读书的故事五年级作文
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读书的故事五年级作文

时间:2021-07-29 13:17:42 五年级 我要投稿

读书的故事五年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的读书的故事五年级作文,希望能够帮助到大家。

读书的故事五年级作文

读书的故事五年级作文1

  书像一匹骏马,我骑着它在辽阔无垠的草原上飞奔,呼吸着新鲜空气。

  我很小的时候就开始看书了,我最爱看《幼儿画报》了,《幼儿画报》中的内容。插图吸引着我。有一次,我看了一本书,叫《三只小猪》,书中的插图可好看了。我印象中的大灰狼还没书本上的好看,那些小猪圆溜溜的,真可爱!印象最深的是大灰狼张着血盆大口要吃小猪。

  我长大了一点,妈妈叫我看四大名著,我选择了《西游记》,那里面的孙悟空可真厉害!本领大:他会七十二般变化。会腾云驾雾,一个跟头能翻十万八千里,他还有俩个师弟:猪八戒和沙和尚。他们三人一起保护师傅去西天经。到了我上小学四年级,我又迷上了小说。有一次,我和妈妈去书店,我看上了一本故事书,妈妈就给我买了。一回到家我迫不及待地跑到书房看了起来。看着看着,看到书中的主人公可怜时,我的眼泪不由自主地流出来。而现在,我又迷上了作文书。只要手中有一本书,我就会爱不释手,废寝忘食。每次一做完作业,就会马上拿出书,津津有味地读起来。遇上一些好词好句,我会把它记下来。书是人类进步的阶梯,也是人们寻找快乐的源泉,如果你想越来越聪明,那就让书成为你生活中的一部分,与书做朋友吧。

读书的故事五年级作文2

  一天,我的一位同学手上拿着我最喜欢的《三国演义》,问他能否借我看几天,可他却不肯。最后在我苦苦哀求之下,他最终还是借给我了。

  我高高兴兴地拿着书就往家里跑,因为我实在是压制不住心中的兴奋。一回到家我就翻开书,一页又一页阅读着,生怕被人抢走似的。不知过了多长时间,我已看到了英勇的关羽败走麦城的那页了。可这时,妈妈却叫我出来吃饭,还说她要出去一下,让我一人在家中吃饭。我只能恋恋不舍地把书合上,然后乖乖地走出来客厅吃饭。可刚坐下,我看书的欲望又从心底升上来了,就像灭了火的火山再次喷发,于是我决定再看一小会儿再吃饭。我踮手踮脚走进书房,生怕被人看见似的,可周围根本没人。我一边看一边在心中说:“就看一小会儿,就看一小会儿。”不知过了多久,我竟忘记了时间,津津有味的沉浸在故事当中。又不知过了多长时间,妈妈回来了,她看见饭菜原封不动摆在那里,就一言不发,怒气冲冲地把我的书没收了,然后又怒气冲冲地走开了,我识趣的赶快出去吃饭。

  但是我不得不说,我真佩服自己能这么认真看书。

读书的故事五年级作文3

  我是一个非常不爱看书的女孩,从三年级的时候就是这样的。那时候只要有人和我谈起要多看书时,我就会觉得那个人可真烦,因为我觉得书实在是太无聊了。

  直到上个学期的一天,我正在写作业时,同学说要借我一本书读。那时,我还有很多作业没写,就随口答应了。等到我整理书包时,忽然看见了《野犬女皇》这本书。我觉得应该把书还给他了,反正我也不怎么喜欢看没拼音的书,可他那时早就走了,我只好把书带回家里。

  写完作业后,我本想去看电视的,可无奈的是妈妈把电源给关了,与其让我去看作文书,我还不如看同学借我的那本书呢!

