实用的九年级的作文500字集合八篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的九年级的作文500字8篇，希望对大家有所帮助。
九年级的作文500字 篇1
如果我是一只雄鹰，那么你就是天空，若失去了你，我就失去了展翅的舞台；如果我是一条鱼，那么你就是大海，若失去了你，我就失去了活下去的勇气；如果我一粒种子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生长必需的养分。在梦里，我追随着你的舞步……
初一，印象中的你，是蒙着黑色面纱的女性。我对你充满了强烈的好奇心，想亲手揭开你的面纱。
清晨，当欢快的小鸟把我从梦中换醒，晶莹的露珠，绿绿的草，一切都是这么的美好。我与你相约在教室，一起读书，一起玩耍……随处可见，我与你相携的背影。
初2，印相中的你，是慈爱的母亲。你无时无刻都在保护，呵护我。当我因学习的琐事而伤心时，你让我拥有依靠着纵情哭泣的臂膀，躲在黑暗的角落，任我哭泣，任我发泄。泪水像断了线的珍珠，“滴嗒滴嗒……”
正午，当那38度的阳光温柔的在我微闭的睫毛上跳跃时，就像你那有温度的爱，给予我现时的美好。我记录着与你的欢声笑语，慢慢地，我读懂了你。
初三，印象中的你，是一名出色的舞者。你教会了我，面对困难，就像跳舞，不管遇到什么困难，只要整支舞跳完，你就成功，只因你尽力了。初三，我多了几份稳重，少了几份毛躁；多了几份成熟，少了几份幼稚；多了几份认真，少了几份粗心……
傍晚，夕阳西下，晚霞染红了半边天，我与你一起来看“落日图”。
花开花落，不变的逻辑。你如同桂花，不惊艳，但暗香萦绕，弥久不散。在这开花的季节，是你陪我走过了风风雨雨，你让我有面对困难的勇气，你的爱如同流水般，流进了我的心扉。
我追随着你的舞步，搭上你的肩，握着你的手，与你共舞，我的母校，我会一直把你留在我心里，一辈子！
九年级的作文500字 篇2
白天里那些又脏又乱的街道怎么第二天就又干干净净的呢？是上帝的魔咒还是美丽的天使从街道上走过？都不是，是那些起早贪黑的清洁工们的杰作。早晨，当我们还在熟睡中时，清洁工们都已经上街开始打扫了。深夜当我们已经躺在床上，准备睡觉时，他们却依旧在工作着。但我们因为各种原因而忽略了这些辛勤劳动的清洁工们。一次偶然的机会，我发现了他们的辛苦。
还记得在六年级的'时候，爸爸妈妈一起出去游玩，我一个人在家。白天还好，到了晚上，我因为年纪小所以有点害怕，晚上翻来覆去的睡不好，到快天亮的时候才迷迷糊糊的睡了一会。醒来，我一看表，快七点了，赶快刷牙洗脸吃饭急急忙忙地去上学了。
到了校门口一看。咦，怎么没开门呢，没错啊，今天是周一啊，该上学啊，难道是开门老大爷睡过了？到附近买早点的那儿一问，原来现在还不到七点呢。于是我就左瞅瞅，右看看，发现清洁工老大爷正给那儿扫地呢。这是我头一次认真的看清洁工扫地，只见老大爷把垃圾细心地扫成一堆。那么长的一条街道全靠这一位老大爷来完成，可是他好像从没有累的感觉。老大爷面部黝黑，脸上表情不温不火，好像面含微笑这些环卫工人啊，每天做着那么繁重的工作，每月却只领到一点点的工资。但他们却从无怨言。还是那么细心的为每个人的高品质生活作出贡献。
那些被我们忽略的环卫工人，能每天坚持不懈的为我们的高品质生活做出奉献，却从不声张。那我们这些正值壮年的“花朵”又能为社会付出什么呢？虽然我们现在不能做出什么。但是，我们应该为祖国的明天考虑，努力加强我们的科学文化知识，为祖国的明天，贡献出更强大的一份力量。
九年级的作文500字 篇3
抬起手，含泪摇晃，默默注视远方，那将是我们的未来……——题记
每天学校上空都会响起优美的旋律，欢快、急促、悠扬。而今天的旋律好像在落泪，充满了伤感，似乎离别在即。
“9年级就要毕业了！”
原来，现在已是6月，是别离的时候了，那首旋律是‘盛夏之伤’——毕业歌。
夏，本是四季中最浪漫多情的季节，但对于每一年的9年级，这确是一个无法逾越的灰色季节。因为，在这个季节他们将迈上人生的第一个台阶，迎来第一次离别。
毕业典礼结束了，他们将会踏上新的征程。我们虽然很痛，但依然微笑着说“再见”，因为想让他们记住母校的笑容并带走最美的回忆。
