关于初一母爱作文锦集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初一母爱作文10篇，欢迎大家分享。
初一母爱作文 篇1
母亲节又来到了。在今年的母亲节前夕，写上此文，怀念妈妈的母爱，我的妈妈一双水灵灵的眼睛炯炯有神，常常盯住我做完作业为止。一个小鼻子，一张能说会道的小嘴，没人能讲过她。虽然看起来她很凶，但是妈妈是刀子嘴，豆腐心，她非常地关心我的生活。
曾记得我在上幼儿园的时候，有一天下着大雨，别人的父母都来接了，唯独我一个人孤零零地站在园门口，等待着家人来接，心里不禁有些怨恨爸爸妈妈：怎么还不来接呢又冷又饿。突然，一个熟悉的身影从雨帘中，慢慢地过来。我仔细一看，果然是妈妈。我高兴极了。妈妈来到我身边，摸了摸我的手，对我说："怎么样，冷了吧！"说完，把她的外套解下来，套在我的身上。又说了一句："来，上我的背，我背你。"我为了妈妈晚来的事，还在睹气，没有去理她。可妈妈并没有发火，好像看透了我的心思，笑了笑说："别生气了，再不回去，你爸就没有饭吃了。"听了妈妈的话，我才不情愿的上了她的背。走了一会儿，雨更大了。妈妈把伞一点一点地往我这边移，我说："妈妈，不要把伞往这边移了，不然你会淋湿的。"而妈妈全然不顾，当没发生似的说："我淋坏不要紧，可你淋坏了，明天怎么上课"听了妈妈的话，我心中一阵激动，刚才那生气，顿时全消了。雨水打湿了妈妈的衣服，而她却还在前进，前进……
到来第二天，妈妈生病了，我责怪自己，昨天为什么不把衣服还给妈妈，这样还好一点。于是，我不想去读书了，想陪伴在妈妈的身边，而妈妈却说："乖孩子，去读书吧！"经过几次的劝阻，我去了学校。可是，我身在学校，心在家中呢…………
母爱是伟大的，母亲也是无私的，母爱更是无微不至的，它是值得敬佩的。
初一母爱作文 篇2
说到教育孩子，母亲可称得上是“专家”。
从十九岁开始教书至今，母亲可谓是育人无数，桃李满天下，甚至连老舅和家里的几个亲戚都曾经拜读于母亲门下。母亲常说，“教书育人，是既要教书又要育人，而且育人往往比教书更为重要。”当了一辈子教师，母亲从不一味地追求学生们成绩上的优异，只有德才兼备，才是她眼中的“好学生”。
在我和姐姐心目中，母亲是不怒自威的。我曾经接触过不少老师，对待学生严加管教，而对待自己的孩子却纵容溺爱；对待不同的学生有着丰富的教育方法，而对待自己的孩子却束手无策。母亲不然，对待我和姐姐的教育，秉承了伊人一贯的师者风范，甚至更为严厉一些。小时候，调皮的我经常很“怕”她。这种“怕”里有着很多敬畏的成分——不是因为怕挨打，而是因为怕自己做不到母亲所要求的“好”。母亲对我们的管教虽严，但极少用粗暴的手段对待孩子。印象中，母亲只打过我两次，都是因为我很小的时候调皮不懂事惹下的，长大后母亲再没动过我半个指头。她从来不相信“棍棒底下出孝子”的老话，不管遇到什么事情，母亲都是“以理服人”。凡事摆事实，讲道理，尊重别人，哪怕是再小再不懂事的孩子，母亲都懂得倾听他的心声，然后再说服教育。这样的结果总能让人心服口服，以至于工作后我当了法官，常觉得母亲比我更适合从事这项职业。
在母亲眼里，没有不可救药的差学生。那些别的老师眼中的所谓“差生”，不过是某些方面的不足而已——要么学习成绩差些，要么行为规范差些，仅此而已。母亲总相信孩子有着纯良的天性和童真的心，她总能看到孩子们身上的优点，并且非常用心地去对待每一个孩子，不偏不倚。很多孩子上别的课时闹得天翻地覆，唯独在母亲的课上异常专注乖巧。不少老师慕名向她取经，母亲总是莞尔一笑，说：“像对待你们自己的孩子那样对待学生就好了，对自己的孩子能容忍他们犯错，对学生也是一样，毕竟都是孩子嘛！孩子若都不犯错误，要我们老师干吗？”这些话听来朴素，实则蕴含着深刻的道理——能够容忍别人的错误，就会有颗豁达的心；明白育人是老师的本分，就会省去很多抱怨。
母亲如是说，做得更为精彩。我虽不能时时看到她怎样对待学生，但却能从一点一滴的小事中体味母亲独有的魅力：让别的老师甚至家长都头疼的“捣蛋鬼”看见母亲上课时咳嗽，偷偷从家里拿来鸡蛋送给她补身体，因为他眼中的母亲是唯一能在他诸多缺点中发现优点的人，而且对他和“好学生”一样友善；孤僻的孩子跟自己父母都不愿说的悄悄话，却唯独可以对母亲敞开心扉，放学后独自说给母亲听，甚至喊她“妈妈”……母亲常说：孩子最纯净，只要大人懂得“用心”去对待孩子，孩子是会用更多的爱心来回赠你的。
懂得倾听，多把目光放在别人的长处上，是母亲在教育理念方面带给我的深刻感触。有不少老师习惯性地偏爱学习成绩好的学生，母亲则不然，她非常懂得因材施教的道理，对每一个孩子，她都用心去调动其积极性，让他们充分发挥自己的长处。作为老师，言传身教是一方面，更多的时候，母亲给学生们的是肯定与鼓励。学习好的，母亲表扬其成绩优异；学习差的，母亲肯定其努力与进步；严于律己的，母亲称赞其自觉、树榜样；活泼好动的，母亲肯定其机敏灵巧……在母亲眼里，真的没有差学生，只有不同孩子之间的差别。虽都是这同一个“差”字，但音调的平仄却代表了截然不同的含义。从教三十余年，母亲教过的学生最后都成了她的孩子，甚至朋友。在我看来，母亲有着“超人”的记忆力——与阔别近三十年的学生在故乡偶遇，母亲竟然脱口叫出已人近中年的学生名字；我的同事碰巧是母亲的学生，回家和母亲说起时，她竟然能叫上人家的小名和其哥哥的名字，以及两个孩子上学时的特点……类似的事情太多太多，真的是母亲记忆力过人吗？其实归根到底，皆源于母亲对孩子付出的那份真心。她从不给孩子“定性定格”，而是给与他们无尽的爱心、耐心、诚心与希望。
记得母亲曾对我说过这样一件事情：那时她刚刚调任到一所新的学校，那里的孩子们欺生且顽劣，他们把教室的门板全都拆掉，再重新拼凑整齐，让老师推门时有个“破门而入”的效果。他们要给第一天上课的新老师来个“下马威”，想以此吓唬吓唬她，从而放纵自己的“自由”。果然，母亲推门欲进班时，门板“哗啦”一声碎了一地，但母亲并没有因此而大发雷霆，而是泰然地将零乱的门板用脚拨到一边，若无其事，微笑地走上讲台。只那一次，就把学生给镇住了！当初那么顽劣的学生，最后竟被母亲教得爱上了学习。问到母亲那班上的学生有多“坏”时，母亲笑着说：“不是‘坏’，是淘气，因为他们很活跃，特别聪明。”母亲就是这样，轻描淡写就回避了学生的刁钻发难，一心巧妙地维护着学生的尊严。
母亲常说，对待孩子要尊重，万万不可伤害孩子的自尊，要多引导、表扬和鼓励。现在人们都知道“好孩子是夸出来的”，但很少有人能一直这样做下去，我也一样，孩子调皮捣蛋时难免会发脾气。而母亲却真的是这样说，也是这样做的。退休后，母亲帮我和姐姐带孩子，两个孩子都和她最亲，因为他们总能在姥姥那里得到很多的表扬，不用打一下，孩子们照样非常听她的话。我们常开玩笑说在母亲眼里全都是“好孩子”，母亲认同，却并非没有原则，而是自有她的道理：没有坏孩子，只有教育不当的家长和老师。
读书时，母亲曾教我学知识，育我做人，如今，她又为同样身为母亲的我树立了非常好的榜样。在母亲的影响之下，我愈发懂得要用赞许、肯定的角度去看待孩子成长中的任何进步，同样，也要用宽厚仁爱的心去包容孩子成长中的每一个错误。曾有人做过这样一个有趣的实验来证明赞美的力量：同样的两瓶水，每天都对其中的一瓶反复责骂甚至诅咒，却对另一瓶水赞美表扬，一段时间之后，受责骂的水先变浑浊，最终发臭，而受赞美的水却满富生机，清澈明净。水如此，孩子亦会如此。
父母是孩子的第一任老师，如何扮演好这个重要的角色，很多身为父母的人却并未仔细考虑过。或许我们可以从今天起，从这一秒开始，学会用欣赏的眼光看待如天使般纯真的孩子，从他们的调皮破坏中看到聪颖的潜能，多给他们支持与肯定，让孩子在鼓励中进步，在称赞中提升跨越。
这，才真正是教育的最终目的！
初一母爱作文 篇3
谁言寸草心，报得三春晖”这句话让我懂得了要感恩母亲。就是妈妈赐予我生命；就是妈妈给我无微不至的关心。
妈妈对我很疼爱。每一天早晨都很早起来为我准备丰富的早餐，妈妈常说：“早饭必须要吃饱吃好。”记得上期末，我摔伤了头部，妈妈急得眼泪都掉下来了。在妈妈细心呵护下，我康复得很快。想到那里，一股暖流流进我的心田。
妈妈虽然对我很疼爱，但就是对我的要求十分严格。如果我书写不工整，妈妈就会给我撕掉并对我说：“学习上来不得半点马虎。”妈妈每一天不管有多累，还要全神贯注地给我检查作业。有一次，妈妈回家已经很晚了，妈妈一进屋就说：“快拿作业出来！”“算了吧，妈妈，这天您很累了，再说我还有一道数学题不会做，要就是您给我讲了那该有多晚了。”“快拿出来，这天的事情这天做！”听了妈妈这番话，我无可奈何地拿出作业。妈妈思考了一会就对我说：“你过来，我给你讲！”妈妈讲了两三遍我都没有懂，妈妈又换了一种简单的方法，耐心地又给我讲了一遍，我最后懂了。
妈妈给了我无微不至的关怀。她像一棵大树为我遮风挡雨；然后她像一盏明灯为我指明方向。妈妈您为我呕心沥血，我长大以后必须要做个用的人来报答您对我的恩情。请理解我对您深深的感谢：“谢谢您，我的好妈妈！”
初一母爱作文 篇4
母爱是什么？母爱是黑暗中的一盏明灯；母爱是旱地里久逢的一场倾盆大雨；母爱是迷失在茫茫大道上的一位指路人……母爱更是一个甜蜜的漩涡，让人陷入，无法自拔。我也曾陷入这个蜜糖做的漩涡，深深陷入……
在生活中都有母爱不下的“无底洞”，如：叠洗衣服，煮饭洗菜，缝洗被子……这些简单的芝麻绿豆大小的事儿都含有浓浓的母爱！我也不例外。
一次我正在做一个小实验。我把手电筒给拆了，因为我发现它的两个灯泡不亮了。拆了之后，结果就再也装不上去了。“怎么办，怎么办！妈妈知道了一定会骂死 我的！”我在原地走来走去，像热锅上的蚂蚁——团团转。果然，天有不测风云。“咚、咚、咚！”门外传来熟悉的脚步声。不好啦！妈妈来了！这下子我变得更加 焦虑不安起来。“啪！”一声门开了。妈妈走进来说：“宝贝女儿，你在干嘛？呀！手电筒怎么了？”我想肯定瞒不过妈妈了，便把事儿一五一十的告诉了妈妈。我 以为妈妈一定会把我骂个头破血流，心里便十八个吊桶打水——七上八下。可妈妈的表现却使我大吃一惊，完全出乎我的意料之外——妈妈恍然大悟：“原来是这 样！”她顿了一会儿说：“既然你能将它的肚子掏空，就一定能再次装好。”听着，听着。
勇气渐渐回到我的心里。我同妈妈想尽了一切办法，终于把它装好了。可它的灯泡全都不亮了。