  于是,我就开始看起来了。没想到的是我居然越看越入神,不知不觉就看了半本,就连妈妈叫我去睡觉,我都还舍不得把书放下。当我在学校津津有味地看着这本书时,同学说要把书拿回去给别人看,我只好依依不舍地给他了。那时,我真恨不得把所有的时间都花在看书上了。

  从那之后,我就经常看书,也喜欢上书了。

读书的故事五年级作文4

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,读书不但让我增长了知识,而且懂得了道理,还带给我了无限的遐想空间 。

  小时候我通过读《三字经》、《弟子规》中明白了做人要诚实、勤学、自勉,对父母要孝顺,对老师要尊敬。从《中国神话故事》中知道了盘古开天辟地,女娲造人的神奇故事。又从《上下五千年》中了解到了,中国五千年灿烂的历史文化。

  随着年龄的增长,我读的书是越来越多,从中也使我尝到了读书的乐趣。在读《彼得·潘》时,我好像和小男孩一起,在想象的世界里天马行空、任意翱翔。《鲁滨逊漂流记》教会了我,当遇到困难的时候,要像鲁滨逊一样的乐观、坚强,要拥有战胜任何艰难险阻的勇气和力量。

  时间一天一天地过去了,我书柜里的书也越来越多,每一本书我都很喜欢读,如:《爱的教育》、《秘密花园》、《德国,一群老鼠的童话》、《小海蒂》……我常被书中的人物和情节所感动,他们高兴时我们一起笑,他们难过时我们一起哭,那滋味真是其乐无穷。

  读书让我懂得了许多道理,给了我人生的启迪,也给我带来了无限地快乐,啊,我爱读书!书将伴我一生!

读书的故事五年级作文5

  我对读书总是有一成不变的热情。

  一天,我放学后来到老爸办公室写作业。“老爸,我回来了。”我放下书包,拿出作业。“哟,杂志到啦!”“先做作业!”爸爸说。我望瞭望我的《我爱写作文》7、8,又看了看手中的作业,我最后还是选择了做作业。做着做着,我的肚子叫了。我正想去拿吃的时,脑子里忽然闪过了不安分的一个念头:我为何不在吃东西时看会书呢?

  于是,我便拿出了吃的,然后打开了书。在这短短的时间里,我的眼睛快速地“扫描”着每一个字,练习、游戏都不去看,只“扫”故事、好书。啊,该吃的吃完了!不过,这本书也基本上被我“扫描”完了。

  第二天,我像往常一样来到爸爸办公室。“今天作业比较少,快点做好,我就可以玩了!”我干劲十足,一口气做完了全部作业。“哇!今天又有杂志!而且是《我爱写作文》9、《智力大王》7、8、9!耶!我欢呼起来,开始仔仔细细看起今天与昨天的书。与昨天截然不同,今天我看起书来可是仔仔细细,练习的题目和脑筋急转弯这些内容我也“发动”脑筋,仔细想。

  我对读书的热情总是一成不变,没错吧!

读书的故事五年级作文6

  书,是一个多么令人神往的世界呀!古往今来,有多少名人作家赞美过书,有人说过:书是精神食粮,书是打开智慧之门的金钥匙……,巴普连柯曾说过,书籍使人们成为宇宙的主人,是啊!在我们的生活中,书就像一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的大海中畅游,也像一匹骏马,载着我们驰骋在历史的舞台。对于我来说,书是我每天都必不可少的东西,如果我一天不看书,就觉得特别枯燥无味。

  我从小就爱看书,记得有一天晚上做完作业,爸爸妈妈都已经睡了,我想着《青铜葵花》中的精彩片段,却怎么也睡不着,我想了好久,终于抑制不住,一骨碌跳下床,蹑手蹑脚地从书柜中抽出《青铜葵花》津津有味地看了起来。突然,房门“嘎吱”一声响,我吓得打了个哆嗦,书一下子掉在了地上。妈妈走进来不满地说:“天天看这闲书

  坚持不懈地读书使我得到了“报酬”,在写作文时,文思泉涌,好词佳句就像“酵母”似的发挥了作用。这也印证了诗人杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神”。