看着他们离去的身影，不由落泪，回想站在毕业典礼舞台上的他们，离别的边际，用泪水书写最后的文章异或是紧紧抱住老师。泪如雨下的师生用深邃的眼神交换着彼此的祝福，心心相印的旧友用无声的沉默诉说着彼此的不舍。他们一起在这浪漫的季节留下了最美好的记忆，露出了最灿烂的微笑，唱出了最动人的乐章。
站在教学楼的最高处，俯视整个学校，寻找他们留下的记忆，永久的挥之不去。他们走了，背影在哭泣，而我们泪流干了，生活一如既往，只是偌大的校园只剩我们了，冷冷清清。
也许，四年前当他们还是孩童时，刚迈进这所学校只觉得好奇，天真的认为只要拼搏，四年以后就会迎来最快乐的时刻，并未想到会是这般伤感。
浪漫的夏，依然上演着离别，前方的路，依然坎坷而漫长，似乎没有终点，是否要向前迈进，去感受那流落在夏季的感伤……
九年级的作文500字 篇4
初中啊，我现在就处在这个时段。还记得初一时，刚走进那陌生的班级门口，里面同学们谈笑的声音不绝于耳，这让我紧张的心情稍稍平和了一些，再跨进一步，东张张西望望，极力的搜索着“故人”，也就是所谓的“老同学”，才发现，在明朗的笑声中，我轻易的捕捉到了那个在座位上“手舞足蹈”的人，没错，就是我的好朋友之一，至于名字实在是太冷僻了，我想记下来也没有多大意思，所以在当时索性就给他起了个小名，在某种程度上也可以说是“绰号”：板蓝清。
最初起这个名字还是大家叫惯了，因为他的名字连起来读就很像广告里的“板蓝清”，难怪搜狗输入法里在我打这三个字是总会冒出那熟悉的药名……我看着他那熟悉的脸，既有兴奋，也有尴尬，何况这又是正常的，哪个人再见到老同学不会尴尬？要是这有，那他一定是个“怪人”，说不好还是“外太空来的侵略者”！我依旧踌躇往前，向着他的方向，边走边朝他挥了挥手，和他的目光恰好交汇，他笑了，也招招手示意让我坐在他旁边，我咧开了嘴，认为初中生涯定是快乐而又充实，谁知一个人走进了教室，手里拿着一沓讲义，他那急匆匆的步伐简直就像是运动员退役了，而且还是短跑……我想着“板蓝清”小声嘀咕：“位是……？”“哦，他啊，是我们的班主任兼语文老师，名字暂且不详，下课你可以自己去看课表，上面应该会有。”他耐心的向我解释。也是，在小学他就是出了名的“老好人”，那时有人经常说他这么老实肯定会被人骗，不过我觉得没什么不好，至少对朋友是“有求必应”。
九年级的作文500字 篇5
生活中无处不存在着亲近。花和叶、鸟和树、鱼和水、蓝天和白云。
对我来说，“亲近”无时无刻不在我的身旁，它使我感觉温暖感受到力量和这个词存在的价值。从我出生的时候开始，父母就是我最先亲近，也是最亲近的人。每天我躺在母亲的怀抱中慢慢地成长，虽然那时候没有什么记忆，但我知道我和其他孩子一样，总是哭闹着要妈妈抱。
每个人提起自己的父母，都会有一股崇敬与亲切之感，父母像是我们心灵的靠山，因为他们是我最亲近的人。
渐渐地我长大了，认识了许多新朋友。每天和他们学习，游戏。我总是觉得我的小伙伴们是各有所长、心地善良的，如果要出去玩，我也喜欢叫上他们，因为他们是我所亲近的人，
幼儿园和小学低年级时的我，特别爱玩玩具。每次去商场或超市，我都要拉着妈妈的手，往玩具货架走，而且基本上都会买回来一样，那时候我最亲近的东西就是玩具了。
后来渐渐地，我迷上了看书，我开始拉着妈妈去书店买书，妈妈也乐意陪我去书店看书买书，我常常沉浸在书的世界里，忘了时间，这种感觉很好。直到现在，书成为了我亲近的朋友，也是我生活中必不可少的好伙伴。
假期里，父母会带我去旅游，去更好地亲近大自然。当我行走在树林中、小溪边、山中的时候，听着小鸟的啼叫，闻着泥土与野花的芬芳，总会有一种很放松美好的心情，远离城市生活的喧嚣的感觉，并且有一种发自内心赞美神奇的自然界中的万物。这是因为我亲近了自然，我体会了它的美。
生活中无处不在着亲近，亲近他人，亲近自然，亲近与我们相关的一切，你就会感受到它们的美丽和神奇的力量。
万物只有亲近，才会了解，有了了解，才会明白它们的美好和存在的意义。
九年级的作文500字 篇6
抛开尘世的烦杂，我用我那明亮的眼睛窥视着这个世界，生机盎然的世界，一切爱恨情仇都在这个无声的世界里画上了句点，只留下生命，高昂的生命，我所要赞颂的生命！
生命是纯洁的。像那纯净的美玉，深邃而华美，晶莹而剔透，包裹着一种傲然于世的气质。当污秽想要玷污它，它宁为玉碎，不为瓦全，它带着无暇离开。
