【热门】中考优秀作文汇编九篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的中考优秀作文10篇，欢迎大家分享。
中考优秀作文 篇1
光阴似箭，时光飞逝，回头看看大小不一的自我雕塑，你会发现，原来人生历程就是一段自我塑造的过程。
镜头一“是谁把爸爸的烟缸打破了?”妈妈生气地问道。“我，我不知道，可能是隔壁的小花猫吧!”我涨红了苹果似的小脸孔，躲进卧室，看起了连环画。“原来列宁小时候也撒过谎，但是他比我诚实，妈妈不是经常说好孩子不撒谎吗?”我托着腮帮儿想道，于是，一溜烟儿跑进厨房……那一年，我5岁，虽然小，却发现了自我，拥有了诚实。
镜头二考场上，静极了，只有“沙沙”的笔与纸摩擦的声音。我却急得如热锅上的蚂蚁——团团转。费解的数学题几乎让我头痛欲裂。突然，前面传来一个小纸团，凭直觉，我知道那一定是我最需要的。刚准备打开，却仿佛听见爸爸严厉的训斥声：“我希望看到你的真实成绩，无论成功与否，都得靠自己。”于是，打开了一半的纸团又被我轻轻揉紧。铃声响起，那个题目下仍是一片空白。那一年，我15岁，参加的是中考，虽然成绩不理想，却坚持了自我，拥有了美德。
镜头三“你看中了哪所大学?”好友一把抓过我的志愿书，惊道：“师范大学?凭你的成绩完全可以选择更好的院校嘛!”“但那一直是我的理想。”我早已经历了激烈的思想交锋，最终理想派占了上风，势利派败下阵来，所以只是轻轻应道。“但理想与现实哪一个更重要?你将来会后悔的。”好友惋惜道。最终，志愿书上仍是“ⅹⅹ师范大学”。
那一年，我18岁，虽然刚刚成人，却完善了自我。拥有了理想。
——其实，我本来就是一座雕塑，只要去掉边边角角，就能获得完美而真实的自我，而出色的雕塑家，就是自己。
中考优秀作文 篇2
暴雨之中，是谁，为你撑起一把伞？漫漫长夜，是谁，为你点亮一盏灯？怀着一颗感动的心，你会发现，暴雨后总有美丽的彩虹，黑夜里总有星星在闪烁，带着感动出发吧，让你的人生温馨而美好！
感动，珍藏在我们心中，又时时刻刻向外散发着光与热。带着感动出发，用善于发现的眼睛探寻人生路上的风景。我相信无论是广阔的大自然，还是热闹的人类社会，都会使我们收获最宝贵的财富。
带着感动出发，在大自然的奥秘与美丽中行走，我们将收获发人深省的哲思。当川端康成感动于夜半时分盛开的海棠花，他便在这洁白如雪的花瓣中领悟了孤寂与纯美的结合律；当宗璞驻足在紫藤萝瀑布下，体会着紫色波浪带来的感动时，她便领悟了生活与不幸的辩证法；当史铁生在地坛的花花草草中停留，感动于昆虫们的辛劳时，他便看穿了生与死的轮回……人总是由自然而生，与自然中生灵万物有着共同的感应，而感动便是这样一把钥匙，让我们打开与自然的感应之门，收获朴实而深刻的哲思。
带着感动出发，在人间社会的喧闹与冷暖中行走，我们将收获感染至深的温暖。当奥运圣火在异国他乡遭遇袭击时，我们看见一位瘦小的残疾人弯腰护住火炬，完成了她一生中最出色的防守。那一刻，奥运圣火为她感动，燃烧出耀眼的光芒！当冰雪肆虐我国南方时，我们看到无数绿色的身影忙碌在铁道公路两旁。那一刻，冰雪为之感动，为之消散！当地震突袭四川时，我们看见，一位年过花甲的老人面带 忧虑，在废墟间穿行。那一刻，国人为之感动，世界为之惊叹！在风雨之中，在瓦砾之上，我们用感动见证了最顽强的民族、最伟大的爱！带着这样的感动出发，谁不会变得更加成熟，谁不会更了解温暖的含义？
