我的读书故事五年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我的读书故事五年级作文，欢迎大家分享。
我的读书故事五年级作文1
书中的故事感染着我，书中的美词佳句营养着我。我的语文成绩在班上名列前茅，我的作文经常被老师当成范文读给同学听。记得一次老师布置了一篇作文，名叫《秋菊》。那是我们第一次写描写景物的作文。虽然老师做了详细地指导，但是同学们还是有点茶壶里煮饺子倒不出来的感觉。我的脑海里出现了一个个生动的比喻，我把那盆金黄的花瓣卷曲的菊花比作卷发仙女；把那盆花瓣细长下垂的比作千手观音；那盆紫色的花瓣重重叠叠的比作绣球。我奋笔疾书，好的句子不断地从脑海中冒出来，通过笔尖流淌到纸上。惹得我前后左右的同学伸长了脖子来看。我心想：这真是读书破万卷下笔如有神啊！我的书真是没有白看啊！第二天，老师说：“王亚蒙的作文写的特别棒，语言流比喻生动，特此表扬！”当时，全班的小朋友都向我投来了羡慕的眼光，我心里乐开了花，像吃了蜜一样甜。这种美滋滋的感觉让我难忘。
我的读书故事五年级作文2
在我读书的过程中，也一样有考验我毅力的时候，坚持就是好样的。一天，妈妈给我买了一本《智慧的种子》，是一本介绍科学知识的书，可我觉得特别枯燥乏味，没读几句就会碰到不认识的字。我泛泛地看了看，就扔到了一边。妈妈好像看出了点什么，对我说：“蒙蒙，把妈妈给你买的那本科普知识的书拿过来，妈妈考考你。”我的一下就红了，对妈妈说：“妈妈，那本书太没有意思了，我没有看完.”妈妈看着我，笑着说:"我就知道会是这样，要博览群书，并不是光看一些故事书，要什么都看，这样才能知识渊博，学习要有严谨的态度，不能喜欢就认真，不喜欢就敷衍。”妈妈从书架上拿了一本字典递给我，说“这本字典可以帮你的忙。”我只好皱着眉头接着啃这块我不喜欢的硬骨头。读一页书要翻十几次字典。真像是在做一次艰苦的旅行。但是，这本书读完之后，不但学到了许多天文地理方面的知识，还养成了读书查字典的好习惯。这个好习惯让我在以后的学习中受益无穷。真是苦中有乐。
我的读书故事五年级作文3
我刚刚上一年级就开始接触课外读物，借助拼音走进了神奇的童话世界。一次，一本《动物故事》深深地吸引了我，让我爱不释手。我把它带到了学校，上语文课了，心里还惦记着。终于忍不住了，我把它翻开忘我的看了起来。我正在忙碌地跟书上的小刺猬一起搬苹果的时候，老师走到我身边，什么也没说，拿走了我心爱的《动物故事》。我撅起了小嘴，眼泪不停地往外流。下课了，老师把我叫到身边对我说“小书迷，如果再在课上看课外书，小动物们就不喜欢你了。”老师把书还了我，。我沮丧极了，心里忐忑不安，怕妈妈知道这件事还会说我的。回到家，我一眼就发现写字台上我的书都没有了，眼泪一下就涌了出来，哭着说：“妈妈，我再也不上课看课外书了，您就把那些书还给我吧！”妈妈严肃地说：“妈妈给你买书是为了让增长知识，不是让你影响学习的，从今天开始，你的书由妈妈保管，不许拿书去学校。一个礼拜妈妈给你买一本，看一本，买一本。”我心里知道妈妈的用心良苦，但是心里还是很伤心一个人伤心地哭着，妈妈严厉的话语一直在耳边回荡，......
我的读书故事五年级作文4
我对读书总是有一成不变的热情。
一天，我放学后来到老爸办公室写作业。“老爸，我回来了。”我放下书包，拿出作业。“哟，杂志到啦！”“先做作业！”爸爸说。我望瞭望我的《我爱写作文》7、8，又看了看手中的作业，我最后还是选择了做作业。做着做着，我的肚子叫了。我正想去拿吃的时，脑子里忽然闪过了不安分的一个念头：我为何不在吃东西时看会书呢？
于是，我便拿出了吃的，然后打开了书。在这短短的时间里，我的眼睛快速地“扫描”着每一个字，练习、游戏都不去看，只“扫”故事、好书。啊，该吃的吃完了！不过，这本书也基本上被我“扫描”完了。
第二天，我像往常一样来到爸爸办公室。“今天作业比较少，快点做好，我就可以玩了！”我干劲十足，一口气做完了全部作业。“哇！今天又有杂志！而且是《我爱写作文》9、《智力大王》7、8、9！耶！我欢呼起来，开始仔仔细细看起今天与昨天的书。与昨天截然不同，今天我看起书来可是仔仔细细，练习的题目和脑筋急转弯这些内容我也“发动”脑筋，仔细想。
我对读书的热情总是一成不变，没错吧！
我的读书故事五年级作文5
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，读书不但让我增长了知识，而且懂得了道理，还带给我了无限的遐想空间 。
小时候我通过读《三字经》、《弟子规》中明白了做人要诚实、勤学、自勉，对父母要孝顺，对老师要尊敬。从《中国神话故事》中知道了盘古开天辟地，女娲造人的神奇故事。又从《上下五千年》中了解到了，中国五千年灿烂的历史文化。
随着年龄的增长，我读的书是越来越多，从中也使我尝到了读书的乐趣。在读《彼得·潘》时，我好像和小男孩一起，在想象的世界里天马行空、任意翱翔。《鲁滨逊漂流记》教会了我，当遇到困难的时候，要像鲁滨逊一样的乐观、坚强，要拥有战胜任何艰难险阻的勇气和力量。
时间一天一天地过去了，我书柜里的书也越来越多，每一本书我都很喜欢读，如：《爱的教育》、《秘密花园》、《德国，一群老鼠的童话》、《小海蒂》……我常被书中的人物和情节所感动，他们高兴时我们一起笑，他们难过时我们一起哭，那滋味真是其乐无穷。
读书让我懂得了许多道理，给了我人生的启迪，也给我带来了无限地快乐，啊，我爱读书！书将伴我一生！
我的读书故事五年级作文6
小时候的我最不爱看书，面对着那些毫无生趣的方块字，我觉得好没意思，还不如看动画片，玩玩具来得带劲。但现在的我却是一个地地道道的“小书虫”，我经常看书看得废寝忘食，连吃饭的时候都恋恋不舍的捧着书，抱上餐桌边吃边看。我还经常和妈妈“打游击战”，就是晚上熄灯了以后，我会把事先准备好的手电筒和书拿出来，把头埋进被子里津津有味的看起来。不过，当我听到妈妈的脚步声靠近时，我立刻用“光速”恢复成原状，并且作出熟睡的样子。等妈妈走后，我又继续看得如痴如醉。
知道我为什么会有这么大的转变吗？那是因为一本书带我走进了浩瀚无边的“书海”。记得是一年级的时候，妈妈给我买了一本书，书名叫《小猪唏哩呼噜》，里面的唏哩呼噜是一只勇敢、善良、有同情心和正义感，而且很可爱的小猪。这本书写得很有趣，我一口气就看完了，才明白原来读书这么有趣啊，而且还可以学到很多知识。
从此以后，我叫妈妈给我买了很多书，童话、百科、漫画……我的见识也增长了不少。现在，读书成了我生活中必不可少的一个重要“人物”，正像高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯”。
让我们都来多读好书，一起来学习更多知识吧！
我的读书故事五年级作文7
“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿的话。是啊，我对书的感觉很奇怪，总之，我一天不看书，心里就不安落。可能和书结下了不解之缘吧！
