【精华】小草四年级作文汇编6篇
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小草四年级作文

时间:2021-08-28 11:30:32 四年级 我要投稿

【精华】小草四年级作文汇编6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小草四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小草四年级作文 篇1

  我家楼下有一片草地,从楼上望下来,小草们都挺着身体,绿油油的,放学回家后,我常常静静地坐在草地上,看着小草们在微风中向我露出了笑脸。

  今天下午,天下起了瓢泼大雨,那雨是多么得大,风呼呼地吹着,小草被风吹得东倒西歪,被雨点儿打得弯下了腰,我非常可怜这些小草,生怕它们枯萎。过了一会儿,大雨停了,我急忙跑到楼下,去看那些被雨淋得弯了腰的小草,刚到草地,我十分惊讶,由于小草还是挺直了腰,又一次向我露出了笑脸。

  啊!小草的生命力是多么顽强,它在风吹雨大下,还不怕困难,勇敢地挺了过去,虽然小草是那么渺小,可小草的生命力却比许多东西还有顽强这使我想起了我学过的一句诗:”离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生“。我要在以后的学习中向小草学习,做一个像小草一样坚持到底,永不放弃的人。

  我回到了楼上,开始细心的写作业了可是我的心里,却一直想着那坚强的小草,我越来越喜欢小草了!

小草四年级作文 篇2

  初春,小草在春光的召唤下,从石缝里、山崖上、田埂边等悄悄地钻了出来,到处是一派生机勃勃的景象。此刻,人们都在欣赏着那万紫千红的百花,却很少有人会关心这无名的小草。但小草不悲伤也不嫉妒,昂首挺胸地唱着自己的歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼……”

  夏天,是小草最茂盛的时候。它们挺直着腰杆,展示着它们那看似脆弱的生命力。一天傍晚,狂风嘶叫,雷雨如注。第二天我走出家门,发现那些平时备受呵护的名贵花木一扫往日娇艳妩媚的姿色,伤痕累累,像斗败的公鸡,耷拉着脑袋,无精打采。

  我正暗自叹息生命的脆弱,猛然发现砖缝里、石径边那些鲜绿的小草依然直立着。我一阵惊喜,忙俯下身子端详这棵棵小草:嫩叶像利剑一样挺立着,叶片上晶莹的水珠闪烁着五彩的光。在微风中,它们摇摆着身姿,似乎在说:“狂风骤雨我不怕!”

  “野火烧不尽,春风吹又生。”是的,小草看起来娇小柔弱,却以它无穷的生命力给了我无限的启迪和思考。我爱小草,更爱它那不屈的生命力!

小草四年级作文 篇3

  “野火烧不尽,春风吹又生。”此乃千古绝句。它在描写小草。也许小草对于我们太过平凡了,以致于我们都对它不以为然。

  没有人拥有蔑视小草的资格,没有,即使你与它平起平坐。你会说:我是人,它是植物,我们根本不能比。错,大错特错,我们能比,但是,比的是品质。

  有科学家做过这样一个实验:人的头颅骨仪器都剖不开,但是他们把小草的种子放在里面,给他土壤,给他水分,也给他阳光。他终于长出来了,奇怪的是,随着他的成长,头颅骨竟然破裂了。这就是小草为了追求生存的力量。

  它是无私的。它甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地;蓬勃在池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能顽强的生长,默默地经受着风雨的吹打。它仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。

  啊,我爱小草,我要赞美他。

小草四年级作文 篇4

  语文课上,我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事,细细品味,深有感触。

  故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里,种子靠自身顽强的生命力,再加上陽光、雨露等的帮助,长成了一棵挺拔、结实的小草。

  读完故事,我掩卷沉思:文中落入岩缝的草种能长成小草,除了外界的'帮助外,最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠,生存环境很恶劣,但它靠着自己顽强的毅力,硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地!古今中外,有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊!《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,生活在无声无色的世界里,却顽强不屈,乐观地面对生活,终于写成了这本巨著;张海迪高位瘫痪,但她努力学医,治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人,验证了大诗人拜伦的一句名言:“逆境是达到真理的一条通道。”

  我想,我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次,我被一道数学题难住了,苦思冥想,可怎么也做不出来,最终放弃思考。第二天,老师在讲评这道题目时,我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步!在懊恼之余,我不由想道:我为什么不能把题目做出来?是题目太难吗?不,题目不难,是我缺乏钻研精神,不敢迎难而上。

  一个人如果具备了不屈不挠的精神,他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示,事实上,这就是成功的秘诀。

小草四年级作文 篇5

  在人们眼中,小草,是个不起眼的小东西,它是那么脆弱,人们一脚就可以把它压在脚下。可是,你有注意到它们那“春风又生”的精神吗?

  是的,我第一眼看见小草,也认为它是脆弱的,因为你可以轻而易举地把它拔起,也可以轻而易举地折断,可是,一件事情发生以后,我改变了对小草的看法。

  有一次,我在草坪上走路,无意间低头看了一眼被我踩中的小草,抬起脚,压弯的小草竟然慢慢地“站”起来了!真不可思议!我觉得很奇怪,顿时来了兴趣,捡起一块小石子,压在了几根小草上,几秒钟后,小草把居然石头撬了起来!我不甘心,拔了一把小草。过了几天,我又去看了看草地,竟然长出了嫩绿的小草,我被小草的毅力震住了……

  现在再回头看看小草,眼前仿佛出现了风雨之后,树木歪歪扭扭的,而小草安然无恙的景象。原来,小草是那么坚强!

  我想,被人们称为独生一代的我们能向小草学点什么呢?

小草四年级作文 篇6

  今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

  今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

  今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

  今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

  今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

  今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

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