关于我的成长初一作文汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的成长初一作文5篇，欢迎大家分享。
我的成长初一作文 篇1
我是个活泼、开朗的小男孩。我喜欢读书。
我喜欢一个人安静地坐在宽敞的房间里看书，这会让我感到十分的舒服，如果这个时候鸟儿还来亮亮他的嗓子，那就更加惬意了。我把书放在腿上，跟着书上内容一起邀游起来，如果书中的人物受到了耻辱，我会愤愤不平；如果书中的人物受到了欺骗，我会底下我的头，掉落几滴眼泪；如果书中的人物获得了成功，我也会手舞足蹈。
我的第一本书，现在还好好的躺在我的书柜里，书中的故事留在我的记忆深处，一直没有忘记。我还记得，妈妈当时坐在大凳子上，一边和我说，一边用她的左手给我比划着动作。而我总是坐在我的小座位上，睁着大眼睛，仰头望着妈妈，嘴里还不停地说着为什么。
慢慢地，我长大了，我也认识了许多字，再也不要妈妈给我绘声绘色的讲故事了。我学会了自己看书，从夸父追日到上下五千年，从三国演义诸葛亮舌战群儒到武松酒后景阳岗打虎，随着年龄的增长，我的知识也越来越充实丰富。到现在，我开始读一些名家的名作，读四大名著原著。每一本看过的书都融入我的生活，深深的印在我的脑海中。每当我看见自己考试卷的写作题只扣了一两分时，我就会无比兴奋，我感谢读过的每一本书。
如果说在书本里遨游是一件令我快乐的事，那么当我解答出了一道道奥数题时，则会让收获成功的喜悦。
我特别喜欢奥数，三年级时，我第一次接触奥数，对“奥数”这个词，听过老师的解释。老师也只是模糊的和我说，奥数和数学一样，只要你认真的学，以后对你的数学提高很有帮助，我似懂非懂的点头。从此，我终于和奥数面对面了。我的第一次得奖是在四年级的奥数比赛中拿了二等奖。我像一只饿坏了的兔子一样，垂下了自己的“耳朵”。老师安慰我，希望我能坚强起来。下次拿个一等奖回来。五年级下期，我因得了一种病，被送上了手术台，停了一年的学……那时爸妈让我跳级算了，而我坚持接着读，因为跳级以后，我担心奥数可能就会听不那么懂了，离一等奖也会越来越远。爸爸妈妈说不过我，就只好让我接着读。经过一年的学习，我又参加了奥数比赛。此时此刻，我的心砰砰直跳，就像十五个吊桶水七上八下。我坐立不安，紧张得手心直冒汗，脸也通红。
铃声响了，当我坐回了考试的座位，我深吸一口气，想起了老师鼓励我时那慈祥的目光，我抛开了一切杂念，如行云流水般地写了起来。时间一下子就过去了，我收好东西，把试卷交了上去。心里不停地想着：我一定会考好的。
一个月以后，我接到了老师的通知，我的'奥数考了一等奖，而且是五年级的第一名，我突然觉得人轻松了许多，现在的我，正在向着六年级的一等奖前进。
我爱读书，书会让我更聪明。我爱奥数，这让我更自信。来吧！同学们，和我一起加油吧！
我的成长初一作文 篇2
“呱呱呱……”在20xx年1月18日那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是自己——陈宇明。
1岁的时候，自己开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着自己的腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，自己终于可以自己走路了！爸爸一般都教自己最基本的语言：“宇明，叫爸爸！”又一天天过去了，自己的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。
4岁时自己开始学习轮滑，刚开始自己是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。自己想别人都那么厉害，自己也要努力，自己一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励自己说：“做任何事情都不要气馁，加油！”自己终于学会了滑轮滑，滑得就像疾风一样快。
