关于四年级作文合集七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
今天是开学报名的日子，我兴高采烈地来到学校，眼前人声鼎沸，到处人头攒动。咦？他们在干什么呀？哦，原来在猜灯谜。
放眼望去，今日的校园显得格外喜气洋洋，这边树上挂着灯笼，一串一串好似大荔枝，它们在同学们的讨论声中被争夺。瞧，小猴们也来看热闹啦！多才多艺的猴儿拿着闪闪发光的金箍棒，一副神气活现的样子；臻美阳光猴儿安静地坐在角落里，显得非常乖巧；积极向上猴儿不停地朝我做鬼脸，令人忍俊不禁。那边，五颜六色的灯谜卡片形态各异，如蝴蝶翩翩起舞，又如许多在唱歌的小鸟：“沙沙沙，快快来呀，快来猜猜我是谁？”
那还等什么，赶紧去猜猜吧！我挤到人群前，左突右冲，杀出一条血路，来到了灯谜卡片前。我抬起头，认真地读着灯谜：“哑巴打手势。（打一成语）”略微一想，这有点难，仔细想了想，还是不会。于是，我双手托着下巴，又思考了一会儿，还是想不出。用第二招！我用两手按着太阳穴，想来想去，可就是不知道。没办法，我只能喊同学帮忙，向右一看，看见了柳家宜，就赶紧把她叫到谜语前。只见她想啊想，想得脑汁都快绞尽了，也没想出来。哎，看来她和我一样，是菜鸟级的弱手。我只好请爸爸来帮忙，他看了题目，想了一会儿，突然，他眼睛一亮，答案脱口而出：“不言而喻！”太棒了！我一蹦三尺高。
猜完谜后，我左看右看，看见大家在校园里穿梭读谜，都猜得兴致勃勃。你瞧，这边一个男孩像一位小博士，想出答案后马上记在自己的本子上。你再看，那边一对父女同时手托着下巴在想答案。还有那边，3个小男孩在一起讨论着答案，不一会儿就猜出来了，真所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”啊！
今天的校园真是年味十足，喜气洋洋啊！
四年级作文 篇2
今天风和日丽，心情豁然开朗，有空旷的田地，温和的阳光，徐徐的微风，是放风筝的好时机，毫不犹豫的转身把我最喜欢最漂亮的蝴蝶风筝给拿出来。
把风筝整理完毕我选择了一块没有任何障碍的空田地里，左手拿线，右手拿着风筝开始边跑边送线，让风筝慢慢的迎着微风飘向美丽的的天空，不一会风筝飞的几乎和天际一样啦，我心非常的高兴甚至到激动，慢慢的坐下来拉着线，仰望着天际边的风筝飘啊飘摇啊摇，脑袋不禁想起此时此刻它在想些什么呢？害怕吗？居高临下的感觉又是什么呢？。我也想告诉风筝：我好想和你一样飞翔天空，更近距离感受天空的美丽啊...
过啦一会，风起大啦，慢慢的把线收回来，把风筝降低，直到一下扎到田地里，快步的跑过去拿起心爱的风筝完好无缺，就搭在肩膀像一只快乐的小鸟一样回家啦。
放风筝让我的心情豁然很多，想到的也很多，我喜欢我的蝴蝶风筝，我更喜欢让我的风筝和美丽的大自然融合在一起。感觉它更属于美丽的天空。
四年级作文 篇3
“叮零零” 上课铃一响，我们便用最快的速度回到教室。一上课，王老师就把过艺纯叫了出去。哎！到底王老师葫芦里卖的是什么药呢？
王老师马上开口说：“同学们，你们知道今天过艺纯穿了什么衣服呀？”王老师刚说完，调皮的过艺纯就跑到窗外偷看。王老师立刻说：“不许看！”我们绞尽脑汁的想啊想啊！突然，有一个同学说她穿连衣裙！瞬间，教室里就像一团炸开了的锅，大家七嘴八舌地议论着。最后，大家都说她穿连衣裙。
王老师二话不说就把门打开了。我们把眼睛齐刷刷地盯着门口的过艺纯。过艺纯大惊失色，怎么会有这么多人盯着我？ 哦！原来她穿的是衣服，裤子。这让我们出乎意料。
这次小小的游戏让我们知道，我们平时要仔细的去留意生活中的每一个细节。
四年级作文 篇4
有人说，枕头下藏着许多好吃的；有人说，枕头下藏着玩具；有人说，枕头下藏着自己的盼望的东西……枕头下真的有这么神奇吗？我不相信。但是，我觉得枕头下藏着甜蜜蜜的梦！
每当晚上，枕头就起作用了，它会把我们带入仙境，带入魔法城，带入我们期盼的地方……昨天晚上，我做了一个不可思议的梦，梦见从另一个星球飞来了一个小姑娘，她说：“你好！我叫快乐天使，很高兴能和你做朋友！你叫什么名字？”我很惊奇，没想到天使会飞到我的家来：“啊！哦，我叫elisabeth，认识你很高兴！”“哇！这是英国女皇的名字呀！真不错！”她很兴奋。
她的长相很可爱：浓眉大眼，翘着鼻子，粉红色的小嘴巴，两根有点弯曲的两角辫和一对天蓝色的用天鹅羽毛编织成的翅膀。她的穿着更是让人喜欢：一条背带裤和一双飞鞋，很简朴吧！她的脸上还总是带着甜蜜的微笑呢！