生命是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花，独立枝头，用她那微弱的颜色、淡雅的幽香装点着世界。虽只是一丁点儿红，一丁点儿香，却尽显生命的力量，抗击暴风雪的力量，“清气满乾坤”。
生命是无私的。像那黑夜里的点点繁星，虽没有太阳的温暖，月亮的皎洁，但也在寒冷的月夜给予行人光芒。或是挽起自己的伙伴，化作一颗颗流星，给人们心愿与梦，把爱撒满人间。
生命是勇敢的。像那瀑布，咆哮而奔腾，即使到了悬崖边，即使那跳跃的阳光嘲笑它的痴傻，它也义无返顾。因为它深知，瀑布的壮美是那股股山泉溅起水花的一刹那，所以，它冲下去，勇敢地迎接礁石的拍击。
生命是火热的。像那干瘪的枯枝，在人们不屑的目光下，在生命的边缘处，让火焰燃烧在自己的身上，光芒和温暖，给那向往光明的人最好的报答。
噢，让我陶醉于美玉、寒梅、繁星、瀑布、枯枝，点燃自己永恒的生命火花！
生命本应无所求，不要奢望太多，只要真实地走过，平平淡淡才是真。啊，朋友，让我们拉起手，敞开心，谱写永恒的佳话，为自己，为永恒的生命留下一缕清香！
九年级的作文500字 篇7
在同一个校园，看同样那一张脸，想不出未来又会有怎样的改变。
----题记
丫头是我的初中同学，很好很好的同学。20xx年9月2日，我第一次见到了她----带着粉发卡，一口流利的英语，她竟选了英语课代表 。
什么时候走到一块的，忘了；什么时候成为好朋友的，忘了；什么时候形影不离的，也忘了。
只记得，初二时，我生病了，一周没有去学校。丫头怕我落下课，每天给我打电话，告诉我老师讲的内容，让我在家里好好学习。正好碰上平安夜，心理老师让同学们给子亲爱的人写祝福，她用漂亮的纸写了满满的一页，看到那温馨的话语，感动与兴奋袭入心头，让我坚信友谊的力量。
还记得，我们两个一块去县城玩。两个人牵着手，脸上洋溢着纯真的笑容，很快车来了，不巧的是车上只有一个空座位了，没关系可以抱着坐啊！我抱着它坐下来，心里甜甜的。到了县城，发现我把钱落在了家里，她说：“我有钱，今天姐请客！”哈哈，一句开心的话，把心头的不高兴都赶跑了。两个人，钱不多，但也足以吃一顿“大餐”了，光临了一次碰碰凉，享受着专属我们的美好时光。
蓦然回首，时光早已将岁月的步伐推得愈来愈远，而记忆却宛如叶片上的纹路依旧清晰可见。曾经在操场的两个背影，让夕阳愈拉愈长。
有一位名人说，友谊是一棵树：
T是Trust；
R是Respect；
E是Exchang；
E是Etinal。
树。飘落了一片叶子，便多了一份孤独，我，若没有了丫头，一定会像阳光下手无足惜的小丑，尽管在陌生人面前那么自信，那么开朗。
九年级的作文500字 篇8
《人生若只如初见》这是安意如写的作品。
人生，若，真的只如，初见，那该有多好，那样就不会有“遗忘”。
记得有一首的歌词是这样的：回到最初的地方在那里你我孩子一样世界都不说谎心跳充满悬念梦想依然发烫回到最初的地方好多天真被我们遗忘！然而在我的心中，我的脑海里，我的人生中又有多少人被我无情的遗忘，有些事难忘，有些人遗忘。有一句话——如果有些人有些事，我们没办法忘记，那就铭记。那些既不被我铭记的人，而是被我忘记的人们，今朝有何去何从？
曾经那些承诺过的人与事，早已被风吹散到天涯。被我遗忘，那些被我遗忘的人啊，却都早已沉封在心底；那些被我遗忘的人啊，对他们的思念都锁进我的眼眸里，尽管那并不够清澈，尽管那并不够明亮，尽管那很模糊！那些被我遗忘的人啊，你们在哪？我看不见你们的微笑，你们的幸福，你们的悲伤，你们的勇敢，你们的辉煌，你们没有责备我吗？那些被我遗忘的人啊，如今我已不知该怎样与你们在一起，千言万语只换来一句：对不起，这仅仅只是我现在能够做的。那些被我一遗忘的人啊，你们的事定格在我脑海中的画面，定格在我眼牟利的镜头，这一秒，亦或下一秒却都被我毫不犹豫的剪掉了，这对你们公平吗？我错了。
在我的一生中究竟遇到过多少的‘擦肩而过”呢！
那些被我遗忘的人啊，你们要幸福，你们要乖乖的，你们要懂事知道吗？要学会爱所有的人，别在人生岁月流年以后又才懊悔曾经的曾经。那些被我遗忘的人啊，你们不要悲伤，尽管在那个我摸不透，看不着的世界里，也要幸福快乐，我永远爱你们。但愿在年华的某个尽头，我们还依然来个“擦肩而过”吧，但愿！
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