6岁时，自己开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可自己觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以成功，这是老师告诉自己们的！每次都是自己自己滑，有的时候自己还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但自己学会了很高超的技巧，自己很自豪！
现在自己9岁了，自己会帮助别人了，会自己做家事替爸爸妈妈分忧了，自己还会关心国家大事……现在的自己越来越懂事、成熟了！
自己还会长大，还会有更多的成长日记，一起来期待吧！
我的成长初一作文 篇3
在我们的生活中，有许许多多的危险，只不过有的危险没有被发现罢了，火就是其中的一种。小时候，我连火灾是什么都不懂，直到有一天我才知道火灾的危险，防火的重要。
记得小学三年级时候，有一次，小伙伴们围坐在草地上，拿来了一些东西烤着吃，有说有笑很有乐趣。我也凑着热闹，将自己家里的腊肠、火腿、玉米捧出来，与大家分享。这一下大伙更加高兴了，加柴添草十分勤快，火势旺盛，我们围着火堆坐下来一边唱歌，一边拿着食物烘烤，脸上充满欢乐。可是意外发生了，不知谁在添加柴草时疏忽了，夹进一颗鞭炮，“轰”一声巨响，火星四射，小伙伴们都吓哭了。一块火炭射在我的衣服上，马上就烧出一个大窟窿，幸好我及时站起来拨掉火炭没烫伤。后来，妈妈知道了这件事，狠狠地罚了我一顿！那次事故让我知道了火的危险。从那之后，我再也不敢玩火了。
到了中学，我终于有了一本《中小学生安全教育实验手册》，里面图文并茂介绍了很多种注意消防安全的方法，列举了很多真人真事，实用又有趣，越看越喜欢看。我从书中学到了很多消防安全知识，说也说不完。比如我家里如果有一台电冰箱，我就要保证它的后部干燥、通风，而且千万不能把一些可燃物品放在后面，同时要防止电冰箱的电源线与冷凝器、压缩机接触。千万不要把低沸点的化学物品放进冰箱里。电冰箱工作时，不要连续切断、接通电源以免烧毁引发火灾。电器的使用寿命到期后就要更换。就连平时看似无关紧要的手机也要科学合理使用才不会出现安全隐患……我把这些学到的安全知识告诉给爸爸妈妈，告诉给同学们，有时他们竟然不相信，还跟我争辩！可见学习消防安全知识，防患于未然刻不容缓。
我不会忘记政治老师讲过的世界时事，20xx年6月14日凌晨，位于英国伦敦西部一座27层高楼发生火灾。在短短的十五分钟内，大火从四楼迅速蔓延了整栋大楼，浓烟滚滚，火光冲天。叫喊求救声声声悲惨，很多人被困在楼内活活呛死，甚至有父母从楼上把孩子丢下来求人接住……由于楼梯道堵塞，几乎没有人能够逃离火场。这次火灾共造成80多人死亡，近151个家庭被烧毁，是二战以来伦敦死亡于火灾人数最多的一次。后来才查出失火原因竟然是一台超龄老冰箱短路引起。我想，如果大楼的居民经常学习、宣传消防安全知识，提高消防安全意识，及时更换老冰箱，疏通楼梯道，估计那时也不至于闯下弥天大祸。
于是，我强烈建议爸爸也给咱们家的小汽车配上灭火器，爸爸终于被我说服了。上个月爸爸就从网上买回两瓶手提式干粉灭火器。怎样灭火呢？我和爸爸认真地看了说明书，然后就带一瓶到一块空地上做练习。在铁桶里放一些报纸，倒进一些汽油，撤下周围多余物品。先是爸爸练习灭火，然后轮到我灭火。我提着灭火器，看那熊熊烈火左右摇摆不定，气浪袭来烘烤难受，一下子就害怕了，转身逃跑，脑里一片空白。幸好爸爸及时跟上来稳住我，教我不要惊慌，按照说明书的步骤慢慢操作灭火器：选好上风，站好距离和姿势，一摇（松粉末），二拉（出保险销），三瞄（准火源），四压（下把手），五横扫（喷射火源），一会儿功夫就把大火给灭了。我实在想不明白，说明书我都能背诵了，这火为什么就这么难灭呢？爸爸告诉我，要掌握任何一种灭火技能，都必须经过多次操练。在爸爸的耐心辅导下，经过几次练习，我终于学会了熟练使用灭火器。
