精选我的老师初二作文汇编9篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我的老师初二作文9篇,希望对大家有所帮助。
我的老师初二作文 篇1
我的语文老师,她是一位很特别的老师。特别在于:她是一位严厉、有责任感、关爱学生、声调高而有穿透力的老师。
她的严厉在对我们的学习上。上课时,不准有一个同学讲话,特别是在讲知识点的时候,全班五十五个孩子的注意力都要在她身上。有一次,老师在给我们讲怎样缩写句子,李舟同学没听讲,在发呆,老师点他起来,问他缩句的方法,他什么也不会,甚至老师刚才讲的什么都不知道。老师生气极了,在班上狠狠的批评了他,并让他站起来听课。所在上课时,我们班每一个孩子都会主动听讲。还什么作业不完成、生字词不会默写、课文不会背诵等等,只要关于学习的,老师都不会让我们马虎过去。我们的老师对我们严厉吧!
她还是一位有责任感、关爱学生的人,不管什么大事小事,老师都要把它做好。我记忆非常深的是那一次。杨帆同学上次腿不小心受伤了,同学告诉老师后,老师当时就把杨帆背到学校对面的诊所去就诊,还每餐给杨帆端饭洗碗,直到杨帆的脚好为止。同学们看到老师的行为后都很感动。还有学校运动会前,老师带我们训练;八月十五给我们带月饼吃……
我们的语文老师还上我们班的音乐课,我们班同学可爱上音乐课了。她在音乐课上最让我们惊讶的是那高而有穿透力的歌唱,我们班没电脑,所以每次音乐课,她首先是唱二首歌给我们听,那个时候是我们最开心的时刻。她会唱一些音调高的歌,有好多都是民歌,声音清脆悦耳,每次下课后,隔壁四(1)班的同学都会说:“你们班的老师唱歌真好听啊!我们教室都听到了,真好听啊!”听到他们那羡慕话语,我们都觉得骄傲自豪。
这就是我们的班主任+语文老师及音乐老师。我想对老师说:“老师,谢谢你,你对我们的付出太大了,我们的改变因为有你,因为有你,我们才会活得更精彩!”
我的老师初二作文 篇2
在学校里,我最敬爱的老师是我们的班主任-饶老师,她有一头乌黑发亮的短发,还有一双大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。
老师待人很热情,最关心的当然是我们四十八个调皮可爱的孩子了。我是老师关心的“焦点”。
我的体质一向很弱,一年级时,我得了水痘,眼看马上就要到期末了,又得了一场大病,医生说;:“要休息两个星期才行。”那着两个星期不是要落下很多课吗?哎!
又不能好好复习了。老是让我不要太担心,身体恢复了到学校里去的时候,老师帮你补上。两个星期过去了。我来到105班。饶老师利用课间、午间的休息时间认真讲解帮我把落下的课全部上了,跟上了复习节奏。到了复习考试时。我考了九十几分。要不是老师帮我复习、讲解,我也不会考出这样的好成绩了。
二年级时,我们参加合唱比赛,我是指挥员,经过几天的练习,同学们的音调也唱得比较准了,我指挥得也有模样了。到了比赛的哪一天,先是一班唱,我们在听一班唱时,老师对我们说,不用紧张,尽自己的全力就行了。 胡老师播出音乐,我开始指挥。过了一会儿,两首歌唱完了,我们有顺序的回到了教室。过了几天,合唱比赛的结果出来了,第一名是205班,耶!
我们赢了。我们很开心,当然这里不开班主任的鼓励。
每天放学,看着老师那疲惫的神情,真想对老师说:“老师,您辛苦了。”
我的老师初二作文 篇3
上课铃声响起,原本安安静静的教室就变得热闹起来了,大家都在好奇,这学期的数学老师到底是何方人物。男的女的,高的矮的胖的瘦的。
我们在下面讨论得不亦乐乎,门打开了,热闹的教室一下子安静了下来。“大家好,我是你们这学期的数学老师,我这个人呢很怪,那么上课搞小动作的,一律给我到教室外面吹风,不按时完成作业的到我办公室喝茶,当然我心情好会给你们放电影……”接下来放了一堆狠话。我们被镇住了,大气都不敢出,个个乖乖做好,装认真看书的模样。老师很满意地点了点头,随后在黑板上写出一些数学用具,还有一些要求。
我悄悄打量这位数学老师,大概一米六的样子,衣品有品味,身材高挑,看起来才20岁的样子。我想应该很好相处吧!