带着感动出发，我们在自然中聪慧，我们在社会中成长，于是，我们要将这感动传递给更多的人们。伸出你的双手，将爱心的感动传递给孩子；坚守你的岗位，将敬业的感动传递给同事；攀登你的高峰，将拼搏的感动传递给同伴。我们相信，这些感动会在人们心中发芽，开出美丽的花朵，使我们的世界变得更加色彩斑斓，而这，正是带着感动出发的意义所在。 请带着感动出发，在暴雨中为他人撑一把伞，在黑夜中为他人点一盏灯。带着感动出发，我们的人生，我们的世界，将永远充满光明！
中考优秀作文 篇3
又是一年秋天来临，满树的叶子纷纷落下，每片都叶子带着满腔的心事。在落下的瞬间，它们在想什么。是无奈？苍凉？遗憾？还是不舍？
这些叶子，有的之前在高高的枝头，舞动在令人羡慕的“制高点”，贪婪地吸吮着阳光带来的能量，雨露带来的清凉，生的青翠欲滴，让下面的叶子抬起头来仰望。自由的鸟儿路过，有时降落到他们身上，在暖暖的阳光中梳理着蓬松的羽毛，为他们轻轻地唱上一曲颂歌，然后再在所有叶子的注视下，骄傲的飞向远方。这一刻，是他们最快乐自豪的时候。
树中部的叶子，在不高也不低的地方，阳光偶尔经过，从拥挤的叶子的间隙微弱地洒过。雨露有时飘过，被拥挤的叶子吸收掉了大部分。他们只能尽力的昂起头，用整个身体努力地承接。它们也无比的喜爱着美丽的鸟儿，它们不想只能仰起头仰望。偶尔在雨天里，鸟儿无奈地从他们身边飞过，呻吟着，它们把这当成一首颂歌。在微风里快乐地和着节拍，等一曲终了，自由的鸟儿已经飞向了不可预知的远方。而叶子们还沉浸在浓浓的幸福感中，不能自拔。
在树的最底层，生长着一群最柔弱的叶子，他们很少接触到阳光，只有在傍晚从斜斜的夕阳里感受到片刻的温暖。雨露也只是偶尔在风中眷顾，转瞬即逝。它们赖以生存的水分大部分从粗壮的根部汲取。对于用来装饰外表的雨露，他们从来不敢奢求。他们大多数时间用来仰望，仰望顶部光彩照人的叶子，和自由美丽的鸟儿。中部的叶子是他们努力攀爬的目标，但所有叶子都在不停成长，它们永远取代不了。唯一值得他们欣慰的是，晴天树下偶尔会有可爱的孩子经过，矮矮的，踮着脚尖摘一片下面的叶子，夹在故事书里，戴在头上，玩够了就丢弃。在拥挤的人潮中慢慢消逝，但他们见到了别的叶子从不曾见到的东西，这已足够。于是他们笑着死去。
满树的叶子，一片叶子代表一个人。在我身边，有顶部的叶子，他们光彩照人，有令人羡慕的外表，高高在上的地位。无时无刻不带着骄傲的微笑，昂首挺胸穿过拥挤的人群。有中部的叶子，满足的呆在属于自己的小空间，生活，外表，地位不靠上也不靠下，是最最普通的人群，平凡地穿过滚滚的红尘。有底层的叶子，他们贫苦，丑陋，从来不会被人注意，他们蜷缩在属于自己的角落里，无奈又彷徨，冰冷的捱过凄惨的世界。
满树的叶子，一片叶子是一个人。人的一生太过短暂，地球未绕太阳转过一圈，已有无数的生命带着遗憾消逝。叶子掉落了，可以渗进土壤，为粗壮的根基提供残留的营养。人呢？生命一旦消逝，还有多少残存的记忆可以满足地带走？
秋天一到，无数叶子似蝴蝶般翩翩起舞，切割着萧瑟的凉风。有树干顶部的叶子。，也有中部的，底部的叶子，他们之前相差了太多。可每当秋风刮起，它们只能无奈地落到同一条地平线上。
树叶凋落一次，地球公转一圈。在无数次树叶凋落之后，我这片叶子，又要随风飘散到何方？
中考优秀作文 篇4
寒窗苦读三年之久尽在中考一搏，学校生活类作文。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。”
三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也实情。
明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷着：“孙子才考重点中学呢！”可偏偏还得干孙子才做的事。
