陪伴五年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的陪伴五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
陪伴五年级作文1
杨柳依依，又一年春的头儿。
我站在窗前，等待着它的归来。
在屋顶与天相接那东线上，出现了一点黑色，是它，它来了。
它飞进窗子，站在我的食指上。噢，我放心一笑它还是以前那副小模样儿，黑黑的身子，剪刀似的尾巴上还是那引人注目的两点白色。小嘴上叼着一朵正值春开的海棠。我没有把它放进笼子，而是让它停在热乎乎的电视机上，让它暖暖脚。自己回房做作业。
做到一半，头热热的，一题做不出来了，心里好烦，又生气。把笔往后一摔，本子一合。朝房外走去。
哪知道呢？鼻子和膝盖一同撞在书房的玻璃门上，发出“膨”的鸣儿，头上仿佛有无数颗星星在转悠。不，还有只鸟！乍一看，是它，它在我头上转了一圏，随后落在了我的肩膀上。它还是叼着那株海棠，海棠的花瓣有点儿枯焉，但还是显出凝重华贵。这一撞，倒给我来了灵感。我尽快地在书桌前坐下，唰唰地写起来。这一写，就写了半个小时，真是天意呀。我想，站起身，从书柜里拿出小说本，把最后两章写完。这时，突然觉得肩上一轻。呦，是它哩。它飞到我的本子上，用尖尖的小嘴啄了啄我的笔尖，用翅膀拍拍我的手，再在我的本子上跳了三跳，留下了几个小竹叶，我笑着，用手摸摸它光滑的小脑袋，它没有躲，只是友好地啄了两下我的手指。不一会儿，它又跳回了我肩上，我的肩膀没有动，任它站在我肩上看我写完。
两个钟头过去，我扭头一看，呵，那小家伙即然站在我肩上睡着了。黑色的毛儿盖着眸子，两只小爪儿缩在蓬松的羽毛下。小嘴还咂咂着，像是在做什么美梦。
我笑笑，用笔把这一瞬间记录了下来。
海棠已谢，陪伴不萎。
陪伴五年级作文2
白云渴望有蓝天的依托，小溪渴望回归大海的怀抱，小草渴望有大树的挺拔，小鸟渴望在蓝天自由的飞翔，鱼儿渴望在净水里自由的游玩，马儿渴望在草原上驰骋，蝴蝶渴望在空中自由的飞舞……而我，渴望有你的陪伴。
在学校，我有同学的陪伴，有老师的陪伴，但我更渴望的是有你的陪伴，陪我一起玩耍，一起任性，一起淘气，一起霸道……可是，梁晓茜，何时这个愿望才会实现呢？
在家中，我有奶奶的陪伴，有爷爷的陪伴，有妹妹的陪伴，但，我渴望的是有你的陪伴，我希望你能在我想你时就看着你，看到你的微笑，哪怕是一秒钟也好，妈妈，我想你！
在长沙，我有妈妈的陪伴，有妹妹的陪伴，但我渴望的是有你的陪伴，我希望你能多赚些钱，同时，也希望你能多陪陪我，但我明白，一切都比不上你劳动换来的成果，爸爸，您辛苦了！
在寝室，有许多室友的陪伴，但是我渴望的是有你的陪伴，我渴望你能陪我聊天，陪我接水，陪我打打闹闹，但我知道，这不可能，因为我平时对你太严格，太凶了，妹妹，对比起！
我有许许多多的渴望，渴望有爷爷的陪伴，渴望有奶奶的陪伴，渴望有姐姐的陪伴，渴望有爱我的人和我爱的人的陪伴……他们都是我生命中不可缺少的一部分，我会珍惜每份来之不易的陪伴至生命的终点。
陪伴五年级作文3
春天到了，桃花竟相开放，外婆家院子外一枝桃花，悄悄地从墙角伸进了院子里。外婆坐在轮椅上，喃喃自语道：西湖的桃花现在一定很美了。
