活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景
1.胜利召开第七届团代会代。
二、活动目的及意义
1. 加强对支部团员的社会主义荣辱观教育，培养支部团员思想道德素质，加强班风、校风建设，提高团员们对学习、工作的积极性。
2. 为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。
3. 在活动中结合专业特点，激发团员们学习兴趣，在实践中学习理论，让团员们能够以极大的热情投入专业的.学习实践中。
4、 通过开展宣传团的精神，传扬讲文明的优良社会风气的活动，让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质，所承担的社会责任感，为评估工作的顺利开展做好准备。
三、活动主题：
“团代知识”
四、活动创新点
利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识，并且更加了解团代会的精神。
五、活动时间：
20xx年10月28日
六、活动地点：
各班教室
七、组织单位：
宗合教学组织部
八、活动参与人员：
08、09、艺体，旅游
九、具体活动内容
各班推选一至两名主持人， 各班自己出节目符合主题都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等。
活动策划 篇2
活动主体：管院注会q1132班
活动地点：马鞍山森林公园
活动时间： XX年xx月xx日
一. 活动意义
为了促进班级同学间的交流，营造和谐融洽的氛围，丰富同学间的校园生活，增强同学们的生活能力，培养同学们自主活动和能力，同时感受大自然美景，注会q1132班全体班委决定策划举行秋游，加强同学们的集体意识的活动。
二. 活动内容
前期准备
1， 组织委员对同学们进行询问，征询同学们的意见，于是决定马鞍山森林公园之旅。
2， 10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的.程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。
3， 交通方式由租凭公司提供，并在10月27日7:30做大巴士前往。
4， 根据办理的人数进行了分组，共6个小组，每组一名组长负责。
5， 人员安排：
a. 刘维星，六级、刘娟，郭凤萍勘察活动地点及场地租借。
b. 谢冬冬联系包车司机。
c. 张婵媛，刘娟，刘维星订烧烤用具。
d. 聂晓，吴丽，刘娟，郭凤萍购买烧烤食材及调料。
e. 每小组负责人解红霞，熊倩，刘娟，陈文娣，张婵媛。
f. 所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火机，红薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，馒头，酱油，食物油，盐，孜然粉，辣酱。
三，经费预算;
车费：400元 含往来
食物：馒头30元 青菜70元 肉40元
酱料：50元
四，活动进程
(1)10月27号早上7:30在门口集合坐车，8:40到达目的地。
(2)同学们可自由活动，观赏风景，大饱眼福。
(3)11:00在烧烤区集合，每组以组为单位烧烤。
(4)14:00同学们分享成果，拍照。然后集体返校。
五，注意事项：安全第一
六：后期工作
活动策划 篇3
一、活动背景
知识是人类进步的阶梯，知识的传播永远离不开书，每本书都有精华，每本书都有我们值得汲取的部分，如何让那些陌生的书籍成为学生喜爱，并产生共鸣的读物，让读书成为一种时尚。
二、活动目的'
引导读者找到喜爱的好书好读物，让更多的同学走进图书室，读更多的书，让读书成为一种习惯。
三、活动主题
好书共享，你我共阅
四、活动时间
10月初至11月底
五、活动方式
1、4至6年级每班推荐2名同学，每人负责推荐一本自己最喜欢的书，写成300—400字的演讲稿，每周星期三的班务处理时间在广播站发表1—2分钟演说。从下周广播时间开始，按照4、5、6年级的顺序，每周4人发表演讲。
2、高年级各班的班长在收听广播时，要把所有同学推荐的书名写在黑板上。低年级的板书请班主任老师代劳。
3、学生感兴趣的书籍可以自行去书店购买，推荐的书目也将成为学校采购图书的参考。
六、评奖方式
1、奖项设置：一、二、三等奖各评XX名。
2、评奖办法：各班采取投票的方式选出四本最喜欢的书，综合大家的投票情况评出一二三奖。
活动策划 篇4
一、活动方案
活动时间：20xx年10月22日星期六活动地点：火焰山
活动人员：幼儿园所有教职员工
活动目的：举办此次活动，为丰富老师的课余生活，加强老师们之间的联系，
增进老师们之间的感情，促使我们人之初幼儿园这支力量团更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。
