【热门】九年级的作文500字4篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的九年级的作文500字4篇,希望能够帮助到大家。
九年级的作文500字 篇1
同学,就好比是一面镜子,反映出我们的一举一动,而这,也是促使自己前进的不二法门。从同学身上,能学到的,不单单只是书本上的黑体字,是如何待人处事,积极向上,吸收自己所没有的特质与优点。
青少年时期,容易受到旁人左右、迷惑,而同班同学更是如此。眼见班上的同学,对于课业越来越用心、努力,这也激起了我对于排名在于心中的重要;渐渐地,我再也不会比不上同学,能与他们匹敌、说笑。而同学们,就像是一座座的高山,当我成功征服这座山时,眼前又是重新的开始、重新的挑战。虽然某些同学的功课不是很好,但与他们相处在一起,总会感染到欢乐的氛围,勇于助人的心,那让我勇于面对藏在我们心中那股看不见的乌云,把心灵的枷锁解开。
热心助人,不发脾气,包容的心……都是许多值得我们学习的特点,这些,不只要学习,也都是烙在心里的警惕,使我们不伤害他人、不乱生气、不排挤别人……而慢慢地,这些生活中不起眼的名言,竟让我突显自己的人格,进而影响周围的事物。这些改变我的人,就是那些为我鼓掌、拍手的同学,他们给了我“重新的自己”活出亮眼的'那一幕。
人的眼睛,总是把别人的缺点放大;而在审视自己时,却是瞎的、盲目的。看看别人,再看看自己,别人的缺点,我有吗?别人的优点,我有认真学习吗?如果人只会一再地模仿,那不就是学不成,反到失去了自我?其实自己的优点,是我们尚未发现,学习别人,是让自己更好、更棒!
九年级的作文500字 篇2
小时候总是快乐的,什么都那么有意思,什么都好玩。就算是一只小虫子,都玩的很起劲。一朵小花,都看的很入迷。
在农村长大的我,小时候很调皮。奶奶说了N次不要拿番薯,可我们好喜欢自己动手在田里烤番薯吃。妈妈说了N次不要把衣服弄的满是泥巴,可我们的打泥仗避免不了衣服脏吖。爷爷说了N次不要去小溪玩,可我们拿着袋子就去抓鱼了。爸爸说了N次不要把沙子弄到家里来,可我们就爱玩过家家。哥哥说了N次不要把家里弄的那么乱,可捉迷藏是那么的有趣。
记得最有趣的是在一个小树林里,有好多矮矮的树。我们最爱在那玩了,把那里当做是自己的家,各有各的家,还会拿些花藤来打扮自己的家呢。你看,多漂亮啊。我们还有公园呢,一大片的草地。还有一棵很壮的番石榴树,那儿是我们的游乐园呢。不远处还有条小溪呢。我还记得我的家是分三茬的,所以我有三个房间。我的伙伴们会来我家做客,我们会坐在树上聊天。待到“夕阳已是黄昏时”我们才恋恋不舍的回到真正的家。
那个小树林是我们小时候的另外一个家,它有好多好多的回忆。现在上了初三,就几乎没有去过了。那个家还在吧。
小树林,我想对你说:“谢谢你给了我们这个家,我们还记得呢。但愿你也还记得我们。”
九年级的作文500字 篇3
今天,环卫工人又为我认真地刷上了一层白色的新衣,接近而刺眼,如同无数条白色的缎带,我不禁呵呵的笑了。
一辆红色的小轿车向我鸣笛狂叫,猛地便扑了过来。一位和蔼的老奶奶用颤巍巍的手拄着拐杖,看到指示灯弟弟亮起了欢快的绿灯,一拄一拐的正要慢慢走过我的身躯。却忽然被这红色的猛兽吓了一跳,眼睛的瞳孔一缩,脚下一滑便蹲坐了下去。猛兽早已飞驰而过,这一切,似乎与它没有任何一点关系。老奶奶坐在了我的身上,艰难的伸出了布满皱纹的手指,指着早已只留下一片烟尘的汽车的方向。半晌,又无力的放下。她艰难地用两只手支撑起身体想要借助我的身躯爬起来,可一次又一次的失败,使她丧失了希望。她的眼神一黯,可看到来往的行人后,又散发出一丝光明。她发出了苍老的声音:“谁来帮帮我。”
汽车依然在喧嚣,行人依然在高声地谈论,道路两旁,依然是叫卖声不断的街市。可似乎没有人发现这个无助的老人。
我尽力的晃动着洁白的缎带,使它变得再显眼一些。一对依偎的情侣走了过来,我以为看到了希望,更加奋力的晃动。我分明看到他们用余光瞟了一眼,我分明看到女孩眼中的怜悯,我分明看到男孩轻轻地用手捏了捏女孩的手,听到她嘴里喃喃着“走开”。便拽着女孩离开了。
我不气馁,继续晃动着。一位夹着公文包的中年男子步履整齐地走上我的身躯,看到无助的老人,他的“一字步”微微迟顿。但听到老人无力地“帮帮我”,他还是毅然决然的离开了!“我轻轻地走了,不带走一片云彩。”我竟然冒出了如此戏虐的得意一句话。
帮帮这位老人吧!没有人看到,是你们真的不懂我的心吗?我不明白,依旧在努力挥舞着自己都怀疑是否显眼的缎带,等待下一个走上我的行人……
九年级的作文500字 篇4
沃们、每天踩着夕阳一起踏上乡间小路,每天看着光晕一直看到眼花缭乱,每天一起蹦蹦跳跳,一起给生活添上充实的色彩。
很多时候,我们很快乐,但很多时候我们很累很累,被功课压的快要窒息,被感情压的不会站立,而往往当我们回头了望时,却不经意的发现原来我们以前的生活却最有纪念意义,虽然以前埋怨着走到尽头,而现在却会感慨的怀念,青春期的我们对所有事有着渴望、尝试的心理,而最后我们却总要知道,原来我们的一切叛逆,都是愚蠢的行为。
青春期的我们走不出校园,很多事我们自以为是,总要妄想的去尝试,可结果呢?搞的什么都没有了,受伤的还是自己。
学生们所成的恋爱,只不过是青春期渴望的心灵在发出呼唤,在对着所有美好事情的呼唤,你们可知道,我们的主要任务,你们可清楚,走过这段路后,自己会受多少伤害,而又会得到些什么。
我知道我说的一切都会遭到很多人的反对,是啊,其实尝试并没有什么不好。尝试可让我们懂得自己的路该怎么走,尝试会让我们受伤的心结成伤疤,永远的让我们铭记。
我们的家长往往是担心我们的,怕我们走弯路,耽误了自己所担任的责任,可是他们往往是多此一举,对孩子像对犯人一样眼里看管,可是他们家长们的心永远不会知道,孩子们的渴望,孩子们尝试后得到的正确结论,以往如此,我们可能与家长的代沟越来越深。
我反对家长们的封建。
要让孩子们,让我们勇敢的去尝试,让我们未受伤的了然。
请你放开手,给我们一片天。我们。
勇于尝试,受伤也不是什么坏事。
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