  以后我还会读万卷书,做到:好读书,读书好,读好书。书就像是我的良师益友,我爱你——书籍。

读书的故事五年级作文7

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”他说得一点没错,我就是通过读书一步一步顺着这个阶梯进步的。

  听外婆说,在我刚能听懂大人说话时,她就给我读《安徒生通话》。听到卖火柴的小女孩孤孤单单地在街上饿死了,我就悲伤的眼泪汪汪,不住的问外婆为什么没有人管他,爱她。

  随 着我年龄的增长,我开始上学读书了,除了课堂上的语文、数学外我特别钟情于《十万个为什么》因为我有太多疑问需要解答,第一个问题,我就必须想要知道,人 为什么会变老?我一看书就知道,其实人会变老是因为人体内有一种衰老基因,它控制着人的生长发育,成熟衰老和死亡。时间到了一定的时间,人们就会衰老或死 亡。

  学校组织趣味小组我也参加,《小学生趣味科学》它给我科学的引导,我买了个气球,照着书上的游戏进行试验,气球上放两本书在往气球里 吹气书会被顶起来,我放掉了气,使劲往气球里吹气球越吹越大,只听“啪”地一声书被掉在地上,为什么会这样呢?书上的说明告诉我,那是大气压的力量,通过 这次试验,我对趣味科学很感兴趣了。

  读书是幸福的,读书是开心的,因为书是我们的老师,书是我们的伙伴,书是伴随着我成长的指路的灯。今后书还会带来很多故事呢!

读书的故事五年级作文8

  跨进家门,我见闪光的屏幕,听见点鼠标的声音,我的心里多了一份留恋。我的目标可不是电脑,而是电脑旁的一本书。这本书是妈妈给我的买的中外名著《三国演义》,这是我最爱看的书,我和它还有一段不为人知的小故事呢。

  七八岁时,妈妈见我渐渐长大了,便给我买了一本《三国演义》,当时我很纳闷,心时嘀咕着:这么厚的一本书得看到啥时候啊?

  起初,我只是翻翻书中的画页,当我看到第一幅画时,心里不禁产生了疑问,画上的三个人是谁,他们在桃园里干什么?这些疑问和好奇心驱使着我翻开了第一页。等解答了这些疑问后,那如铁链般紧密的故事情节,又令我翻到了下一页,三页,四页,五页……我像一个饥渴难耐的人,不停地吸吮着书中的知识与精华。由于我太入迷了,不一会就来到了三国时期,我和诸葛亮一起运筹帷幄,足智多谋。和赵云一起奋勇杀敌,建功立业。和陆逊一起火烧连营……。读完后,我又读了第二遍,第三遍,每次的收获都不一样,真是常读常新,百读不厌啊!

读书的故事五年级作文9

  我很喜欢看书,因为看书可以增长我的知识,所以我白天看,晚上看,书店看,家里看,我可唯一日无书,百事荒芜啊!

  有一次,我和妈妈去逛街,路过书店,我的步伐情不自禁地停了下来,央求妈妈带我去书店,在我的`再三请求下,妈妈终于答应了,于是我以百米冲刺的速度到了书店,在一大叠密密麻麻的书里,我的眼睛焦急的寻找,啊!找到了,我急忙抽出书,打开书,一页两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  我看了10分钟,觉得脚十分酸,这时,我盯准一个位置,因为那有椅子,于是,我用最后一点力气奔过去,坐上去,我感到一阵轻 松,马上开始接着看。

  我读到了一个十分可悲可泣的部分时,我的眼泪便在眼眶里打转,如果只有我一个人的话,我真想大哭一场。

  这时,妈妈叫了我一声,我才被从故事中拉到现实世界中,可我还忘不了那个小女孩的悲惨身世。

  书给了我快乐,给了我知识,也给了我种种高尚品德。这时,我总会想起高尔基说的那句名言:书籍是人类进步的阶梯。

读书的故事五年级作文10

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类的工具;书,是人类的补品。读书,能增长知识,开阔视野。

