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时间:2024-06-28 16:07:33 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动目的是在再这个节日里面可以让我们的劳动人民享受更多的优惠和福利。

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  二、活动主题五一传心意,惊喜数不尽。

  三、活动范围及产品介绍活动范围:

  店内所有商品(除配件)产品介绍:

  森马的产品具有面料质地紧密轻薄,手感光滑柔软,光泽柔和,强力较好,耐磨性好,不虫蛀,不霉变。绚丽的色彩,青春的气息,潮流的设计,合理的剪裁,亲民的价格等众多特点。

  四、活动策划

  (1)活动时间:20xx-5-1——20xx-5-3

  (2)活动地点:森马奉节专卖店

  (3)活动目的:开展此次促销活动的目的在于消化目前公司积压库存,帮助终端客户快速销售森马服装,提高消费者对森马服饰品牌的认知度和对森马品牌的.好感忠诚度,为即将上市的新款森马服装做好前期的准备工作。

  (4)主要活动内容及流程:

  即日起,凡来森马专卖店购物的顾客满200元即可享受9折优惠,满300元享受8.5折优惠,满500元享受8折优惠,满700元享受7.5折优惠,满888元即可享受6.5折优惠或森马vip卡一张(注打折不送卡,送卡不打折),购满1000元以上即可6.5折优惠再加森马vip卡一张。

  另外凡购满499元的顾客还可以参加抽奖一次。100%中奖率,惊喜等着你。

  奖品:

  特等奖:999元购物券一张(1名)一等奖:499元购物券一张(5名)二等奖:399元购物券一张(8名)三等奖:299元购物券一张(10名)四等奖:199元购物券一张(15名)五等奖:99购物券一张(20名)六等奖:新年红包一个(50名)幸运奖:精美手机链一个活动前期宣传主要靠发传单和电视广告推广此活动。由临时工和当地广播电视局执行。

  活动期间宣传为各个专卖店,由各专卖店销售人员执行。

  五、活动预算:

  基础费用:广告费用、宣传单印制、及各种宣传费用、临时工工资及加班费、奖品等等。预计本月促销活动期间成本费大概是4万元,以及各种应急费用1万元,一共5万元。

  六、效果预估:通过此次促销活动,提高了本月销售产量和市场份额,预计该月销售额?达到平时每月平均销售额的140%,同时森马品牌的影响力也将大大增加,使更多的消费者信赖我们的产品。

活动策划 篇2

  一.活动主题:一年,我们牵手走过

  二.活动背景:我们09历本有3个预备党员,12个入党积极分子,其他的全部都是中国共青团员,我们都是中国共青团员的一份子,我们志愿加入中国共青团,为他的繁荣昌盛而努力,在不短的入团时间里,我们全班的同学一起努力,加油,学习团学知识,丰富自身内涵,积极像共青团、党组织靠拢,一同和共青团成长,一起奋斗。在奋斗的日子里,在过去的一年里, 我们09历本这个大家庭的孩子们,一起牵手走过,褪去了稚嫩,变得成熟了,变得更加有责任感,变得更加地自信与勇敢!在一个学年即将结束的时候,我们班希望大家走下来,回顾我们一起牵手走过的一年,一起挥洒汗水和张扬青春的`一年,一起和共青团成长的一年,所以开展了此次六月份团日活动——一年,我们牵手走过。来纪念我们的奋斗,我们的足迹!

  三.活动目的:

  1加强同学们对共青团的进一步理解,增强他们的服务与责任意识。

  2回顾即将过去的一个学年,全班一起总结这一年中我们的收获与不足,并决心在下一学年加以弥补。

  3加强班级同学间的交流,增强班级凝聚力,培养同学们的团队意识。

  4丰富同学们的课余生活,在忙碌压抑的期末复习期间,给同学们带去一丝快乐,让他们放松下。

  四.活动对象:09历本全体同学(欢迎其他班同学来参与)与班主任——尤育号老师

  五.活动地点:茶山镇上海滩酒家

  六.活动时间:6月11日晚5:30(暂定)

  七.活动准备:

  1.09历本团支部成员开会讨论主题和活动形式。

  2.活动内容确定下来后,让班级同学参与进来,完善细节修改不足

  3.确定地点,派班委与个别同学去镇上联系店家,并和他定好时间与菜品。

  4.最后将活动流程及其一切告诉全班同学。

  八.活动流程:

