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时间:2023-10-23 09:43:52 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  相依,相伴,相惜;不离,不舍,不弃!! 通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台,加深成员对各支部的认识,增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神,推动“家”一般的团支部的建设。

活动策划

  活动内容:

  根据本次“我们的团支部,我们的家”活动在基层的主题团日活动主题,本支部各支委经过讨论,策划了本次团日活动的方案如下:

  ● 肇庆鼎湖山游——在本次外出中,安排晚间游戏时间以及登山活动。晚间游戏主要是让大家在游戏中增进感情,我们选择到户外别墅集中居住,可让大家体现家人在一起的感觉。10月适逢重阳节,登山活动恰逢其时。登山过程中,大家可以体现到关爱互助的魅力。

  ● 团支部晚会——本团支部发动全团支部成员的力量举办一个简单而隆重的晚会。主要体现本团支部一家人同心协力,关爱彼此的一面。本次晚会内容涉及:话剧,情景舞蹈,诗歌朗诵,mv播送,大合唱等节目,体现出本团支部成员多才多艺的一面。

  ● 总结会——总结会主要是让团支部各成员发表对本次团日活动的感受,包括通过本次活动所得到的收获以及对本团支部,对“家人”的新的体会与感想。

  具体活动:

  (一)肇庆鼎湖山之旅:

  1.活动主题:

  缘起,缘聚,温馨一家游

  2.活动目的:

  通过团支部出游,我们一起享受“一家人”温馨的假日。一同体验跟家人相聚相惜的感觉。让彼此互相了解,互相关爱。

  3.活动形式:

  因为是外出旅游,所以希望大家以愉快的心情过好这一天多的假期,本支部晚间游戏时间将以自主活动的形式,让大家聚在一起进行娱乐活动。而登山将以“群体移动”的形式,在观赏景色的.同时,享受一家人游玩的乐趣。

  4.活动内容:

  part1:晚间游戏:真心话大冒险,麻将,杀人游戏,轮流讲故事等。

  part2:登鼎湖山,喝山泉水,观赏景色。

  (二)团支部晚会:

  1.晚会主题:

  同相亲,共相爱,永一家

  2.晚会目的:

  主要体现本团支部一家人同心协力,关爱彼此的一面。本次晚会发动本支部全体成员参与演出,阵容强大,晚会的成功举办更能体现出本支部各成员多才多艺的一面。

  3.晚会形式:

  晚会以6个节目环节组成,用不同的形式呈现家人的爱。现本次晚会内容涉及:话剧,情景舞蹈,诗歌朗诵,mv播送,大合唱等节目。本支部将租用无线电协会及电脑协会等相关设备,以求把晚会办得更好.

  4.晚会内容:

  part1:《歌曲——吉祥三宝》由本支部3名团员分别演唱父亲,母亲及孩子的部分。

  part2:《话剧——72家房客》由本支部9名团员扮演角色。表现出邻里互助,亲如一家人。

  part3:《情景舞蹈——我们的爱》由本支部10名团员主演。主要表现同学间的亲密感情,以及对前程的祝福之意。

  part4:《诗歌朗诵——温柔的港湾》由本支部10名团员朗诵。主要表现大家对我们的团支部,对我们的家的爱与祝福。

  part5:《dv展示——我们一起走来》由本支部部分团员共同拍摄,主要展现我们一起走过的两年光阴。

  part6:《大合唱——我们是相亲相爱的一家人》由本支部全体团员组成大合唱,其中包括4名领唱。

  本次团日活动,工管091团支部的全体团员,将以百分百的热情参与其中。相信在全体成员的积极配合,参与,努力下,我们将会完美地完成本次团日活动。同时,通过本次团日活动,本支部将更有凝聚力,同学更有爱,班级更和谐。成为名副其实的一家人。

活动策划 篇2

  第一部分:活动简介

  活动名称:

  趣味活动(初赛“吹波助澜”,决赛“无限可能”);

  活动目标:

  活动旨在让更多的同学参与到院运会中,体会集体的乐趣,融入大学生活。通过这些集体的小游戏,让同学们在快乐中学会合作,同时展现学院强大的凝聚力和活力。

  活动安排:

  比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场;

  参赛对象:xx理工大学软件学院11、12、13级本科生,教工;

