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我是一扇门五年级作文（通用23篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我是一扇门五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我是一扇门五年级作文 1
走进那扇大门，看到了一个不一样的世界，还记得推开大门时的稚嫩，抓着笔就开始一场“惊天动地”的创作，虽然看不懂所绘天书的内容，却清楚的记住了握着笔时的喜悦。那是一种比自由自在的奔跑更为顺畅的舒适。
凝视，整体把握，敏锐的记忆比例，真实的.感受动作频率，捕捉所有细微，微眯双目，如武者般小心谨慎，却不带有任何紧张严肃。那扇大门之后的世界教给我冷静与沉稳。
提笔，胸有成竹，迅速却不仓促的动笔，描绘轮廓，身段比例，没有刀光剑影的凌厉，却带着黑白交错的炫目。“沙沙”静静地听着笔下轻微的声音，看着纸上越来越多的线条，不仅微扬唇角，那是速写带给我的独特的享受。
轻描，缓慢有力，将五官、表情传神的展现，仔细的勾勒出无形的气质，轻轻地、缓缓地让笔与纸面接触，再不露痕迹的提起，细细雕琢着那扇门给我带来的那块名为“速写”的宝石
降腕，细细思索，拿起橡皮擦去不如意的地方，再用笔添上满意的线条，擦擦补补间，作品的尾声也随之来临。
停笔，抬头轻轻观察，低头仔细打量，轻吁一口气，捧起完成的作品，如看到刚出世的宝宝，露出发自心底的微笑，那扇门让我感受到充实与满足。
步入那扇大门，走进速写的世界，在这个世界里用线条来书写生活，用黑白来统领一切，感受到如品茶时轻嗅袅袅茶香的淡然，体会到如观海时大喊无数心愿的畅快。
笔走林云，用线条装点我的生活，我满心欢喜，只因为打开了那扇名为“速写”的大门。
我是一扇门五年级作文 2
我想成为一扇门，一扇为别人造福的门。
我想成为一扇勇敢的门。当主人不在家时，我会担当起自己的责任，紧紧地为主人守护好他的家，不让贼惦记着，一旦有贼来偷东西，我会使出浑身解数，死死地把贼挡在门外，不让主人家遭受损失。
我想成为一扇神奇的门。只要把我装在哪里，哪里就会少一份罪恶，少一份痛苦，多一份希望。那些犯罪分子看到我会望而却步；那些被病痛折磨的人看到我病情会立刻好转；那些胆小的'人看到我会立刻勇敢起来，变得更加有自信；让那些离婚的家庭能够破镜重圆，他们的孩子重新有一个温暖的家......
我想成为一扇快乐门。让那些失落忧郁的人一看到我就会忘记烦恼忧愁快乐起来，重新燃起生活的希望；让那些伤心的人尽快忘记苦痛，开开心心地生活。我希望所有看到我的人，都能幸福地工作和生活，让这个世界变得更加和谐美好。
我想成为一扇门，为人类做出巨大贡献的门。
我是一扇门五年级作文 3
我是从幼儿园中班开始读书的，那时候，妈妈给我买的书都是一些简单的绘本，奶奶拉着我的小手让我指着字一个个字一个字的教我认读，一本绘本我可以读十几遍。这个时期，读书给我带来最大的收获，就是我认识了很多很多字。到了大班的时候，没有妈妈和奶奶的帮助，我自己都能独立的完整的读一本故事书了。
来到心怡路上了小学，我读的书更多了，一年级的时候，妈妈每天都陪我一起读故事，每读完一个小故事，我和妈妈都会分享自己读这个故事的心得，我们比赛在故事里寻找优美的句子和精彩的词语，几乎都是妈妈赢。和妈妈这样读故事，不仅开阔了眼界，增长了知识，更重要的是还提高了我看图写话的能力。
