进行音响、伴奏、题库、人员到位等的最后检查，活动开始前半小时通知各队队长前来抽签，以确定在 ppt展示、方言秀、才艺展示、歌曲答题环节的出场顺序。

　　（三）、活动过程

　　1、家乡展示。形式不限，各队可自行制作ppt或dv，要求展现出自己家乡的风采特色，增进其余人对自己家乡的了解。

　　2、方言秀。各参赛队通过自主选题，可以以影视片段配音、诗歌美文方言朗诵、歌曲方言翻唱或自编形式等方式展示家乡方言文化。

　　3、第一轮观众互动。首先简单介绍一下中国的各地方言，再由非参赛队员上场说一句方言，由场下观众抢达这是何地的方言，答对现场发送礼品。此环节设置三题。

　　4、才艺展示。各参赛队自定形式和内容，进行才艺展示，旨在体现家乡特色文化和团队合作精神。

　　5、家乡事物展示。由参赛队伍在赛前提前准备好具有家乡特色的工艺品（要求自己制作），在比赛时配上ppt展示介绍，并呈献给评委与观众品尝或是欣赏。

　　6、卡拉永远ok ：选一些比较有民族特色的歌曲，播放一会暂停，由歌曲涉及省份代表队回答，然后主持人问一些有关这个歌曲的问题（包括那个地方特色，名胜、风景），答对计分，答错扣分，最后统计分数，最高者得胜

　　7、第二轮观众互动环节。由主持人现场提问关于各地特色问题，由观众抢答，答对现场赠送礼品。此环节设置三题。

　　8、宣布寝室文化节获奖名单。一等奖男女各一人，二等奖男女各两人，三等奖男女各三人，同时颁发最佳人气奖一人，最佳表演奖男女各一人。

　　9、进行各环节各队成绩汇总，宣读比赛结果并颁奖。

　　八、各环节评分标准及规则:

　　（一）、第一环节：ppt展示环节

　　1，评分标准：

　　根据展示内容的丰富程度和观众的反应来打分，这一环节为20分。

　　2，比赛规则：

　　各队提前做好ppt，要在规定的六分钟内展示完。

　　（二）、第二环节：方言秀

　　评分标准：

　　1、表演形式有创意，很好地展现了方言特色，时间把握合理。

　　5分

　　2、表演自然大方，有亲和力和感染力，凸显自身特色与风采。

　　5分

　　3、恰当充分地发挥和运用了方言的语言魅力和文化内涵。

　　5分

　　4、与观众形成互动，舞台表现力强，调动了观众情绪。

　　5分

　　比赛规则：

　　限时 5分钟完成。

　　（三）、第三环节：才艺展示

　　评分标准：

　　1、节目内容形式新颖，主题鲜明向上。

　　5分

　　2、表演技巧高，舞台表现力出色。

　　5分

　　3、团队合作默契，团队精神面貌好。

　　5分

　　4、节目整体效果出色，观众反应程度高。

　　5分

　　比赛规则：

　　限时 6分钟

　　以上评分标准均为上限，评分人员依据实际情况打分。

　　（四）第四环节：家乡实物展示

　　评分标准：

　　1、物品符合地域特色，能很好的展现当地风采 5分

　　2、解说生动，富有感染力 5分

　　3、物品制作精美，具有观赏性与艺术性 5分

　　4、ppt制作精美，能体现是自己制作 5分

　　（五）卡拉永远ok

　　评分细则：每答对一题得2分，打错扣1分.共10题20分

　　九、奖项设置

　　1，团队奖：一等奖一队二等奖两队三等奖三队

　　最佳视觉效果奖最佳团队奖配合奖最佳创意奖

　　2，个人奖：最佳风采奖最佳才艺奖最具人气奖

　　十、工作人员任务安排：

　　工作总安排：翟昭琛

　　策划方面：翟昭琛余春晖张曼

　　宣传方面：条幅制作、悬挂：牛广成

　　宣传视频制作：骆文杰

　　评分表的制作以及嘉宾邀请：徐炎王艺儒

　　奖品设置及购买、外联安排：裴佩、巴敬成

　　活动现场总安排段鹏飞

　　现场服务人员：大一志愿者

　　时间安排

　　201#年10月22日召开第一次社团会议，商定具体活动形式及事宜，做好工作安排

　　201#年10月26日条幅悬挂，进行家乡秀的活动宣传

　　201#年10月23~27日，进行活动的报名，组队，并进行相关说明

　　201#年11月4日，进行第一次检查，为各队解决难题

　　201#年11月7日，进行教室的审批，收集各队队伍名称和口号

　　201#年11月9日，邀请嘉宾及评委

　　201#年11月11日，活动正式开始

活动策划篇9

　　一、活动背景

　　为了响应国家号召的“8月8日全民运动日”及促进志愿者和大学生之间交流，更好地展现清溪志愿者的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立清溪志愿者的形象，并培养团队合作精神，让新队友更好的融入志愿者这个大家庭中来，策划部组织一场面向全体志愿者的趣味运动会。

　　二、活动目的

　　加强广大志愿者和大学生积极团结协作精神，以趣味竞赛形式，增进队友间交流，增强志愿者和大学生的凝聚力，丰富广大志愿者和大学生的日常生活，使志愿者活动更多姿多彩。

　　三、活动主题

　　有你参与更精彩!