  1.5:00全班同学在C区门口集合,向镇上进发。

  2.5:30到达上海滩,全部落座。

  3.在大家聚餐期间,开展各种游戏和知识竞答比赛,调节现场气氛。并且邀请老师和同学一一发言,讲出自己这一年的感受,这一年的心路历程。

  4.最后,大家集体留影,留下这个美丽的瞬间。

  九.活动预算:

  聚餐花费:42*32

  总需:大概1344元

  十.活动可行性评析:

  1.该活动在室内举行,安全性高。

  2.活动经过很细节地讨论,活动内容简单易行,并且得到同学的一致认可。

  学院:人文学院

  班级:09历本

  策划者:09历本团支部

  时间:20xx.06.03

活动策划 篇3

  青山秀水时尚行,重阳登高敬老情

  一、活动主题

  青山秀水时尚行,重阳登高敬老情

  二、活动设想

  总体设想:以我国重要的传统节日——重阳节为契机,深入挖掘重阳节登高的文化含义,结合全市“九养”政策的'实施,弘扬敬老、爱老、孝老的优良传统;深入研究户外运动类、志愿公益类青少年社会组织的活动方式和组织特点,倡导绿色环保、文明健康、志愿公益等新风尚;围绕“人文、科技、绿色”建设理念,结合世界城市建设目标,积极传递国际文化名片。为此,推出“‘九九重阳节’青少年社团组织九项行动”

  三、具体体现:

  1、“遍插茱萸登高,共扬重阳传统”——文化弘扬行动。所有活动参与者佩戴茱萸,并在活动手册中解读传统,弘扬重阳节传统文化。

  2、“老少携手同上,共享健康人生”——健康生活行动。青少年户外运动社团与老年登山队结伴登高,强身健体,共同倡导健康生活方式。

  3、“社团进养老院,共襄敬老盛举”——敬老爱老行动。举行青年社团与城乡社区(村)养老院共建仪式,以养老院为载体为老年人提供服务。

  4、“青年老人结对,共倡志愿行动”——志愿服务行动。青年社团向老人赠送重阳节礼物,并与老人结对,推出敬老爱老志愿服务。

  5、“重阳公交出行,共推低碳节能”——绿色出行行动。以车友会“少开一天车”活动为载体,要求乘公共交通参加活动,倡导低碳出行。

  6、“山区设立路牌,共发环保提示”——环保引导行动。在山路上树立环保提示牌,号召户外运动参与者亲近自然、保护自然。

  7、“登山捡拾垃圾,共护青山秀水”——文明登山行动。登山者随地清理垃圾,并宣传节水观念,为户外活动做示范,倡导文明登山。

  8、“联合发布倡议,共宣公益风尚”——公益宣言行动。发出敬老爱老、绿色环保、公益志愿等行动倡议,营造青少年社会组织公益氛围。

  三、组织机构

  指导单位:团市委

  组织单位:团市委、青年联合会、某户外探索俱乐部

  四、活动时间

  20xx年XX月XX日(星期六)

  五、活动地点

  六、组织规模及范围

  以定向邀请为主要方式,动员组织100家青少年社团,规模在300人左右。主要类型为户外运动类、志愿公益类及其他骨干青少年社会组织等,并邀请部分老年社团参加。

  七、活动内容

  (一)启动仪式

  时间:上午8:30-8:45

  地点:停车场内

  议程:

  1、介绍领导来宾;

  2、宣读《青少年社会组织志愿公益行动倡议书》;

  3、举行青少年社团和敬老院结对共建仪式;

  4、向老人赠送青少年社团志愿服务联系卡和重阳节礼物;

  5、揭开“户外运动绿色环保提示牌”;

  6、为青少年社会组织代表插茱萸;

  7、领导致词;

  8、领导为登高活动发令。

  备注事项:

  1、检录登记时,发放活动手册(用于活动留念,内容包括活动介绍、检录打点盖印、传统文化解读等)。

  2、仪式开始前,由青少年社会组织作垫场表演(名篇诵读、仪式展演、古文今唱等活动);

  3、主会场周围设展板,展示社团风采,宣传传统文化。

  (二)登高活动

  时间:上午8:45-11:30

  地点:香山玉皇顶停车场为出发点及终点,附近山区4、5千米环形山路为主要路线。内容:

  1、出发地点发放茱萸;

  2、青少年社团共同登山,并清理山区垃圾;

  3、沿途分布4个工作站,发放相关材料,宣传节约用水理念,并在手册上盖纪念章;