接下来这几天,我发现数学老师真的很好相处,开学放的狠话什么的同学们早已忘了。平日里同学们提出看电影她都答应。可是,我们的成绩一塌糊涂,也只有那么几个对数学感兴趣的人在听课,其他的人也像我一样装装样子罢了。老师也知道,她也用了好几节课跟我们谈谈心,我们每次都低头不语,不知道怎么面对她,她也只能无奈。
我们考试的时候老师也不看得很紧,她有一大堆文件要弄,就把笔记本搬来教室,我们在考试,她在弄文件。我们自然有作弊的机会,有一次我被捉到了,那叫一个尴尬,奇怪的是她没有说破,可能是因为顾及我的面子吧!事后我去道歉,她点点头,下次不许再犯了。我就出去了。
我的数学老师平常古灵精怪,平易近人,对我们很好。但我们的成绩不堪入目,如果我们考得不好就要换老师了,而且还是一个老头,我不要吖!希望下星期还是梁老师你吖!
我的老师初二作文 篇4
—一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许,在大家心中“老师”只是一份普通的工作,但是她们却拥有伟大的精神!
我的语文老师姓张,她与我们相处了一年,她给我的最深刻的印象是她的优秀口才和平等宽容的心。
张老师不只教我们语文,还教我们做人,在我们心中她不只是我的语文老师,她还是我的榜样。以前的我在台上说话就紧张,后来到了中学是张老师给了我们机会在每次课前都进行进行讲故事活动,训练我们的能力。然而我更喜欢的是每次讲成语结束后老师的总结,那时我真的很佩服老师,每次都能对故事进行联想,与我们的生活,学习紧密的联系,不时还夹杂些名人名言,古诗宋词,再加上她那抑扬顿挫的语调,真的是一种美的享受。渐渐的,我的说话能力也有了提高。
我的语文成绩一直都还算优秀,所以我也对语文稍稍的有了忽视。就在上周五,我犯下了自以为小的错误—少写作业。可想而知,周一中午我被叫到了办公室,老师对我进行了批评教育,这是我第一次没完成作业而被语文老师叫到办公室,心里当然很不是滋味。再加上老师颇带讽刺的训斥心中更是一阵不满:不就是忘了写吗?我又不是故意的!后来老师给了我支笔,让我在办公室补完。在写作业过程中,我的内心很复杂,其实这么几个问题,老师完全可以让可代表找我让我补上的,打她却没这么做,而是“亲自出马”,没有因为我是班委而“通融”一下。我渐渐地想通了,其实,老师是爱我,在乎我才这么做的,它对每一位同学都是平等的,从来都不偏向谁,我们不能辜负老师的一番苦心,她的所作所为都是为了我们,要让我们成才,让我们成长!
与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我要在这有限的时间里,接受着无限的爱,成为一个优秀的人!
这就是我的语文老师!
我的老师初二作文 篇5
这个世界上,除了父母,对我们影响最大的就是老师了。我们的一生会遇见许多老师,他们给了我们照亮认识的灯塔,给了我们在人生大海上拼搏的船桨,他们用知识的甘露,较开了我们理想的花朵,用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。
老师就像是一支红烛,一点一点地融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中流露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心态;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。
我想要说的老师,是我的班主任。我一开始并不喜欢老班,总觉得他对我们的管教太严。我与老班的第一次接触并不愉快,彼时的我散漫惯了,在食堂吃饭也随意地把腿盘在座椅上,和同学们说着话,老班经过我的身边时,把我盘着的腿挪下去,开玩笑般地说了句“坐姿不雅”就离开了。那时的我对老班的做法有些小情绪,不开心了好久。可在那以后,我再未犯过似的错误。
还有一点让当初的我反感的是老班总爱在课间、晚自习的时候来个突击检查,看班里的同学都在做些什么。每次检查都会有几个说得正欢的通信鸽被发现,我有一次也不能幸免。回家的路上,我一直和妈妈抱怨老班的做法。出人意料,妈妈竟然对老班的做法表示理解:“你们老师这么严厉地看管你们是对你们好,晚自习本来就是写作业的世间,你和同学聊天就是不对。”
我被说得哑口无言,但仔细想想,似乎真的是这样,老师督促我们,是为了让我们好好学习,二好的学习成绩获利的却是我们自己。老班所做这一切不过是为了我们好罢了。