　　四、活动时间、地点

　　时间：xxxx年8月7日下午15：30

　　地点：清溪中学

　　五、活动对象：

　　清溪全体注册志愿者和清溪镇大学生(大学生最多可以报80人(男生40，女生40)，先报先得)

　　六、奖励方法：

　　计算每个项目总积分，积分最高队伍为第一名，共设第一、二、三等奖，奖励奖状和奖品

　　七、评分标准：

　　每个项目以计时为标准，用时越少得越高，分数标准为：200、180、160、140……60、40、20分。

　　八、比赛项目：

　　本次趣味运动会共有6个活动项目(螃蟹赛跑、五人六足、仙人指路、环环相扣(贪吃蛇)、快速跳绳、送鸡毛信)，2个备用项目(翻山越岭、山路十八弯)，每支队伍由10名运动员组成(不能超过10名，最少5男，5女)，每支队伍必须参加完成以上6个活动项目方可进行最后的排名。

　　1、螃蟹赛跑：

　　参赛队员：6人，(3男3女);

　　道具：篮球4个;

　　工作人员：9名(A点1名并负责计时，B点1名，机动1名)

　　比赛规则：

　　(1)、一个参赛队伍每两人为一组，分为三组，两组A点线，一组在B点线。赛道50米。听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向B点，B点的另一组队友可用手快速完成背对背夹住篮球，向A点跑去，A点的第二组继续接力，第三组到B点后，计时停止;

　　(2)、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线，否则加3秒;

　　(3)、比赛中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行，并加时3秒。

　　(4)、抱球跑者必须回到起点重跑，并加时5秒。

　　2、五人六足：

　　参赛队员：10人，(5男5女);

　　道具：绑带10条，哨子2个，秒表2个，护具10套;

　　工作人员：6名(起、终点各2名，机动2名，B点负责计时)

　　比赛规则：

　　参赛队员分为男子组和女子组参赛。先由男子组从A点跑到B点，女子组方可从B点跑到A点。五个人并排站在一起,将脚两两绑住，由参赛队员自行绑绳，若在比赛过程中，绳子脱落，回起点重新开始，完成指定的50M路程后，计时停止。

　　3、仙人指路：

　　参赛队员：10人，(5男5女);

　　道具：篮球6个、毛巾6条、雪糕筒6个;

　　工作人员：7名(起、终点各1名，B点负责计时，机动1名。)

　　比赛规则：每个参赛队伍分为两组，每组三人，其中二人被蒙住双眼，并要求二人面对面共同抱着一个篮球。另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。从A点走向B点。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加3秒，篮球掉下来必须在原地整理好(负责指引的可以协助)再出发。到达B点后由另一组两名队员用同样的规则走向A点。所有队员完成后，计时停止。路程25米，每5米一个路障。

　　4、环环相扣(贪吃蛇)：

　　参赛队员：10人(不分男女);

　　道具：呼拉圈40个，绳子若干条;

　　工作人员：9名(A、B点各1名，B点负责计时,机动1名。)

　　比赛规则：比赛开始前，参赛队员分别套上呼拉圈立于跑道两端的起跑线，裁判发令后，A点第1名队员首先出发，跑至B点，B点第一名队员把自己腰间的呼拉圈与第1个队员的呼拉圈用绳子绑住。用绳子连接好后，两名队员共向A点前进，到达A点后，与A点第2名队员连接，连接好后共同跑向B点……依此类推。赛程为25米(可根据场地大小而定)。如在行走的过程中绑绳脱落，每次加10秒，待全部队员连接成功后，以各参赛队中的所有队员全部通过A点终点线所在线,计时停止。

　　5、快速跳绳：

　　参赛队员：10人(不分男女);

　　道具：长绳4条;

　　工作人员：8名(4名裁判，4名计时员)

　　比赛规则：10名队友组成，其中两名队友负责执绳，其余8人为跳绳者，跳绳者一上接一个分别从绳的'一端跳至另一端，如果拌绳，当事人必须重新再跳一次，并加时3秒，直到全部都跳过为结束，计时停止。

　　6、送鸡毛信：

　　参赛队员：4人(2男2女);

　　道具：白纸若干张;

　　工作人员：10名(起点、终点各2名)

　　比赛规则：赛道全长100米，听到比赛开始的信号后，A点参赛记熟由场务发放的5个图案，跑到B点后又往回跑，回到A点后背出自己对应的数字后，再到下一位队员。每背错一个物品加时5秒，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

　　九、备用项目

　　1、翻山越岭：