老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。
老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。
敲9点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。当我停下来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的时间！”我无语，默默地道了句：“Thank you!”拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！
后记
粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在供给能量，Nike在忠实大地记录时间……
中考优秀作文 篇5
秋风轻拂江畔，伴随浓浓秋意飘洒在每一寸土地上。的港湾孕育了这片古老的土地，海丝之路、南海神庙、黄埔军校至今仍然熠熠生辉。中秋时节，一轮圆月高挂晴空，秋水反射月的余影，同时折射出悠悠文化……今夜，正茂。
花灯盏盏环绕校园，点缀着这片神圣的土地，迷蒙我们的笑眼；锣鼓声声震彻黄埔，敲击着那些沉睡的文化，唤醒我们的怀念，校园内一派盛景，师生同乐，家长们不亦乐乎。校园内弥漫着中秋团圆的气氛，民俗文化气息正浓，们一展风华……
花灯迷离载文风
踏进校门，便被那华灯吸引着，走进光华的，一缕古朴的玉带环系着，闪烁着明亮的火花，校园内光彩四溢。淡淡的烛光，淡淡的文风，却展示出浓浓的文化气息。花鸟虫鱼、梅兰竹菊，争奇斗艳，相得益彰。花者娇艳欲滴，鸟则生机灵动；虫儿红装碧裹，鱼则锦磷银衣，观者莫不盛赞作者的细致巧手。冬梅傲视风雪，春兰清幽典雅，夏竹坚韧不拔，秋菊恬淡隐逸，无不散发着阵阵幽香……多少文人墨客为之倾倒，小巧的花灯上竟然能承载着千年的文化风味，真是佩服作者的独具匠心！
花灯，不仅是文化的载体，还是同学们的智慧化身。简单而朴素的纸张，添点七彩的颜色，倾注心深的精心设计，五彩缤纷，形态各异的花灯牵连着。同学们各自展示着自己的巧手制作，细致玲珑的花灯在絮絮的言语中，更添华彩。
形态各异的灯笼，格调不一的图画，无数花灯交织为一条现代的丝绸，与那条古朴的玉带延续着，沟通着时代，跨越了年华，化身文化的传递着，把文化的火点一直传递下去……
金狮狂舞写华章
花灯盏盏，爆竹声声，校园内随着一声清脆的鼓点，一对沉睡的雄狮被唤醒了……急促的鼓点，沉重的锣鸣，雄狮轻捷而雄健的脚步，一身金装红带，震惊四座。浓郁的民俗之风在这一对金狮上展露无遗。舞狮时而在花灯下穿越，时而俯身探视，时而狮王争霸，时而两狮互抱。鼓手敲击着狮鼓，人们随着鼓声、锣声，不禁若雷鸣般，或许这就是我们心里沉寂已久的热情，对民俗文化的渊源，这份流淌在我们血液里的，舞狮迸发出我们的。鼓声敲击着我们的心，我们每一个细胞都感受到这种神奇的力量，金狮强健的身姿，凌厉的步伐，正是我们前进的动力。同学们的动力被焕发了，随着鼓声一起舞动起来，围在金狮旁，好久都没有见过这样的景致。可能民俗文化对于飞速发展的社会脚步慢了，跟不上时代的节奏，但是就在今晚，我们会重拾这份代表着属于我们的文化，展示着我们对文化的理解与追求，让我们的文化部在沉寂！
金狮随着鼓声起舞，舞出各种迸发出青少年的旋律，让金狮走进校园，让雄狮舞动强健的体魄，随着雄壮的鼓点，舞出民间多样的；舞出学校朗朗书声；舞出学生心中的花样年华……拉开了晚会的序幕，同时也掀起了一个小高潮。
妙语连珠传谜灯