活动内容：野外自助烧烤、集体小游戏、自由活动。
活动组织者：xx、xxx。
活动要求：活动参加者请穿休闲服装，遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。
活动内容安排：
1、集合时间暂定为9：00——9：10到幼儿园操场集合，做好出发准备。
2、9：10准时发车（过时不侯），约20分钟到目的地，到站准备时间暂定为9：30——9：50。
3、分组、选队长、起队名、定队呼。
步骤：
1、将队员划分成若干个由10~13个人组成的小组。
2、各组在5分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。
3、各组长进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4、游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。
烧烤时间暂定为10：00——12：00。
领取烧烤工具和食物，开始第一轮PK，最先烤熟食物的.组获胜，每人可获得贴纸一个。
游戏时间暂定为12：10——15：10。
开始户外游戏活动。
自由活动时间暂定为15：10——15：50自由活动时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动，不允许玩水等。
二、游戏安排及相关规则
互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。
活动策划 篇5
一、活动内容
《我们的国庆节》 北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。
二、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像）。
3、教师准备祖国风光录像。（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。）
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动设想
对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的`“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。
活动策划 篇6
一、活动名称
第三届“Ideal Space”杯中英文奥运互译大赛
二、活动背景
你想用澎湃的激情点燃奥运的圣火吗？你想用惊人的才华书写奥运吗？你想用无穷的智慧编织奥运的五环吗？那么，赶快行动起来吧，用你的真情，呵护关心奥运的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉风光娇娆风情，让奥运精神常驻我们心灵深处……
奥运悄然而来，作为在校大学生的我们应该为奥运出一分力，为奥运助威，为祖国加油。
相应河北大学社团联合会“我为奥运添光彩”的号召，为我校的奥运系列活动增光。
三、 活动宗旨
1、传承文明，争当奥运先锋；开拓创新，传递奥运精神
2、丰富校园文化生活，增添学习乐趣，展现自身风采
3、激发爱国热情，提高主人翁意识，为即将到来的奥运会献出自己的一份力
四、 活动目的及意义
1、活动目的：以奥运的视角审视生活，激发起同学们的奥运激情和爱国热情。
2、活动意义：激励同学们的英文学习，同时将我们的母语与其结合，进而做到走向世界；宣传奥运理念及相关知识，号召大家为祖国奥运盛世增光添彩。
五、 举办单位
河北大学社团联合会
河北大学Ideal Space外语协会
六、活动地点
河北大学本部
七、活动时间
5月10日至5月29日
八、活动流程
1、宣传阶段（5月10日至 5月17日）
（1）以外语协会名义在各学生宿舍楼宣传栏处粘贴传单，在餐厅门前设置报名处，在校内海报栏张贴海报进行宣传。
（2）将企业为本次活动制作好的条幅挂在指定位置，提高宣传力度。
（3）印制宣传纸，注明活动主题，活动内容及奖励设置等方面，让同学们对本次活动产生浓厚的兴趣，踊跃参加投稿。
（4）与校内各大媒体联系，通过网络和报纸的方式对本次活动进行宣传。
2、活动阶段（5月18日至5月29日）
（1）投稿：设立本协会专门的电子邮箱，邮箱地址为，此邮箱从活动宣传期开始对外使用，所有参赛者均可进行投稿；在此阶段食堂门口将有专人收集稿件；还可将稿件交给身边的外语协会的'同学。
（2）审稿：我们将邀请专业英语教师从众多稿件中评审出优秀作品，协会一定对每位同学的来稿进行认真地审阅，并对稿件进行适当的点评，以提高同学们的英语水平。