现在，我已经是二年级的学生了，每次我写完作业或星期六星期天的时候，我就会看我喜欢的书，妈妈就会看她喜欢的.书。现在我已经看了许多书籍，这些书籍让我收获很多，比如说：我读过罗贯中的《三国演义》，这本书是讲从东汉末年到晋朝统一的这一时期发生的历史故事，里面有许多大家熟悉的历史英雄人物。三国里我最喜欢关羽，他使用的武器是一把青龙偃月刀，关羽特别仗义，面对曹操的诱惑一点都不心动，为了兄弟他千里走单骑，过五关斩六将，誓死跟从刘备。我希望自己也能成为一个像关羽一样顶天立地的男子汉。同学们肯定都看过关于《西游记》的动画片，其实吴承恩写的《西游记》这本书也很值得一读，爸爸妈妈说他们也是读着这本书长大的，这本书实在是太有趣，让人看了太过瘾了。唐僧师徒四人为了取得真经，一路上克服种种困难，经历了九九八十一难。可见成功不是那么容易取得的，我们的学习也跟取经是一样的道理，想考第一名，想取得好成绩，都是要付出巨大努力的。目前我正在看的书是法布尔写的《昆虫记》，这本书让我着迷极了，不看不知道，看了才知道昆虫的世界竟然有这么神奇的奥秘，这本书让我知道了：节腹泥蜂是如何捕猎象鼻虫；凌晨，蝉是怎么脱壳的；屎壳郎如何滚粪球的等等许多关于昆虫的趣事，如果同学们也感兴趣的话，就赶紧看看这本书吧！
我们不是天生就会明白很多东西，但是书籍可以打开我们看世界的眼睛，我们通过读书会对世界、对自己、对大自然有更深刻的了解。
我是一扇门五年级作文 4
我是一扇门，未来，主人把我装饰得很美丽，也很爱惜我，关门时，总是轻轻的，时不时地抚摸我，但——一些发传单的人把单子硬挤进去，哎呦，痛死我了！我的每一个缝隙里有塞满了花花绿绿的单子，可难受了！主人看见了，细心的`把传单取下来，我笑了，因为还有主人还有一直记得我。
那一些发传单的人还把牛皮癣贴在我身上，想擦也擦不掉，“呜——”我哭了，主人也无计可施，只好放着不管。
发传单的人终于走了，可是，那些孩子们却过来了。
那些孩子们，每天在楼梯间打打闹闹，声音高得耳膜都快破，哎，这没办法呀。有时，还拿起了沙包来扔我。“痛，别打了！”可他们没听见，反而扔得更带劲了，刚好，旁边草坪上有一个带泥的大足球，他们拿了起来，不由分说地就朝我打。泥，全部都跑我脸上了，脏兮兮的，牛皮癣加泥，别提多丑了，谁路过，都无视。
正好，主人下班回来了，也许吧，是心情不好，看到这么脏，一打开，主人走了进去，就“啪”的一声关上了。我疼得都晕了过去。当我醒来时，已经是第二天了，我发现，我身上的泥被清掉了！
第三天，第四天……孩子们捣乱的次数越来越多，主人到最后，干脆放弃了。
我是一扇门，以前很干净，现在……唉，别提了！
我是一扇门五年级作文 5
文字是文学的沧海一粟，书籍是文学的欢乐殿堂。文学汲取的是灵魂的高贵，文字倾吐的是人生的哲理。文学就好似一扇神奇的大门，为我打开了眼前丰富多彩的世界。
从孩提时代便爱捧书而观，清清爽爽的插图漫画，简简单单的做人道理。第一步接触的文学，即使浅显，却也动人得深刻。这深刻开启我对人世间的第一眼认知，印在我的脑海里，给我懵懂的记忆里添上了浓墨重彩的一笔。
一步一步，逐渐接触了各式各类的图书以及通过各种媒介方式传递进我心中的讯息。在老师的带领之下，又拿起笔，一笔一画地写下了生活的点点滴滴。如今翻开那些稚嫩的语言，简单的善恶观念，一次好事受到的表扬，一个错误纠正的旅程，一次好成绩得到的小红花，一次撒谎得到的惩罚……铅字上燃烧着初识文字的激情，那样的火热和骄傲。虽然我只开启了文学的沧海一粟，却在此留下了无数的动人回忆。文学里倾诉着小小的童年小小的我，用还不太成熟的眼睛看到的世间万物。而善良与美好，更是用这别样的方式在我的心中扎根成长。，读着那样执着的文字，可以在脸上划过一道泪痕，在嘴角弯出一个笑容。感慨的是岁月依依，而温暖的，却是文学这神秘的海洋。
等到了懂事的年纪，文学于我，便是生命中精神的源泉与倾诉的知己。历史明亮我的心智，文化陶冶我的情操，科学开拓我的视野，情感细腻我的心愫。随着门外视野的`日益开阔，我越来越能从文学上找到情感的共鸣，我越来越能从文字中找回最真，最美，最可爱的那个自己。我发现我离不开它了，离不开这充满着世间百态的绝美影像了。
