【精华】发现六年级作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的发现六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
发现六年级作文 篇1
只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来,经过一阵较量,雨被打跑了,雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,真逗!
我看蜗牛挺有意思,就捉了几只,让它们赛跑。嘿!
"蜗牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蜗牛二郎"遥遥领先,"三郎"紧跟"二郎"不放,好像在说":二哥,你慢点。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"胜利。第二回合刚开始,我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢!
一观察,怎么还是蜗牛的赛跑路线呢!
心想:蜗牛真能,还会自己画赛跑线啊。可它又没料,怎么画,用什么画……我脑袋上全是问号。我带着问题跑到妈妈跟前,把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。"哦,原来如此,是蜗牛自己生产的液体在身体内,同时也在排除废液体,通过爬行摩擦地面留在地上,液体干后,就成了白线条。"呦!
连小蜗牛就有这么多学问,我继续寻找问题,揭开更多秘密。
发现六年级作文 篇2
在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?
回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。
发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?
发现六年级作文 篇3
今天,老师带我们去做了一个寻宝活动,规则是这样的:六人一小组之间的比赛,根据清单上的内容寻找“宝藏”,第一个收集到全部物品的小组为胜利者,不过寻宝时间只有15分钟。
“哗”的一声,一张“藏宝图”落在了我的手中,刹一看,立刻傻了眼,“这…。。这些是什么呀,钉子和大米都出来啦?”我皱了皱眉头,情不自禁的张大了嘴巴。“游戏开始!”我急忙捧着单子冲出教室。“矿泉水,你去找。大米,我来。还有…还有…还有号码牌,她去找!”我拍拍胸口,气喘吁吁的说,“分配完毕,开始行动,在雕塑旁集合。”话间刚落,我便迅速地拉起赵天乐的小手,以风一般的速度冲向第一个地点,体育室。“你们怎么跟着?尹释贤,你们不是去找叶子吗?”“啊?不是张扬找吗?”我的脸立刻抽搐了一下,打了个寒颤。“顾不得那么多了,我们先去找号码牌。”“额。。。怎么这么多人?”赵天乐见情况不妙,嗖的一声,以迅雷不及势,用她寻小巧玲珑的手指抽出一张出来。“啊呵!第一件宝物终于找到了。”不过,在我们不知该再找什么的时侯,上帝对我们笑了。意外中,我们竟欣喜地看见有一根细小的别针死死地挂在上面,这可是我们清单中的宝物开心地大叫起来。
时光飞逝,转眼间就过去了八分钟,可我们却还有三样宝物没找到。虽然冬天够冷的,可我的汗水早已湿透了我的手心了。“饭米粒,饭米粒,你在哪里呀?”无奈之际我们不去门卫叔叔那儿淘宝。“叔叔,叔叔,有没有饭米呀?”“叔叔,叔叔,有没有雪一样的头发呀?”“没!没!”我叹口气,拼命地用手去扇风。“我知道,你这儿有米的,给我们一粒嘛!”赵开乐调皮地笑了笑,这话引起了我们的兴致,不久,我们便开始了“持久战”,与“敌人”死缠烂打,“叔叔,你就奉献一料米饭嘛!”我期待朝他望望。“叔叔,你就给一粒吧,我们赢了,会万分感谢你的。”门卫叔叔见赵天乐都快扑进“基地”了,只好勉强笑笑,赐给我们一粒对物。哈哈,得到战利品的我们,自然开心地走了。
虽然结束了游戏,但我领悟了一次人生的道理:我们虽然失败了,但是却有了一次新的体验,我们要学会观察生活中的点点滴滴,从细节中入手,从小事入手,其实,游戏反映了我们的将来,如果你是一个领导者,你的人生会是怎样的,如果你是一个被领导者,你又会是一个怎么样的未来。团结最重要,人人是关键!
发现六年级作文 篇4
一天放学,老师留了很多作业。一回到家,我立刻拿出了作业本,专心地做起作业来。
不知不觉两个小时过去了,我终于写完了老师布置的作业。我轻松地坐在电视机前,翘起二郎腿,看起了电视。忽然,我想起冰箱里还剩了一个我最爱吃的芒果,于 是我走到冰箱前,拿出芒果。“该吃饭了!”妈妈一边叫我,一边把碗、醋和酱油摆到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃饺子,我最不爱吃饺子了,我一边想, 一边剥芒果。芒果刚剥好,我就听到妈妈在厨房喊:“饺子出锅了,快来端走吧。”于是,我赶紧把芒果放到碗里,去端饺子。当妈妈和我端着饺子来到桌边,妈妈 发现我居然还没往碗里倒好酱油和醋,就埋怨道:“怎么还没有准备好吃啊?就不知道帮大人做点事。”我很不高兴地拿起酱油瓶就往碗里倒,根本没有在意碗里的 芒果。直到倒好后,才惊奇地发现碗里有一个东西。拿出来一看,居然是芒果。“天哪!”我叫了一声。妈妈以为出了什么事,急忙跑过来,一看,我从酱油里拿出 了一个芒果。“你这是怎么了?哪有你这样吃芒果的!”妈妈说。我咬了一口芒果,发现芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一点酱油,发现芒果确实是和以 前的味道不一样了,看来问题就出在酱油上。我立马冲着妈妈神气地说:“妈妈,我发现芒果蘸上酱油比以前更好吃了,这可是我的新发现哦!”妈妈听了我的话, 也将信将疑地咬了一口蘸酱油的芒果,然后点点头说:“嗯,好吃!”