  参赛单位:xx理工大学软件学院本科生每班组一个队参赛(每队2人),教工为一队。

  第二部分:可行性分析

  xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者,华工的莘莘学子不仅学习优秀,对体育更是有着敏锐而独特的'运动触觉,必将会给此运动会增添新的活力。

  xx理工大学软件学院是全国首批国家示范性软件学院,亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多,实力雄厚的学院。软件学院学生积极阳光,思维活跃,勇于创新,对于休闲趣味活动有着极大的兴趣,本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

  此次趣味活动以团队形式进行,重在培养学生合作、创新精神,更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行,既能为运动会提供趣味,还能让大家一起参加,升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地,经费也较低,符合实际情况。

  第三部分:活动安排及流程

  (一)时间安排:

  活动举办时间:

  XX年11月5日4时至5时。

  赛前准备阶段:

  XX年10月26号进行活动通知。

  XX年11月5号3时30分至4时,工作人员进行场地布置,物资调配

  和参赛队伍安排。

  比赛阶段:

  XX年11月5号4时至5时,活动分组进行。

  (二)趣味游戏规则:

  1.本次院运会趣味活动实行淘汰制,设初赛和决赛,其中初赛3场(各有7支队伍参加),决赛1场,共计4场比赛。决赛由每场初赛前两名的6支队伍参加。

  2.参加人数:11、12、13各级每班2人组成一队。教职工2人一队。

  3.初赛游戏以“吹波助澜”为项目;决赛以“无限可能”为项目。

  (三)“吹波助澜”规则:

  1.每队2人,分为两组。游戏开始后,第一组两名队员面对面坐在安排好的座椅上,通过互相配合,其中一名队员成功吸住中间吊绳上吊住的乒乓球为止,由裁判记录时间.

  2.行进过程中,参赛者不能离开座位,双手不能碰球;

  3.每场游戏按完成时间由少至多排名;

  4.初赛每轮获得前两名的两个队晋级决赛;

  (四)“无限可能”规则:

  1.每队2人,面对面用嘴夹住一个乒乓球,然后在裁判吹起哨声时,快速走到指定终点(全程20米).

  2.若行进过程中,乒乓球离开夹球位置,掉到地上,则合作的两名队员需回到起点处夹好乒乓球球重新开始

  3.最先完成游戏的队伍获得胜利。

  (五)分组情况:

  1.每班四人组成一队,教工组四人一队。如果有需要,第三场号召四个观众组成一队。

  2.分组及跑道情况:

  第一场 13(卓越班) 13(1) 13(2) 12(1) 12(2) 11(1) 11(2) 第二场 13(3) 13(4) 12(3) 12(4) 11(3) 11(4) 教工组 第三场 13(5) 13(6) 12(5) 12(6) 11(5) 11(6) 无或现场观众组队 决赛 跑道1 跑道2 跑道3 跑道4 跑道5 跑道6

  第一场胜出组 第一场胜出组 第二场胜出组 第二场胜出组 第三场胜出组 第三场胜出组

  (六)流程: 时间 内容 工作人员工作 备注 15:40-15:50 1、准备布置现场 安排大家进场,维持现场秩序 2、通知各班参与人员 调试麦克风

  15:50-16:00 1、工作人员清点到场的参赛者 主持人 1人 到场的参赛者要开始准备 清点人员 2-3人 16:00-16:10 主持人介绍初赛及其规则说明分组状况 工作人员各就各位 16:10-16:35 初赛开始 比赛监督者 4人 淘汰赛3场,每场7组 16:35-16:40 主持人介绍决赛及其规则说明分组状况 工作人员准备布置赛场 16:40-16:50 决赛开始 比赛监督者 3人 决赛1场,6组 16:50-17:00 1宣布比赛结果 支持人宣布结果 给冠亚季军颁发奖品 2、颁发奖品 给教工发纪念品 17:00以后 清场 所有工作人员 第四部分:活动经费及预算 物品 用途 数量 资金 奖品及纪念品 奖励获胜者及教工纪念 5到8份 130元 架子 初赛 7 可向体育器材室借用 乒乓球 用于初赛,决赛 55 80元 传单 通知各班班长 40 4元 合计

  214元 第五部分:申明 xx理工大学软件学院XX院运会趣味活动策划书及其全部活动的最终解释权归xx理工大学软件学院所有。如活动内容及流程有任何改动,皆以当时修改通知为准。

活动策划 篇3

  活动目的:

  1、通过幼儿的操作尝试活动,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。

  2、初步了解沙的`用途及教育玩沙的安全。

  3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索尝试精神。

  活动准备:

  幼儿人手一套玩沙工具(铲、胶碟 、 、耙等)、水、手巾。

  活动过程:

  一、把幼儿带到沙池边,以玩沙导入学习活动,引出活动主题并进行安全教育。

  师:小朋友,你们看这是什么呀?(沙),对啦,你们喜欢玩沙吗?