曾经有一段时间，我在骄傲自满中懈怠了自己，慢慢放松对学习上的严格要求，甚至得过且过起来，但是在混沌中，我逐渐空虚，逐渐觉得煎熬，并想念起了享受在文字沐浴下的日子。我拾起了阔别的书本，并拿起了拾荒时的笔，那一刻，厚重，踏实占据了我的心灵。也就是那一次，我第一次读到了马丁路德金的演讲之作。他的开篇便震撼我的心灵：我有一个梦想。聆听那向往自由，向往平等与解放的心灵颂歌，我想到了自己，梦想，我正是忘记了它的存在。
所幸在文学之门的领引下，我找回了人生的目标，回到了正轨。至今想起从文学中领悟的一段段文字，仍是敲击心灵；更不用提那笔尖流动，看着一个个字眼从心灵中跳跃奔跑而出的那种喜悦。那是上天入地一般的纯美享受，我相信每个热爱文学的人都会与我有同样的感受。
当笔尖流动出这样一篇文章时，我透过文学这扇门，已看到了世间的种种，在这扇门上，我徘徊过，迟疑过，但打开它，人间的道德追求便展现在我面前，我相信自己在畅游中会获得更多，门外的世界将更加精彩。
我是一扇门五年级作文 6
“书籍是人类进步的阶梯。”我对高尔基先生这句话有很深的感受，在当今社会中，“知识就是力量”，没有知识可谓是寸步难行，而书籍正是向我们提供知识的一扇门，它能够带我进入知识的殿堂，那里雕栏玉砌、金碧辉煌，我在那里受益匪浅。
我做过一个奇怪的梦，梦里我站在家门前准备开门，可门却怎么也打不开，情急之下，我看到家门上有一个长方形的洞，于是我拿起一本书放了进去，门一下子打开了……
突然醒来，听到小鸟在叫，便知是个梦，觉得这个梦十分耐人寻味，但一想却又觉是那么合乎常理，的确书籍不正是可以为我们打开一扇门吗？
每当打开历史书，便像打开了一扇历史之门，我慢慢地走进玄武门和李世民一起参观大明宫，敲开了午门和爱新觉罗玄烨一起参观故宫，听他们讲述着那个时代的每一个故事。
每当打开语文书，就像敲开鲁迅家的门，他领我去看他写的.稿子，参观他的书柜，给我讲平生的经历、故事。
每当打开数学书，就像走进了华罗庚的书房，看他给我展示他研究的数学题。
每当打开科学书，就像去访问牛顿的实验室，听他给我讲力学原理，给我作实验演示。
就像这样，打开每一本书，就进入了知识的海洋，吸收里面的水分，让我们茁壮、健康地成长。只要走进了这扇门，你的生活就会大有改变。
我是一扇门五年级作文 7
一扇门，隔开两间房；一扇门，隔开两个人；一扇门，位于我与幸福之间。
铁门
到了上幼儿园的年龄，爸爸妈妈大手牵小手地将我带进幼儿园，那时我天真地认为爸爸妈妈要带我去玩，我蹦蹦跳跳的进了幼儿园。谁知，到了教室没口，妈妈和漂亮姐姐说了几句话，就跟我说：孩子，你在这乖乖听话，妈妈晚上来接你。当我反应过来的时候，爸爸妈妈已经走向大铁门。我转过头去问漂亮姐姐说：姐姐，爸爸妈妈是不是不要我了？漂亮姐姐说：不是啊，他们忙，没有时间照顾你。看着爸爸妈妈离去的`背影，我仿佛从幸福的天堂一下子跌到了地狱。
是啊！我和我幸福之间只差一扇门。
心门
进入青春期的我，开始有了自己的思想，渐渐的，我对父母关上了那扇心门。不再像小时候那样依偎在父母身上，诉说着学校的趣事。
青春期的我，对父母很沉默，即使有好成绩我也不会说，我与父母间的对话越来越少。一个星期说的话都可以用手指来数。有时妈妈会嘘寒问暖，我却糊弄着说。渐渐的，妈妈也不再会问了。有时我会觉得很烦恼但却又没有人可以诉说，想来想去觉得妈妈是最好的人选，但这么长时间都没有说我的学校生活，又说不出口，觉得我与妈妈之间隔阂了一扇门，我觉得我好不幸福。
对啊！我和幸福之间只差一门。
打开门让幸福回到身旁。
我是一扇门五年级作文 8
我是一扇门，一扇华丽的门，我出生在人类所谓的“老板”家中，每天踏进我的，是衣着潮流的`男男女女，为此，我很骄傲。
有一天，我看到一位穿着华贵衣服的漂亮的女人走了进来，她正很吃力地拖着一个箱子，那箱子对于她来说，似乎很珍贵的样子，我起了个坏心眼：使绊子，我悄悄地升起一个槛。她因为走得心急，没注意脚下。“扑通”她跌坐到地上，箱子飞出去撞到了墙上，顿时爆开了，里面的毛爷爷四散飞舞着。巡逻路过的保安眼中浮起一丝贪婪之色，但很快他们又立即换了一副乐于助人的模样，帮那个女人捡毛爷爷，趁她不注意捡到了一把塞到自己的荷包里。