外公听到这话后，他默默地走回房间，把一些饼干和水装进一个袋子里，放在轮椅后面的夹层里，推起轮椅说：走。外婆纳闷地问外公：干什么去呀？去西湖啊。外公笑眯眯地说。
从外公家到西湖有十公里左右的路程。坐公交车去，怕轮椅搬来搬去太麻烦；打出租车去又担心轮椅没地方放；叫舅舅或者我们去接，又怕影响到我们工作，外公最后决定走路去西湖看桃花。
为了不让外婆觉得路太远无聊，外公一路上陪外婆不停地聊天。其实推轮椅很费劲的，我推一会就会叫累，外公推着外婆一边走一边聊天，走得身上冒汗也没停下休息一下。
终于到西湖了，白堤上垂柳依依、桃花灼灼，美不胜收，可这时已是下午两点左右了，一天中最热的时候。西湖的桃花一动不动，大概是被热中暑了，树上的知了正抱怨着火热的天气，就连一向刚强的警犬，也耐不住酷热，趴在地上吐着舌头。外公把轮椅推到树荫，放下刹车，这才坐在石椅上，拿出水，狠狠地喝上一大口。
一阵春风拂过，桃花随风摇曳，似乎在欢迎外公外婆呢。一片桃花飘落，落在马路上，落在外婆身旁。外公看着外婆欣赏桃花时那陶醉的眼神，得意地笑了。
当外公从西湖推外婆回到家时，已是下午六点多了，外公给外婆烧好了晚饭后，就去睡觉了。
当天晚上，我打了个电话给外公，外婆说他太累了，在休息，外婆见我纳闷，便把看桃花的来龙去脉跟我说了。
我忘不了那个春天，忘不了，一路上互相陪伴的外公和外婆。
陪伴五年级作文4
新加坡河在明月与天空树的照耀下缓缓流淌，耳旁似乎还能听见鱼尾狮的喷水声，一派异国风情扑面而来。
此时，我们刚从天空树景区出来。夜幕低垂，我们一行人的话题很快就都集中到了晚餐上面。
爸爸妈妈和阿姨用闽南话商议了一番之后，通过上网查找，就近选择了一家饭馆。虽有地址，但是我们第一次来新加坡，人生地不熟的，一时之间找不着北。
突然间，我发现有一个人正在用异样的眼光注视着我们。那是一名男子，五官清秀，长相很像中国人。正在我心里暗自纳闷的时候，这位不速之客快步走到了我们的跟前，用普通话问道：“请问你们是泉州人吗？”
爸爸略带疑惑地说了声是，那名男子又说：“怪不得和我母亲的口音那么相似，我母亲也是来自泉州的。”
之后，他又和我们谈了许多，我们才得知他的母亲早年来这边工作，与当地人结婚并生下了他，他父亲也会说闽南话，所以他们在家里经常用闽南语来进行交流，他也因此熟悉了母亲的泉州音，也学会了一点闽南话。
在异国他乡得遇老乡，真是倍感亲切。乡音，缩短了我们彼此间的距离。他得知我们要寻找那家饭馆，就主动给我们当了向导。
一路上，爸爸跟他聊了很多，虽然面孔是生疏的，但是听着他们用泉州腔谈天说地，我的心中腾起了丝丝暖意。
大概过了20分钟，他将我们带到了目的地。爸爸邀请他同我们一起共进晚餐，他挥了挥手，用闽南语说道：“不了，多谢！欢迎常到新加坡来玩，老乡。”看着他渐渐远去的身影，那熟悉的乡音依然回荡在我的耳边。
在这别国他乡，而能有这熟悉的乡音相伴，不能不说是一件幸事。那份温情，淌过岁月的长河，时至今日，依旧令我难忘。
陪伴五年级作文5
那盒牛奶，还是一如既往地喜欢。
不知从什么时候开始，每次睡前和早餐后，都会有一盒牛奶相伴。不经意，也丝毫没有在意。只记得，送牛奶时妈妈的笑靥，印在了甜甜的牛奶里。渐渐的，这好像成了我的习惯，随手一拿，享一口香纯，一份暖心。