  4、终点发放活动纪念品。

  线路:总长度4、5千米,宽4-5米,路面为森林防火道,海拔180米,全程最高海拔470米,相对海拔289米,上坡路段2千米。

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  三八妇女节是世界的传统节日,为了体现公司对女员工的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力,公司将举办三八妇女节特别活动。

  二、参加对象:

  公司女性同胞

  三、活动时间:

  xxxx年3月8日整天

  四、活动地点:

  公司四楼活动室。

  五、活动组织方案:

  举办小型的节目及游戏,调动全体参会者的热情。

  (一)个人活动

  每完成一项活动,由工作人员负责登记,完成所有个人活动的员工可领取礼品一份。完成项目的顺序不做限制。

  节目一、踢毽子

  时间2分钟;踢毽子时,接触毽子的`一侧下肢不可以接触地面;可以用下肢的任意部位接触毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地,则该球不算。

  节目二、跳绳

  连续跳绳100下,中间中断需重新开始。

  节目三、幸运圈

  在6米×2米的长方形场地内,从起套线1。5米处起放15样礼品,准备直径大小不同的套圈5个。比赛时每人持5个圈,投5次,投中就得奖,参赛者脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。

  节目四、大挑战

  随机抽取一张纸条,按照纸条上面的要求完成一项趣味游戏。

  节目五、指手画脚

  参加者随机抽取一张纸条,向指定工作人员用肢体动作表演纸条内容,工作人员猜对即算过关。

  节目六、瞎子画像

  各参赛者蒙着眼睛,在原地转3圈,再在黑板上,给人头像添嘴巴

  (二)集体比赛

  大家按照不同活动的人数要求,组成团队参赛,工作人员记录每组参赛人员完成任务的时间,在比赛全部结束后公布名次,每个比赛第一名的参赛组获得奖品。

  节目七、3人4足(集体赛)

  3个人一组,3人的其中一只脚依次绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,最后以完成时间长短进行排名;

  节目八、默契2人组(集体赛)

  两人一组,两人其中一只手绑在一起,其中一人叠纸杯,一人掂气球,这期间要求气球不能落地,纸杯叠完为止。计时:纸杯叠完且气球未落地。

活动策划 篇5

  一、指导思想

  为进一步推进学校、教师的可持续发展,学校以“天中杯”命名,将教育、教学、科 研评优相整合,逐步使学校各项评优活动系列化。通过每年一次的评优活动,为教师搭建 教育教学经验交流的平台,进一步促进我校教师的专业发展。

  二、组织管理

  1.“天中杯”评优活动由校长室牵头,相关处室协力负责具体实施。

  2.“天中杯”评优活动由学校外聘市区有关专家组成的学校学术委员会进行评选,评 选结果交校务会审定。

  三、具体实施

  1.“天中杯”评优活动,每年一次,围绕当年区的教学年、德育年、科研年所确定的 主题以及学校发展规划的实施内容开展活动,每三年轮转一次。

  2.评优的'形式,以学科教学展示课、班级主题教育活动以及教育教学论文、活动案例 、课例等为主。

  3.评优活动设一、二、三等奖,优胜者由学校推荐参加区的“长教杯”,“希望杯” 或市、区其他教育教学评优活动、教育教学论文与案例的评选活动。

活动策划 篇6

  一、 活动主题:

  “我的寝室,我做主--爱吾及屋”寝室评比活动

  二、 活动对象:

  人文学院在校学生

  三、 活动时间

  xx年3月到5月

  四、 活动背景:

  良好的学习生活环境和氛围能直接影响个人和群体的学习和生活质量。从小群体说起,一个良好寝室的氛围能带动一寝室的人甚至是一个厅的人。在大学里,寝室就是我们的另一个家。而爱屋及屋活动作为我们学习生活部的传统活动,让大家都有一个爱寝室的概念,互相学习,互相吸取长处,营造一个文明和谐的学习和生活环境。爱吾及屋活动在上学期获得了老师和同学的支持,同学们的参与积极性很高,许多同学反映,此次活动让寝室变得更加干净整洁,舍友间的相处更加融洽。本学期的“爱吾及屋”活动中,我们突破了以往评比的形式,增加了娱乐性的项目,将评比与联谊相结合,提高寝室和谐度。

  五、 活动目的和意义:

  1.营造文明、和谐的学习生活环境,提高“文明寝室”“免检寝室”的比例。

  2.带动寝室内部的学习和娱乐相结合的良好风气。

  3.通过此次活动,增进寝室间的交流。

  4.让同学们都树立良好的劳动概念。

  5.通过寝室设计大比拼,提高同学们的创造能力,动手能力,丰富校园生活,营造一个良好的寝室文化氛围。

  6.让同学们树立节约意识,节水、节电从身边做起、从小事做起,并影响周围的同学。

  六、 “优寝”类型:

