实用的夏天的雨四年级作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的夏天的雨四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
夏天的雨四年级作文 篇1
夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子，性格火爆，四处发泄。早上它来临之前，天阴沉沉的，燕子飞的又低又快，在天边掠过一道道黑色的弧线，它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气，我选择了在家吹着空调看电视。
很快，雨就下起来了。越下越大，后来打在窗户上的声音，竟然能影响我看电视了。我关掉电视，望向窗外，一片白茫茫，只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫，可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线，像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。
闪电引来了雷声，看来雷很喜欢闪电嘛，它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快，一会儿这里露个头，一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。
到了中午，雨还不肯停，仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响，雨还是那样大。午休时雨还没有停，等到我睡醒的时候，鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。
我爱这夏天的暴雨，不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情，还因为它的浩瀚之美。
夏天的雨四年级作文 篇2
夏天的早上，天上下起了蒙蒙细雨。雨中，景物一片朦胧，但却如此美丽。雨滴敲击着地面，发出沙沙的声响，没有地方遮挡的鸟儿叽叽喳喳的不知躲哪儿才好，沙沙的雨声和叽叽喳喳的鸟叫声奏出了一首动听的歌曲，屋内的人感叹着这是多么动听的声音，屋外的人感叹着雨中的景物是那么的美丽。
到了中午，雨停了，让我们走出房屋去看那带着雨珠的花朵、长得碧绿的小草、长出嫩芽的柳枝、长高了的小树、被雨淋软的土地、爬到叶子上的小蜗牛。
雨后的景色是那么美丽，雨后的空气是那么清新，雨后的孩子是那么开心，雨后的小鸟飞得好高好高，叽叽喳喳的叫声传遍了世界的.每一个角落，人们开心的在野外玩耍，高兴的喊叫着，感谢雨给他们带来了清凉，送走了炎热。这时，淘气的孩子叫了起来，看，彩虹！人们连忙抬头看向天空，真的，天边有一道彩虹！人们惊讶的叫了起来。雨，你给我们带来了清凉，给我们带来了太多太多的惊喜，我们喜欢你！
夏天的雨四年级作文 篇3
雨前
只见一阵阵狂风吹来，地上的灰尘被吹在半空中，几只麻雀落在地上，乌云渐渐聚集，晴朗的天空一下子被乌云笼罩，人们在阳台上忙着收衣服。一道闪电劈下来，接着天空打了一个响雷，那雷声惊天动地，轰隆隆的一声，好像一幢高楼大厦瞬间倒塌的声响。
雨中
“刷刷刷刷，刷刷刷刷……”天空中下起了雨。哇!雨越下越大了，夹带着风倾斜倒下来，刚才的刷刷声立刻变成了哗哗声。雨落在砖瓦上，变成了玩滑梯的孩子;雨落在地面上，变成了来到人间的仙女;雨落在窗户上，变成了敲门人……雨水滋润着大地，当然还有雷电陪伴。雷电似乎是一个优秀的乐队，奏起大自然的乐章，雨水是一位舞蹈者，伴着音乐从空中跳到地面，时时展现自己优美的舞姿。等雨跳完舞，那雨落到地面上的水花便是观众的掌声。一个乐队，一位舞者，这是多么精彩的演出!
雨后
雷电雨水的表演完毕，天空的东边出现了一座彩虹桥，这是我看到的彩虹里最清楚的一道，它是那么美：有红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色。它是那么大：从天的东边一直通往远处，远得看不见另一半的彩虹。
这是美丽的雨!这是舞动的雨!这是夏天的雨!
夏天的雨四年级作文 篇4
暑假的一天，我上完游泳课回到家，正要休息休息。这时，刚刚还明亮无比的天空，顿时被黑暗笼罩了。我站在阳台上，看到天空乌云密布，天空的云像被神仙用黑色的油漆刷了一遍。我心想：看样子要下大雨了。楼下不时传来大家的呼喊声：“要下雨了！要下大雨了！”“我家的衣服还晾在外面呢！”
突然，大风“呼呼呼”地刮了起来，大树被大风吹得东倒西歪，小草像做错事的孩子都低下了头，小鸟在空中飞舞着，好像在说：“大家快避避雨。”突然，一道闪电从天而降，看起来十分耀眼，又觉得像巫婆的手，雷公公也赶忙打起鼓来，“轰隆隆，轰隆隆……”雨点弟弟唱着欢快的进行曲来了，发现人间有许多好玩的地方，决心下去好好地玩耍玩耍。一个个小雨滴背起降落伞勇敢地从云朵中跳下来，落在窗户上，发出“滴答滴答”的响声，好像在宣布它们成功着陆了。雨姑娘看到雨弟弟这么调皮生气极了，随手把一盆水倒了下来，只听见“哗啦啦……哗啦啦……”下起了倾盆大雨。
夏天的雨来得快，也走得快。不一会儿，雨停了，天空又亮了起来，一道美丽的七色彩虹像拱桥一样架在空中，给夏天增加了几分神秘的色彩。
夏天的雨给我们带来了凉爽，好不快活。
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