此时此刻我深深地体会到，学习消防安全知识，提高安全意识固然十分重要，而熟练掌握常规灭火器的使用技能同等重要，因为我们要使用它来保护我们的生命财产安全。现在家家户户都有很多家用电器，煤气家具，甚至小汽车，用水用电用气（汽）一刻不停，一切都值得大家注意安全。俗话说“灾难出于麻痹”，“火灾猛于虎”，“消防安全关系到千家万户”。作为一名“电气（汽）化”时代的中学生，如果不学习有关消防安全知识，不掌握一些消防技能，后果将不堪设想。
我的成长初一作文 篇4
有一天，自己去市场买菜。
自己来到“上佳市农贸市场（上佳市市场）”清单上说要先买一斤白菜。自己看见“蔬菜类”的牌子，就想：白菜是蔬菜类，应该就在那里。后来，自己就去了那里，发现了白菜，上面插了个牌：2·5斤。自己就拿了两棵，呀，秤上说356g。老板说：“小朋友，还没一斤。g就代表克，要500g才够一斤！”老板再拿一棵较大的，秤上说463g，还没到。这时，老板把一棵较大的换成一棵大的，秤上说489g，自己忍不住了，把一棵大的换成一棵最大的大的，秤上说500g，哎！老板说：“有时你怎么拿他也没到一斤，这是你运气好！”“哦，是吗？”自己说。呀，自己这至少也有一张20元的。于是，自己就出20元。找多少呢？20-2·5=18（元），那个老板却用计算机来，20-2·5=17·5。自己一看，算错啦！老板说：每次算不一定都会算对，你们小孩是要学口算、竖式算，有时会算错。而自己们就用计算机，不会算错。于是，老板找自己17·5元。
该买0·5元的葱了，自己看见一家买葱的，自己走过去，问“0·5元的葱是多少？”老板指出两根葱，给自己。自己拿出卖白菜的老板找到17·5元，拿出其中的0·5元，给老板。那个老板很忙，自己没跟他聊天。
后来自己买了许多菜，萝卜、青菜、猪肉、豆芽、鱼、海鲜……
今天真开心！
我的成长初一作文 篇5
时光如逝，蓦然回首，
聚散苦匆匆，此恨无穷。
今年明年去年红。
可惜明年花更好，知与谁同？
相思似海深，旧事如天远。
泪滴千千万万行，更使人、愁肠断。
要见无因见，拚了终难拚。
若是前生未有缘，待重结、来生愿。——标题
六年的小学生活很快就过去了，那六年来一幕一幕难忘得画面！同学们的嬉戏打闹的场面让人无法忘却，还记的辛弃疾曾写过一句诗句，虽然整首诗已不记得了，但那句诗中的最后一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处……”如同潮水一般涌进脑海，使我记忆犹新，在这小学六年来，让我结实了许多志同道合的的朋友，见识到了祖国的大好河山，明白了父母的良苦用心，了解了老师的辛勤教导。虽然已经无法用语言来表达此时此刻的心情了，但是内心的深处永远都记得那六年来的幸福时光！平平常常的我们，没有悲伤，没有绝望；只有欢乐和嬉闹！
我们六年里也曾闯过不少祸！但是我们只是我们，没有为了一些小小的困难而打败的我们，我们只为快乐，成功而活！记得六年级时的一次拔河比赛，我们虽没有拿到冠军，但我们收获了快乐！知道了原来我们一点也不差，知道了我们的心是一致的，知道了成功的背后都有一个为我们呕心沥血的老师！！对我们没有批评，只有耐心的教导和无微的关心！
下课后的我们，班级里十分热闹！女生们叽叽喳喳的讨论着昨晚发生的有趣的事情！男生们一个追着一个打，好像那些被他们追打的人忘记还他们钱了一般！“叮铃铃”上课了，所有人都坐回了位子上，突然，门口伸出一个头，然后对着我们大叫：“老师来了！”说完，一溜烟地跑回了他的座位上，认真地看起了书，还有几个男生听到老师来了，立刻拿起桌上的书认真地看了起来，老师进来后，满意的点了点头。就在这时，远处传来一阵笑声，老师严肃的说到：“是谁笑的？站起来！果然，一个男生站了起来，严峻地答道：‘’报告！老师，第一组第四行左边的男同学把语文书弄反了！请老师及时教他改正，就这样！报告完毕！”然而，被告的男生一双忧郁的眼生飘了过来，死死地盯着告他的“罪魁祸首”。逗得我们哈哈大笑，连平常不怎么爱笑地语文老师也捂着嘴巴偷笑起来，不过一会就严肃道：“不要笑了！快点背书。”我们忍着笑，有几个人笑的下巴一直在颤抖，样子好不搞笑！就这样，一件课在欢笑中度过！
六年来的快乐和成长，使我铭刻在心，永生难忘！
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