活动策划
活动策划 篇1
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具体内容为:
五元风暴
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一拍五享
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活动策划 篇2
一、活动背景
寝室,学生每天有2/3的时间生活在其中,是学生学习、生活、休息的重要场所。我们希望借文化节气氛,以包饺子的传统活动方式,感受中华美食文化的融合,并加寝室邻里间的沟通,增强商学院的凝聚力,在动手中共创和谐。
二、活动主题:疯狂饺子宴,欢乐嘉年华
三、活动目的:以“丰富大学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神跟加饱满,同时为了团结全院学生,增加全院学生的凝聚力。让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。
四、活动时间:20xx年3月25日(周五晚6:30)
五、活动地点:C区2号食堂
六、活动对象:全体C区学生
七、参与方式:自由组队,4人为一队,选出一人为队长;采取报名表报名及短信报名两种形式
八、活动实施方案:
㈠活动的前期准备工作
1、 场地问题---大学食代协调租用(煮、碗筷使用、拌肉馅、厨师、租金)
2、 列出包饺子所需的东西和音响设备的租、试用等——附物品清单
3、活动宣传: 主要由宣传部负责在公寓区负责海报、横幅、喷绘;
① 海报2张:分别张贴在食堂公告栏、商学楼(保留一张,活动当天贴在现场入口处)
② 宣传单张贴:综合楼、6号楼、9号楼
③ 喷绘在活动前一周,摆放至C区凉亭处
由文体部负责宣传单、报名表(打分卡)的制作和打印;
①宣传单及报名表下发——14号周一
②报名截止日期18号,统计
③19号周六进行抽签,确定12组队伍进行包饺子比赛
4、活动的组织报名
①组织专门人员下到寝室分发宣传单及报名表;也可短信报名 ②由办公室负责统计并派一人负责人员通知到位问题
③共选取10-12组到最终的比赛,人数过多采取抽签方式淘汰
5、领导与老师的邀请
①主要由主席团具体负责嘉宾的邀请(张一力院长、李建华书记、
刘开练副书记、郑银生处长、办公室林盛光老师、张鲜艳老师、孙秀丽、白延虎、三位辅导员、学生会主席团等)和通知工作,包括老师到场后的入席问题(邀请函的送出)
②确定嘉宾中做评委的人员,包括一名厨师;(提前说明:邀请时或者到场的时候说明)
6、活动中的游戏和文艺活动
主要由文体部负责具体的节目策划和组织(包括活动中的`奖励政策和记分政策),保证节目的顺利进行和热情度。
7、具体座位安排
由开会讨论通过的座位分布图,并由组织部负责当天的座位安排工作。
8、活动开始前的布置工作
提前2小时公寓自律委员会成员进行布置工作,主要是现场布置、物品的分配和桌椅的摆放等。
9、人员安排及任务落实、主持人的确定(1男1女)
——文体部(另附表)
㈡活动流程
1、 工作人员佩戴工作证,进入现场布置。
2、 各环节负责人到指定场地进行准备(物品摆放和到位情
况、场地布置、音响设备连接等)
3、 参赛选手到位、就座:专门负责人联系到位
嘉宾和评委到位就座:通知、接待
4、 开场:由主持人(女:男:)宣布活动正式开始;介绍出席的
嘉宾领导(评委)。
5、 主持人讲解具体的活动安排和评分细节;
6、 工作人员将饺子皮、肉馅、水、盘、筷子等工具摆放至每张桌
子。(▲等待主持人的“现在请工作人员将***端上来”话语发出后,再依次端出去)
7、 嘉宾表演
8、 “疯狂包饺子”正式开始
活动规则:每组四名队员根据提供的2包饺子皮、等量肉馅进行创意包饺子,按速度记分。完成的队伍立即起立举手示意,依次站到秀饺子场地,准备介绍完成的饺子。(▲工作人员维持秩序)
9、 创意秀饺子
全部参赛队完成后,依次进行“秀饺子”环节。
活动规则:每个队伍派一个代表面向评委席介绍设计理念、
整盘饺子的名字,介绍时间不超过45秒。(参赛选手自己控制)
评分标准: 10分制,求出平均分后选出一、二、三等奖各1、2、2名。要求:成速度、创意。
人员安排:1人负责评分表汇总、2人负责统计
活动策划 篇3
一、活动流程安排
1. 亲子 蛋糕现场制作见附件娜米蛋糕坊六一亲子活动 蛋糕活动分两步进行 第一现场制作总公司 0-14 岁适龄家庭 50 左右估计可参与 20-30 个家庭左右按照每个家庭 3 人配置估计到场 60-90 人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。
第二不能到场或到场因场地限制无法进行制作的发放 烘焙券可持卡前往蛋糕店进行 制作。
2.亲子猜谜游戏 改传统悬挂式谜语为 页面谜语猜到的报谜语号及答案现场颁奖。
3.亲子插花游戏 购买鲜花及相关插花用具现场插花评出各奖项插花作品可以带回家。
要求提前半个月发放通知并反馈确定参加人员人数以安排奖品及现场活动物料。
二、活动人员
安排企划部、总公司办公室、协作单位娜米 蛋糕坊 具体职责 现场总督导魏伟 现场监督及服务办
