【必备】二年级语文作文5篇
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二年级语文作文

时间:2021-11-06 18:02:39 二年级 我要投稿

【必备】二年级语文作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的二年级语文作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】二年级语文作文5篇

二年级语文作文 篇1

  有一天,阿刚听到了哭声,他东张西望,原来是他的语文书在哭。

  书包好奇的走过去问:“语文书,你哭什么呀?”语文书说:“我的小主人总是欺负我,你看,我的拐角卷的像波浪一样,纸画的像面具一样,怎么见人那?”书包听了,一边帮语文书擦眼泪,一边安慰语文书。

  阿刚听了书包和语文书的对话后,很不好意思。于是他把语文书上画的东西仔细擦干净,书角捋整齐,并向语文书道歉。从此,语文书整天笑眯眯的,有时还在别人面前炫耀说:“你们看,我多漂亮!”

二年级语文作文 篇2

  我家楼下有片草地。秋天到了,草地上经常有蚂蚱跳来跳去。放学后去草地捉蚂蚱是我最开心的事了。

  蚂蚱小小的,要多可爱有多可爱。蚂蚱有很多种颜色,绿色的、深土色的、灰黑色的…… 在众多种类的蚂蚱当中,我尤其喜欢那种浅绿色的。这种蚂蚱身体长长的,头尖尖的,一共有六条腿。前面的四条腿主要用来爬行,后面的两条用于弹跳。另外还有两只翅膀用于拉出悠扬动听的曲子。

  每当我进入草地,用脚在草上轻轻划过弧线时,便有蚂蚱一跃而起。这时,我会看准它落地的地方,用手轻轻地罩下去,蚂蚱就被我捉住了。

二年级语文作文 篇3

  一天,铅笔去找语文书玩。它看见书包愁眉苦脸,便问:“怎么啦?书包哥哥,你有什么不开心的事吗?”书包说:“我担心语文书,它的主人在它身上乱涂乱画,不知现在怎样了。”铅笔说:“那我们去看看它吧。”于是它俩手拉手朝语文书家走去。

  等它们刚进门时,就看到一个图画本站在那里,它是长方形,厚厚的,书壳上还画着叶子、蜻蜓、大树之类的东西。书包问道:“你好!请问语文书在不在?”“我不就是语文书吗?你们不认得我了?”“什么?你是语文书?”书包和铅笔异口同声地叫道。铅笔说:“语文书弟弟,你怎么会变成这个样子?”语文书说:“主人在我身上这边折一个,那边折一下,还乱涂乱画的,弄得我脏兮兮的。”语文书越说越伤心,最后还呜呜地哭了。

  书包拿来纸巾,语文书接过纸巾擦干了眼泪,继续说:“主人把我弄成这个样子,我都没法见人了。”说完,语文书又嚎淘大哭起来。

  铅笔悄悄地对书包说:“语文书的主人那么不爱看书也不爱惜书,将来肯定一事无成!”书包听了,点了点头。

二年级语文作文 篇4

  人们都说梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日,我拉着妈妈去看梅花。

  远远望去,好像天上的彩云都落在梅花山上了,一团一团的,好看极了!

  我们赶紧进去,梅花千姿百态,有趣极了!有的`密密麻麻地挤在一起,你挨着我,我挨着你,好像几个小朋友们在讲悄悄话;有的错落地并列着,远看像一只只蝴蝶在小憩。

  颜色也各不一样,有的像跳动的火焰;有的比彩霞还要绚丽;有的比冬日的白雪还要透明。它们把梅花山打扮得像个新娘子。

  我置身于这片花海中,陶醉了。

二年级语文作文 篇5

  从小到大,我的成绩不说是中等偏上也是中等的吧,但是自从遇到英语这只凶猛的拦山虎,我就“江郎才尽”了,单词听写就马马虎虎得应付过去了,可是英语听力我又跟不上速度,听不懂。偏偏英语一到初中是主科,考不好可是大事。因为这妈妈还老是说我不争气。而这只拦山虎却变得越来越大了。

  我每一看到英语就头疼,但是也羡慕那些能把英语说得十分流畅的人。妈妈为了我能把英语学好,可花了大价钱,买了复读机、英语词典、磁带,可是我的英语水平还是一如既往。我想:中国人学什么英语啊!想是这么想,但是英语还得努力学,不然就会让父母失望。

  现在,我要努力把这只大拦山虎给解决掉(先为我的脑细胞哀悼一下)。

  这该死的英语啊!

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