【精选】九年级作文500字八篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的九年级作文500字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
九年级作文500字 篇1
回头看一眼，已走过了那么多路。十三年的岁月恍眼间就过，我从当年木钠肥胖的小孩到今天喜欢沉思酷爱写作的的女生，改变是巨大的，过程是艰辛的，可我依然走了过来。
愿我安好。
曾经幻想过自己成为公主，不用洗衣服，也不用被打被骂，生活美好得如一杯美味的红酒让人不愿醒来。现在看来，是矛盾的。
我讨厌空虚而乏味的生活，没有奋斗的辛酸苦辣便不是完整的人生。但看见父母为了钱，为了生活而忙的焦头烂额，为了修房而夜不能寝的时候，我很迷茫。
难道一切都必须向世俗臣服，为了生活人们必须低下自己高贵的头，数数还差多少钱，看看还可以向谁借点。
这叫现实，老妈说过生活中做梦不可有饭吃，有房住。我茫然，会不会有一天我也如她一样，为生活而忙碌，抱怨没太多的钱，把自己的后半生托付在孩子身上。
天，这样的日子一定会让我抓狂。这样的生活对我来说太残忍，对孩子也是。
愿我安好。
外婆住进医院回来了，两眼凹陷，路都走不稳，满脸的麻木与风霜。我竟有些不愿见她。很不该这样想，事实上我听见她已没事时，心放下了又悬起。我不知该怎么面对她怎么与她沟通。我连安慰都说不出。连着几天她都不曾笑过，我一回到屋里，真的觉得好沉闷。
愿我安好。
她没有回我电话，没有联系我。我的心一点一点地凉下来。难过，悲伤，这些词终于又一次与我握手。心里好冷。
眼泪流完终于看见她写“你还愿意等我吗？”顿时竟有一种大哭的冲动。
愿所有人安好。
九年级作文500字 篇2
天堂的隔壁，有个地方叫江南，江南的隔壁，依旧是江南。
——题记
一长溜儿的青石板，铺成了一条江南独有的路，一大片的青砖黛瓦，构成了水乡独有的房。河塘里的摇橹声伴着四季的水声与水乡人的轻言慢语。
踏上江南这片土地，一种淡淡的清香便扑鼻而来。
江南多山，山挨山，山挤山，渴望宁静的人们便在这有山味儿，水味儿的山村里，开始了世外桃源般的生活。江南的天气总是阴阴的，蒙蒙的，有细微的滋润。漫步在江南人家的巷道里，总感觉到处都湿润润的，偶尔有几株花草从墙角冒出，有了一切富有水气的存在，江南人的生活总是有滋有味的。
春雨是极轻柔的，雨丝落在青石板上、瓦屋上，轻巧地挪移了、泛开了。独自游荡在雨中，桥上似乎过去了一位江南姑娘，果真是水做的骨肉。
行走在江南曲折弯饶的河岸边，河塘的船晃悠悠地过去了，船不快却极富韵味。船家立在船尾，一左一右地摇摆着橹，划开了一道道水痕。船橹一横，便拐入人家的后院。
江南人十分爱水，亦惜水。
沿着江南的河道划去，水中的鱼儿清晰可见，水底草蔓顺水起舞。江南水乡，一切都那么和谐，一切都如水一般平静，透着一股水灵灵的风姿。
水是江南的魂魄，水是江南的根。天上的水、地上的水汇成了这独有的江南水乡，江南的水孕育了江南人，江南人赋予了江南水之魂灵。
水乡——天堂隔壁的远方亦是那个水做的江南。
九年级作文500字 篇3
七月，是雨的天地。撑起一把伞，驻足在村前古老的小桥上，听那阵阵雨声，看那场场雨景，是我的习惯，也是我的爱好。
雨丝像一条条银白的'丝带，轻盈地在人间漫步，自在的在人间起舞，欢快地在人间吟唱。
伸手想接住一片完整的雨，把她细细观赏，她却打湿了手，在指尖融化，成为一弯水洼，想抓，却抓不着，想留，却留不住。闭上双眼，去倾听，去感受。我听见了，听见了那轻盈无痕的声音，像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事，有一点轻松，有一点凄婉，好似又有一点欢快？为何？是因为找到了好的听众吗？是因为把秘密分享了吗？在雨幕间，我仿佛领略了少游的词“自在飞花轻似梦，无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静，我已融入这片天地，为在用心灵与雨对话。
雨愈下愈大，落在伞上的声音给人以心灵的撞击，灵魂的震撼，引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞，舒开双臂，仰起头，让心在雨中畅游。雨是孤独的，是骄傲的，这是她的魅力，却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外，她不会这样孤独；但也正是这种孤独，造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤，泛起点欢喜，说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵，与她为伴，抚慰她的心灵，成为她永远的伙伴。
