【热门】九年级的作文500字4篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的九年级的作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
九年级的作文500字 篇1
同学，就好比是一面镜子，反映出我们的一举一动，而这，也是促使自己前进的不二法门。从同学身上，能学到的，不单单只是书本上的黑体字，是如何待人处事，积极向上，吸收自己所没有的特质与优点。
青少年时期，容易受到旁人左右、迷惑，而同班同学更是如此。眼见班上的同学，对于课业越来越用心、努力，这也激起了我对于排名在于心中的重要；渐渐地，我再也不会比不上同学，能与他们匹敌、说笑。而同学们，就像是一座座的高山，当我成功征服这座山时，眼前又是重新的开始、重新的挑战。虽然某些同学的功课不是很好，但与他们相处在一起，总会感染到欢乐的氛围，勇于助人的心，那让我勇于面对藏在我们心中那股看不见的乌云，把心灵的枷锁解开。
热心助人，不发脾气，包容的心……都是许多值得我们学习的特点，这些，不只要学习，也都是烙在心里的警惕，使我们不伤害他人、不乱生气、不排挤别人……而慢慢地，这些生活中不起眼的名言，竟让我突显自己的人格，进而影响周围的事物。这些改变我的人，就是那些为我鼓掌、拍手的同学，他们给了我“重新的自己”活出亮眼的'那一幕。
人的眼睛，总是把别人的缺点放大；而在审视自己时，却是瞎的、盲目的。看看别人，再看看自己，别人的缺点，我有吗？别人的优点，我有认真学习吗？如果人只会一再地模仿，那不就是学不成，反到失去了自我？其实自己的优点，是我们尚未发现，学习别人，是让自己更好、更棒！
九年级的作文500字 篇2
小时候总是快乐的，什么都那么有意思，什么都好玩。就算是一只小虫子，都玩的很起劲。一朵小花，都看的很入迷。
在农村长大的我，小时候很调皮。奶奶说了N次不要拿番薯，可我们好喜欢自己动手在田里烤番薯吃。妈妈说了N次不要把衣服弄的满是泥巴，可我们的打泥仗避免不了衣服脏吖。爷爷说了N次不要去小溪玩，可我们拿着袋子就去抓鱼了。爸爸说了N次不要把沙子弄到家里来，可我们就爱玩过家家。哥哥说了N次不要把家里弄的那么乱，可捉迷藏是那么的有趣。
记得最有趣的是在一个小树林里，有好多矮矮的树。我们最爱在那玩了，把那里当做是自己的家，各有各的家，还会拿些花藤来打扮自己的家呢。你看，多漂亮啊。我们还有公园呢，一大片的草地。还有一棵很壮的番石榴树，那儿是我们的游乐园呢。不远处还有条小溪呢。我还记得我的家是分三茬的，所以我有三个房间。我的伙伴们会来我家做客，我们会坐在树上聊天。待到“夕阳已是黄昏时”我们才恋恋不舍的回到真正的家。
那个小树林是我们小时候的另外一个家，它有好多好多的回忆。现在上了初三，就几乎没有去过了。那个家还在吧。
小树林，我想对你说：“谢谢你给了我们这个家，我们还记得呢。但愿你也还记得我们。”
九年级的作文500字 篇3
今天，环卫工人又为我认真地刷上了一层白色的新衣，接近而刺眼，如同无数条白色的缎带，我不禁呵呵的笑了。
一辆红色的小轿车向我鸣笛狂叫，猛地便扑了过来。一位和蔼的老奶奶用颤巍巍的手拄着拐杖，看到指示灯弟弟亮起了欢快的绿灯，一拄一拐的正要慢慢走过我的身躯。却忽然被这红色的猛兽吓了一跳，眼睛的瞳孔一缩，脚下一滑便蹲坐了下去。猛兽早已飞驰而过，这一切，似乎与它没有任何一点关系。老奶奶坐在了我的身上，艰难的伸出了布满皱纹的手指，指着早已只留下一片烟尘的汽车的方向。半晌，又无力的放下。她艰难地用两只手支撑起身体想要借助我的身躯爬起来，可一次又一次的失败，使她丧失了希望。她的眼神一黯，可看到来往的行人后，又散发出一丝光明。她发出了苍老的声音：“谁来帮帮我。”
汽车依然在喧嚣，行人依然在高声地谈论，道路两旁，依然是叫卖声不断的街市。可似乎没有人发现这个无助的老人。
我尽力的晃动着洁白的缎带，使它变得再显眼一些。一对依偎的情侣走了过来，我以为看到了希望，更加奋力的晃动。我分明看到他们用余光瞟了一眼，我分明看到女孩眼中的怜悯，我分明看到男孩轻轻地用手捏了捏女孩的手，听到她嘴里喃喃着“走开”。便拽着女孩离开了。
我不气馁，继续晃动着。一位夹着公文包的中年男子步履整齐地走上我的身躯，看到无助的老人，他的“一字步”微微迟顿。但听到老人无力地“帮帮我”，他还是毅然决然的离开了！“我轻轻地走了，不带走一片云彩。”我竟然冒出了如此戏虐的得意一句话。
帮帮这位老人吧！没有人看到，是你们真的不懂我的心吗？我不明白，依旧在努力挥舞着自己都怀疑是否显眼的缎带，等待下一个走上我的行人……
九年级的作文500字 篇4
沃们、每天踩着夕阳一起踏上乡间小路，每天看着光晕一直看到眼花缭乱，每天一起蹦蹦跳跳，一起给生活添上充实的色彩。
很多时候，我们很快乐，但很多时候我们很累很累，被功课压的快要窒息，被感情压的不会站立，而往往当我们回头了望时，却不经意的发现原来我们以前的生活却最有纪念意义，虽然以前埋怨着走到尽头，而现在却会感慨的怀念，青春期的我们对所有事有着渴望、尝试的心理，而最后我们却总要知道，原来我们的一切叛逆，都是愚蠢的行为。
青春期的我们走不出校园，很多事我们自以为是，总要妄想的去尝试，可结果呢？搞的什么都没有了，受伤的还是自己。
学生们所成的恋爱，只不过是青春期渴望的心灵在发出呼唤，在对着所有美好事情的呼唤，你们可知道，我们的主要任务，你们可清楚，走过这段路后，自己会受多少伤害，而又会得到些什么。
我知道我说的一切都会遭到很多人的反对，是啊，其实尝试并没有什么不好。尝试可让我们懂得自己的路该怎么走，尝试会让我们受伤的心结成伤疤，永远的让我们铭记。
我们的家长往往是担心我们的，怕我们走弯路，耽误了自己所担任的责任，可是他们往往是多此一举，对孩子像对犯人一样眼里看管，可是他们家长们的心永远不会知道，孩子们的渴望，孩子们尝试后得到的正确结论，以往如此，我们可能与家长的代沟越来越深。
我反对家长们的封建。
要让孩子们，让我们勇敢的去尝试，让我们未受伤的了然。
请你放开手，给我们一片天。我们。
勇于尝试，受伤也不是什么坏事。
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