关于期中考试作文400字集合8篇
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期中考试作文400字

时间:2021-11-05 13:46:51 中考 我要投稿

关于期中考试作文400字集合8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的期中考试作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于期中考试作文400字集合8篇

期中考试作文400字 篇1

  大家是否常常问自己:生命是什么?我活着是为了什么?下面三点就是我对生命的理解。

  首先,生命是一个不断学习的过程。王道元先生曾经说过:“学无止境,致用亦无止境,有生之年,皆学之日。”学习又是为了什么呢?是为了让我们和大家生活得更好,想想那些发明家,哪个不是努力学习后发现了生活中的问题,发明了一些东西来造福自己和后人?虽然现在我们的知识可能干不了什么,可是以后总是会有用的,“是金子总会发光”嘛。所以说生命是一个使我们和大家更好地活着,也就是学习的过程。

  其次,生命是一个感受各种东西的过程。方法可能多种多样,如观察、触摸等,但我们终究会感受到世界的发展规律。就像成语故事“庖丁解牛”中的庖丁一样,在发现了剔牛的方法之后,剔牛得心应手,游刃有余。如果我们在学习上掌握题目的规律,做题也会得心应手。

  最后,生命是一个挑战我们自己的过程。先举个例子吧,外国人创造的吉尼斯世界纪录这种东西就是很好的证明,那些人一次又一次地挑战自己的极限就是为了让人类进步。目前世界一分钟鼓掌的纪录是802次,很多人学会了他的方法却没能创造新的纪录,这是为什么呢?这是因为熟能生巧,而一次次练习的过程就是挑战自己的过程。虽然结果未必一定成功,但是你可以自豪地说:“我挑战过自己!”

  把这三点总结一下,就是:“生命不息,学习不止;生命不息,感悟不止;生命不息,挑战不止!”我觉得,这,就是生命。

期中考试作文400字 篇2

  期中考试考完了,星期五,赵老师报了每一位同学的分数。报到我时,我的心立马碎了。

  老师从九十几的开始报,我听着老师报时,心“扑通、扑通”的跳着。当老师报到张崇彬98分时,班上立刻响起了掌声。而我呢?

  “许诺78。5分!”老师报了我的分数。顿时,我感觉自己飘在空中失重的感觉,心跳跳的很快。因为这是我从一年级到现在语文考得最差最差的一回,差到让我无法想象的地步!班上的同学在底下嘀嘀咕咕,像是在说我。我自己也特别伤心,平时我语文都还好,这次怎么会这样。考个80几已经对我来是够差的了,这次尽然考了七十几!“你看你看,许诺啊,你怎么退步这么大,选择题扣了八分啊,哎!”听了老师的严厉批评我的眼泪在眼眶里打转,我想我哭了也考不到满分,有什么用呢?

  回家时,妈妈知道了我的分数也很生气。经过妈妈对我的批评我的眼泪落了下来,我后悔我考了这么点分,我辜负爸爸、妈妈、老师以及我家人对我的期望,我对不起他们。

  这次考试让我有了新的想法,我想我以后不能老想着玩了,要认认真真踏踏实实的学习,因为我是一名学生!

期中考试作文400字 篇3

  前不久,刚刚考完期中试,我的心忐忑不安,因为数学有一道题忘了约分,语文也有许多拿不准的题,所以我才会提心吊胆。

  不久成绩便下来了,开始发的是语文,语文老师神情严肃地走进班级,所有人在一瞬间好像被冰冻了一样,一动也不动了,一言也不发了,这一回老师采用分类念分法,刚开始我的心不停地跳着

  当老师念完了80分以下的时候,我的心慢慢的平静了下来,幸好没有我,接着老师又开始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵竖得象小白兔一样,目不转睛地盯着老师,当老师念完90分以下时,我有点沾沾自喜,心想,这回语文可算考到了90分以上,老师开始念了,王冠博越92分,赵鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么没有我?难道老师忘念我的了……唉,这个不幸的孩子!

  我暗暗想到,眼里透出极大的悲伤。向四周探望有的在细细品味卷子,有的在为考的不好而发愁,突然我睛睛一亮,有点“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的感觉,又有点像饥饿的猎人发现了猎物,原来,老师手里还有一张,“于腾凯”我的心急骤起浮,手紧紧的握着,眼睛紧闭着,“91分。”“啊!”我高兴极了,好象一个穷人中了100万大奖,当时我好像要跳到火星上去了。

  通过这次发卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要谨慎地把握住“生活”的小船,使它不被骄傲的大浪刮倒,在以后的学习中我会努力地向前驶去。

期中考试作文400字 篇4

  期中考试轰轰烈烈的结束了

  几家欢喜几家忧。考好的同学欢呼着,考差的同学一言不发。每年每次这种场景都会上演。只是可能你演的角色不同了。一个人走在路上,微风吹过,一种刺骨的寒冷直入心底。开学有多希望遇到同学,现在就有多害怕。老同学在考完试后见面的第一句话永远是‘你考试考了多少分?’