老班还是个对工作认真负责的老师,仔细观察不难发现,每次政治作业和周记本交上去后总能在最短时间内发下来。且周记本上总会有老班用红笔为你写的一句话,有时是鼓励,有时是告诫,可能只有短短几个字,可读起来总能让你受益匪浅。
为了让我们关注时事热点,多了解一些国家大事,老班规定每节政治课前课代表都要安排一个人回家抄写,政治课上在全班人面前朗读时政新闻。这使得我这个人向来对新闻联播不关注的人也开始留意起时政新闻了。
老班总会让家长第一时间知道自己孩子在学校里的学习情况,每次考试试卷发下来后,老班都会催着课代表统计成绩,存储到他的电脑里,以校讯通的形式告诉家长,不仅如此,老班还会细心地算好平均分于90分以上人数,伴着关乎家长个清楚地了解孩子在班级里的名次。
为了鼓励我们好好学习,老班也是想尽了方法,自掏腰包带每次考试的全年级前十名出去吃饭,承诺我们得到几个第一就看几部电影,取得好成绩就开设零食课……
老班还是一位慈父,放假前,他不忘细心叮嘱,下个大周天气炎热,住校生别忘了带夏季校服,我有一次得了水痘不能去学校,请了几天假在家,在这期间,老班每天晚上都会把今天的作业抄在纸上拍照发给我,询问是否收到。
我们的一生中总有这么一群人,用他们的付出成就了你的人生。
我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一生“老师”。
我的老师初二作文 篇6
今天是个特殊的日子,但不是连放七天的国庆节,也不是美食飘香的中秋节,而是亲爱的老师们的“教师节”。
虽然昨天已经用了一两节课的时间和老师们庆祝了教师节,但是我们9班的同学,哦不,是全球的学生应该都会在今天写下这篇关于老师的作文,去表达对老师的一点点敬意和感谢。废话不多说,下面就是我的作文,你是我的老师。
升上初二,学校发生了改变,老师们也跟着换了几个新面孔,还记得开学第一次上语文课的情景。虽然大家都不是初一的`学生了,可大家像小学生一样叽叽喳喳讨论新老师的热情不减,大家都对新的语文老师感到好奇。一阵清脆的上课铃响起,大家都回到了座位等待老师的到来。
只见,一位穿着粉紫色连衣裙的老师从正门姗姗而来,这位老师挺着个略大的肚子,脸上带着一副甜美的微笑。窗外的风透过窗户吹动她一头乌黑齐耳的短发,显得有少少飘逸。那双少少黑亮的双眼透过她脸上架着的黑框眼镜,在观察同学们。当时,我坐在第四排,老师站在讲台上,可我心里感觉不出小学时老师们给我们特有的感觉——那种威严而居高临下的感觉。是老师矮还是我高呢?估计最重要是老师看起来平易近人的原因吧。
老师站在讲台上给大家作了简单的自我介绍,接着又拿粉笔在黑板上写下自己的姓。我记忆最深的是她说的一句话:“我是你们中最大的,因为我怀有宝宝,我体积比你们大,身材比你们大。而我又是你们中最小的,因为我行动不方便,我要受到你们特殊的照顾和关怀。希望我们合作愉快!”老师的言行居然让我感觉到有点亲切,而又有点敬佩,老师是伟大的。
然而平常老师令我印象最深刻的还是老师的敬业与负责。虽然老师已经怀孕,挺着个大肚子不方便,但她对同学们平时的过关也是抓得很紧的,甚至牺牲自己的时间来督促同学们。记得上一次放学,因为几个同学的过关,老师就等了他们将近半个小时,耽误了自己下班的时间,这是多么负责任而认真的老师啊!而且我还能看见语文老师帮助那些落后同学纠正错误,古诗、文言文的笔记之所以做得那么工整,可想而知老师付出了细心监督和指导。她就是这么一位负责敬业的老师,她是我们9班的一员,是与我们共进退的朋友。
新的语文老师,您是我的老师,您是我们值得尊敬的师长,也是我们9班亲切的朋友。
评语:文章开头简而得当,通过对比来突出教师节意义重大。全文由感官层面到内在层面认识老师,写作层次也由浅入深,结构安排恰当清楚。文章真实动人,作者可谓生活有心人。
我的老师初二作文 篇7
漫漫长夜,抬头望天,干净的天空上,总能看到满天繁星,它能给予我们美的感受,但在我心中,没有什么东西比星空更加渊博,更加深远。
星空能传授给我们哲学。
当一个人漫步郊外,四周寂静无声,头顶上是一片浩瀚的星空,若此人失意时,星空会给予他启迪,让他领悟到世界的精彩,从而振奋;若此人成功时,星空会给予他启迪,让他感受到无边的深远,从而谦逊;若此人迷茫时,星空会给予他启迪,让他明白到群星的光辉,从而奋斗。怎能说星空不是一个伟大的哲学家呢?