早上，氤氲着雾气的阳光，不偏不倚地落在阳台上，吸一口甜甜的空气，抛开昨日淡淡的烦恼，在这美好的一刻，起床。
厨房的锅碗还在奏着篇章，可我眼前却浮现出了妈妈的笑脸。慢慢踱步到餐桌旁，一碗面摆在正中央，碗边的小水珠，和上方雾气弥漫开的淡淡的香，勾起了我的食欲，也不顾烫与否，挑起一筷子往嘴里送。“嗒嗒嗒”脚步声，妈妈来了，带着那盒熟悉的牛奶：“早上记得喝点热的，喏，我帮你热好了。”轻轻地，我接过那盒牛奶，仿佛上面还残存着妈妈手里的温度和气味，是暖，是甜。我笑着向妈妈点了点头，她也笑着，阳光正好撒在我们中间，掩映着，妈妈的笑。
我举起牛奶，双手捧着，送到嘴边，舔了舔嘴唇，抿了一口。那股白色的，稠稠的，一下子溜进胃里，那留下的，却是长长的暖。我哈了一口气，又猛地连灌了好几口，一点点甜萦绕唇间，身体也仿佛舒张到说不出的大。
放下杯子，继续吃着，看着厨房里：系着围裙的身影依然还在忙碌，脸上的笑容依然挂在嘴边，是什么事让她如此高兴？我想着。妈妈的身影、笑容，在我的记忆里“唇齿留香”。
我背起书包，拿起没喝完的牛奶，出了家门。妈妈站在门边看着我：“认真点，记得把牛奶喝完。”我挥挥手，喝着所剩不多的牛奶，原来牛奶甜的是妈妈的爱啊！
其实，最好的日子也不过如此了罢？有一段这样的日子，真好！
陪伴五年级作文6
最近我发现当我检查班级里孩子们的读书签字时，时常收到这样的解释：“我爸妈不在家”、“我睡了爸妈都还没有回来”……
回看自己的女儿一天天长大，而我能陪伴她的时间却在慢慢减少。想一想，每当她拍着小手扑到我怀里的时候，这一天的疲惫仿佛都被她的欢愉一扫而空；每当我发现她的细微变化时，我的心情就如哥伦布发现新大陆一般激动；每当她在我面前瘪着小嘴呜咽时，那滴滴眼泪就如洪水猛兽一般吞没我的心。当我与孩子朝夕相处的时间越来越少时，猛然间一个念头在脑海闪过“母欲陪而子不待”——这将是一种怎样的悲哀！
随着现在生活节奏越来越快，花在工作上的时间越来越多，电子产品越来越盛行，陪伴家人的时间却在不断的减少，与亲人沟通的时间也越来越少。而据心理学研究表明，父母的陪伴是孩子成长不可或缺也不可代替的一部分，这部分的缺失会给孩子的成长带来不可逆的伤害。虽然总能听到父母深情款款地对孩子说“我都是为了你”，但实际上最缺的就是对孩子的陪伴与理解，这其实是以爱之名的伤害。
试着问一问自己，现在我的孩子最喜欢什么？我最近一次和孩子互动是什么时候？我有多久没和孩子共进晚餐？我有多久没和孩子促膝长谈？……
对于漂泊在外的孩子，最渴望的就是伴在父母左右，因为都害怕“子欲养而亲不待”；对于不断长大的孩子，最渴望的就是家人陪在左右，因为都说陪伴是最长情的幸福。孩子的成长只有一次，用陪伴为孩子画出一个美丽的童年吧！
陪伴五年级作文7
有人说，生命是最宝贵的，是的，生命对于每个人来说只有一次。
我们每天在家里幸福的生活，在学校快乐地成长，这些都离不开“安全”二字。
从小到大，爸爸、妈妈不只一次叮嘱我：小心烫、小心电源危险、小心坏人、小心刀尖、小心车在我们听起来再平常不过的话，却包含了家长太多的爱，因为只有时刻注意安全，才能健康成长。