我很自责，觉得自己很没用，简直是无用。没帮上忙，反而帮了倒忙。妈妈似乎看出了我的心思，上前鼓励我：“没关系，你看这也装好了，别自暴自弃了。下次继续努力。再说你从来不碰这些东西，怎么会懂呢……”妈妈说完一丝喜悦悄悄的慢慢地爬上了我的心头……
母爱是什么？母爱就是那一个蜜糖做的漩涡，我在里面泡着长大，尝尽了酸甜苦辣。母爱像一支蜡烛为我照亮了黑暗的路 ，却燃烧了自己。啊！母亲。我长大以后，一定要孝敬您，要不就太对不起母亲那无私的爱了。
初一母爱作文 篇5
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼，如水的母爱时刻伴我，如影随形……
从我出生到现在，已经整整十年了。但是在我健康成长的背后，有一个人在为我日日夜夜地操劳着，那就是您——我的母亲。
说起母亲，我的记忆中闪过一幕一幕……
每天晚上，我都是规规矩矩地躲在枕头上睡觉，可每当我早上起床，就发现自己不是倒着就是斜着，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，可是不管我怎样的姿势，被子总是好端端的盖在我的身上，这让我有些奇怪哟！有一天，我半夜醒来，发现身上冰凉。原来被子被我翻来覆去地掀掉了，我正要自己盖上，忽然，您轻手轻脚的走到我的床边，帮我盖好被子，我冰凉的手脚有了温度，我的心也被温暖了。妈妈，在漆黑、冰冷的夜里，您起来给我盖被子，不冷吗？
每当放学，我背着沉甸甸的书包回家时，您已经将热气腾腾的饭菜放在了餐桌上。您一边帮我拨动着饭菜，使热气尽快散出，一边看着我狼吞虎咽，当我想将好吃的分给您一些时，您却笑着拒绝了……
妈妈，在我的成长岁月中，您为我付出了多少！下雨时，您为了不让我淋湿，自己却湿了衣服；早上，我起床时，发现您早已起来，为我做可口的早餐……每当想到这些，泪水就模糊了我的双眼，我总是默默地问自己，我怎样才能以“寸草心”报得“三春晖”呢？
母爱如水，母爱如涓涓细流，清澈透明，滋润着我的心田……
初一母爱作文 篇6
“慈母手中线，游子身上衣……”每当我读起这句诗，就不禁想起了我的妈妈！
我和妈妈之间发生的故事很多，但最令我难忘的却是那件事！
那天，外面下起了大雨，我没带雨伞，急得直跺脚。门口的学生贱贱地没了影，小小的台阶上面只有一个孤独的人，那就是我。突然，我望见了一把小花伞，往下看，是妈妈！我急忙跑去，和妈妈一路走回家。路上，我丝毫没察觉到妈妈苍白的脸色和湿透的衣服。回家后，我发现妈妈的衣服都湿透了，更发现了妈妈对我的爱！
正如《游子吟》中说道：“谁言寸草心，报得三春晖！”草儿越发翠绿，太阳的光也越发灿烂；草儿越发枯萎，太阳的光也越发暗淡。我一天天长大，你却一天天地衰老，我将如何回报您？我只能用优异的成绩来回报您对我的爱呀！
所以，让我们从一点一滴做起，感恩母亲，报答母亲，让母亲苍白的、衰老的面庞上多一些快乐吧！
初一母爱作文 篇7
妈妈，感谢你，就是你领我来到这五彩斑斓的世界。