那个女人把钱装好就匆匆赶往里面。过了一会里面传来打骂声，原来是老板在打那个女人“少了一万元，是不是你贪了？”“不…不是。”“还嘴硬！”“啪！”那个女人跑出来，脸上有泪水和一个红红的掌印。
第二天，老板接到一个电话就再没回来，警察倒来了一大堆，说查这查那。
我很疑惑，我就使了个绊子啊！人们都怎么了？正疑惑着，却见一个人拿着封条朝我走来，脸上不是阴险之色，天呐，这人不就是那个保安吗？他这不是“做贼的喊捉贼吗？”
我是一扇门五年级作文 9
当我关上门，风停了，雨散了，整个世界就清净了。
当我哭泣时，我多希望在某处也生出这么一扇门。高大的、也许不那么强健的门。——这只是我房间的.门。
当我打开门，风急了，雨大了，整个世界变嘈杂了。
我不知房间的门为何如此神奇，它如同滤网般阻隔了所有喧嚣。是因为它的高大？可它并不强健，风雨在它身上落下划痕。它不再年少，岁月在它身上落满痕迹。
论年少，它是伛偻的老人，而我是魁梧的少年；论强健，它是瘦弱的病人，而我是健壮的少年。为何它能抵御一切，而我却不堪一击？
如果给心灵上安一扇这样的门，是否也能如它一般抵御一切负能？那扇门，像滤网、像守卫、像盾牌、像大山，将所有负能全部阻挡，让你永远快乐、幸福。
可是永远沉浸在自己的快乐里，你是真的快乐吗？我认为，还是需要将门打开一个间隙，让自己保持有一些警惕，一些人终会死去的觉悟，从而做在这个阶段应做的事。
我想在心灵上安一扇门，我要在心灵上安一扇门，我站在门的间隙，尽情自由呼吸。
我是一扇门五年级作文 10
上帝关上了你的一扇门，天使会为你打开一扇窗。
——题记
刚刚步入初三，一切都还没等适应，紧张而乏味的生活便开始了。我也因为不很用功惯了，步入初三不久的我学习成绩便直线下降了。从第二到第三到第四……下到了第五名以外。
上课时，看到老师一直盯向我的眼睛转移到了别的同学身上，老师脸上的微笑也朝向了其他同学，这种学校的生活我还不习惯，于是我脸上的微笑也没有了，我觉得在老师的心里，对我的门已经关上了，而且用一把很大的锁关上了……
下课时，看到同学们开心的笑，追打玩耍，只有我还在闷闷不乐。心情更加沉重了，我感到自己象局外人一样，不会在溶进这个集体了。我感觉我在同学心目中的门关上了，也有一把很大的锁……
这时心里有一个声音在说：“为什么不试着改变一下自己呢？”我想了想决定试一试。上课时，我积极的举手回答问题，老师会很开心的'叫我回答，慢慢的老师的眼睛又盯向我……下课时，我试着和同学们调侃说笑，不知不觉，我的脸上又有了灿烂的笑容……感觉世界因我存在。门都开了……
门其实是开着的，只是看你会不会做自己的天使……
我是一扇门五年级作文 11
有一位老奶奶，她有一扇小小的门，这扇门总是一开一闭从不间断，而它这一开一闭记录了无数人的故事，它为什么都知道，所以很多人都去问它。
一个白发苍苍的.老人来问这扇门：“门啊门，我该怎么在最后一点时间中快乐起来呢？”“老爷爷啊老爷爷，你的事业有一点好转的时候您不都快乐着么？珍惜时间吧，回忆快乐吧！”门平淡地说道。老爷爷走了，过了不久老爷爷果然快乐极了。
一位风尘仆仆匆忙赶来的年轻人问这扇门：“门啊门，为什么我这些年总是忙忙碌碌，却得不到一点快乐呢？”“小伙子呀小伙子，你太糊涂了，你没把握住时间。学会品味吧，快乐就在你手中！”门轻轻的说道。一段时间后，那位小伙子成为一名颇负盛名的人了。一位小学生愁眉苦脸的走到那一扇门前说：“门啊门，我为什么每天学习各种东西，却什么也学不好呢？”门严肃地说：“孩子，你不珍惜时间，学东西当然是事倍功半啦，珍惜时间吧。”过了不久后，果然，那孩子各门成绩都优秀，门高兴地笑了。
关于门的故事永远也说不完，因为它不断告诉人们要珍惜时间，它记录着人们指缝间悄悄溜走的故事，它便是时间。
我是一扇门五年级作文 12