  今天,我准备了很多玩沙工具,待会请你们用手玩一玩,用脚踩一踩,跳一跳,讲一讲你发现了沙有哪些秘密?告诉老师或者同伴们!不过你们玩的时候,请注意:不能把沙往上抛,要保护自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用脏手揉眼睛。知道了吗?

  二、通过各尝试活动,初步感知沙的主要特征。

  A、幼儿自由玩沙。幼儿通过团沙、踩沙、筛沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放进水里等操作活动,感知沙的特征。

  B、师生一起归纳沙的特点:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的等。

  三、帮助幼儿初步了解沙给人们带来的好处。

  师:你们知道了沙有这么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用来建房子、铺路、彩沙可以用来作画、装饰等等。)

  四、幼儿用沙进行建筑活动,感受沙带来的乐趣。

  师:好,我们来当建筑师,把你想建的东西建出来吧!(幼儿自由构建)

活动策划 篇4

  活动主题:梦想与现实

  活动背景:进入大学,我们的梦想也随之升华。我们将更加明确拥有梦想并实现梦想,对自己今后生活中的方方面面起到的引导作用。但我们也不能脱离生活实际所制定的的规则。那么,梦想和现实就是我们需要同时进行思考辩证的问题了。

  活动目的:1.通过每位同学对梦想与现实之间的.看法,集思广益,树立大家对此的认知,并达成共识。

  2.结合自身的感悟,对梦想与现实中的和谐与矛盾之处进行讨论。

  3.对于在我的大学中如何抓住梦想与现实的根本性问题提出如何改善对实现梦想不利的现实因素(如纪律等)。

  活动单位:电气自动化三班

  活动时间及地点:20xx年11月14日 6D203

  活动形式:讨论会

  活动内容及流程

  1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场嘉宾。

  2.老师或大二、大三学长进行个人经验介绍交流。

  3.大一学生提问。

  4.主持人进行互动。

  5.主持人致结束词,感谢到场嘉宾的经验介绍,并对此次交流会进行总结。

  活动测评:以每个班的学习交流会效果为依据,给各班评出分数。

  由学习部干事到各班进行监督并评分。

  评分共50分,五部门组成,打分保留一位小数。

  1.出勤情况:缺勤一人扣0.5分 特殊情况者需有假条。

  2.会场气氛:同学们态度是否端正,互动是否活跃。

  3.最终效果:学习交流会综合效果,了解并解决同学们的问题,激发学习的热情。

  4.心得体会:一篇一分,只多不少。

  奖项设置:1.根据班级最终得分评出学习交流会优秀班级前三名。

  2.针对优秀心得设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  预期效果:通知本次学习交流会,让同学们更好地了解自身梦想不等于空想,认清现实、敢于奋斗。在可以约束好自身行为举止的基础上,加强班级纪律秩序管理。使所有同学可以在一个拥有良好纪律作风的现实环境里成就自己的梦想。

  注意事项:1.由学习委员在班上宣传。

  2.通知学生开会时间及地点。

  3.与纪检部协商好。

  4.如中途出现冷场,由主持人调动气氛。

  5.会场安全问题。

  6.在学习交流会结束后,由部分同学整理打扫卫生。

  经费预算:饮用水25元 宣传资料5元 礼物50元

活动策划 篇5

  活动引言:

  荆州职业技术学院机电工程学院序言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。大学四年的黄金时间,不容蹉跎。大学四年,看似很短,可人生有多少个四年。大学四年,展开视野,人生又多了一条大道。大学四年,群览世界,生活又多了一味成熟。大学四年,春夏秋冬,用心播种,用心收获。在这四年里,只要你有心,相信春天地里的种子一定能在秋天里结出金黄的果实。

  一、动主题:

  校园百宝箱。

  二、活动目的:

  丰富大学生的学习生活,调动学生的积极性,让大家在活动中学习。同时,让学生关注世界,关注生活,对生活多一份激情,多一份热爱。

  三、活动时间:

  XX年5月20日

  四、参赛对象:

  荆州职业技术学院各系代表各四名。

  五、活动主办方:

  荆州职业技术学院机电工程学院团总支社团部。

  六、活动地点:

  1——3202

  七、活动流程

  (一)活动宣传:

  1、板报宣传

  2、园网宣传

  (二)活动报名

  1、报名地点:1——1106。

  2、报名时间:中午11:30——12:00。

  (三)活动题目:

  由主办方组织。

  (四)活动流程:

  活动分为五个步骤,总分为100分,作答方式为书写,作答时间为15秒。由各系主席、书记作评委,由主办方记分。

  1、撞彩球:

  活动规则:每个系发三个彩球,每个球中有一道题,各系刺破气球,得题作答。一体10分,时间为15秒。

  2、击鼓传球:

  活动规则:有主持人手拿一球,开始时,主持人把球给一个系的代表,各系之间开始传球,主持人喊停时,球在哪里,就由谁作答。比赛进行三个次。一体10分,时间15秒。

  3、全精神贯注:

  活动规则:互动环节由各位嘉宾融入其中,参与答题,活动现场由亲友团表演节目。时间为30分钟。

  4、神机妙神:

  活动规则:此次活动内容包括七部分。各系代表先抽取一部分,然后,再抽取相应的.题目作答。时间为15秒,一题10分。

  5、炫彩铃声:

  活动规则:各系代表在最快的时间内拨打主持人的电话,可以优先答题。此环节进行三次。一题10分,时间15秒。

  (五)活动总结:

  1、根据各队答题得分,选出第一名,第二名及优胜者队。

  2、由评委点评此次活动。

  3、由评委颁发奖品。

  4、赛手合影。

  八、注意事项:

  1、活动以公平、公正为原则,禁止有关人员作弊。

  2、利用课余或休假日举办活动。

  九、活动联系人:

  xxx。

活动策划 篇6

  一、活动前言:

  女生,其形也,翩若惊鸿,婉若游龙。荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。寻古觅今,多少描女子美之诗词,故自动化谦谦君子欲善待之,众谓之曰:汝若安好,便是情天。

  二、活动目的:

  利用女生节团活动调动同学们的激情,在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活,让众同学在各方面更有积极性了,和谐班内男女生之间的关系,逐渐形成团结一致,相互帮助的班集体。同时,让作为少数群体的女生感受到家的关爱,家的温暖。

  三、活动时间:20xx、3、10晚上

  四、活动对象:自动化132班全体成员加专业内女生

  五、活动地点:第二教学楼a栋楼下

  六、活动内容策划书:

  活动一:你想我做

  一反以往男生买礼物送给女生的常态,我们今次采用让女生挑选男生为自己去买自己想要的礼物(注意:买礼物者必须在30分钟内回到,同时还要一边拍下自己在买礼物的整个过程)

  活动二:猜猜看

  在男生去买礼物的过程,我们利用这一个时间来玩个游戏——猜猜看,女生反指定一名男生为其表演,女生看表演猜成语,或者是可以描述但不可出现成语中任一字。

  活动三:嘉宾表演

  活动中我们请来了校艺术团的魔术队成员有我们表演精彩的魔术

  活动四:种愿望

  让女生写下自己的愿望,放到事先准备好的密封的.玻璃瓶中,再随我们送给女生的桂花一起种植于校园里(注意:种植花草树木要向学校申请)

  活动结束,送女生回宿舍

  七、活动流程:

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  ⅰ、策

  划阶段:3月3日-3月5日

  主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

  ⅱ、准备阶段:3月5日-10月9日

  团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

  活动分工如下:

  ①活动负责,主要有班级宣传,②班级征集活动自愿者,③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备

  ④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

  八、活动形式:

  本次活动主以游戏的形式开展,中间加入一个表演,增加活动的趣味性。

  九、活动安排:

  ①准备阶段列好需求的清单,于3月9日下午由班生活委员一次性购买。

  ②3月10日下午6点由全体班委到二a楼下,负责会场的布置

  ③活动开始后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  十、注意事项:

  安全:外出买礼物要小心交通安全

  气氛:文娱委员和班长必须调动好活动气氛,不容有冷场

  兼顾:必须注意兼顾到每一位女生,不能让任一位有被冷落的感觉

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