座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘 活动场地安排总公司会议室提前一天与娜米 蛋糕坊共同布置好现场 活动时间安排20xx年 5 月 29 日或 31 日1400——17:00 活动费用预算 蛋糕 2500 元左右按 50 人每人 50 元计算 小奖品300-500 元左右按 10 元每份计算 鲜花及相关费用500 元左右 现场布置200 元左右气球、彩带等 总计 3500——3700 元 三、活动目的
6.1 是可爱的孩子们的节日天真无邪的他们让这个世界充满欢声笑语同时我们倡导无烟社区让天空更蓝人们身体更健康营造保利社区和谐温馨的生活氛围让这个儿童节充满欢笑充满健康。
四、活动时间
5 月 31 日——6 月 1 日活动范围全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象社区业主 三、活动主题主题建议无烟日主题建议6.1 无烟日最美儿童节宣传引言宣传引言6 月 1 日不仅是快乐的儿童节更是亲情和院倡导的无烟日让我们放下手中的香烟在蓝天白云中与孩子更亲近
五、活动建议
1、宝贝健康爬比赛
2、无烟有力吹气球运球比赛
3、家庭齐心协力跳绳比赛 五、倡导无烟社区活动活动规则由社区业主在“无烟社区”的.展示板上签名表达对无烟社区的支持并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、活动报名时间
20xx年 5 月 30 日上午 900-11:40
七、活动地点
国信嘉园会所二楼儿童活动房
八、 活动内容
1、“读绘本讲故事”活动由绘本老师与小朋友分享绘本故事并结合绘本故事里面的 内容进行现场提问答对的小朋友有小礼物赠送。
2、现场“绘画比赛“分学前组与小学组限时自由创作家长不得指导创作完毕后现场评奖并展示作品。
活动策划 篇4
一、指导思想
以十七届六中全会关于加强社会主义文化建设和推动社会主义文化大发展大繁荣为指导思想,以《关于开展党校文化建设活动的实施意见》校办20121号文为依据,努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的党校文化。
二、活动目的
1、营造读书氛围,让广大教职工从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教职工的文化底蕴和文化修养,使教职工成为“有思想的影响者”。
2、搭建教职工交流平台,切实解决教学中、工作中的问题,实现教职工专业水平和学校办学品味的同步提升。
3、创建学习型组织,以教职工的读书行为引领学员形成良好的读书习惯。
三、活动要求
1、把读书与感悟结合起来,形成对所读书籍的充分理解。
2、把读书所获与自己的实际工作有机地结合起来,以促进教职工业务能力的提高。
3、在教职工中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织、书香型校园。
四、活动对象
全校教职工都可以参加
五、活动时间和地点
20xx年4月28日上午8:45——11点45 行政楼215会议室
六、参赛人数
以支部为单位,每个支部所在科室选派2人参加分享(离退休支部不参加)。
七、主题及内容
以“我阅读、我快乐”为主题,读书内容必须健康向上符合党的路线方针,书本题目不限,围绕自己在阅读过程中发生的故事、心得体会与大家分享。
八、评委组成
1、邀请市直机关工委领导2名
2、校委3名
九、规则
1、所有内容必须与活动主题相符。
2、采用限时演讲,参赛选手用时为10分钟以内。
3、采用抽签制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
十、评分标准
1、内容结构:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,语言表达精练流畅。发言过程中引入的`相关例证、事实和说明,能够恰当融入主题结构,整篇发言一气呵成。
2、动作表现:发言者在台上的表现,应能加强发言的效果。发言时能熟练运用肢体语言。
3、形象表现:要求服饰得体,举止自然大方,能够体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、声音表现:发言时语调高低有致,上下起伏,语速快慢、音量适当。
5、口才语言:讲究语言技巧,体现发言魅力。措辞要符合发言内容,用语能够清楚表达意思,切合演讲的场合。
6、现场效果:现场感染力强,观众反应热烈。
7、每位选手用时控制在10分钟。超时限者,扣0.5分,一分钟以上扣1分。
8、采用ppt课件等新颖形式表现演讲内容的加1分。 十一、奖项设立
一等奖2名(奖励购书卡500元)
二等奖4名(奖励购书卡300元)
三等奖8名(奖励购书卡200元)
活动策划 篇5
一,活动背景
“要么电子商务,要么无商可务。”
截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进,要么无所适从!