青春是万物蓬勃的时候，青春使万物迸发出最旺盛的生命力。让我们推开青春的一扇门，迈进一个全新的世界。
推开青春的一扇门，这里是知识的宝藏，智慧的源泉。在青春时期里，我们将学习到更多的知识，得到更多的智慧。我们遨游在知识的世界里，知识为我们的青春添上重重的一抹色彩。
推开青春的一扇门，到处充满着为他人奉献，到处是一片互帮互助的'景象。帮同学捡起一支钢笔，给老人让一个座位，帮同学解决学习上的困难，给老师一份满意的答卷。哦！在青春时期的我们学到了许多做人的道理。
推开青春的一扇门，孝子之心比比皆是。许多小小的大人承担起了责任。我们长大了，多尽一些孝子之责吧！帮父母做家务，父母累时搬一个凳子，父母渴时倒一杯茶，父母孤单时多陪陪他们。青春的到来意味着我们要孝敬父母，承担更多的责任。
推开青春的一扇门……
青春有这样一扇门。当你推开它，你会收获很多。收获知识，收获做人的道理，收获责任的重要，收获到了青春的喜悦。推开青春的一扇门，我们长高了，变胖了，长大了，懂事了！
推开青春的一扇门，走进一个全新的世界，有花有草，全新的我们懂得了全新的道理！
我是一扇门五年级作文 13
人间最美的四月天，也是一年中室内和室外温差最大的季节。外面是艳阳天，艳阳高照的日子里，你只要在院子里站一小会儿，就会觉得让人热的受不了。可是这个时候如果你要是转身回屋子的话，你又会发现屋子里阴冷阴冷的，冷得让人有点受不了。
都说人是这个世界上适应能力最强的动物，面对舒适的环境我们能够尽情的享受，面对艰苦的环境我们也能够咬牙坚挺。
可能有的时候也是最矫情的动物，隔着一扇门，你会发现走出院子里太热，回来屋子里又觉得太冷。既矫情又复杂，自己连自己都伺候不好。
每当上午和下午的这个时间段，总是一天中最难熬的地方。屋子里的阴冷让你觉得太冷，院子里的太阳又让你觉得太热，好像没有一个地方能够安放自己一颗既矫情又不安的`心。
仅仅只是一扇门之隔，门里和门外完全是两个不同的环境。你想要的不冷不热刚刚好，好像确实有些奢侈了。
人生好多事情好像都是如此，仅仅隔着一扇门，你踏入的是天堂还是地狱，全在自己的一念之间。
往前一步是黄昏，退后一步是人生，一扇门之隔，我们应该做出怎样的选择，真的需要理智慎重的思考。
我是一扇门五年级作文 14
“今天我们去吃肯德基！”妈妈大声地宣布，我欢喜地大叫起来。走进店里，我们点了一些小吃，惬意地吃完后，爸爸建议一起去散步。
我慢悠悠地走到店门口，只见爸爸将一只手垂放在腿的一侧，伸出另一只手紧紧握着门把手，推开门，我和妈妈先出来。爸爸依然紧紧地握住把手，面带微笑，绅士一般站在门口。
跟在我们身后的人也陆续走了出来，有抱着婴儿的母亲，有儿童，有老人……直到最后一个人出来了，爸爸才轻轻轻地关上门，过来与我们会合。细心的我发现，从里面出来的每个人都给爸爸一个明媚的'笑。
我抬起头来，望着爸爸疑惑地问：“爸爸，你为什么要等后面的人全部走光后再关门呢？”
“走在最前面的人主动给后面的人开门，这是一种文明行为，我希望你长大后也要做一个文明人！”爸爸耐心地给我讲解道，“你应该看到从里面出来的每个人脸上都阳光般灿烂，这就是我得到的最好的礼物。”
为后面的人推开一扇门，也留下了一条文明通道。爸爸的举动不就是最美的行为吗？
我是一扇门五年级作文 15
时间的沙漏里沉淀着我对你的回忆，或许现在我们已是陌路人，但最初的相识、暖暖的记忆，我们都不曾忘去。
还记得我们第一次相识的画面吗？还记得一起读过的小说吗？还记得在树荫下一起观察蒲公英的步伐？我们从相见到相识再到相知，一步步。你不爱与不了解的自己的人交流，而我却是那么不同，慢慢的我们似乎都从内心发现彼此的相似，从此两个性格差异的人却成了最亲密的人。
你说：”所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾终会留下一处完美的角落。“我不知道我们现在算不算是遗憾，就如你所说一样我们也留下了一处完美的角落，属于我们两人的角落。每当不自觉的走到那里，空气中总会浮现出你甜美的笑容，如细铃般的声音萦绕在我耳边，一束阳光洒下来，温暖，像你的拥抱。