  1. 学习氛围最佳寝室(2个)

  2. 文艺方面最突出寝室(1个)

  3. 体育锻炼最积极寝室(1个)

  4. 绿色意识最强寝室(1个)

  5. e-class最活跃寝室(1个)

  基础标准:

  符合基本的`卫生寝室标准,被学校评为“安全卫生免检寝室”的寝室可以优先考虑。寝室的整洁将作为评比的第一标准,一间整洁的寝室才会有良好的学习及生活环境,故取消了往届的最整洁寝室。

  1、学习氛围最佳寝室:按照寝室内所有成员的成绩进行评比,例如拿奖学金的次数,学习氛围是否良好。

  2、文艺方面最突出寝室:依据其寝室人员在学校、学院或班级内参加的文艺节目或文艺比赛的情况和结果进行评比。

  3、体育锻炼最积极寝室:依据其寝室人员在校运动会,或者校、院、班级举办的体育比赛中的情况和结果;寝室人员体育成绩是否达标进行评比。

  4、绿色意识最强寝室:结合了往届的节能意识最强寝室与最有爱心寝室。在寝室及大厅张贴节电、节水小标签(标签制作时可以发挥想象,使其生动活泼),在日常生活中注意节电、节水;也可参照绿色行动捐赠物品的情况进行评比。

  3月10日至3月底

  前期宣传

  4月初

  初评

  4月中下旬

  复评

  5月上旬

  终评

  5、e-class最活跃寝室:热爱e-class,经常登陆并且在e-class上十分活跃。考察时会参考寝室成员在e-class上的排名及人气。

  七、活动流程:

  1、前期策划宣传:

  a) 邀请团学联宣传部出电子海报,张贴于人文学院宣传栏。

  b) 制作横幅,张挂于校园内。

  c) 在团学联的例会上做简单宣传,由团学联成员在自己寝室及班级里宣传。

  d) 做出一份简单宣传单,由学习生活部组织跑寝,并负责传单的发放并做出介绍。

  e) 在e-class上发放电子宣传单到各班。

  f)制作申请书与申请内容表,召集生活委员开会并发放到各班生活委员处 ,由生活委员统一收龋

  2、初评

  a):制定初评表

  b):由学习生活部跑寝检查报名寝室卫生,初评以卫生为主,卫生是优秀寝室的基础

  c):将结果公布在易班上。

  3、复评

  a):制定复评表,以突击卫生情况与各专项表现为主。

  b):由学习生活部与生活委员一起跑寝进行评比。

  c):将结果公布在易班上,并通知相关寝室准备终评。

  4、终评

  a):对入围的11间寝室举行答辩会,邀请各班辅导员,团学联主席、副主席作为评委参加。每间入围寝室在5分钟内以ppt的形式展示寝室风貌。答辩会上增设寝室默契大比拼的娱乐活动。学习生活部人员算出总得分,进行分数总结,评出各类型的优秀寝室,并对优秀寝室加以表彰和鼓励(颁发奖状和奖品)。

  b):在e-class上公布参与情况以及获奖结果。

  5、活动总结:

  活动结束后,学习生活部写一份活动小结。

  八:活动具体分工:

  宣传单及申请表的制作及打印:

  联系生活委员与参与寝室:

  横幅张贴:

  易班管理:

  统分:

  买礼物等:

  跑寝:全体学习生活部成员

  九、活动经费预算:

  电子海报制作:30元

  宣传横幅:8元*9米+12元(车费)=84元

  宣传单及申请表打印:0.1元*160张=16元;

  奖状及奖品购买:2.5元*11张+60元*6个+10*5=437.5元(获奖寝室的奖品预算约为60元;参与寝室奖品为10元)

  终评现场的布置与食品:130元

  总计:697.5元

  约为700元

  十:活动咨询

  活动咨询人:

  电话:

  人文学院团学联学习生活部

活动策划 篇7

  一、 活动流程:

  (一)候场

  每位入场的嘉宾入口处领取不粘胶,工作人员写上号码(男女分开领取),贴在外衣上。

  另在记事贴上写上对应的数字投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子)

  嘉宾按照指示入座,保证男女错开入席。.