我想,我可真是幸运啊,闯了祸,却发现了一个芒果的新吃法。明天我要向同学们推荐推荐。
点评: 芒果是剥皮即食的香醇水果,蘸上酱油是什么味啊?这篇文章的小作者可真有勇气尝试,做了一次第一个“吃芒果蘸酱油”的人意外地发现,芒果蘸酱油味道也很不错,让读者在与自己分享快乐的同时,也能明白敢于尝试,就会有新发现的道理。
发现六年级作文 篇5
自信,毋庸置疑,是美的表现。如果一个人的举手投足中都充满了自信,那么就会给人以乐观开朗的印象。曾经听过一个故事:
“在美国的一个小镇上,有个叫汤姆斯的青年。他十分贫穷,也没有一技之长,但他从来不觉得沮丧,脸上总挂着自信的微笑。当所有人都认为他的生活没有好转的希望了时,一家保险公司却找上了他。原来,这家保险公司的老板觉得汤姆斯虽然贫穷,但他的自信让人感到十分有信任感,所以很适合当保险推销员。果然,后来汤姆斯为这家保险公司拉了不少保险单。汤姆斯自己的生活也有了很大的改善。”
毫无疑问,汤姆斯的生活之所以变好是因为他的自信,自信改变了他的人生。如果,你时时刻刻都像汤姆斯那样,充满了自信,那么你会发现,身边许许多多的困难都会迎刃而解。那时候,你会从心底里赞叹:“自信真的很美!”
发现六年级作文 篇6
生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——题记
美,只是飘浮在蓝天的几点白云;美,只是在树枝上的几个鸟窝;美,只是回荡在耳边的几声鸟鸣;美,只是夕阳下的`一抹斜阳。美,其实就在我们身边,只要你用心去感受。
大自然中,风雪中,一朵朵梅花开放于严冬之日;高山上,一棵棵松树立于石缝之间,给人一种浩傲之美。但是你是否注意过脚边的小草,它虽然没有大树那样挺拔,没有花朵一样美丽,只是那么微小、平凡,却有一抹耀眼的翠绿,令人眼前一亮,一块块草坪,更是让人心旷神怡,还隐约闻到一股甜美的味道。
大自然中,百米瀑布倾泻而下,给人一种震撼之美。但是,你是否注意过身边的小河,时而欢腾,时而平静,倒映出河畔的翠柳,微风拂过,荡起阵阵波纹,又何不是一种美呢?
倾听着鸟儿的欢唱,蟋蟀的伴奏,用心去感受这动人的旋律。落日的余晖,将一切都染成了金黄色。其实,很多人在寻找美丽的事物时,往往忽略了身边的美。也有很多人,在抱怨生活平淡时,往往忽略了生活本身的美。
在疲劳的时候,我们很容易抱怨生活的辛苦,只是我们并没有发现,生活中的美就是减少疲劳的良药,在失败的时候,我们常常抱怨声生活的不公,只是我们没有发现,生活中的美就是化解挫折的良方,在我们无聊的时候,我们常常会抱怨生活的无趣,只是我们没有发现,生活中的美就是丰富生活的良剂,而生活中的美,只是一些很平常的小事而已。
用你那双明亮的眼睛,去发现生活中的美吧。
发现六年级作文 篇7
在炎热的暑假时,我独自在开着空调的房间里做作业。似乎感觉不到一丝炎热,有时还透着点凉意,这让我感到十分惬意。正在我享受着时,不经意之间看到阳台上的花草们奄奄一息了,于是我给它浇了许多水,看着它们大口大口地喝着水,我的心里又高兴又兴奋。忽然,我看到左边的花草们的身体上脏兮兮的。应该是墙上经常掉灰的缘故吧。我就想;帮花帮到底,送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰尘的叶子上洒了许多水,给它们洗澡。就这样,使我的高兴和兴奋又加深了一度。
过了一会儿,我想;花草们肯定都生机勃勃了吧!我高兴地向阳台走去,仔细地打量了花草们一番。不料左边被我浇了水的叶子不但没有恢复起来,居然还比以前更憔悴了几分。
啊!这是怎么会事呀!是不是水的问题。可是这是自来水呀。我一定要找出这个元凶!我想;这绝对不是水的问题,嗯……我是天热的时候给它洒的水,那么我就等天气凉快一些时,再给它洒一些水来看看它们会有什么变化。
我等呀等,盼呀盼。终于等到了这一天了。我在叶子上洒了许多水。过了一会儿,我再去看,咦!这次叶子果然没有干枯。
通过这次实验我知道了我想的是对的;我是热天给叶子洒的水,冷和热两者不合,才导致叶子干枯的。我本想帮忙的,可就帮了倒忙了。
嘻嘻!看来做什么事都不能盲目的做决定,要用实际行动去证明才行。
【【精华】发现六年级作文汇编7篇】相关文章: