【实用】五年级作文汇总七篇
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五年级作文

时间:2021-03-17 20:26:06 五年级 我要投稿

【实用】五年级作文汇总七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

  他叫杜匡为,是我的邻居,也是我最铁的哥们。我们常常在一起玩,一起上学,连他从七楼“啪嗒、啪嗒、啪嗒、嘭!”很有节奏地住下跳楼梯的声音,我都听的一清二楚。爸爸总是笑着说:“你们俩是有心灵感应嘛,真是一对好兄弟。”

  杜匡为有一个大大的脑袋。平时你问他什么问题,都难不倒他,似乎所有的知识都装在那里面。一双机灵的眼睛,上课时总会“骨碌、骨碌”转着,盯着老师一直看,好像是要把老师讲的知识全吸进去。可他的身子却很瘦,像是一根芦柴棒,难看极了。

  不过,他是极聪明的。很小就会看报纸、看书,认识的人都叫他小神童呢!就说拼拼图吧,他只要看一两下,就可以记住所有的图形,在最快的时间里把它拼完整。与人下围棋,好像从没输过,上次还得了学校组织的围棋比赛的第一名。

  我兄弟真了不起,我可佩服他了。

五年级作文 篇2

  暑假的一天早上,我去爸妈的公司玩电脑。刚打开电脑,突然,电脑要我输入密码,我正觉得奇怪是不是换电脑了,就问妈妈:“妈妈,电脑是不是换了,换到哪儿去了?”妈妈说:“电脑换到前台去了”。我听了,就马上跑到前台去开电脑。可是就是开不了,我着急地又去问妈妈:“妈妈,电脑怎么开不了?”妈妈说:“电脑键盘的插头坏了,插不进主机。”我一听,可沮丧了,但又一想,反正也玩不了电脑,不如就当一回“修理工”吧!

  我拿着手电筒钻到桌子底下,桌子底下的乱七八糟的电线可多了,我仔细地找着键盘的插头,好不容易找到插头了,我正高兴这件事这么容易就办到了,便迫不及待地插上去,可是不管我怎么插,插头就是插不进去。就这样,我试了一遍双一遍,急得我满头大汗。突然,我想,也许有别的原因,咱不能蛮干,要动动脑筋。我又趴在地上仔细研究起来,发现这个插头有点问题,细细一看,原来有一个零件掉了。唉,肯定不能用了,少了一个零件,插头就没用了。可是我还是不死心,再一次趴着去找,突然,我发现一个钉钉在手电筒光的照射下发出微弱的'光芒,我喜出望外,急忙捡起,小心地装在了插头上,我又一次钻进去试了一试,这次居然成功了。我高兴地要蹦起来,唉哟,撞到脑袋了,我都忘掉自己还在桌子底下呢!

  我马上钻出来正准备尽兴地玩上一把,这时,妈妈让我去吃饭。

  虽然我今天没有玩电脑,但是却体会到工作的辛苦,成功的喜悦。

五年级作文 篇3

  读书得趣,学海畅情。我每读一本书时,都会把书中看成一片幽雅,无瑕的绿色理想乐土。一个个字好像一株株含苞待放的美丽花儿,慢慢都在开出炫丽的花朵,给这个世界增添一份温暖。每阅读到更精釆部份时,书中更是像一位知识渊博,和谒可亲老师的微笑,老师温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我读书愈加如痴如醉。

  我曾看过韩愈先生的一句名言:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”这一句十多字的至理名言,却足可影响我一生,亦成了我的人生座佑铭。

  是的,读书会给人带来阳光,会给人带来温暖,会给人带来感动。读书苦,读书乐,我相信"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"的古训。在这样一个充满挑战和机遇、布满鲜花和荆棘的新世纪里,我知道,读书是在品味一种人生,是在享受一种人生,更是在追求一种人生。

  读书的好处是千言万语都说不完,宇宙有太多奥秘正需要我们读好书用知识去探究。人们常说,饱读诗书,成钢成铁,就必定十年寒窗。林肯先生说过:“好学不倦者,必成大才。”

  其实,读书真是可以让人快乐的。只要用心读,不怕沒成就。

五年级作文 篇4

  中秋节放假三天。今天是十五,晚上和妈妈吃完了饭下去跳舞,碰到了我们班的同学王易初。我和王易初玩起来了,玩着玩着我突然看见月亮很美丽,像个圆盘一样。我问妈妈月亮上是否真有嫦娥,玉兔和桂花树?我还给妈妈讲了嫦娥奔月的故事,妈妈说我懂的真多。

  我告诉妈妈是我看书知道的故事。抬头看着挂着天上月亮,月亮里有隐隐约约的阴影,可能是嫦娥吧,也可能是玉兔。看着我有点困了,我就和妈妈回家了。

五年级作文 篇5

  开始雨并不大,一滴接一滴。慢慢地,天越来越暗,雨珠连成了串,像一个玉珠穿成的窗帘,这个“大窗帘”把整个大地都笼罩着。雨点打在房檐上,溅起了水花。 打在湖水里呈现出一个大波纹。雨在一刹那间变得十分猛烈。打在窗子上,声音非常大,啪,啪。雨声不断,地上的水聚成了一条条的小溪,流向路边。过往的汽车 不停地打着灯,用雨刷刷着车上的雨水。地面上溅起了一个个水泡。不一会儿雨停了,天空中升起了太阳,还有一条像五彩丝带一样的彩虹。推开窗子,迎面吹来泥 土的清香,,小青蛙在荷叶上不停地叫着,外面的植物好像洗了一个澡,个个那么精神,让人看了心情舒畅。这场雷阵雨像是一首歌,时大时小。又像一个邮递员把 生命之源“水”送给我们,让它滋润着大地。

五年级作文 篇6

  我很喜欢发呆,经常一边发呆一边胡思乱想。我常常想到死亡,因为我并不明白它的意义。只是“心脏停止跳动”或“大脑坏死”吗?我不明白。没有人可以真正告诉我。

  当我眼睁睁的看着外公离开我,目睹地震中的惨况,我才发现,死亡距离我们很近很近,可我们却无法控制它的来去。

  无能为力。

  但只要不遇上太多意外,也许我们都可活很久,久到无所谓生与死,可以在时光的流逝中自己缓慢地走向死亡。

  我真正感觉到无能为力的是另一种的死亡。

  有一次看到妈妈买的活虾,被剪掉头和尾巴还依然想要挣脱,却在冰箱里慢慢终结了自己的生命。再被拿出来时,是满满一塑料带的冰冷。

  心里很难过。

  这世界上是不是有些生物,生下来就是为了死亡?为了死亡后成为别人的美餐?不是的,绝对不是的!无论是什么样的生命,都竭尽全力活着自己的时间,难道这些生物不能吗?它们凭什么不可以像我们一样活着呢?

  可这个世界,弱肉强食。

  没错,弱肉强食。

  但是人类已经强到无法无天了,我们已经不再作为大自然中的一部分存在,我们扮演的,是破坏这个自然界的恶魔。

  那么那些生命呢?那些不是珍惜动物的生命呢?那些得不到保护,快要坚持不下去的生命呢?一定要看着它们也成为濒临灭绝的生物吗?

五年级作文 篇7

  忘不了老师对我们的教诲,忘不了老师对我们的关心。我们永远也报答不完老师对我们的教诲之恩。

  在生活中,除了父母关心我们,还有一个人他是对我们十分重要的人,他不仅教我们知识,教我们做人,在生活中一遇到困难老师就会帮助你克服一切困难。

  记得有一次,我的爸爸、妈妈不在家,我来到了您家补课,补完课后,我下楼时不小心滚了下来,是您,将我送到了医院,是您,替我付了医药费,是您,一直把我照看到我的爸爸、妈妈来了才走。还有一次,我得了重病,没有办法来学校上课,可是老师您,竟然放弃了您一天唯一的休息机会来给我补课,可是老师您早上要给我们上课,下午还要给我们上课,就是连晚上还要备课和给我们批改作业啊!而且又正是夏天,如果中午不睡觉的话,接下来的大半天,都不会精神的,老师在这样下去你的身体会坚持不了的。

  难道,这个世界上没有比教师更伟大,更关心我们的职业吗?不,没有了。如果说我们是一颗小小的种子,那么老师就是精心呵护我们的园丁,一直陪伴着我们开花长大。如果我们是那小小的鱼苗,那老师就是对我们至关重要的水,如果说我们是一群小树苗,那么老师就是伟大的护林员……正如孟郊写的“谁言寸草心,报得三春晖”,老师,我该如何报答您呢?

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