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班主任工作经验交流:班委改选
我们的班委是民主竞争上岗的,任期一个学期,新学期开始,班委需要进行改选。我班规定,班委正常任期为一个学期,期满后只可以竞选连任一届,也就是说最长任期不超过一年。一年以后,即使威信很高、能力再强,也不得继续连任。此举以来可以充分调动同学们对班级事务的参与度,让更多的同学能有担任班干部的经历,同时也倡导一种民主班级管理的风气。高中班级在高一结束就会重新选科分班,所以,一年期班委任职制是比较科学的。
改选班委,恐怕是每个班主任都要面对的问题,如何把这项工作做好是个学问。就我的观察和了解,班主任在选择班干部以及改选班干部中遇到的烦恼不少,有些老师为了避免麻烦,干脆回避这项工作或者简单处理一下。简单处理不外乎直接任命或全班海选投票,但是前者毫无民主可言,后者看似民主,实则为假民主,二者皆不可取。近来有不少关于选举班干部的报道,有的班级为了“民主”、强调学生的参与意识、照顾孩子的积极性,全班大部分人甚至每个人都有一官半职,这种做法似乎也有不妥之处。
民主选举班干部,是大家公认的比较好的方法,但是,具体到如何选举,却是仁者见仁智者见智。就高中生而言,民主意识只是萌芽,且由于学习压力和社会大环境等原因,很多学生并不热心班级事务,认为班委就是老师指定的那几个人,与自己无关。我也在网上查询了一些班级选举班委的办法,满意的几乎没有,有技术含量的也几乎没有,似乎大家对这个问题都忽视了,或者都拿不出太好的方法。我在带班中叶不可避免地要遭遇同样的问题。(班主任 www.zgyuwen.com/fanwen/)根据各个班级的具体情况,有的班级同学参与竞争的意识比较强,而有些则表现得比较淡漠。如何比较科学地解决这些问题,既让班委改选能顺利进行,又能选出大家公认的比较正直、能力比较强,有关心集体的班干部?我一直在思考。
经过反复考量,询问同事,集思广益,我最终制定了如下的班委改选办法及程序。我们先来仔细研究一下我的方案,然后我对这个方案予以一定的解读,也欢迎博友们对此提出自己的看法和建议,不过,这一切都要建立在认真研读的基础上:
高一(1)班班委改选办法及流程
1、现任班委述职,每人3分钟。述职顺序:王敏君、曹雅琪、闫京、董玮仲、胡晋、董显威、苏杨杨、万吕强、曹伟。
2、全班同学和班主任对现任班委投信任票。选项只有两个:A、胜任,B、不能胜任
3、公开唱票,票数公示。
4、新一届班委的产生。
4.1每位现任班委有三种选择:
1)争取连任现有职位;
2)放弃现有职位,不参加本次竞选;
3)作为普通同学参与竞选其他职位。
4.2自荐参与本次竞选的同学演讲。每人三分钟。
4.3现任班委争取连任,并且没有竞争对手,同时获得三分之二以上信任票,自然连任。
4.4如果某个职位有两个及以上竞争者的,该职位的新班委将由投票选出。具体方法如下:
4.4.1如果竞争者为两人,由全班同学对其投票,票数高者当选。
4.4.2如果竞争者超过两人,则由全班同学进行两轮投票,第一轮票数最高的两人入围。入围的两人有三分钟时间陈述自己的想法和计划,全班同学对入围的两人进行再投票,票数高者当选。
4.4.3班主任也参加投票,票数计入总票数中。
4.5如果现任班委放弃现有职位,该职位有其他同学报名参与竞选,则按以下程序操作:
1)只有一位候选人,则按本办法第2条对其投信任票,获得三分之二及以上信任票,当选为该职位新班委。
2)只有一位候选人,但未获得三分之二及以上信任票,仍然不能当选,该职位候选人视为空缺。
3)超过一位候选人,按本办法4.4操作。
4)现任班委放弃现有职位,也没有同学报名参与竞选,则该职位候选人空缺。
4.6出现候选人空缺,新班委按下列方法产生:
4.6.1由已产生的班委开会讨论,提名。
4.6.2如果新一届班委会提名一个以上的候选人,则由班委投票产生该职务新班委提名,如果参与投票的人数为偶数,则班主任参与投票。
4.6.3获得提名的同学向全班公示一周,如无异议,该同学当选。公示期间,该职位负责的工作仍然由原班委完成直至公示期满,新班委上任。
4.6.4如果获得提名的同学不愿意担任班委,则由班主任做该同学的动员工作,如果仍然不能说服该同学,则按上述的流程再次产生新班委。
4.6.5如果新班委公示期间有同学表示异议,则需以书面和口头的方式向班主任提出,由班主任根据具体情况做工作,如果有必要,可以召集班委开会,按本办法4.6的程序操作。
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