  心累了,也乏了。大人与老师的期待仿佛有一种无形的压力在我们身上喘不过气来。不知何时,我们之间早就不存在那么纯洁的友谊,总会权衡利弊。机械的听着老师和大人们的话,和成绩好的同学玩,不要和差生坐在一起......为了有一天不让自己被抛弃,我努力,努力做好。因为我知道,失去了它,我可能就失去一切了。

  你们口口声声说不在意成绩,但是那可能吗?一边说着不在意成绩,下一秒又开始念叨。你们难道不知道吗?我是人啊!有血有肉的人!我有我自己的自尊,你们为什么要来踩踏?我想考差吗?难道我不伤心吗?我也想让你们高兴啊!

  经过一次次的考试蜕变,本以为我们早已成熟,可每次遇到考试还是大惊失色。又结束了,即将到来的是家长会。好好享受的最后一刻的宁静时光,接下来等待的,就是狂风暴雨了。

期中考试作文400字 篇5

  请以“我不能拒绝”为题,写一篇不少于700字的记叙文。

  点评:这道题属于“关注自我”。 什么美好的我不能拒绝呢?比如感动、坚强、自信、安静、专注、理想、梦想、追求、出发、微笑、挫折、困难、失败、尊重、善待、同情、包容、谦让、热爱、善良、爱心,比如身边某个人的秉性吸引着你,让你感动,无法拒绝;比如许多人做善事、做好人的正能量,让你深受感染,也跟着去做;比如大自然中美好的景物深深的`吸引着你,让你不顾一切走进大自然去欣赏它;比如某种书、某种运动、某种兴趣等等,因为各种诱惑让你不能拒绝;这都可以作为记叙文中的经历来写。

  注意,选好其中的一个点,在自己参与的过程中,或是对人、或是对物、或是对事的秉性进行观察,进而对“不能拒绝”的东西进行感悟和思考,反思自身品质中的不足之处,提升对自身成长和人生的理解能力。文章后面的有没有感悟和思考,是文章能不能上档次的关键,且不可掉以轻心。

  从另一个方面说,我不能拒绝不好的东西,可能是出于无奈,但我可以逃避,消极应对。比如身处某种不良风气的环境中,面对某种明显不对的命令或长辈的要求。从这个角度写也并非不可以。

期中考试作文400字 篇6

  今天是期中考试,我背着书包,走进教室,发现同学们都在复习,于是我也开始复习,不一会儿,上课铃响了,数学老师拿着一摞卷子走进教室,说:‘‘同学们今天是期中考试,希望大家认真做卷子”我的心砰砰直跳,好像一只小兔子似的跳来跳去,仿佛一下子就跳到了嗓子眼似的,老师把卷子发给了我们,我先大致把卷子看了一遍,没有什么难题,只要我认真做就行了,俗话说得好"台上一分钟台下十年功”我认认真真的把卷子做完了,我正想拿出一张纸去画画,可是考试前老师对我们说的话又从我的耳朵旁闪过“做完卷子一定要认真检查,不要粗心,不要放过一道简单的题!”我便拿出演算本,认认真真的检查起来,当我检查到计算题时,心里想“计算题这么简单我不会出错的,就不必检查了吧!”我正想放过时,老师考试前对我们的嘱咐又在我耳朵边闪过“一定要认真检查,就算是计算题也不能放过!”我就不情愿的检查起来,当我检查完时,算了一下,我一共错了两道5分的应用题,1道计算题,我才知道了检查的好处。

  下课铃响了,我信心十足的把卷子交给了老师,走出了教室······

期中考试作文400字 篇7

  昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

  这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。

  我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

  夏邑县圣源学校7年级16班陈东本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!

期中考试作文400字 篇8

  一个学期的期中考试又结束了,我心里忐忑不安,就怕成绩出来考不好。我心里想着要是考不好的话又得受一顿骂,而且也去不了大东海吃自助餐了。要是考好了的话爸爸妈妈就会带我去大东海,给我买玩具。

  那天,在学校上第三节课的时候正好是英语,英语卷子也发下来了,我一看英语成绩100百分,高兴得一下子蹦了起来。中午放学我拿着100分的卷子给妈妈看。妈妈非常满意。我说有没有奖励?妈妈说“有,但是语文上不了85分的话,数学上不了90分的话,只有小奖励,要语文上了85分,数学上90分的话奖励会非常大。”

  第二天我语文考了83分,数学考了94分。我们分析了一下数学,应该是100分,因为考试不认真,太马虎,不应该错的题写错了。妈妈说“下次要认真,分析完了数学,我没有分析语文,语文是不审题,不读题没有认真理解,不然可以考90多分。妈妈强调说“下次要审题,读题认真理解,争取考个好成绩。

  通过跟妈妈认真地分析后,我以后一定要认真学习,做卷子,认真审题,争取考个好成绩。期末我要比期中考的更好。

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