星空亦能洗礼我们的感官。
城市的喧闹、繁华打破了自然的宁静。我们的身心也受到其影响。然而当我漫步乡间,虽远离城市的喧哗,但心中却仍想着高节奏的生活。只有当我抬头望天,看到群星璀璨,如各色宝石散落在苍穹之上时,我的所有感官乃至心灵都会被这些深深吸引,不可自拔。星空能带给我们无限的震憾,当你厌倦了现在的生活,看看天空,看着满天繁星,你会有不同的感受。
星空所能教给我们的太多,从古代的神话就以看出人们对星空的迷恋。人类从古至今都没有停止对太空的探索,我们的老师也在无私地教给我们更多的知识。
我们的老师用广阔的胸怀包容着我们,用丰富的知识告诫着我们,也用他的言行规范着我们。王尔德曾说:“我们都身处阴沟里,但总有人仰望星空。”这也正是星空所教给我们的---永不放弃的执着的探索精神!
星空,是我最好的老师。
我的老师初二作文 篇8
教过我的老师有很多,他们都使我难忘,但最使我难忘的还是我的班主任雷老师了。
雷老师,四十出头,十八岁从教,已有二十多年的教学经验,算得上是一位老老师了。他身体结实强健,精力充沛,浑身上下似乎有一股使不完的劲儿。高高的鼻梁上夹着一副眼镜,镜片后面,眼睛不大,但却是那么的有神。脸上总挂着笑容,很有亲和力。
雷老师非常重视我们的写作,常教给我们一些写作的方法。他常举例的教导我们,写文章要做到“言之有物,言之有序,言之有理,言之有情。”因为老师的细心指导,所以我们班许多同学的写作水平都有了不同程度地提高。那些最不会写作的同学,跟随了老师两年,也都会一两招了。
去年,我们班很有几个人的习作在县市级的作文竞赛中获奖了呢。雷老师和蔼可亲,从不打骂我们,除非有些同学表现得实不像话,才给以一些适当的惩罚。以前同学们一犯错,总会被老师罚抄词语,或蹲马步。可雷老师从不这样做,但他要求我们必须得写足五百字的自检。这样一来,我们既检讨了错误,又做了深刻的认识,还练了笔,提高了写作水平,真是一箭双雕呀!
雷老师还有一大特点——爱劳动。一直以来,我们班级都负责着学校男厕所的卫生,每个月都得彻底的清扫三两次。可老师总是担心我们清扫得不彻底,因此,每一次的大清扫,老师总是亲自参加。你可千万不要以为他只是坐镇而不上阵哦,一些最脏最累最苦的活儿,老师总是全包。
这就是我的老师,一个德才兼备的好老师。我永远也不会忘记他。
我的老师初二作文 篇9
顽强、毅力、谦虚,这就是我的老师莫言所教给我的一切。
莫言原名管谟业,中国历史上第一个诺贝尔文学奖的获得者,他出生在一个小乡村,家境贫寒,但对于逆境,莫言却用他顽强的毅力证明了一切,顽强的毅力,这就是莫言教给我的第一个“知识”。
校运动会上,我报名参加了八百米赛跑,随着“嘭”的一声,比赛开始了,我使出九牛二虎之力向终点奔去,我一路遥遥领先,但赛程才刚过半,我的体力就透支了,我整个人筋疲力尽了,转眼间,选手们都超越我了,我已经是最后一名了!我焦急而又无可奈何,眼前面临着两个选择,放弃比赛,坚持跑完比赛。我选择了放弃,我慢了下来,准备走出跑道,但忽然听到有人在给一个选手加油,喊着他的名字,他的名字中有一个“言”字(亦或“妍”字),对!言,“莫言”,“莫言”我不能放弃,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山,这点挫折算什么,我绝对不会屈服的!我整个人又像脱缰的野马,一路上我整个人像负了铅一样沉重,但我却咬牙坚持着,因为我知道,我心目中最崇拜的老师是莫言。最后我终于获得了第二名,虽然成绩也不是很好,但却让我懂得了一个道理:顽强的毅力可以征服一切困难。
莫言成功的原因不仅是具有顽强的毅力,还具有一种重要的品质,就是谦虚,直到他获奖的那一刻,许多人还不了解他,所以莫言教给我的第二个“知识”就是谦虚。
一次重要的考试中,我得了班级第一名,在年级里名次也很不错,于是我便骄傲自大,目中无人,到处向别人炫耀,觉得自己很了不起,无论是课堂上,还是课后,我整个脑子都在想,我是“天之骄子”,怎么了不起,因为上课没有认真听讲,课后也没有花太多时间巩固,导致在紧接着的一次抽考中,“名落孙山”,成绩一下子下滑了许多名,这下子,我整个人就像“落汤鸡”,十分失落,回想起自己曾经暗自嘲笑过的人,他们现在成绩已经都超越我了,我懊悔不已,十分后悔,于是我又想起了莫言,想起了他那谦虚的品质,我在心底暗暗对自己说:“无论以后取得多么优异的成绩,我都不能骄傲,要谦虚稳重。
苦难是莫言的老师,莫言是我的老师。
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