文化的传承不仅寄托在人的巧手中，更在于那古老的象形上。成语，便是中华民族文化的浓缩，小小的四字却包含着诺大的文化背景，对于古人的创造我们的佩服与赞叹不可言喻，只能用心声去表达，此时，一场知识的战斗开始了。
居左的为初一级代表，他们虽为新生，但是实力不亚于任何一支队伍；中间的为出二级代表，他们作为承上启下的年级，有着自己的优势。居右的当然是我们的大热门，初三级的代表，他们个个胸有成竹，气势逼人。选手们整装待发，初一级的同学显露出点点胆怯的神色。周围挤满了呐喊的同学。
“同学们准备好了吗？现在——开始！第一个一心一意。”彭一丁灵机一动，冲在前面，直呼：“异想天开。”岳利皓转了转脑袋，紧接一个“开天辟地。”吴骏也不甘示弱，回敬一个“地大物博”。比赛开始就陷入一边倒的状态，初三的同学占据着领先的优势。“三、二、一……”初一的同学还没来得及回答，无奈地抱着头，挠着头发，被淘汰了。初二的同学擦了擦冷汗，立即接上“博大精深”缓过一截。彭一丁当然是这个项目的佼佼者，曾创下一口气接１４６个成语的他，肯定不会放过一丝机会，“深明大义、义不容辞……”一连接了四五个，初二的同学根本没有翻身的余地，只好低着头。“三、二、一！”第一局就以初三同学的大胜结束了，接下来的比赛也毫无悬念，此三子口若悬河，对手们无言以对。
跆拳展英姿
文化不仅属于单一民族的，而且是属于世界的。文化不仅是文字，还是技艺的展示。
“傲气傲笑万重浪，热血热胜红日光……”《男儿当自强》的歌声震撼整个校园，同学们的目光随即聚焦在一起，一群身穿跆拳道服的同学出场了。
白色的道袍、黄色的皮肤，留着中国人的血液，个个精神抖擞，正气凛然。站在舞台的四方，一式跆拳太极洒脱有力，一拳、一腿、一招、一式都散发出英雄的气概，挥洒出学生的青春活力，但真正力量的展示才刚出场……
只见两名男同学手持木板出现在舞台上，其中一名女同学一招“横踢”，木板应声而破，断然分成两截，台下观众看得目瞪口呆，实在佩服。跟着，另一名同学拿出一块约半截手指厚的木板，又是一名身子轻盈的女同学，以迅雷不及掩耳之势将右腿抬至头部，以一记“cutdown”破板，可是木板没有断开，女同学受力向后退了几步，场内哗声一片。但是女同学不屈不挠，又连续几次破板，但是无功而返，木板毫无损伤，稳稳地立在手中。女同学想再次破板，但可惜右腿已受到强烈的撞击而痛苦不堪，她揉了揉脚跟，台下的观众屏住呼吸，静静地看着。
“热胜红日光……”歌声达到了高潮，节目也进入了高潮，她拼尽全力作出一记重踢，观众们注视着，但是木板依旧顽强，虽然木板未破，观众们的掌声却响彻了校园。她的脚已经红肿一片，但是她毅然选择再次尝试，拼尽全身气力，将一薄板踢断，顿时，掌声若雷鸣般！压轴出场的男同学连破三板，技惊四座……全场的气氛推到高潮。
随着悠扬的歌声，婉转动听的月光曲，承载着文化，飘转在校园之内，黄埔江畔……
圆月正中，人去，但是心里，文化的余音却在校园每一个角落荡漾，珠江水上，泛起了黄埔人追寻文化的微波，随着月的余影一直扩散……
深信：有中国人的地方，就有我们的声音！
中考优秀作文 篇6
俗话说：“织衣织裤，贵在开头;编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。好的结尾犹如“七十二拜”后的“一哆嗦”，犹如舞蹈演员舞毕的深情一躬，给人以圆满的感觉。写好文章的结尾，如美人“回眸一笑百媚生”，能使评卷老师在甜蜜的回味中抬高分数。
经典语段1
这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩!”
