【实用】初一的作文集锦六篇
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初一的作文

时间:2021-12-08 09:48:47 初一 我要投稿

【实用】初一的作文集锦六篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初一的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初一的作文集锦六篇

初一的作文 篇1

  今天是大年初一,晚饭过后,爸爸提议去逛xx广场,我和哥哥听后拍手叫好。

  原以为大年初一广场上会冷冷清清,当我们来到广场时,却发现广场上游人如织。咣场上空更是烟花璀璨。一簇簇烟花在空中绽放,像在深蓝的布上锈上了一多朵金灿灿的花儿。真是火树银花不夜天啊!我和哥哥便迫不急待地向广场中心跑去。啊!路中央开满了一簇簇晶莹的水花,原来节日的广场上所有的喷泉都开放了。有宝塔式的、有水车式的、还有水帘式的,各式各样、美不胜收。水珠落在水里,像一串串明珠,溅起一朵朵晶莹的水花,让人目不暇接。还有一些小朋友用喷泉水打起水仗来了,你追我赶的,尽兴极了!

  xx广场除了放烟花的外,在广场的最左边还有许多人在娱乐。近10台乒乓球桌全被占满了,有的在打乒乓球,他们一个个你推我接、你进我攻,兴致盎然;有的在打羽毛球,高飞的羽毛球好像人们轻盈欢快的心情;有的在骑木马,一个小女孩还边骑边念着:得儿驾,得儿驾。看她那个怡然自乐的样子。有的在打转陀螺玩:在人们的鞭挞下,陀螺飞快得转动着。整个广场就数这最热闹,人们脸上写满了节日的欢悦。

初一的作文 篇2

  成长是每个人生命中都要经历的一部分,更是不可或缺的一段旅程。

  曹有方说,所谓成长就是去接受任何在生命中发生的状况,即使是不幸的,不好的,也要去面对他,也要去解决他,使伤害降到最低,所谓的成长,所谓的成熟,都不过如此。

  成长对我带来的烦恼,是学习上的--明明已经学的竭尽全力,一丝不苟,眼睛累得酸痛,不时止不住的流泪,我默默的擦,肩膀酸疼软累,我自己捶……可是成绩却告诉我,“你还不够努力”,老师告诉我,“这怎么行”,父母对我说“别人都比你优秀”,数学卷子仿佛在喃喃自语,考的这么低还浪费了我们的.兄弟,圆珠笔和作业本,吵架抗议:“都是你的错……”唯有课本和教科书默不作声,只留下一堆黑黑红红的笔记,你看看我,我看看你……

  成长的烦恼也是生活上的--回到家后鸦雀无声漆黑的房子毫无生气的叹息,家具们浑浑噩噩的向我招手,就连水龙头都在低声哭泣,换上拖鞋的我颓废的坐在书桌前,翻开厚重的作业,牙刷漫不经心的在嘴中来回刷动,毛巾湿哒哒的接触皮肤后又嫌弃的挪开了脸部,身体支撑不住的,软趴在了他的情人床上,可眼睛仿佛还不甘心合上,久久不能入眠……

  成长的烦恼或许也有心理上的--对于初中生的我来说,其实,有很大一部分时间是在学校中度过的,所以总会有各种各样的人际关系和朋友,那么这就关乎到一个问题--人际交往。当朋友遇到困难时,来向我寻求帮助和倾诉,可我却束手无策;当我去找人陪伴时,却是无人安慰我;但我在班里处理事情时,却时时碰壁,导致“好心当成驴肝肺”……有的时候站在高处,向远方看,仿佛对面传来一个声音说“你累了”,接着又跟来了小声附和“你还不够好”“你没有那么勇敢”“你需要坚强”“你是个懦夫”“你不成熟”……

  可生而为人,就要有担当,有理想,有抱负,要不断的成长,勇敢的克服困难,不屈服不认输。安东尼说,“不管昨夜经历了怎样的泣不成声,早晨醒来这个城市依旧车水马龙”其实成长就是把自己的哭声调成静音的过程……

初一的作文 篇3

  当迎新的钟声敲响时,我们中国人民满怀激动的呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!