她带我去了一个叫“仙女湖”的地方，那儿可宁静了，一望无际的湖水，就连船划过也不会漾起一点点波纹，真神奇呀！忽然，湖面上卷起了波浪，像千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，把整个湖的宁静打破了，钻出来一位骑狮子的光头老爷爷。一问才知道，原来，这是1亿岁的狮寿……
这位1亿岁的狮寿本来是个国王，天使的父王。可是，在一亿年前，巫师派“魔利哈”来攻击这个王国，最终，魔利哈失败了，巫师为了报复国王，把他变成了一个1亿岁的狮寿。国王怕人嘲笑，躲进了仙女湖的“底下洞穴”，从此再也没有出来过。
听说这仙女湖具有奇特的复原功能，只要人们躲进仙女湖的“莲花洞”（还称底下洞穴），就可以恢复原来的面目，并且长生不老。很多老神仙也来试过，可是因为没有足够的耐心，都“败战而回”，还遭受人们的嘲笑和谴责，最终被赶出星球，变成了地球人。
过了1亿年，老国王终于恢复了原样，又可以统治大国！！！！
爸爸的呼噜声把我从“仙女湖”中叫了出来。
怎么样，枕头下还真的藏着梦吧。
四年级作文 篇5
小记者们要去游瘦西湖，我听了兴奋得一蹦三尺高，赶紧报了名。
星期天一大早，大巴士载着我们去瘦西湖。一进大门就看见了美丽的“花姑娘”，我们顿时抢着拍照，忙得不亦乐乎。
接下来，我们跟着导游去了万花园长廊，上面挂着一盆盆花，旁边一个个笼子里面就有许多种鸟：百灵鸟、乌鸦、虎皮鸟等，叽叽喳喳的热闹极了。
接着到了二十四桥，里面有五亭桥，人称“走花桥”，听说第一座最清秀的桥就是二十四桥。
最后参观了瘦西湖里最著名的景点白塔，白塔分别用白布、黑布、花布裹之。据说埋塘县城境内佛是用白布裹的，加之塔内还供有珍贵的宗教文件及夜明珠，火龙珠等，这些就是白塔名字的由来。塔中还有一块碑，上面说道“万山庄金地院，于元至元五年，僧福元创修之，明成化四生，僧之禅重修之。”白塔旁边的花草，百开齐放，树木都长开了梨花。
我不禁感叹道：“瘦西湖真美啊！”
四年级作文 篇6
操场边的'那颗大树已经增添了六个年轮。眨眼间，我也从一年级升入六年级了。回想六年前的美好时光，我多想再做一回小学生啊！
假如，我能再做一回小学生，我不会在玩耍游戏中浪费时间，读了朱自清的《匆匆》后，我会更加珍惜时间。那是三年级时，每次我写作业时就感觉完成了任务似的，然后就去玩了。复习的空闲都没了，我本来就不擅长数学，结果还不是考砸了。如果我能再做一回小学生，我绝对不会在复习时去玩耍。于是，在我玩耍时，时间从沙坑里过去；看电视时，时间从电视机前过去了。可惜，我完全没有察觉出时间的流失，任凭它飞走了。哎！
假如，我能再做一回小学生，我要改掉粗心大意的习惯。“唰唰-唰唰-”教室里传出唰唰的写字声，同学们都在认真地作答，而我却打起瞌睡来。“呼呼-叮铃铃”铃声伴着我的瞌睡声响起。我揉揉朦胧的双眼说“给，卷子。”我信心满满地交上试卷。回家后，我夸下海口说“这次的试卷太简单了，95分不在话下。”到了接成绩的那天，我看到试卷上那醒目的八十五分，恨不得在地上挖一个洞钻进去。这牛可吹大了。我坐在座位上，打开试卷，看了看，计算题我的方法是对的，结果算错了，再加上一些看错题的错误，整整扣了12分。都是粗心惹的祸。要是我多检查几遍，多计算几次，就不会让这么不理想的分数出现在试卷上。假如，我能再做一回小学生，我一定改正这个粗心的习惯。
假如，我能再做一回小学生，我就不会让我的小学生活留下这么多遗憾了。
四年级作文 篇7
我的奶奶今年60多岁了，身体还算硬朗，每天洗衣做饭，忙里忙外，从来没有闲过。可奇怪的是每逢刮风下雨，奶奶的腰疼病就会犯一次。这时奶奶就会通知人们要下雨了，记得关窗户收衣服，所以家里人都称她为“气象局长”。
“气象局长”还可以根据腰疼的程度来辨别天气的变化情况，隐隐作痛是刮风，像针扎似的疼是下雨。
一天，我吃过早饭准备去上学，没走几步，奶奶就把我叫住了：“孩子，带把伞，今天会下雨的。”我抬头望了望天空，不以为然的说：“奶奶，你开玩笑的吧？这晴空万里的，怎么可能下雨呢？您别操心了，我走了。”我开心的哼着歌，蹦蹦跳跳的走向学校。
“叮铃铃”，傍晚放学的铃声响了。我还没走出教室就下起了大雨。我急得像热锅上的蚂蚁在走廊上踱来踱去，心想：没有伞，雨又这么大，怎么办呢？早知道就听奶奶的话带把伞了。忽然，我看到了一个身影。啊，是奶奶。奶奶带着雨伞，穿着雨衣，走到了我身边，关切的问：“孩子，等着急了吧？冷不冷？赶紧回家吧。”听了奶奶的话，我羞愧极了。
回到家，我急忙帮奶奶脱掉雨衣，把奶奶扶到沙发上，一边给奶奶捶背，一边背诵刚学的是个给奶奶听，奶奶高兴得合不拢嘴。
我暗暗的想：等我长大了，一定要把奶奶的腰疼病治好。奶奶，我爱你。
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