时间的'沙漏沉淀着无法逃离的过往，回忆的双手老是拾起那些明丽的忧愁。芳华的羽翼划破伤痛的回忆；昨日的泪水，激起心中的波澜。
朋友啊，你就是一扇门，为我敞开，或许我停留的时间太长，彼此都疲倦。你也合上了我的那一扇门。我想，是因为我为太美的风景而驻足停留太长时间，却忽略掉他不是为我一人敞开。
朋友啊，你的心灵之门已换他人来守护，我也要寻找另一扇新的大门，或许风景已变，或许结局不变，但我还是要慢慢寻找……
我是一扇门五年级作文 16
我是一扇门，一扇很普通的看家大门。我有三个主人，一个是小女孩莉莉儿，一个是满脸慈祥的妇人，这位妇人总是亲切地叫她的女儿“莉儿”，我听的总感觉像流水那么顺，那么纯净，叫我感到好舒服。家中还有一位中年男人，当然是莉莉儿的爸爸了，他没有满脸胡子，而是带着副眼镜，脸上显的很秀气，一幅文生的样子，天天夹着个公文包去上班。
这一家人待我很好，怎么说呢？他们关门很轻，一点都不会伤到我，小主人莉莉儿5岁，上幼儿园中班，次次上学都是她妈妈送她，也是她妈妈关门。因为她妈妈害怕莉莉儿弄痛了我。但我相信莉莉儿不会弄痛我的，因为她经常跟我说：“门门，我不会弄痛你的，因为我喜欢你，你是我们家的.一份子，没有了你，我们家就缺大洞了！还有，妈妈告诉莉儿，对门门要好，不然哪一天门门会离家出走的！”
可惜，对门邻居不懂这个道理，他们对他家的门可坏了！天天关门都是砰砰的，害的我是天天都要听对面那扇门叨叨。他说自己受够了，那家中年男女不好好对他也就罢了，他们关的也不是太重，最可气的是，他们的孩子壮壮，天天拿个足球往上面是一通乱撞，天天下楼玩完了回家，敲门还是用脚敲！他又脏又疼，真是可怜极了！
我希望自己永远不要受那对门那样的待遇，最好永远也不要换主人。有个可爱的小女孩，慈祥的妇人，秀气的一家之主，我还指望什么呢？
我是一扇门五年级作文 17
有两个字对于大多数人来说是那么微不足道，可是在我看来，那两个字却可以“拉”开“一扇门”。
今天下午，我独自一人放学回家。远远地就看到小区的刷卡门紧紧地合在一起。我又没带卡，心里只能暗暗祈祷着有人带卡，可以开门，把我“带”进去。
“咔吱——”门开了。我赶紧挤了进去。刷卡门可真是“尽职尽责”，眼看门又要合上了，还有好多骑电动车接孩子的叔叔阿姨没进去呢！他们虽然也可以开门，但是门一会儿就会合上。由于要扶着电动车一时腾不开手，硬撞吧，时间长了会把门撞坏。看着阿姨和叔叔们无奈的表情，我觉得自己不应该袖手旁观。我飞快地跑过去，刷卡门又被我拉开了。我站在路边拉着门，高高地仰起头，像一个一丝不苟的小交警，神气极了……
看着叔叔阿姨一个个喜笑颜开，我的心里也有一股快乐的东西荡漾开来。尽管这些叔叔阿姨都比较匆忙，但是，他们在通过刷卡门的同时，全部都向我说了一声“谢谢”。
听着一声声发自内心的感谢，我仿佛在听世界上最悦耳的音乐。一时间，我感觉我飞到了天上，心里美滋滋的.。一声声“谢谢”，让我觉得天空更蓝了，白云更白了，夕阳更美了，我的心里更亮堂了。
我迎着那灿烂的夕阳，品味着“两个字，一扇门”。有了新的感言：也许，两个字不只是“拉”开了一扇门，还“拉”进了一些更重要的东西——那是人与人之间的亲切和温暖。
我是一扇门五年级作文 18
小时候在我心里爸爸妈妈卧室的门，那是一扇温暖的门。
记不清多少次，我晚上睡不着，光着脚丫推开爸爸妈妈卧室的门，缠着他们给我讲故事，听着听着居然睡着了，后来才被爸爸抱回我的小床上；多少回遇到打雷下雨天，胆小的我也会叫喊着从自己的房间跑出来，推开爸爸妈妈卧室的门，扑向他们寻求保护。每当这时，妈妈就把我抱得紧紧的，安慰我：“小宝贝，不要怕，有妈妈在...”于是，我就会在妈妈的怀里安然入睡，做一个甜甜的梦......