安全包含了方方面面，“饭前便后要洗手、餐具要勤洗干净，吃饭要细嚼慢咽”，“不喝生水、不吃垃圾食品”这些都是安全问题，要是不注意就会生病，生病了不光自己难受，爸爸、妈妈既着急又不能安心工作。我自己在吃饭的时候就总是狼吞虎咽，以后我一定会注意的！
除了家，校园是我们健康成长的重要场所，校园安全更不能忽视。可往往有的同学认识不到这一点，经常在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的.同学在楼梯上故意拥挤同学等，这些却是不定习惯。同学们，我们一定要严格遵守学校制度：“在校园不追死打闹、不玩危险游戏、上下楼梯靠右行，只有这样我们的校园才会变得更加和谐，更加美丽！
同学们，我们在上学、放学的时候一定要遵守交通法规，过马路走人行通道，千万不能为了走近路而横穿马路！
我们时刻要牢记“珍惜生命、关注安全”。生命是宝贵的，我们只有珍惜它，安全才是能伴我们成长！
陪伴五年级作文8
书就好像一双翅膀，带我在天空飞翔；书就好像是一只大船，让我在海中遨游；书就好像是沙漠里的一口井，使我重新找到希望；书就好像一股新鲜的空气，令我精神抖擞。
记得我接触到的第一本书是《幼儿画报》，它给我印象最深刻的是：大灰狼张开它的血盆大口，要吃小白兔
上小学了，妈妈给我带回一袋子书。我选择了一本《守株待兔》，它讲的是：一个农夫在一次偶然中，遇到一只小兔子死到树桩上，他捡回家美美地吃了一顿。谁知，从此他就不再种地，一直坐在那里等兔子。一天又一天，一个月过去了，连兔子的影子都没见到，他只好灰溜溜的回家了。他多傻呀，天上那会掉馅饼？只有劳动才会有收获！我要是像他一样天天做白日梦，不读书，不听讲，不写作业，那会考好成绩呢？
中年级时，我又喜欢上了童话，我为卖火柴的小女孩的不幸而潸然泪下；我为裸体皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我为美人鱼凄美的结局而伤心不已。
现在的我又爱看作文书，每当看到一些好文章时，我就会爱不释手。有时还会去新华书店看，每次我写完作业，我还会抽时间去读作文，要是看到精彩的文段，我肯定会摘抄下来。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心头的灿烂阳光；失败的时候，书是点燃我激情的熊熊火焰。
同学们，开卷有益。就让我们一起走进书的世界，与书香为伴，快乐成长吧！
陪伴五年级作文9
幸福是匿藏在生活缝隙因而感到调皮的影子，人们因而感慨幸福遥不可及。其实，只要我们敞开心灵的门扉，用心感悟，一举手一投足间都能聆听到幸福的旋律，带来那甜甜的滋味。
夕阳的余晖斜斜地溜进屋子，半开的门内传来熟悉的饭菜香，卸下一身疲倦推开门，照例喊上一声：我回来了！家里依旧是那样温馨的滋味，妈妈忙碌的身影在厨房与餐桌间来回穿梭，她嘴角挂着微笑，打量着一桌精美的饭菜，那五颜六色的果然是我最爱的面条加蛋。弟弟正和爸爸兴致勃勃地讲述着今天在学校里的趣事，那得意劲早已上了眉梢。
