【实用】四年级的作文汇总5篇
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四年级的作文

时间:2021-03-25 13:58:20 四年级 我要投稿

【实用】四年级的作文汇总5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】四年级的作文汇总5篇

四年级的作文 篇1

  “轰隆隆,轰隆隆。”我听到了以后,就快步的走了起来,抬头望了望天空,啊、不好、要下雨了,我急了,越走越快。不一会,一滴豆般大小的雨水滴到了我的头上。啊!下雨了,我越来越急,于是我就跑了起来,唉、都成落汤鸡了。呀远处有个穿白毛衣的人,我马上跑了过去,竟然不是妈妈,我失望了,可是一眨眼又看到了一个人,她一看到我,就跑了过来,我一下子开心了,因为这个人正是我的妈妈。

  回了家,妈妈又说:“你呀、没有伞,应该在学校里等着我······。”我就爬在了窗子上,看着这雨越来越小,乌云也渐渐地飘走了,小鸟们也从鸟巢里钻了出来。雨停了,大也从乌云下面出来了,呀!天边是谁挂起了一道彩虹桥?

  晴天世界是美的,雨中的世界更美。

四年级的作文 篇2

  玲薇望着窗外,抖斜的车厢让她很不舒服。马上就要到达雪城了。对于这完全陌生的城市,玲薇只是默认。这是众人皆知的城市,一个童话般的地方。有人说,雪城每年都在下雪。有人说,雪城虽然在下雪,但是气候还是在跟随“春夏秋冬”的顺序在变化。每个人都有各自的意见。

  慢慢的,玲薇乘坐的大巴进入了雪城地区。皑皑白雪把世界都包裹在自己的怀中。广场上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。

  大巴在广场喷泉的位置停下来了。

  人们拿起自己的行李,陆陆续续下了车。玲薇拖着一个拉杆行李箱,跌跌撞撞地下了车,“扑哧”一声踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的膝盖了。仔细想一想,来这里的原因是什么呢?哦,对了。上次母亲给了她一张字条,说要去雪城的铃兰高中学习。

  玲薇在街上找了一个人,是一位年轻先生,穿得很郑重,还有一个小小的八字胡。“先生,请问铃兰高中在哪儿?”那位先生没有马上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑着说:“哦。去找铃兰高中啊。跟我来。”一眨眼,就到了。是一个很漂亮的高中——宽敞的操场,城堡般美丽的宿舍和教学楼。

  “我是高中一年级二班的。”玲薇说,“请问一年级二班的老师在哪儿?”那个先生笑得更欢了,幽默地说了一句:“远在天边,近在眼前!”玲薇听懂了,眼前这位就是她的老师。可是她从来没见过这么年轻的高中老师,在她的印象中,高中老师应该都是四十、五十岁的人才对。

  而眼前这位先生,好像才二十、三十岁左右的样子。

  雪城真是奇怪。

四年级的作文 篇3

  20xx年的秋游,似乎比往常来得更晚了一些。早已穿上厚厚棉衣的我们,在昨天接到一个通知,今天要去秋游,去东山采桔子!全班同学高兴得一蹦三尺高,终于盼到秋游了!

  这次秋游不是正副班主任带我们去,而是由体育老师陈老师和余主任带我们去。

  校车出发了,我和雯雯姐姐坐在一起,经过一个多小时的颠簸,终于到达了目的地。进入景区时,门口的售票员阿姨叮嘱我们“树上的桔子不要采,10:50分之前回到这里”。同学们飞机上结婚——空喜一场,情绪低落到了极点,纷纷嚷嚷着“我宁愿回家做作业,也不来了”“好无聊啊,主要都在车子上,到了景区,就连个桔子也不让采,简直就是骗人,还采桔子呢!”

  老师让我们找块地方,坐下来吃东西,我刚吃了一个妙芙蛋糕,老师就说要收拾了。妈呀!带了这么多吃的,连吃都不让就走人,背着可真是重啊!情绪刚刚稳定下来的同学,又嚷嚷开了。

  上了车以后,我听见同学们突然吵闹起来,仔细一听,原来是现在就去采桔子,我开心地笑了!