  在等待过程中,男女嘉宾可以踊跃报名才艺展示。

  (二)暖场

  1.联谊活动开始,主持人开场,申明活动主题,单身联谊并圣诞节活动;介绍活动流程。(5分钟)

  2.嘉宾视人数而定,分队,每队选队长,取队名,画队标,唱队歌。并在以后的活动中,完成分组任务,小组内的互动。(15分钟)

  3.各队在队长的带领下,集体上台,每个人走模特步先亮相,再一起展示自己队的队名、队标、队歌。在这个过程中,每位嘉宾都得到了上台展示的机会。(每队8分钟,共30分钟)

  (三)团队作战部分:

  1.篮球情缘一线牵:每个队全体出动,男女间隔同向站立。(每队6分钟,共30分钟)

  传递篮球,从上传、从下传、上下交替传、一边拍球一边传,计时。各队比完后,用时最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。

  2.我的地盘我做主:每个队全体出动。(每队10分钟,共40分钟)

  给大家几张报纸,所有人都站在报纸上,最后用报纸面积最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。

  3.七拼八凑动脑筋:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上,其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中,最先集齐物品的小组获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。(20分钟)

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常用品,例如:眼镜、手表、高跟鞋、皮带、口红、一角钱、白头发等。

  (四)个人参与部分:

  1. 终极密码:邀请10人,5男5女,最好自己报名啦。(15分钟)

  猜数字(1~100),先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜,每猜一次范围缩小,最后猜中的人接受惩罚。下一轮由受罚者再写数字,进行三轮。

  2. 爱情圈圈:邀请10人,5男5女,最好自己报名啦。(10分钟)

  男女间隔站立,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去)

  3. 神仙眷侣:邀请10人,5男5女,最好自己报名啦。(20分钟)

  事前先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字.倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了.联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽住胳膊。到最后没有成对的人,就要接受惩罚。

  (五)红娘出动:

  姻缘一线牵大奖:在之前的活动中,男女嘉宾把心仪的号码写在记事贴上,由主持人邀请双方共同完成节目。如果人数不足,由主持人从因缘箱中抽取号码,即时配对。(不少于三对)

  配对的男女嘉宾合作演绎谈恋爱、求婚、结婚、有了孩子等等的场景(可以自己选择或者想象),最后由所有嘉宾选出最佳情侣,获得圣诞大奖!

  票选方式:站在支持的那组选手后面。

  (六)主持人结束词。

  二、 场内布置及物资准备:

  场内布置:烘托元旦气氛,灯光啦,气球啦,彩带啦,等等。

  所需物品:

  1.游戏道具:两种颜色的不粘胶贴(写上号码贴在身上),记事贴,白纸,彩笔,秒表,篮球,托盘、呼啦圈,因缘箱(两个),肉麻情诗几首(打印好)。

  2.纪念品、礼品:

  三、 游戏的奖励惩罚方式:

  奖:得胜者可介绍自己的资料,展示才艺,为惩罚者选定惩罚方式,或指定下轮参与游戏的嘉宾。

  罚:主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称。比如:男(女)对女(男)大声说我爱你~;做几个滑稽的.动作,如成语肢体表演让观众来猜(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等);浪漫情诗朗诵等??

  四、 其他可供选择的游戏:

  1. 拍七令。

  多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时不许报数要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数,如果有人报错数或拍错人则接受惩罚。

  2. 探戈舞

  "探戈探戈走,三步一回头,两步一招手。"男女做跳探戈舞状,和着词做动作。

  3. 成语接龙.

  选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出4个成语。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在4个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)。有时效果会意想不到的搞笑。

  4. 正话反说:

  主持人要事先准备好一个词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。第一个人说完后,为第二个人想一个词语,相同字数,让第二个人反着说,以此类推。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字。最后留下的人获得胜利

  5. 眉目传情:

  一组嘉宾站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。

  6.情意快递:

  每个人事先准备份圣诞小礼物,或者说段祝福的话也行,写上自己的号码,放在大大的纸箱子里;每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上圣诞的祝福。

  

活动策划 篇8

  活动目标

  1、和植物的亲密接触

  2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。

  3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

  4、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。

  知识系统:

  1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

  2、初步了解感知种植的步骤。

  3、增强环保意识,生态意识。 活动口号:行动起来,为地球增添一点绿色。 活动准备 教师准备 土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。 家长准备 小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、白菜根……) 活动地点:幼儿园各班级教室。

  活动流程

  一、认识部分蔬菜与种子,引发幼儿对种子的兴趣。

  1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子,

  提问:小朋友们,你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)

  2、寻找、认识水果的种子。

  提问:(1)这是什么水果? (2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?