感谢你，在每一分每一秒都跟随在我身边，对我细心的呵护与照顾。然后感谢你，在童年里给我带来欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢你为我所作的一切，让我健康快乐的成长。还记得小学一年级的时候。我觉得有些不舒服，我准备上学时，妈妈看到我那红彤彤的`脸时，用手摸了摸我那滚烫的额头，慌忙地说“走，带你去看病。”我不想去说；“大概没事的，我去上学了！”还没等妈妈回应过来，就冲下楼去。等到妈妈跑到大门口的时候，已经坐车上学去了。到了学校，我感觉好难受，头又热又重，脸上火辣辣的，浑身没力气。在我迷迷糊糊的时候，看到远处有一个熟悉的身影，正急忙从班级门口跑来，那个人出此刻我眼前，妈妈，就是妈妈。我很高兴，妈妈一边向老师解释，一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来，手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。看着妈妈给我倒水的样貌，看着妈妈头上的汗，然后像断了线的珠子似得不停的往下掉。妈妈一口一口的吹着勺子里，我眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问：“就是不就是哪里痛？”我摇着头，含着泪水，那时候我多么想对妈妈说一句：“妈妈谢谢你，我爱你。”但就是话到嘴边又咽了下去。我很不懂事，让妈妈担心了。妈妈谢谢你，我就是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，我要经
过磨练和努力，才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。你的爱就是一条缓缓流淌的小河，无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力，太多太多的感谢，说也说不完。你永远都就是我的导引者，永远给我就是关心、爱护。、我想说：“感谢你们一向的照顾，你们永远都就是我们的根源与支柱！”
感谢父母，就是您们培养了我，我必须会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！
初一母爱作文 篇8
“普天下的母亲的爱，或隐或显，或出或没，不论你用斗量，用尺量，或是用心灵的度量衡来推测，她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减”（冰心）人类如此，动物也如此。
这是我在拜读了沈石溪的作品《瞎眼狐清窝》后的深切体会。
《瞎眼狐清窝》是《再被狐狸骗一次》这本书中的一篇。它讲述了一个凄婉的故事：母狐蝴蝶斑的丈夫死了，它把刚满一岁半的狐宝宝赶出了窝。一开始，我以为母狐是为了减轻同一块领地的食物压力，为自己腾出生存空间，好繁殖一茬幼狐。可一岁半的狐狸离开母亲该怎么生存呢？它既没有捕捉食物的本领，也没有自我保护的能力。赶它出窝，不就等于把它推给死神吗？更可恨的是，每当小狐狸不肯离开母亲时，母狐就凶恶地咬它，逼着它离开。看到这里，我真为小狐狸有这样的母亲感到难过。天下哪有如此自私、狠心的母亲？这样的母亲不要也罢！
看完了书，我才知道自己误会了母狐蝴蝶斑，它这样狠心，千方百计地把孩子赶出家门，原来完全是为了孩子。它的目的是想锻炼儿子黑鼻头猎食的本领，让孩子具备独立生活的能力，不让儿子长大后成为窝囊废！蝴蝶斑是一只瞎了眼睛的母狐，当时的它是多么需要亲人的照顾啊！但它为了不拖累孩子，为了让孩子长成一只顶天立地的公狐，宁可饿死也不肯吃孩子猎到的食物。
读到这里，我潸然泪下。啊！这是一个多么无私，多么伟大的母亲啊！它用自己的生命丰满了“母爱”的内涵，诠释了“母爱”的伟大。