(20xx年滨州市中考满分作文《那一次我真的很棒》)
议论点睛，结尾深化。在文章的结尾，加以议论，将上面所写的内容再深入一层，揭示意义，是一种常用的结尾方法。这种方法的主要特点，是以简短的文字，表达十分丰富的内容，将文章的主旨拓展延伸，或进入深层，产生增强力度的效果。小作者用议论性文字对“宽容”之于人生的意义揭示得十分透彻，读罢全文，给人以很大的启示。议论深化式结尾，针对的对象主要有以上的“事”和“人”两个方面，有时也有针对“景”而议论深化的。运用时要注意一点，就是议论时要恰如其分，不能过于抬高主题，应是上文内容的自然深入。
经典语段2
花谢了，叶还绿着;泪水流过了，我们可以重新绽开微笑;失败了，我们可以再一次拼搏。我相信，最终我会在考场上哂然一笑。
(20xx年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)
抒情结尾，激扬情感。用抒情的方式收束结尾，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中，也可用于说明文、议论文的写作。小作者用一组富有诗意的语言抒情，重树信心，结构自然完整。
经典语段3
朋友们，在任何挫折困难面前，我们都不能丢弃梦想。在梦想的指引之下，我们一定能让生命之树绽放出艳丽的花朵，结出丰硕的果实。
(20xx年临沂市中考满分作文《不该丢弃的梦想》)
寓含哲理，耐人寻味。这个结尾的语言富有哲理，为表达主题起到了较强的烘托作用。全文用一个震撼人心的故事揭示了“不能丢弃梦想”的主题，在结尾处点破主旨引人深思，发人深省。
经典语段4
做一个“行者”，从身边的小事做起，从生活的点滴做起，你就拥有了一份自豪。做一个“行者”，美丽在发芽，人气在开花，智慧在结果，让自己拥有一份人格魅力。
(20xx年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)
修辞结尾，照应题目。文章结尾综合运用了排比、对偶等修辞手法，这不仅回应了标题，升华了主旨，而且使语言更富哲理与气势，给人回味无穷之感。
经典语段5
回到教室，我蓦然发现黑板上多了一个硕大的“美”字。后来同学告诉我，那是语文老师对我母亲无言的'赞美。望着窗外，我的眼泪像断了线的珍珠，是啊，母亲真美!
(20xx年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)
妙笔一点，尽显真情。文章最出彩的就是结尾中“我蓦然发现黑板上多了一个硕大的‘美’字”，就是这一句话，让文章顿时光彩四溢。老师最后写出的那个“美”字与考生自己感叹的那个“美”字，收到了化腐朽为神奇的效果。
经典语段6
成长的路上，不能没有尝试。有了尝试，就如小鸟有了梦想的翅膀，它就能劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱;有了尝试，就如登山者有了无穷的助推器，他就能笑傲山河，体验激情飞扬征服自然的气概;有了尝试，人生将充满希望，将谱写一个又一个神奇的传说!
(20xx年福州市中考满分作文《在尝试中成长》)
排比结尾，气势夺人。几组结构相同或相似的句子排列在一起，可增强语势，提高表达效果。文章结尾，比喻和排比的修辞手法齐上阵，对尝试的重要性进行阐述，呼应开头，情感真挚，表达了作者强烈的爱憎。
经典语段7
父爱，是甘甜的雨露，滋润我干涸的心田;父爱，是广阔的大海，承载我希望的风帆;父爱，如温暖的阳光，融化我心中的积雪!父亲，我的阳光!
风，不再肆虐;雪，不再飞舞。因为，阳光来了!
(20xx年河北省中考满分作文《阳光来了》)
用议论来抒情，首尾相呼应。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻组成的抒情段落，体现了作者对父爱的切身感受和深层的理解，真正悟出了父爱的无私、无价、伟岸和崇高;结尾“风，不再肆虐;雪，不再飞舞。因为，阳光来了”既是对开头段的呼应，也是对文章主题的点化。
经典语段8
不用太多言辞，
只须深深俯首。
当你们从我身边轻轻走过，
我终于懂得了什么叫做国和家……
——后记
(20xx年德州市中考满分作文《永远的偶像》)
相得益彰，完美组合。小作者别出心裁地设计了题记后记，题记语言精美，蕴含深刻，富设置悬念，扣人心弦——天下兴亡，匹夫有责;后记又与之遥相呼应，升华主题。
经典语段9
明月挂天际，静夜人无声，惟有思绪独往来，美好人生影，静心细寻觅，吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿!
我的愿望树来了，愿望就是我背靠的一棵大树!