书，可以说是我生活的一部分。也害得我经常被爸爸骂，比如：有一次，我写完了作业，家里的书看的都能背下来了，我就想上网看电子书，可是，我刚打开电脑，我爸就让我用“金太阳”复习英语。我的心立刻掉进了地狱，后面一句话又让我的心升上了天堂，就是：你郑叔叔叫我去喝茶，你自己复习吧。耶！我的心里已经乐开了花。等爸爸一出门，我马上就打开电子书，津津有味的看起来。我就这么看着，转眼间，已经过了三个小时了，我正看得如痴如醉的时候，老爸回来了，他走到我身边，问我：“很好看啊？”“嗯。”“啊！老爸你什么时候回来的？”就这样，我被狠狠的训了一顿。
还有一次，爸爸去交房租，我自己吃饭，拿起新买的书，我一边吃一边看，吃着吃着，不到十分钟饭就没了，我以为吃完了可一站起来饭全掉到地上了，不用说，我又挨批了。
书啊书，你总是让我着迷，让我挨骂，但是你的故事太精彩了，让我无法不对你着迷。
我的读书故事五年级作文8
亲爱的老师、同学们：
从呀呀学语时爸爸妈妈就给我买各种各样的幼儿读物，那些写满精美文字，画着精美图画的书 ，都深深地吸引了童年的我。书桌上、床头边、连厕所的窗台上都放满了我的图书。慢慢的我就养成了从小就爱看书的习惯。
俗话说：“书是人类的好朋友。”我爱读书，因为书里面有无穷无尽的知识。它能让我学会很多很多的知识，懂得很多很多的道理，教我们怎样做人。例如《十万个为什么》就使我受益匪浅，掌握了许多科学知识。通过读书，我懂得了“王祥卧鱼”“凿壁偷光”的道理。一本好书是我们的良师益友，可以教我们许多在课堂上没学过的生字，可以让我们掌握许多的好词好句，来提高我们的写作水平。我要从读书中掌握更多的知识，明白更多做人的道理。
我爱读书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
我的读书故事五年级作文9
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的工具；书，是人类的补品。读书，能增长知识，开阔视野。
有一次，爸爸从外面给我买了一只小乌龟，它的.壳就是它的家，它的眼睛很大，好像会说话似的。走路时却慢吞吞的。全家人都很喜欢它。可我怎样喂它吃呢？思来想去，还是在书里去寻找答案吧。
《动物喂食方法》一书中，就详细介绍了乌龟的饲养方法。我从家里的书架上拿起这本书，飞快地找到我需要的那一页：小乌龟喜欢吃蚯蚓和肉等，大小不相同的小乌龟吃的食物也不一致。十五厘米以下的小乌龟只能吃面包虫和去头尾的蚯蚓，以免划伤了胃。哈哈，书，真的很有用，我知道怎么去喂小乌龟了。
也许它知道我要喂它了，只见它慢悠悠地走过来，似乎向我要吃的。我喂了一点小蚯蚓和一丁点的肉片，它果然喜欢吃。吃饱了，又懒洋洋的走向水的深处。
那些看似平凡的白纸黑字，都是前人智慧的积累，很多内容经历成百上千年的考证才成为真理，被纪录和流传下来，而我们只需要通过阅读和记忆，就可以把书里内容消化成自己的知识、见识，变成智慧储存起来。
通过这次喂食小乌龟一事，让我充分认识到，读书的重要性。我要多读书，在知识的海洋里自由翱翔。
我的读书故事五年级作文10
书，是我深夜的一盏明灯，点亮我胸膛，书，是我的一对翅膀，任我在知识的天空中飞翔，书，是一把金钥匙，帮我打开智慧的大门……
记得二年级时，妈妈给我买了一册《丁丁历险记》这书的故事常常让我废寝忘食，如醉如痴，但却是囫囵吞枣，不求甚解。一本书三下五除二，不到一小时就看完了。收获到的知识却是雾里看花，水中望月，似懂非懂，朦朦胧胧。
四年级的时候，我看书已不再是囫囵吞枣，但看书的速度依旧不变，痴迷的程度也不变，记得有一次深夜，我躺在床上翻来覆去睡不着，便偷偷的拿起一本出自于汤素兰的《笨狼的故事》躲在被子里津津有味的读着。我幻想着自己就是那只诚实、可爱的笨狼，无时无刻的关心着他人，帮助他人。从书中我还认识了智慧沉稳的聪明兔，心思细腻的伶俐兔，多愁善感的牛博士，见多识广的鹅太太，教学方式独特的眼睛蛇小姐，还有捉摸不透的猫小花……一本书看完，天都亮了！我居然熬了一晚的通宵！
书带给我无穷的乐趣，也给我成长的养分，像阳光，像雨露，滋润着我成长。书又恰似一片绿洲，在“渴望”时又给予我们“希望”，同学们，你们也来分享自己的读书故事吧！
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