  有一次,爸爸从外面给我买了一只小乌龟,它的壳就是它的家,它的眼睛很大,好像会说话似的。走路时却慢吞吞的。全家人都很喜欢它。可我怎样喂它吃呢?思来想去,还是在书里去寻找答案吧。

  《动物喂食方法》一书中,就详细介绍了乌龟的饲养方法。我从家里的书架上拿起这本书,飞快地找到我需要的那一页:小乌龟喜欢吃蚯蚓和肉等,大小不相同的小乌龟吃的食物也不一致。十五厘米以下的小乌龟只能吃面包虫和去头尾的蚯蚓,以免划伤了胃。哈哈,书,真的很有用,我知道怎么去喂小乌龟了。

  也许它知道我要喂它了,只见它慢悠悠地走过来,似乎向我要吃的。我喂了一点小蚯蚓和一丁点的肉片,它果然喜欢吃。吃饱了,又懒洋洋的走向水的深处。

  那些看似平凡的白纸黑字,都是前人智慧的积累,很多内容经历成百上千年的考证才成为真理,被纪录和流传下来,而我们只需要通过阅读和记忆,就可以把书里内容消化成自己的知识、见识,变成智慧储存起来。

  通过这次喂食小乌龟一事,让我充分认识到,读书的重要性。我要多读书,在知识的海洋里自由翱翔。

读书的故事五年级作文11

亲爱的老师、同学们:

  我从小就酷爱读书,我常听人说:“书是人类进步的阶梯”。

  一本好书就像磁铁一样深深吸引着我,使我爱不释手。

  记得有一次,我订的《我们爱科学》来了,妈妈刚把书拿进家,我就迫不及待的抢过来津津有味读了起来,直到妈妈催促“莫艺煊,十一点了,该睡觉了。”我才及不情愿的放下书,无可奈何的走到床边,可心里总想着故事情节,我灵光一闪,想出了一条“妙计”。我听到妈妈好像睡着了,我蹑手蹑脚的跑到客厅,把书和手电拿到床上,打开手电筒看起书来,看到搞笑处,我不禁哈哈大笑起来。笑声把妈妈吵醒了,妈妈问道:“莫艺煊,你在笑什么?”我一听,“哎呀,妈妈生气了。”我赶紧把书收起来。妈妈过来侦察了一番没有发现可疑迹象,转身走了,吓死我了,要是发现可就惨了。

  读书是我的作文水平提高了,让我的说话也有了魅力,也让我的“小词典”里面的词汇量越来越大。读书使我的童年增添了许多乐趣,也给我的童年带来了许多光彩。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言一直激励着我,让我快乐的读书,让我的知识更加渊博。我爱读书!

读书的故事五年级作文12

  自从老师给我们发了《草房子》这本书,我就如饥似渴地看起来。

  一次,晚上8点40了,妈妈让我睡觉,可我就是不听。直到妈妈向我走来,用严厉的眼神看着我,我才立马把书放在枕头底下,躺下睡觉。早上,妈妈对我说:“你昨晚说梦话了,知道吗?”我挠挠后脑勺说:“我昨晚说梦话了?”妈妈说:“如果我没记错的话,你说陆鹤很可怜的,你们不许欺负他!”