(20xx年河北省中考满分作文《愿望树来了》)
化用诗词，点化主旨。用名言、警句、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。小作者在文末的第二自然段借用诗词来点化主题，“吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿!”是小作者对生活的深层理解和感悟。有愿望才会有动力，有愿望，前进的路上才会充满光辉，有愿望才会为之锲而不舍的努力奋斗。让我们拥有一个美好的愿望，并不断地追求美好的愿望，从而创造出更加光辉灿烂的前程。
经典语段10
此时，窗个那震耳欲聋的乐曲声又响起来了，我静静地关上窗户，又开始进入古典音乐音乐的世界里。它像一种精神的支柱，又如一座生命航标，吸引着我，指引着我，让我在人生的旅途中一步一步地迈进。
(20xx年海南省中考满分作文《我心中的古典音乐》)
自然收束，顺水推舟。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。小作者以“有如一种生命的导引，吸引着我，指引着我”收束，文章呼应生辉，有卒章明志的效果。
经典语段11
梦月决定去向薇薇道歉，不料一抬头，发现薇薇已经站在了自己面前。老师远远在站在边上，冲着两人傻笑。梦月脸一红，说了句“不好意思”。薇薇悄悄地靠了过来，搂住梦月：“是我太任性了。”薇薇与小月的手紧紧地握到一起了，她们明白，春回大地，自己的友谊又有了新开端。
(20xx年海南省中考满分作文《开端》)
结尾扣题，美不胜收。在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。文章用诗一样的笔墨叙述故事，读来真是唇齿留香;文章最后用“春回大地，自己的友谊又有了新开端”收束，不仅将故事妆扮得美不胜收，还巧妙点题，获取保险分。
经典语段12
端午的味道，是祝福的味道，是幸福的味道，是甜美的味道，也是生活的味道。
(20xx年吉林省中考满分作文《端午的味道》)
总结结尾，点明中心。文章的中心内容与中心思想是分不开的。所以，在结尾总结归纳全文时,要点明结中心、点明主题。小作者借“端午的味道”来表现真挚的师生情谊，抒写自己对生活的深刻感悟，这是本文最突出的特点。文章的结尾句，运用排比修辞抒写对端午的深刻印象，抒发了对生活的热爱之情。
中考优秀作文 篇7
在一个闷热的下午，爸爸给我带回来了一个惊喜——自行车。我左看看右瞧瞧，觉得自行车十分好玩，于是萌生了要学怎样骑自行车的想法。我对爸爸说：“我要学怎样骑自行车。”爸爸皱着眉头说：“学骑自行车会摔跤的，还想骑吗？”一时，我的心里犯起了嘀咕，“两方”开始了大战，到了最后“学”方胜利了，我心想：“先试一试，万一不行就不学了。”我对爸爸说：“我要学！”爸爸说：“好。”爸爸扶着自行车，让我坐在车座上蹬车轮，有爸爸的帮助我很快就熟悉了怎样蹬车轮。
爸爸说：“现在你需要学会掌握平衡。”爸爸说着说着就撒开手把我推了出去，我没反应过来，自行车一下子就歪倒了，把我摔了个措手不及。我哇哇大哭起来，再也不想去骑自行车了。爸爸走过来，抚摸着我的头说：“儿子，没关系！失败乃成功之母，只要你再爬起来，坚持一下再来一次，或许你就会成功！”我抹抹眼泪，再次坐在车座上，爸爸推着我。爸爸说：“3，2，1！”爸爸一下子撒了手，这次我并没有立马歪倒，而是歪歪扭扭地走了一段路后，一不小心摔倒了。爸爸鼓励我：“不错，有进步。只要你能超越自己，战胜自己，你就是最棒的！”我再次爬起来，骑上自行车，这次像有一股魔力，我骑得很稳。我高兴的叫起来，我骑着自行车围着爸爸转，这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我失败而灰心失望时，只要想起爸爸的话，我便能应对失败。我提醒自己，失败乃成功之母，不要灰心你一定会成功的。当我战胜了一个个失败以后，这是，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所战胜的失败是那么多。
中考优秀作文 篇8
时光飞逝，宛如白驹过隙，童年的我，一直坚信着风雨过后，会遇见彩虹，以这种信念度过了童年中一次次大大小小的波折，却依然昂首挺胸，毫不畏惧。