  来到桔子林,只见一片金灿灿的桔子挂满枝头。同学们像马蜂一样涌进桔林,我也不例外,好像比他们奔得更疯狂。我见一个采一个,管它三七二十一,管它是青的、烂的还是畸形的。我一路采摘到林底,发现这儿的桔子个头可真是大啊!当我再想回过头去找些桔子采时,见到的已是光秃秃的枝条了,只有很高的地方还挂着一些桔子。我看见好多同学都在爬树,老师也来帮忙,摘下了许多高枝上的桔子。

  “四(2)班同学集合”我们的班长在大声喊叫,我归队一问,同学们都只采了三四个,我却采了十二个,厉害吧!可别小瞧这十几只桔子,一共有12个班,每班四十几人,拥挤在一片不算大的桔子林里……出园的时候,管理员又送了我们每人一包桔子,背到教室里时,我是上气不接下气,“瘫痪”在课桌上。

  回到家,我忙吧我的“战果”给妈妈看,妈妈吃了说:“嗯,真甜!”我对妈妈说:“悠着点,小心上火!”

四年级的作文 篇4

  我有一只美丽可爱的小狗——皮皮。

  它的颜值真的能算是完美无缺了,它有一双水灵灵的大眼睛、一个灵敏的鼻子、一口洁白的牙齿、强健的四肢,一身雪白的绒毛抚摸着非常舒服。既像一个高谈阔论的绅士,又像一个傲慢的老板。它常傲然的站着看着人也不害怕,有时还对你叫唤几下,好像在给你打招呼。

  它满月时最可爱了,一个乒乓球、玻璃球都是他的好玩具。它总是把乒乓球刁过来,放在我脚下,并对我叫唤几下,这时,我明白它的心思,于是,我便把乒乓球放在手里,用力一扔,把乒乓球扔出好远,不一会儿它又刁回来了;有的时候我也会耍它一下,作一个假动作,但它总能用锐利的眼睛判定我是否真的扔了出去,并对我狂吠,好像在责备我。在没人陪它玩时,它也不寂寞。在没人陪它玩的时候,他就会“照镜子”。并“梳理”自己的毛发。有时它还会对镜子里的那个“自己”叫唤几下,好像在说:“伙计,过来玩会儿吧!”

  它走路的时候总是那么高傲,不紧不慢,从从容容像一个人在思考问题;但有时它也会不顾自己绅士的模样。比如在它饿的时候,只要我刚把狗粮拿出它就会狂奔过来,好像有人跟它抢似的。但在它不饿的时候,就会不屑地瞟一眼,就头也不回的走开了;或是见了别的狗,好像就是见了自己多年不见的老朋友,一定会跑过去跟别的狗拥抱一下。

  它在中午的时候最可爱了。在中午最暖和的时候,它总会躺在地上晒太阳,眼睛眯成一条线,并四脚朝天,让你给它抓痒。

  你看,它是那么的生气勃勃,天真可爱,我能不喜欢它吗?

四年级的作文 篇5

  我心目中的老师,如果她是20岁,我就愿意把她比做一朵花,一朵洁白的花,一朵百合花,皎洁无暇,散发着青春、活力的气息。她的课堂一定会是最生动有趣的,她一定会带我们做很多游戏,在快乐的课堂中享受作文的乐趣,在动手探索中了解数学的.奥秘,在英语王国里领略ABC的魅力。

  我心目中的老师,如果她是30岁,我也愿意把她比做一朵花,一朵粉色的花,一朵康乃馨,淡雅芬芳,师爱无边。她一定会带我们走进一个全新的知识王国,开拓一个全新的知识领域,她的解释一定是深奥的,她的课堂一定是耐人寻味的,她会教我们用另一种眼光去看世界,知识就像一条无尽的隧道,她虽然无法陪我们走到尽头,但一定会教会我们如何去寻找那知识的真金。

  我心目中的老师,如果她是40岁,我还是愿意把她比做一朵花,一朵紫色的花,一朵紫罗兰,清馨成熟,桃李天下。她的课堂一定是最丰富多彩的,她积累的经验一定比谁都要多,她一定会用最适合我们的教学方法去教导我们,用能最快提高学习成绩的妙招去帮助那些学习不好的同学。

  但是,我心目中最喜爱、最值得我感谢的还是您,我亲爱的戴老师,您有一片最美的花田,花田里面的花儿就是我们,您不辞辛苦,辛勤地培育着,照顾着。您那浓浓的师爱就是我们扎根的土壤,您那辛勤的汗水就是浇灌我们的雨露,您那灿烂的微笑就是照亮我们心房的那一缕最温暖的阳光。

  母爱无涯,师爱永恒,您就是我心目中最美的老师——戴老师。

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