雨无声无息地落在地上，渗入土壤，滋润大地。她勇往直前，她毫不悲哀。她虽消失于无形，却化身万物，升华了生命，璀璨了人间。她说：纵然一生如惊鸿般短暂，也要一瞬如夏花般灿烂。我愿化身成雨，润物无声，让生命在奉献中永恒。
雨之情，雨之思，是这世间万年流传的故事，亦是这世间永不消逝的歌谣。
九年级作文500字 篇4
我从小就生活在一个平凡的农家小院里，受到了无数的关心和鼓励，但唯独是他——父亲，却很少鼓励我，关心我。（此处“欲扬先抑”，起笔不俗）
自从出生以来，我就在母亲的呵护与疼爱下茁壮成长。但在我的印象之中父亲的关心和鼓励几乎是一片空白，不知是我不记事还是他根本不在乎我。
上小学时，我便开始努力学习，争取用好的成绩来交换他对我的关注。可是当我把圆满的成绩和满意的考卷拿给他时，结果却令我大失所望，他只满不在乎的扔下一句：“还差得远呢！”
总之，在他眼里没有什么能填满他那“虚荣心”……
我发现他是用自己特有的歌来表达对孩子的鼓励。
到了初中，学业变得繁重起来，几乎所有的时间都用在学习上。他当然也发现了，偷偷在一旁关注我，竟然有一天他给我送来了一台录音机，让我放松一下心情，说不这样很容易得病。我简直不敢相信，父亲怎么“行为反常”了？后来我逐渐明白这是父亲用特殊的语言来鼓励自己的孩子学习。我越发地想起以前父亲在生活中暗地里对我的关心和鼓励，我怎么以前不在意，不专注呢? 我真傻，怎么可能会有父母不鼓励孩子、不关爱孩子呢？
正是父亲，他唱着自己的歌，唱出了对孩子的关心和鼓励，主要我们仔细品味每一首歌，一定能体会到它所拥有的内涵，那里寄托的满是对孩子的爱啊！
鼓励是一支河流，滋润每一片草原；鼓励是一轮太阳，照亮每一方土地；鼓励是一棵大树，装饰一个荒漠……
尤其是父亲那不显山、不露水的鼓励，不仅是一份深深的爱，更是一支甜甜的歌啊！（这一段是我加的，同学们思考一下，去掉之后会如何？）
九年级作文500字 篇5
水的魅力，水的清澈，水的宝贵，水的一切一切，都是无法用语言、文字来描绘的。那望眼欲穿的湖，波澜壮阔的海，滚滚长江水，幽幽溪细流，都是水的化身，水的“代言人”
光着脚丫，迈着轻盈的步伐，走在海边的沙滩上，看着一缕又一缕的阳光照在海面上，显得那么波光粼粼，偶尔吹来一阵阵海风，水面荡起波纹，让人赏心悦目。大海是奇妙的，海浪是天真的，绘成这一幅美好的景象的就是大自然的功臣——水！
喷泉你一定见过，大型喷泉更别说。看着那一排排水流向空中射去，仿佛披着一层轻盈的水纱，掀起一片迷人的、朦胧的水雾。喷泉随时随地都在转换着样式，一条条水流交织在一起，编织着美好，编织着未来，没多久，落下来的水花在阳光的照耀下闪闪发光，像一颗颗美丽的珍珠从空中掉落一般，泛起圈圈涟漪。
水的韵味，水的柔美，水的美好是不言而喻的。溪流，河水，海洋它们都是水的孩子，是水资源把它们变得美丽富饶。它是我们生活中不变的风景线。丰南的惠丰湖你知道吗，那里的诗情画意是我们最大的享受。惠丰湖为800亩，深2米。将与津唐运河，煤河的河流连接起来，建设成一个水城。
水真的很宝贵，如同一篇极有格调的欧式乐曲，如同贝多芬的《月光曲》，那般的清幽；如同莫扎特的《魔笛》，如泉水源源涌出，象征着光明和美好的生活；如同肖邦的音乐，具有独立风格和诗歌精神。
说到底，水就是一首独特的乐曲，只有懂它的人，才能弹出最动听的曲子，才能体现出水之韵。
九年级作文500字 篇6
望着你，那茉莉飘香的脸
绽放在告别动容瞬间，
你
用画那大片大片水墨的手
托腮，
凝望着那刻在香樟上的森林
飞鸟欢笑着跳着舞
旋起羽毛的孔雀空灵，美妙。
望着你，那牡丹拥簇的脸
盛开在漫长等待时刻，
你
让听那一段一段音乐的心
飞天，
守侯着那留在山水间的清泉
瀑布狂奔着写着谜
弯起腰身的杨柳委婉，柔长。
望着你，那野菊染霜的脸
微笑在缕缕金秋一瞬，
你
用写那一字一句散文的笔
描眉，
欣赏着那住在茶壶里的茶叶
叶儿轻舞着打着旋
翻滚身体的热水澎湃，别致。
我，在你的窗外，
我，在你的对山，
我，在你的叶里。
望着你
久久不肯离去，
要知道
你是我的家园，永远永远。
望着你
远远不舍告别，
要知道
你是我的母亲，永远永远。
我，在你的怀抱里，
我，在你的发簪上，
我，在你的琴弦上。
望着你
时时刻刻爱你
可肯定
你是我的土地，一直一直。
望着你
分分秒秒想你
可肯定
你是我的血液，一直一直。
望着你，
我领悟到“宁静致远”。
望着你的眸，
我看到了这泱泱大国上下五千年的起起落落！
望着你的眉，
我听到了那巍巍之国上下五千年的故事变迁！
一切，都源自心的呼唤。
霍地，
一行黄河卷起你的脸，
我和你，
又浑然一体。
但愿，我可以永远躺在你的世界里，
从生至死！
九年级作文500字 篇7
她，拥有沉鱼落雁闭月羞花的美貌；她，是唐玄宗的红颜；她，也是扰乱天下的祸水。
唐玄宗爱她的美貌，也爱她得才华。因沉迷她而不上早朝。于是，她成了诸臣口中的“红颜祸水”但人们可知晓，她不知劝过他多少次，但他不听，这能怪得了她吗?