  你们知道陆鹤是谁吗,陆鹤是《草房子》里的一位人物。

  陆鹤是位可怜、坚强的人,他是秃头,他一开始不在乎自己是光头,谁想摸都行,后来才知道守护自己的尊严。很多人都欺负他,觉得他的光头好玩,陆鹤很生气,他想报复他们。可是他闯了一个大祸,同学们谁也不跟他玩了。学校要演一场戏,陆鹤主动报名参加了。演出成功了,于是他就又有了朋友。

  这本书很吸引人,我的心情随着故事里的人跌宕起伏,有时欢笑,有时悲伤……我推荐大家去看看这本书——《草房子》。

读书的故事五年级作文13

  读书是一种学习的方式,也是一种美德。每个人只要热爱看书,就走进了书里多姿多彩的世界。

  我和读书还有一段小故事呢。那是我五岁的时候,上幼儿园老师就领我们看书,可我宁愿背诗我也不愿意读书,可听老师说这叫不听从老师的指挥,要请家长。我只好规规矩矩的读书。可这一读不要紧,一下子就迷上了读书。我看的是《钢铁是怎样炼成的》,当我看见保尔那种勤奋的精神,我也立下了决定:要认真读书,像保尔那样坚持不懈。

  在那以后,每天晚上,我的床头总有一二本书。有时我看书时都迷进去了,妹妹叫我都没听见,她便给我起了个外号“读书迷”。我读《红楼梦》的时候,我妹就在旁边一个字一个字的读,像小鸡啄米似的。我都忍不住笑出了声。看《红楼梦》看入迷,晚上睡觉都都梦见了里面人,真是太我爱读书,我把读书当成了我的第二次人生。每次读书前我都会先思考后阅读再思考,这样老师说好笑了。

  有助于写作文。少年宫成立后,我主动参加阅读兴趣班,为的是和我的第二二次人生见面。

  听了我的故事,希望你也爱上读书,让我们在书的世界中见面吧。

读书的故事五年级作文14

  “读书破万卷,下笔如有神”读一本好书就像交了一个好朋友,可以从中受益。

  小时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个小故事,慢慢地我就爱上了读书。才开始识字时我会看一些连环画,渐渐的,我开始看一些课外书。

  记得有一次:我正在津津有味的看书,突然,爸爸喊我过去吃饭,我依依不舍的放下书,走过去吃放,吃过饭,我马上跑过去看书,可没想到被一个“拦路虎”挡了去路,原来是妈妈。我向妈妈投去乞求的眼光,说:“妈妈你就让我再看一会儿吧。”可妈妈却严厉地说:“一会也不行,快给我睡觉。”没办法我只好去睡觉了。

  我在床上翻来覆去,就是睡不着。我的心里还在想刚才书里的画面。突然我灵机一动,想到了一个好主意:我光明正大的看不行,我在暗地里偷着看不就行了。我立马行动,拿起照明灯和书就看了起来。一页,两页,我想一匹饿狼贪婪地读着。我过一会儿就会掀开被子看一下,看看有没有被妈妈发现。一直到了晚上十点,我才发觉已经看了一个多小时了赶紧睡了。

  我爱读书。你也快来读书吧,相信你会从中受益!

读书的故事五年级作文15

  书是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋,我对书那是如痴如醉。比方说因为看书我忘了睡觉了。

  记得有一次,我和妈妈去买东西,我看到了新华书店,便向妈妈请求到新华书店去看书。在我的裤苦苦征求下,妈妈终于答应了。可要求是在三点以前回家,我为了读书顾不上那么多了,只好答应妈妈的要求。我兴高采烈地跑下书店,在跑过去的时候就心想:上次那本《世界历史》读哪了?它好像在文类书籍地二排第五行,对了!这是我已经跑到书柜前了。我用我那双眼睛急切地寻找着,哦!原来它在这里,这已经不是上次的地方了。我把书捧在怀里找了一个安静的地方读了起来每次读一本书,我首先会看它名字,作者为什么要去这个题目,这个名字有没有和内容有关,然后,我会看这本书的作者资料和书本的介绍,最后我才去看那本书

  我津津有味地读那本书,根本没有在意一分一秒的过去。突然,一个陌生的声音出现在我的耳边:“*,书店关门了,回家去了吧”我一看,原来是书店的叔叔,我一看时间,啊!六点多了呀!我急忙回了家、

  这就是我的读书故事。

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