  春节的晚上,我和爸爸还有奶奶去大广场看放烟花。我们刚定住脚,突然,烟花飞上上空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样,多美啊。形状我都数不清了,有心形的、有五星的、有花形的,样子千变万化,让我看的眼花缭乱。

  到了初一,到处洋溢着一派喜庆的气氛,只见家家都张灯结彩,门前贴着春联,阳台挂着红灯笼,亲戚们聚在一起吃团圆饭,举杯祝福以后,工作顺利、学习进步、合家欢乐,路上的行人穿着节日的盛装,打扮得漂漂亮亮,去向亲朋好友拜年,我们也不例外,爸爸妈妈带我来到了奶奶家,我一进门,就给爷爷奶奶拜年,奶奶笑盈盈的接待了我,还给我一张大票——100元,我说:“谢谢奶奶!”奶奶的脸上露出了灿烂的笑容,我们又来到了姑姥姥家,又同时说那一句话:“新年快乐”姑姥姥热情的欢迎了我,又给我拿水果,又给我拿糖。我高兴的笑了!

  春节迎着人们的忙碌缓缓来临,却在无声无息中远去,留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的,每当想起它,我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹!我又长了一岁了,我高兴极了!

初一的作文 篇4

  刚升入初中的我,对一切新事物都太好奇。而初中的学习也改变了太多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史,也变成了主要的科目。

  还记得上学大概一个多月了,我们要进行一次月考,老师一周前就对我们说了,可我的“读书”方法,只是大概的浏览一边,作业写完了就睡觉了。

  上课的时候,老师讲的一切重点知识,我只记在了一个本子上,大概意思不是太明白。地理课,我是一点也不明白,老师留作业,我都是照同学抄的,除了地理外,别的课都还行。

  一周的时间,太快就过去了。在月考的前一晚,我先看了看语文书,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等,这些文学常识我都会背。所以,由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项,因为我是数学课代表,所以数学我没总复习,只是翻了几页。该到英语了,英语我是一点也不会,可以这么说,英语认识我,我不认识英语,在这种情况下,我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。

  到了月考这一天,我有一些紧张。有什么我会的题也答错了,可能因为紧张的关系,也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信,而算错太多题。成绩下来后我真的太失望。

初一的作文 篇5

  一年365天,12个月,50个星期,初一的生活一闪而过,初一我就像是做了一场梦,一场很长很长的梦。

  那年暑假开学,我们这些刚刚步入二十一中大门的莘莘学子,怀着一颗激动好奇的心进入了学校,却不知道这刚刚才是噩梦的开始。

  果然不到一个星期的时间,我就已经被十几张试卷附加的五、六门功课,匆匆忙忙的时间给压垮了,却知道刚跌下不久,又要赶快站起来,紧赶慢赶追上去,不让我成为时间的奴隶,让时间永远跟在我的脚后,累!累!累!紧!紧!紧!这六个字充斥在我的脑海里。以前,六年级下学期的时候,我还可以忙里愉闲看一会电视,不会为考试而紧张,而如今呢,一份份的作业,像大山一样已经把我压得喘不过气了。

  烦烦烦,烦恼的初一;难难难,难忘的初一;苦苦苦,痛苦的初一。如今想起来,还忍不住打了一个冷颤,但一想起来,老师的关怀备至,同学之间坚贞不移的友谊,使自己又心头一暖。

  难忘的初一,以前在你的身旁徘徊时不知所措,觉得时间像蜗牛一样缓慢,现在却感觉到了时间如金色的火焰,忽的一下就消失了。

初一的作文 篇6

  人常说:“读书破万卷,下笔如有神。”有人认为这也太夸张了,读再多的书有什么用?可我却不这么认为,因为我的初一故事足以证明,读书真得有好处!

  在小学时我的语文阅读很差。考试分数经常在70-80分之间徘徊。我渐渐觉得语文是枯躁的,是乏味的,我开始慢慢对语文心灰意冷。从那时开始我开始止住了前进的脚步而且开始慢慢退缩。渐渐在这种消极的心态下我来到了初中的大门前。遇到了使我受益匪浅的人——语文王老师,她是极博学,和蔼,尽职的好老师。

  来到初中我发现语文更难了,上课时王老师发现我老走神,回答问题也说不出重点,老师仿佛发现了我心中的迷惑。下课后和我说:“语文是不是没有意思啊?”我想了许久吭了一声:“嗯。”王老师拍拍我的肩膀说“语文是很浪漫的,只要你开始热爱它。”我推荐你读《西游记》吧”我默默点点头。回到家后,我本来不爱看书,却让我读《西游记》,这就有点难为情了。我想:《西游记》不是天天都在电视上播放吗?不就是师徒四人去西天取经吗?我都看过好己遍了。我怀着不耐烦的心情翻开《西游记》。可是,我看开之后就一发不可收拾。我越看越有劲,故事情节越来越精彩,我读完一本又一本。

  我爱上了语文,爱上了读书。在每晚的写作中我毫下犹豫地就把一些好词佳句就一大堆一大堆“吐”出来了。谢谢您,我的老师。

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