如果唐玄宗不沉迷女色，玉环也不会背上“祸水”之名；要怪只能怪玄宗啊！凭什么要把罪责加上玉环身上呢？即使没有她杨玉环，还有张玉环，李玉环，也会让玄宗荒废朝政啊。
玉环啊玉环，谁叫你那么貌美如花，千娇百媚呢？谁叫你那么柔情似水，才华横溢呢？谁叫你用你的柔情抚平了玄宗的丧子之痛呢？谁叫你把那三千宠爱集到你一身呢？如果这些都没有，那些大臣怎么有机会把祸国之责强加给你呢？
玉环啊玉环，你的无奈有谁知，你的苦楚有谁晓，你的痛苦有谁怜。你为玄宗付出了真情，为国家付出了真心，但换来的却是“祸水”，得到的却是骊山的逼死。
倘若玉环，你生活在现代，你的命运就完全不同吧。你会活得精彩，绝不可能再是无奈。凭你的美貌，你可以倾国倾城，令万千儿郎追随；凭你的柔情，你可以令世人感叹；凭你的才华 ，你可以成为国之栋梁。如果你在现代，绝不会再有毒发身亡的惨剧。
你，玉环，古时的一代美女，沉鱼落雁闭月羞花是你的骄傲，也给你最无言的伤痛。你生就了美貌，却没有生对时间，没有生对地点，你将永远是过去的美女，永远无法走到现在。悲哉，杨玉环！
九年级作文500字 篇8
莫扎特死于1791年12月，死后留下此部未完成葬礼用弥撒曲，显然他是预料到自己命运的，但面对死神仍是不及准备，猝然而逝。——题记
就此看出，向川是一个比莫扎特还优秀的青年，他不但对命运有所预料，还对死亡做好了一切准备，只不过，那死亡迟迟不来。
“地震了！”浑身发抖，蜷缩在卫生间角落的向川喊道。“地震了”这个极负传奇色彩的词语，街上，楼上，电视上，电台上，垂下一半的标语上，层出不穷，被改作了不同的调调，其中数向川的版本最为奇妙而平凡。每当他如此喊叫时，隔壁午睡的学生便知道又睡过了头，2：28对一对表还刚好过了几秒。；学生赶紧奔向学校，未穿好的的鞋撞在地面上发出一阵惨叫。听见有人在跑，向川给吓出不了声，双手攥着衣角，脸上紧绷的面容以及蓬松的乱发，活像一座没完成的弃雕，弃在荒野满身是凛冽的瘴气吹过，长年日晒雨淋，浓厚的锈迹此刻又飘落几层，露出了青色的山上杂石模样的内里，是向川的表情。
汗液从颈领流向裤腿，马路上阡陌交通，车辆纵横，红绿灯闪着光混了协勤的哨声，地面上人流涌动，地面下水道里暗流无声，并一直连通到向川家的卫生间。
默数着心跳跳了500多下，向川才松了口气，暖和的湿气挨在水管上变成了一滴一滴的水珠滴，落下，落入地面重新融入了暗流。向川嗅了嗅闻到一股恶臭，胸膛响起了稀里哗啦的声音，仿佛是冲马桶是发出的那种。
向川依旧双手攥着衣角，小心翼翼的转过头瞪了眼挂墙上的钟，叹了口气，又陷入了新一轮的恐惧。
或许我们永远看不清死亡，它总是在来临的那一刻又永远消失了。
撇下担忧，愿一曲安魂。
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