以往，我都是在妈妈再三的催促下出来吃饭，今天我却高高兴兴早早地坐在餐桌前等着吃饭，因为吃的是我最喜欢的东西！我看着碗里诱人的面条和金黄金黄的荷包蛋，我狼吞虎咽地吃了起来。一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我的嘴里，就像猪八戒吃人生果，还没来得及细细品尝，就到了我的肚子里！我一眼又盯上了妈妈碗里那诱人的荷包蛋，可我又不好意思向妈妈要。就在我欲言又止的时候，刚坐在桌旁的妈妈好像一下就看穿了我的心思，和蔼地对我说：女儿是不是还想吃荷包蛋？妈妈的也给你吃吧，我不爱吃荷包蛋。不行，不行，你做家务做得那么辛苦，怎么能不吃蛋呢？我虽然这么说着，可还是目不转睛盯着妈妈的碗里的蛋，不住地咽口水。今天妈妈肚子有一点不舒服，不能吃荷包蛋，不然不消化。妈妈的话还没说完，蛋就到了我的碗里。但我知道妈妈并不是不能吃，而是不舍得吃，我知道，所有的父母对自己的子女的爱都是无私的，妈妈对我的爱也是一样的。
虽然，一碗荷包蛋很快就消失了，但是妈妈的爱却永远印在我的心海里。
陪伴五年级作文10
如果亲情是水，我们就是树。有了它的滋养，我们才能茁壮成长；亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能书写生命中的精彩篇章。我们成长需要亲情！
在我刚上一年级的时候，爸爸妈妈就离开了我，去外地开创自己的事业了。可他们为什么不带我去呢？为什么带弟弟去，我不甘心，我一定要问个明白！
在我还不习惯爸爸妈妈离开的第一天，早晨，我愤怒地呐喊：“妈妈，给我找的衣服呢！”这时奶奶走了过来，说：“淼淼，你忘了吗？妈妈昨天刚走啊！”我顿时恍然大悟，忍不住难过了起来，后悔昨天不拦住妈妈。我问奶奶，妈妈和爸爸什么时候回来，奶奶告诉我妈妈很快就会回来的，当时我就知道奶奶是骗我的。
一连几天，我无精打采的，直到有一天老师说要召开家长会，我的奶奶也老了，走路非常慢，不方便参加，所以奶奶就打电话让爸爸妈妈回来。
这个家长会圆满地结束了以后，我对爸爸妈妈说：“你们这次能不能也带我回到你们工作的地方？”他们爽快地答应了。而且我们一家人还去旅游了。我很纳闷，爸爸妈妈怎么很快改变主意，把我带在身边了呢？我忍不住问爸爸：“您这次为什么带我回到您身边了？”爸爸说：“因为你的老师告诉了我你的情况，说你的情绪很低落，可能是想我们了，所以我发誓以后一定要把你照顾得好好的。”
妈妈和爸爸终于感受到我的成长需要亲情的陪伴，我真是太高兴了！
陪伴五年级作文11
世界上最平凡、最伟大的人是母亲，世间最无私、最纯洁的爱是母爱。母爱就像冬日的暖阳，温暖着我幼小的心灵，母爱更像黑暗中的一盏明灯，照亮我人生的道路。
妈妈平时对我关怀无微不至，自己省吃俭用，给我和弟弟更好的。从小我就挑食，妈妈无论多晚下班，忙完家务都要准备下明天的早餐，第二天我就能吃上香喷喷的水饺或牛肉面。过年了，爸爸想给妈妈买些漂亮的新衣服，妈妈却说：“大人不用穿新衣服，还是省下钱多给孩子买些衣服和学习用品吧!”虽然我的衣柜已经满满的盛不下了，可妈妈依然坚持给我添了一身新衣服，还买了很多我喜欢的课外图书。
记得小时候，我和妈妈一起看动画片《哪吒》。其中有一集是哪吒被妖怪捉走了，哪吒的妈妈却为了救他用牺牲自己让妖怪放走了哪吒。年幼不懂事的我扬起脸来问妈妈：“如果我是哪吒，你会救我吗?”妈妈的眼睛却红了，搂住我说：“孩子，不管你有什么危险，妈妈哪怕舍去生命也会保护你!每个妈妈都会为自己的孩子付出一切的!”