刺骨的北风夹着昨夜大雨残留的雨点重重地扫向大地，如同一头猛兽猎杀食物一般，每次出击都是毫不保留的，彻底的。想着以往热闹的街道，再看看如今这番凄凉的情景，不禁令人感叹变化之快呢。望着空荡荡的街道，不禁又添了几分寒意。
“这风吹得人可真冷啊！”独自站在家门口的我不停地打着哆嗦。我盯着手中的风筝不禁陷入沉思：怎么才能让它飞起来呢？风这么大，应该还是很容易做到的。就是这风、这天冷了点。
来到家不远处的空地上，我将风筝举起来，等风一吹来便放手，可万事开头难，没等我放绳呢，风筝就摔地上了。又一次尝试，依然失败。我试着观察风向来调整，这一次风筝总算不再是一放手就往下掉了。可依然没能飞上天空。
“再来！”我在心里无声地喊到。我专注地看着风筝，边跑边放绳。已显疲态的风筝在空中待不到十几秒便直直地坠了下来。随着时间的流逝，我的体力也消耗得差不多了。我习惯性地舔了舔嘴唇，干到脱了皮，似乎用力一点点就要裂开来似的，拿着风筝的双手也早已红肿到僵硬。我向家里望去，希望能看见妈妈的身影。失望中却涌现出力量，一定要成功！
我闭着眼感受风向，静静地，静静地，我听见了风在呼唤雨的声音，小草们紧挨在一起的“沙沙声，仿佛在这一瞬间，世界安静了。是的，就是现在！放！我猛地睁开眼，随着翻开风筝的同时，我迅速地放绳，看着风筝乘着风慢慢地平衡下来，我长长地舒了口气，嘴角也不禁上扬起来，风筝飞起来了。
“飞起来啦，风筝飞起来啦！”侧目，妈妈不知何时已站在一旁。风渐渐平息，这只风筝被我珍藏在记忆匣子里。
我们并不知道前方有什么困难，什么磨难，我们需要做的是，即使会被淋雨，逆着风前进，也要坚持，也要相信雨过天会晴。
中考优秀作文 篇9
如果说你是浩瀚无际的大海，那我只能是你怀中畅游的小鱼儿，尽享你的呵护与温暖；如果说你是广袤无垠的天宇，那我只能是你臂下飞翔的鸟儿，尽享你的爱怜与温情。妈妈，因为有了你，我的生活里永远充满阳光，温暖无比。
还记得那个下午吗？碧空如洗，阳光明媚。放学后，与伙伴们在操场上飞奔，追逐着足球，享受着运动的激情。哪知，我飞起的一脚，将足球踢向了教室的窗户上，只听见“砰”的一声，玻璃破了。闯此“大祸”，我惊慌不已，只好三十六计，走为上，一溜烟就跑出了校门，心里好像装着个小鹿一样……
过了好久，我才慢慢平静下来。忽然记起我最爱看的动画片快到了，于是迈开腿，向家的方向跑去。
奇怪，家里气氛有点不对，往日里妈妈早在厨房里忙碌着，饭菜的味道早已香飘万里了，爸爸也哼着小曲在屋里踱着步。我刚推开门，就被爸爸发现了，他一见到我，板着脸说：“小子，过来。”我却不以为意，先向电视机跑去，刚要打开电视机，爸爸一声呵斥：“听到没有，过来。”我只好低着头，向爸爸走过去。爸爸今天是怎么啦，这么大火气，不会是……我心一惊，惨了，如果是那样，真的惨了。
“放学后到哪里去了，做了些什么？”爸爸声音提高了八度。“我，我在学校……踢球了。”我低声说。
“是吗？踢球时发生了什么没有？”爸爸继续追问。
“没……没……发生什么。”我声音更低了。“是吗？这么不老实，老师已经打电话给我了。”爸爸严厉地说。
我无语了。“跪下，看我不教训你小子。”爸爸声音更大了。
此时的我，早被爸爸严厉的态度吓住了，双腿僵直着，颤抖着。爸爸顺手将我往下一按，我的双腿就挨着地了。他还拿起电视机旁边的扇子，拿着扇叶，直着扇柄，向我走过来。惨了，惨了，一场“毒打”是避免不了啦。想到这里，我“哇”地哭了起来……
这时，你出来了，不由分说就抢走了爸爸的扇子，扔到地上，并把我扶了起来，正色地说：“孩子还小，有什么事情和他好好说。”于是，一场家庭的暴风雨，被母亲化解了。
静夜，我躺在床上睡不着，却听到隔壁的谈话。
“玻璃的钱怎么办，孩子刚交完学费。”爸爸的声音极低沉。
“我刚卖了鸡蛋，明天让他带到学校交给老师。”妈妈干脆地说。
“可那是你准备买鞋的钱啊！你的鞋子都破了。”爸爸说。
“不要紧，我的鞋子还能穿，孩子的事要紧，不能让他在学校受委屈……”
静夜，沉默，此时的我，早已是泪流满面。
妈妈啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫庇？
亲爱的妈妈，感谢你的宽容和理解，使我幼小的心灵能得到爱的呵护和阳光般的温暖。这份温暖，我将永远珍藏在心里。
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