团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的
1.发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌
2.营造校园电子商务的学习氛围,促进对大家电子商务的认识
3.促使同学们学习团购知识,培养同学们的营销策划及组织能力,
4.引导同学理性消费,为同学带来新的生活方式,促使团购成为一种日常行为。
三、大赛特色
1.电子商务协会策划举办——电子商务协会举办电子商务类型的大赛,正是发挥协会特色,打响协会品牌的表现。
2.高校首创——团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛,也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。
3.参与人群庞大——大赛有两条关系链:商家——团长——平台——团员及团员——平台——团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。
4,范围可以无限扩大——假如资金充足,这个大赛可以扩展到其他高校,只要探索出一个可行的模式,即可以复制到其他高校。
5.力求操作简单,人人都可以参加——我们协会力求将这一看似相当专业的大赛做到大众化,简单化,人人都可以参赛,人人都可以团购。而且还会为选手们提供培训,货源,物流公司等方便。
6,四方共赢——这是一个四方共赢的比赛,平台提供商可以得到人气,商家得到知名度,团长得到自己的能力及相应的利润,协会发挥了自己的特长。
四、参赛对象:
XX技术南海校区全体师生
五、时间及安排:
1,大赛启动阶段:3月20日—30日,举办方协会与赞助商,平台提供商,部分供货商家进行接触并确立双方合作关系。
2,测试阶段: 4月1日—8日,协会将在协会内部小试牛刀,组织一场的团购比赛演习,为正式比赛提供经验。
3,宣传准备阶段:4月中旬,协会组织人手采取设计统一宣传口号,海报,横幅,宣传单,轻院电台广播宣传,q群宣传,编写、投放新闻稿。并接受选手报名,组织选手培训。
4,正式比赛阶段:4月中下旬(历时8至14日),协会组织比赛,统计比赛成绩,并组织颁奖晚会公布成果,颁发相应的奖金奖品。
5,总结阶段:5月初,协会组织召开协会大例会,总结本次大赛的得失,表扬工作优秀者。
六、评比标准
大赛采取评分制,依各位参赛者的最后总得分决出最后排名 评比项目:
成交金额(30%)——指参赛商品在比赛平台上成交的总金额
成交数量(30%)——指参赛的商品在比赛平台上 成交的总量
服务反馈(25%)——每次团购结束后,参与团购的团员需要登录比赛平台,对团长的服务进行评价,好评得1分,中评不得分,差评倒扣1分,得出评价总数
人气(15%),(或者利润?待定)——网页浏览量,或者是投票总数
营销创意(5%)——指团长在比赛中的各项推广自己商品的营销表现
计算公式:
基本总分=(成交金额×30% + 成交数量×30% + 评价总数×25% + 人气×15%)
营销创意评比为以下三点,由协会相关人员评价,最高评得5%:1,宣传中是否使用组织方给予的统一标识,2,比赛中是否服从组织方的安排,3,平台活跃度(开设论坛营销等)(待议)
最终得分=基本总分×(1 + 营销创意百分比)
七、奖项设置
一等奖,1名 (奖金200元,荣誉证书)
二等奖,2名 (奖金100元,荣誉证书)
三等奖,3名 (奖金50元,荣誉证书)
优秀奖,5名(荣誉证书+奖品)
八、举办单位
主办单位:
承办单位:广东轻工职业技术学院电子商务协会
赞助单位:
合作商家:
举办方负责人:叶生,
刘惠娜,
九、比赛形式:
参赛者(统称“团长”)以个人或者团队的形式报名参加(团队人数不能超过5人)
比赛方式:通过在参赛平台进行组织团购,最后根据评分标准决出高下
报名时间:4月中旬,比赛中允许继续接受报名
报名方式:1,现场填写报名表,2,截止时间前交表到协会秘书部处统计
可团购物品:数码产品,衣服,鞋子,食品,旅游,餐券等一切可以消费的商品,但是不允许团购违禁品及会造成不良影响的商品
开幕式——新闻发布会
活动内容:1,邀请各参赛选手,电子商务协会会员,指导老师,赞助商,部分商家及各兄弟社团负责人出席,现场为他们解答疑问,现场介绍本次大赛目的、意义。2,邀请嘉宾表演节目,3,现场推广电子商务知识。4,现场跟平台赞助商,或者知名商家来个签署协议仪式
闭幕式——晚会
活动内容:1,现场宣布比赛成绩,对获奖选手进行颁奖,2,邀请节目表演,3,对比赛进行总结,4,播放视频对比赛过程进行回放,5,邀请赞助商或部分商家上台发言。
十、与赞助商(团购网站)共赢:
赞助商利益:
1.取得大赛的冠名权,我们将会以“××杯第一届团购活动”等命名,并添加自己的'标志到大赛中所有活动的宣传方式中;
2.对赛事进行全程监督,参与大赛的评比;