妈妈总是对我要求很严厉，努力帮我改正一些不好的习惯，让我做一个善良诚实、努力上进的孩子。以前我总是觉得妈妈对我要求过严厉，随着慢慢的长大，当邻居们都夸我懂事时，我才明白妈妈的用心良苦。
妈妈，我有时候会和弟弟吃醋和您顶嘴，可您每次都原谅了我，就连我调皮把你拽到摔骨折了您也没有怪我，还忍着痛起来给我洗衣服、辅导作业，给我和弟弟做好吃的。所以，即使有了弟弟，您对我的爱一点儿也没减少。
妈妈，我已经长大了，可是您的眼角已经有了细细的皱纹。我想告诉您，我一定好好学习，不辜负您和爸爸对我的爱，将来我会用自己的努力让您和爸爸过上更加幸福的生活。
陪伴五年级作文12
书，是一泓清泉，在你最需要的时候给你帮助，在你面临困难的时候给你思路，在你孤独的时候会出现在你身边。
记得那是四年级寒假的时候，“还在那看电视，快给我去读老师布置要读的书!”妈妈吼得我耳朵都快掉了，这声音可真大，仿佛整个太阳系都能听得见。我只能心不甘情不愿地关掉电视，慢吞吞地走进房间，抽出课外书，到书桌旁坐下，手撑着下巴，“真没劲，又要读：不然，先看一会儿漫画吧!说办就办!”我悄悄地走到门旁，用耳朵听门外的动静。轻轻地打开书柜门，拿出一本漫画，关上柜门，蹑手蹑脚地走到书桌旁，打开漫画，贪婪地读着漫画。突然，我听见“卡啦”的声音传来，“糟了，妈妈来了!”我迅速把双手抬起，紧闭着眼睛，心跳加速，过了一会，我听到没动静，一回头，只见门还关着，我才放下了心，叹了口气，拍了拍自己的胸，原来是自己吓自己呀!
我又如饥似渴地读起来。正当我读地正入迷的时候，妈妈突然打开门走了进来。我吓了一大跳，和椅子一起重重地摔倒在地上。妈妈看见我在看漫画，扇了我一巴掌，虽然不疼，但我的心却被弄得很疼。妈妈把漫画锁了起来，我只能看老师布置的书了。原本我以为这些书非常无聊，看了一眼，但是渐渐地，我却越来越爱看，因为上面有许多有趣的故事，就越来越喜欢看了。上面人物常常使我如痴如醉，我完全走进了书的世界。
不同的书就像不同的朋友，有年幼的，有年长的，有幼稚可笑的......随着年龄的增长，阅读能力的提升，我尝试着阅读大部头书籍，领略不同的真谛。
陪伴五年级作文13
岁月如同一条长河，沉淀了激情，也涤荡了浅薄。
不管是寒冬腊月，还是炎炎夏日，都有你的陪伴；不管是胜利，不管是失利，都有你的教导；不管是雨天，还是雪天，都能看到你在人群中等我回家的身影！
啊！你就是我伟大的母亲！
此时窗外，已是繁星闪烁，月亮的光芒照耀着大地，看着这美丽的星空，不由得让我想到了母亲和她对我的教导。
初一时因为我不好好学习，每一次考试都是全班倒数十几，一千多名徘徊，爸爸在一次又一次看到我的分数都准备让我放弃学习这条路了，但是妈妈却不服输，不停的鼓励我，为我着急，好在我那时还不算是太不成器，终于期末考试有所好转。这次考试，让我从万丈深渊爬了出来，其中若是没有妈妈的陪伴，我也不知道我现在是什么样子了。
如今我现在已经上初二了，压力翻了一倍，听说初二是分水岭，我当然也不敢松懈，每当我感到压力太大学不下去的时候，妈妈总会在一旁鼓励我。在考试之前，她从不给我太多压力，只是说：“尽力考试，考不好不要紧，只要尽力就行了。”这些话虽然不能让我放下所有的压力，但至少能让我安心，放心地去考试，至少能让我没有负重。