（3）颁奖：在对所有作品惊醒审阅的基础上，对部分作品予以受奖，共评出一等奖一名，二等将两名，三等奖三名，优秀奖五名。对这些获奖选手在5月29日进行颁奖，授予证书和奖品。
（4）后期宣传：将获奖作品的作者与院系张贴在海报上，以示鼓励，同时通过本协会博客对其作品进行展示。
九、工作安排
1、此次活动由协会主席负全责
2、宣传部负责海报的写作与张贴
3、实践部负责与商家的联系及赞助的相关事宜，并配合各种会场的布置工作
4、学习部负责与指导教师的联络及稿件的整理工作
备注：各分项工作由各部部长负责
十、活动经费
1、海报纸 0.5元/张 50张 共计25 元
宣传纸 0.08元/张 100张 共计 8 元
浆糊 2元/瓶 14瓶 共计28元
刷子 2.5元/把 3把 共计7.5元
2、条幅 50元/条 2条 共计100 元
3、展板 100元/块 2块 共计200 元
4、奖品 u盘1个 共计80元
收音机2个 共计80元
相册3个 共计50元
笔记本5个 共计50元
证书 共计30元
5、总计：658.5元
十一、附则
1、稿件评分标准
（1）以奥运为话题，征文要求紧扣主题与奥运相结合，可以谈与奥运有关的故事，自己的经历、感受，也可以畅谈奥运梦想，撰写相关赛事的感受。体裁不限，严禁抄袭作假。
（2）文章通畅流利，语言优美易懂。英文与中文部分互译，英文部分不得少于800字，中文部分不得少于500字。
2、比赛奖励
一等奖 1名 奖品U盘一个
二等奖 2名 奖品收音机一个 三等奖 3名 奖品相册一个
优秀奖 5名 奖品笔记本一个
3、商家宣传细则
本次比赛为校级大型活动，面向河大全体学生，我们将竭尽全力为赞助商家做全面地宣传，具体方式如下：
（1）活动期间，将在河大本部南北两院独家为商家发放传单，提高商家的知名度。
（2）制作展板，为本次活动进而为商家宣传（分别在南北院食堂门口进行为期一到两周的宣传）。
（3）投资商可拥有全程独家冠名权。
（4）海报横幅中写有“ ”杯英语活动或商家支持的版块。
（5）将于每个宿舍宣传栏及校内各海报栏出张贴宣传单、海报以冠名的形式为赞助商做宣传。
（6）如赞助商有其他需求，可再商议。
4、本次活动最终解释权归河北大学Ideal Space外语协会所有。
活动策划 篇7
一、指导思想
为丰富学生的 校园文化生活，培养写作兴趣，提高写作水平，同时引导学生阅读的乐趣，尽显才情，让稚嫩文学之笔句勒出宏伟蓝图，为学生提供一个展示和锻炼自己的平台，同时打造我校语文学科教育的新品牌，特成立石寺二中______文学社。
二、文学社宗旨
组织和团结同学积极开展各种有益的文学活动进行文学交流，熏陶文学气氛，增强同学们的文学爱好。
三、招收新社员
六一九年级每班推荐两名有写作特长的学生参加，如有优秀者可不受此限制（老师推荐的社员，如果一个学期都没交过一篇稿件，将作自动退出处理。而不是社员的`同学，凡有稿件发表，将择优成为社员）
四、文学社组织
1、文学社将由如下机构人员组成
顾问：张营校长
指导老师：语文老师
社长：李保民老师
副社长：董春香老师
审稿部：学生4人
组织部：学生2人
宣传部：学生2人
2、文学社成员组成：每班推荐2人
五、开展活动
文学社将开展培养学生写作兴趣和文学的爱好的活动
1、 每个月出版一份社报（月底前必须出好）
2、 每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊
3、 各指导老师负责相关学生稿件的审稿工作
4、 各指导老师耐心指导学生写作，他认真写好学生习作的评语，凡是发表的文章都要有点评，没有点评的文章不发表
5、 不定期开展比赛活动：在文学社内部或以学社的名义举行各种形式的文学活动，开展演讲赛，征文活动，作品展等活动。倡导古今诗文背诵，不定期举行诗歌默写大赛等
6、 适时组织丰富的社会实践活动，调查发生在身边的新人新事或主题调查，为社员提供写作素材。提高社员的积极性
7、 开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。讲座由特聘的语文教师之讲，每次国庆写作的一个方面展开
8、 建立“回音壁”，将投稿至文学社但未采用的稿件评改后发给投稿者，使投稿者保持投稿热情，并逐步提高写作水平
9、 在学校开展活动的时候，社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道
10、可以建立文学社的网络论坛，保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章
11、学期结束，评选优秀社员对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退
六、制定文学社公约
七、制定每月的具体活动安排
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