  3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。 提问:(1)你们认识这些蔬菜吗?

  (2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)

  二、了解植物的成长,亲子种植植物。

  1、教师示范:清晰种植步骤。 讲解种植步骤: 首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最后给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照顾好。

  2、动手操作:亲子种植小植物。

  讲解种植要求: 爸爸妈妈要记得种的'过程引导、启发宝宝说出:

  (1)你们种的是什么种子?

  (2)种子发芽后是什么样子?

  (3)要怎样照顾种子才会发芽长大?

  (4)会接什么样的果实?

  亲子种植:

  (1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。

  (2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。

  (3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。

  3、制作标签,巩固对种植小植物的认识。

  (1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

  (2)写上:植物名称、主人姓名。

  (3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

  (4)启发宝宝对植物说一句话。

  4、介绍与分享,促进幼儿的语言表达。 请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

  三、拼图游戏:苗苗找朋友(选择活动)。

  教师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进行拼图游戏,培养幼儿观察及动手操作能力,建立幼儿与他人合作的意识。 玩法:a4大小植物图片,教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班:2——6块,中大班:20块以上)。

活动策划 篇9

  一、活动背景

  元宵节作为中国传统节日之一,为丰富老年人精神文化生活,活跃节日气氛,以增强颐养园老人之间的凝聚力,辐射社区居家养老,营造良好的节日文化氛围,让每位参与者欢度一个温馨、愉悦、宽松的.元宵佳节,

  二、活动主题:元宵游园会

  三、活动时间:20xx年2月22日(农历正月十五)上午9:30—10:50

  四、活动地点:xxxxx

  五、活动准备:

  1、道具准备:2月19日前,收集各种灯谜200个左右,并用彩纸打印封装,下载适合元宵节庆祝音乐并在广播试放。

  2、场地布置:2月19日下午,悬挂好元宵灯谜;下午下班前在一楼走廊拉上彩色丝带,将灯谜吊在上面。

  3、物资采购:2月21日前,组织采购元宵、一次性碗和勺子等活动物资,并整理或采购活动奖品。

  4、人员招募:通过微信推送活动预告、QQ群发布活动通知,门口张贴活动预告等宣传方式招募人员。

  六、活动当天流程:

  8:00—9:30 检查活动现场布置情况,煮元宵,迎接活动参与者的到来,做好活动相关指引。

  9:30—10:30 游园会、猜灯谜:每个猜谜者可以根据自己的实力,对有把握猜对的灯谜自行取下,到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员按照猜对灯谜的多少兑换相应礼品并收下灯谜纸。

  10:00—10:30 闹元宵,品元宵:工作人员在兑奖处附近设立元宵品尝处,把煮好的元宵,为园内参与猜灯谜游戏的人员免费提供元宵品尝,每人限领一碗。

  10:30—10:50 元宵创意召集令:与社区居家养老服务中心负责人一起启动第一届柯桥街道公益创意社区活动方案征集发布会,只要是你有想法,都可以报名参加,可以是社区活动、可以是公益点子,方案格式不限,字数200—300字,截止日期:20xx年3月4日,征集设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创意奖5名,每个社区限报一个。

  七、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  3、每人最多只能取下5个灯谜。

  3、奖项设置:

  猜对1题——钥匙扣一个

  猜对2题——环保袋一个

  猜对3题——淘米罗一个

  猜对4题——定制水杯一个

  猜对5题——雨伞一把

活动策划 篇10

  一、活动背景

  在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。

  二、活动目的

  (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

  具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  (二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  三、活动主题

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。

  启程梦想,思辨青春

  四、活动对象

  (2)展开对辩题的.理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  山东农业大学全体20xx级新生

  五、活动时间

  10月下旬—11月下旬

  此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知,还可以利用BBS的作用。

  六、活动地点

  初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:S区教室

  决赛:待定

  七、比赛要求:

  参赛队伍:各学院20xx级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水平高。赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷

  奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

  参与要求:每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛 上场队员必须有一名异性选手参加)每一名辩手只能参加一个辩论队要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

  计时人员要求:公平公正,认真踏实

  统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度

  八、活动流程:

  (一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。

  (二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。

  (二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

  (三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。

  (四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决,选出季军。

  (五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、奖项设定

  (一)团体奖

  1。辩论赛亚军奖(一个)

  2。辩论赛冠军奖(一个)

  3。辩论赛季军奖(一个)

  (二)个人奖

  大赛最佳辩手奖若干

  产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为最佳辩手。

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