3.选手的奖品加入对赞助商的宣传,贴上赞助商的标志
4.在开幕式与闭幕式当晚给全体观众宣传介绍赞助商提供的相关资料
5.商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;
6.享受团长提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;
7.现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等);
8.获得直接销售商品的机会,举办方将重点推荐其产品给团长们组织团购。
9.本次大赛后取得的宝贵经验可以为其他高校或者是下次大赛作借鉴
10.电子商务协会将与赞助商进行深度合作,继续开拓校园电子商务,(例如帮忙经营其他广轻站的信息,开发校园电子商务市场等)
11.发起社区投票,票选最具人气奖
12.提供团购的各项增值服务,也可以有偿地提供其网站特有的服务
13,参与制定大赛的比赛形式,评比标准等
赞助商义务:
1,为大赛提供比赛所用的平台;
2,为比赛提供相应的各种技术支持,团购经验指导,
3,为大赛提供相应的赞助费用
商家利益:
1, 可以获得举办方提供的部分宣传业务;
2,获得大量曝光率的机会,提高商家的知名度;
3,商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;
4,可以享受团长自必提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;
5,获得销售相应的利润;
6,现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等)
商家义务:
1,禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺骗学生,不然举办方将组织正当的维权行为;
2,商家在与团长达到供货协议后,需要与团长,举办方签署一式三份的保障协议;
3,商家需要正视自己的供货,接待顾客能力,不允许商家不顾自身情况,疯狂接受订单却提供不了相应的服务的行为
4,向团长,团员如实地描述商品,保证提供团购的商品及服务与平时买卖的商品无差别;
5,在未发货前只能向团长收取定金,禁止用各种理由推搪不发货,禁止要求团长一次性付款。
6,团长付款后,商家需要提供相应发票或者收据
十一,团长、团员活动准则
团长:
1)对于团长组团所得的合理收入,全额归团长所有;
2) 不允许团长向团员收取除团购外的费用,一经发现立即除名;
3)不允许对大赛中的其他选手采取不正当的竞争行为;
4)团长发布商品后,只要有人跟购,团长不得再修改团购物品的信息
5)严禁使用多个id进行哄抬、评价等欺骗行为,不得出现团长之间相互挤兑
6)若比赛中就已经被取消比赛资格的团长,届时手中仍有尚未完结的团购活动,则有义务将其完整地完结;
7)举办方对参赛的团长不收取任何费用,也禁止团长拉拢,举办方工作人员;
8)不允许采取夸大宣传,价格明降暗升,欺骗团员等不正当市场行为。
9)团长一定要如实地向举办方提供真实的信息,不然产生的后果自负
10)团长在自己手里的团购没有结束之前,不得开同类似产品的新团
团员:
1)由于本次大赛是首届,组织过程中难免会出现工作不到位等情况,希望参与活动的各方都能够做到相互理解与体谅;
2)团员需要投诉团长或者商家的,可以联系举办方的客服人员,由客服人员从中协调,不允许做出抵毁别人声誉,人身攻击等行为。
十二,附:团购的流程
团购分开团和跟团两种,开团者称为团长,是组织团购的一方,跟团者称为团员,是参加团购的一方。除团长和团员以外,还有提供商品的一方,称为商家。
首先是团长开团:
1.团长找到开团的商品,确定团购要求人数、商品品牌、型号及商品团购的价格等。
2.召集团员。可以在网上发布信息寻找,也可以找周围的亲戚朋友等。为了更好地确定团员人数,有些团长会向团员要求订金。
3.团员人数达到团购要求的人数后,团长就会组织向商家进行统一购买。团购结束;如果团员未达到团购要求,则开团失败。
对团员来说,团员不需要和商家接触,不需要讨价还价:
一、团员看到了团长的帖子,或者被周围开团的亲戚朋友说动,觉得对开团的商品很感兴趣,参与团购。
二、团员人数达到团购要求的人数后,向团长付款,领商品、索要相关票据、质保书等,团购结束;如果团员未达到团购要求,则跟团失败。
专业的团购组织的团购流程:
1.注册成为团购组织的会员
2.向团购组织提交你的购买消费意向或者直接报名参加已有团购活动
3.收到团购组织者的活动邀请
4.在约定时间前往活动地点(品牌经销点、卖场或者大型的展卖场)参加团购活动
5.挑好自己要购买的产品后下订
6.验货付款提货
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