可是，当我长大了，现在成了一个五年级的`学生，爸爸妈妈卧室那一扇门却不再温柔了，那扇门成了我不敢涉足的地方。
爸爸妈妈经常叮嘱我：“好好写作业，写完作业再做《冲刺100分》......”有时写作业累了，我想出去放松一下，可来到客厅，孰料爸爸妈妈卧室的门突然打开，昔日里和蔼可亲的妈妈突然变成了凶神恶煞模样，厉声喝到：“你出来干什么？作业写完了吗？写完了去背英语单词，期中考试英语成绩那么糟糕还想出去玩？”爸爸也说：“不好好学习怎么考上重点中学？”听了他们的话，我的眼神里充满了渴望，祈求道：“让我去走走吧！让我就玩一会儿吧！”但是我却被爸爸推进了卧室，还反锁上了门，他们让我好好学习。
唉，同样是一扇门，为什么门后面的爸爸、妈妈现在对我和小时候的态度那么不同？我多么不希望永远被他们这样“禁锢”在小屋子里......
我是一扇门五年级作文 19
我是一扇门。
我长得可高大了，足足有2.7米高、1米宽，连姚明都没我高。别看我薄薄的，我可坚固了！因为我是铁质的，怎么撞也撞不坏。
我的正中间有一只眼睛。没错，我只有一只眼睛，不要觉得我长得很奇怪，这只眼睛叫“猫眼”，主人可以透过它观察外面发生的事情。我有一张嘴，名叫“钥匙孔”。主人回家时，把钥匙插进钥匙孔里，轻轻一转，我的舌头就向左一转，顿时，一个温暖的家展现在主人面前。主人要出门时，轻轻一按把手，我的舌头又向右转一点，一个五彩的世界等着主人去探索。主人离开以后，我又转回原位，把家守护好。
我遇见过很多想偷盗我们家的.小偷，不过他们都因为我而失败了。但是，最近我遇见的那个小偷，把我吓得心惊胆战。那天，主人不在家，留下了我看家。没过多久，不速之客就来了。他长得矮矮胖胖，还拎着一个棕色的皮包。他把我打量了一番，盯得我浑身不自在。他先扳扳把手，然后用力撞了几下，痛得我呲牙咧嘴。我用自己的“铜墙铁壁”把他挡住了。那小偷又从包里拿出一根铁丝插进钥匙孔里，左一下右一下地鼓捣起来。我摒住呼吸，咬紧牙关不松口，希望能把他挡住。过了一会儿，我就感觉快支撑不住了。我只好在心里呼唤主人。就在这时，主人回来了。小偷只好落荒而逃。
我经常为我能守护一个家而自豪。
我是一扇门五年级作文 20
不要抱怨生活给予太多的磨难，不必抱怨生命中有太多曲折
年轻人在纽约市贫民区医院出生，医生误用助产钳助产，造成他左脸颊肌肉瘫痪，并口齿不清。童年时他的父母离婚，少年时他多次辍学，成年时他生活的来源是打零工：在动物园清洗狮子笼，送比萨饼，帮助别人钓鱼，在书店帮人照看书摊，也在电影院当领座员并开始自己练写剧本。这些惨淡经历，激励年近30岁的他奔赴好莱坞，立志成为一名演员。
好莱坞当时共有500家电影公司，他根据自己排列好的名单顺序，带着为自己量身订做的剧本前去拜訪。但第一遍拜访下来，没有一家电影公司愿意聘用他。面对无情的拒绝，他没有灰心，从最后一家被拒绝的`电影公司出来后不久，他就又从第一家开始他的第二轮拜访。
第二轮拜访、第三轮拜访也以失败而告终，但他仍全心全意地坚持着自己的演员梦。不久后他又开始了第四轮拜访。当拜访到第350家电影公司时，老板罗伯特和选角导演琼斯商议后，竟破天荒地让他留下剧本。他欣喜若狂。几天后，他获得通知，请他前去商谈。就在这次商谈中，这家公司决定投资开拍这部电影，并请他担任自己所写剧本中的男主角。不久这部电影问世了，名叫《洛奇》。
他就是史泰龙，他说：“当陷落在最孤独最无奈的逆境时，我只想用自己的双手重启人生的另一扇门。”
我是一扇门五年级作文 21
教室里的充满了火药味。那句“那么自私”成了导火索，在有限的空间里点燃，瞬间爆炸。
争吵结束于我摔门而出的那一刻。我知道，我们的友谊在那一刻瓦解，满地的碎片，那是我们一年来友情的碎片。
在无形中，有一扇门，将我们隔开。门紧闭着。