我这次考的不错了，然而她却和我说：“你千万不可以放松啊，再坚持一个月期末考试就结束了”。我已经很累了，本来准备月考之后歇一下的，可是听了这番话，我只有继续加油。妈妈总是在我身边一直关心、照顾、鼓励、陪伴着我。
岁月如同一条长河，我如同一叶小舟，在行船的路上，总要有船夫的陪伴才能驶向成功的彼岸。在学习的生涯中，我有了妈妈的陪伴才能考上理想的高中。
陪伴五年级作文14
生活的点点滴滴，全部浸透了你清暖的气息，无论风雨，还是晴天，你都在我身旁陪伴着我。
人从出生开始，就是一个独立的个体，却离不开群体。很多人都自以为是孤独的，因为生活中朋友很多，但很少人走进心里。陪伴，多简单的两个字，里面包含的情感却复杂至极。
比如当有一个人不断的与你说话，而你与他的感情很一般，这种陪伴会有一些不适应，再比如说，有一个人即使沉默寡言的坐在你身旁，你们一句话也没有交谈，可你们感情很深，所以你们一点都不觉得尴尬，这就是陪伴，希望你能找到一个能陪伴你的人。
不求天荒地老，只求那个人能陪你走过一段路，过后即使她离开你，也会怀念那段珍贵的岁月。
我们都是孤独的人，都试图在每个人身上汲取温暖，寻找安全感，彼此安慰支撑下去。也许只是寂寞失眠的夜里，打一个电话，说一些无关紧要的话题；也许只是偶尔听到一首好歌，便立即分享给你；也许无话可说，无事可做，彼此沉默地对视，也会觉得美好。人与人之间的关系，就是这么微妙，有时或许就因为一个眼神，就在心里存上了好感。
彼此依靠，彼此慰藉，彼此鼓励，各自走在自己的旅程，都希望遇见一个更好的明天。感谢有你，伴我身旁。风雨中有你撑伞等我，晴天中有你向我伸出的手，一路陪伴，一路欢笑不断。
陪伴五年级作文15
以前，我看见同学们和他们的弟弟妹妹玩得很开心，便十分想自己也有个弟弟陪我玩。有一天，我得知政策放开了，马上希望妈妈生二胎，妈妈同意后，兴奋得一蹦三尺高。
今年1月，我的愿望终于实现弟弟出生了，白白嫩嫩的皮肤，圆溜溜的眼睛，十分讨人喜欢。他每天都是一个开心果，看，他又笑了。
每天，我放学回到家，就是我最开心的时刻。一进门，弟弟就笑眯眯地迎过来，仿佛在跟我说：“哥哥，快来，我们一起玩！”我便进入他玩耍的地方，和他一起玩游戏。
记得有一次，妈妈刚买回来一条小型的滑滑梯，我走了上去推了自己一下，很快地滑了下来，弟弟也学着我的样子：他一步一步爬上滑滑梯，像我那样轻轻地一推，也滑了下去。看到他滑下来了，我立刻躲到滑滑梯旁边，跟他玩躲猫猫。我生怕被他发现了我。这时，他走到我的对面，立刻把头扭向我这边一看，幸好我是站了起来的，他还是没有看见我的脸。突然，他把头抬了起来，我就立刻蹲下来，这时，我见了他的脚动了动，便知道他要蹲下来，我就立刻站起来，过了一会，我故意让他发现了我，他就立刻笑了起来，那笑声让我乐极了。
又有一次，我教他如何玩小车车，我把小车车放在滑滑梯的斜坡上，突然松手，车子就下去了，弟弟把小车车丢到了滑滑梯上，差点没掉下去，紧接着，他用手指轻轻地一碰了一下，他成功了！看到他成功，我高兴极了。
有了弟弟之后，我和他总是形影不离，有了他的陪伴，我的生活变得越来越精彩！
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