在没看这本书之前，我一直认为：母爱，是对孩子一声声亲昵的呼唤；是大方地为孩子买这买那；是半夜无数次地为孩子盖被子；是孩子生病时床前的守侯……然而，读了《瞎眼狐清窝》，我感受到了别样的“母爱”。它看似冷酷无情，却是母亲发自内心的对孩子最真诚、至高无上的爱。
合上书，我不由地陷入了沉思……
初一母爱作文 篇9
妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是滴落的泪，妈妈的爱是责备的目光。然而，我觉得妈妈的爱是很容易发现的。
有一个人，当你是一个婴儿的时候，她抱着你，不管多疲惫，也一直轻吟歌曲让你入睡；有一个人，当你小时候犯错不承认还反驳她的时候，她可能当面说你一两句，但她在背后悄悄流泪；有一个人，当你读书的时候，每天早早起床
给你做早餐，然后唠唠叨叨地喊你起床，也许你还会觉得她很烦；有一个人，当你找到梦想，离她而去的时候，她嘴上说“不要回来”“她不想你”其实都是口是心非；有一个人，当你犯了错误的时候，她永远不会抛弃你，你永远是她的心头肉，是她的所有；有一个人，当你真正长大的时候，她只会在默默的微笑，然后默默的离开；这个人，就是母亲，生你养你爱你的母亲！从你来到这个世界的时候，你就是她的所有，她会为你倾尽一生。
每天上学的时候，母亲总是早早的起来做热腾腾的早餐，总是说“快点吃，我吃过了”；每次放学回家的时候，母亲总是做好好吃的然后等我回家，无论是早是晚总是说“怎么那么慢，放学就要快点回家，菜都凉了”；晚上一个人做作业的时候，母亲总是拿一件衣服给我披上，总是说“晚上很冷，穿那么少等下着凉了”……就这样，母亲每天陪着我，母爱每天围着我。
母爱真的好伟大，我不明白，为什么世上母亲能为孩子牺牲这么多！换做是我，我大概会因为太辛苦，太累而偷懒，不愿付出…
初一母爱作文 篇10
都说母爱如水。的确如此，像长江、黄河发源地的小溪一般。若隐若现、源源不断的流淌。
小时候，妈妈有着一头乌黑亮丽的秀发。每天放学归来，总是看到妈妈淡淡的一笑和风吹起她发的样子。
早晨，妈妈哄我起床，亲昵的叫我，然后用饭勺轻轻的喂我吃饭。午后，阳光明媚。妈妈在窗台上为我洗头。我顶着满头的泡泡，与妈妈嬉戏。晚上，黄昏的灯下妈妈为我缝补书包。希望书包能承载更多的重量，所以她缝进了母爱。
但是，随着时光的流逝。黑发变成了白发，短发变成长发。我也越来越不懂妈妈。
那天，夕阳的余晖笼罩着大地，葱茏的树木斜映在崎岖不平的小路上。到家了，没有看到母亲在等我放学。推开屋门，看见桌上放着一束兰花。我猛地想起那天妈妈在房间里偷偷的给班主任打电话，她一定知道了我学习退步。但她为什么……不解冲走了我的理智，我随手将花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一块块地尖尖利利的撒了一地。还没等从厨房走出来的妈妈解释半句，我就用力的关上了门，偌大的客厅，只留下了妈妈一人。
随手翻开了手中的日历，天哪！今天竟然是我的生日。我终于明白了，那一束兰花是最真城的鼓励和忠挚的祝愿。打开房门，看到了妈妈埋头清扫碎片。意思银白色的光泽在我的眼前闪过，兰花上的一滴泪从指尖流到了心底……
当小树成长时老树已枯萎，当新叶吐芽时老叶已枯萎。即使我们走得再远，也走不出那颗心，那爱之源泉！
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