我们不再说一句话。我们不再一起吃饭。我们不再……原本两个人做的事，变成了一个人，原本的亲密无间，变成了现在的渐行渐远。
孤独的，落寞的一个人，站在萧瑟的风中，任那道门，将我们隔开。也绝不，说出那一句“对不起”。
那是一次班会，遭受到同学的刀难，我实在是无法继续。我没有想到，我实在是无法继续。我没有想到，你会站出，替我解围，让班会圆结束。
我朝你笑，你也回我一个笑，明媚的，像阳光一样。
我看见，无形之中，有一扇门，它虚掩着……
我决定，推开那扇门。我们原来坚不可摧的友怀，即使碎为一片一片，我也要将其重铸。我的.决心，一扇门，岂能阻挡？！
我走到你的桌旁，“中午一起吃饭好不好？”你笑了，“好。”
我才明白，那一扇门，其实是我们一起推开的。
我们大敞自己的友情之门，敞开于曾经我们熟悉得不能再熟悉的路上。
我们一起推开的这扇门，直到现在，也从未再紧闭过。
不过，我们坚信，即使它再次合上，我们也一定会协手，将其推开。
因为是好朋友。
我是一扇门五年级作文 22
我是一个住宅的大门，身上印有美丽的纹理，天天坚守在我自己的岗位，年复一年，日复一日。如今，五六个春秋过去了，形形色色的人与我打交道，我有绝对的资格来说一说，评一评人们的作为了。
就说说我的主人吧！
我的身上有门玲，有钥匙孔，可是他不用，他反倒用脚使劲踹我，弄的我一身满是灰尘与泥土的大脚印，浑身一块紫一块青的，我特别生气，可是我又不能说话，哎，你在生气，也不要这样来拿我出气啊！
还有小主人，每天用钥匙的尖头来划我，我的`身上伤痕累累，都是伤痕。还有，你们还拿粉笔在我身上涂鸦，搞得我像一个丑八怪。
还有——那些可恶的小广告发布者们！
不要用你们那些花花绿绿的小广告来装饰我的衣服，谢谢你们的好意——我的衣服够美丽了，我很喜欢，你们不必在上面加上什么“招聘人才”“求购”“招生”等语言来“刻意突出”我的美。
你们的好意我心领了，实物就不要了，正是因为你们硬是要推给我，也正是由于你们这种人是“野火烧不尽，春风吹又生。”所以我的好几个同胞都惨遭你们的毒手，都面貌全非了！
前几天听主人说：“大门好脏，不但掉了漆，还老化了，过几天去换”什么的。我心想“什么？你们还说我的不是？我全心全意我你们，你们不但不感谢我，还说我，这一切不都是你们造成的吗？”
在座的各位，听了我的诉说，你们想一想，人们这么做，我们如何好好的为你们服务？
生活是美的，不要因为跟人原因来破坏美的存在吧！
我是一扇门五年级作文 23
星期天，我正在家认真地写作业。忽然，我听到了一阵“嗡嗡嗡嗡”的叫声，扭头一看，什么也没有，于是继续写作业，刚拿起笔，我惊讶地发现：一只苍蝇正扇着翅膀瞪我呢。
它在满屋子里飞来飞去，“嗡嗡，嗡嗡”的声音又从我的耳边响起。影响了我作业，我火冒三丈，顺手拿起作业本就朝它飞去，没想到它灵敏一躲，又在我的书桌上“漫步”，我暴跳如雷，拿起了我的“终级绝招”----电蚊拍！我追着它满屋子跑，它却灵活地飞来飞去。追了一阵子，我累得气喘吁吁，可它去悠闲地停在书架上，好像在嘲笑我逮不住它。
这时，妈妈回来了，我对妈妈说：“妈妈，这只苍蝇老是在我房间里，害得我一上午作业都做不好，你有什么办法吗？”妈妈听了面带微笑着说：“打开窗户，让它飞出去吧。”我恍然大悟，照妈妈所说的做，果然把苍蝇请出去了。
苍蝇带给我一个启示：条条道路通罗马，不是所有事都只有一个办法去完成的，例如语文，就有许多答案可以完成阅读题。
在生活中，我也类似经历过这样的.事，前几天，我遇到了一道数学奥数题，我冥思苦想始终算不出那道题，过了好久，爸爸敲门进来了，我痛苦地对爸爸说：“这道题好难，我解不开。”爸爸看了看我的草稿本说：“你可以换一种思路，用方程解试试。”听后我立马用了方程的思路，这道题迎刃而解。
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