【精品】四年级的作文锦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
一天，我做完作业，度到窗户那看着天空时，我竟看到了日落。
日落美在它的颜色。日落的太阳红红地像“红宝石”，这颗“红宝石”慢慢地落了下去，一路上它把身边的云朵染成了各种各样的颜色，有红的像火，有黄的如金，有的…。。各种各样的颜色，真美丽！
日落怪在它的速度。日落的太阳的速度怪。一会儿，觉得它飘飘得很慢。和别人聊一会儿，日落快结束了。真怪异！
日落奇在它的形态。有一朵云像一座大山，可太阳一过，那朵云，变成了一座金字塔；有一朵云像一条龙，可太阳一过，变成了一条红色的龙，更加威风凛凛。它的形态会随着日落而变化，有的变得更加逼真，有的变了个样子。真是奇怪！
日落美在它的颜色，怪在它的速度，奇在它的形态。这就是日落。
看着日落我想起了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”看来很多人也很喜欢日落啊！日落不仅美而且怪更是奇！
四年级的作文 篇2
在三年级的时候，妈妈给我买了一只小兔，这只小兔耳朵长长的，两只眼睛红红的像珍珠一样，所以我给它取名为“珍珍”，下面，请看看我和它之间的故事吧！
刚开始到我家的时候，它对我们特别的陌生，周围的一切都不熟悉，有一次，我看到它“小房子”里的棉布脏了，我就想给它换换棉布，我把新的棉布拿来之后，就开始帮它换了，刚开始的时候，它还躲在我的身后看着我换，不过一会儿我换完了，我说；“珍珍，好了进去睡觉吧！”我一往身后扭，诶？珍珍不见了，我就到处找，找啊找就是找不到，找的特别累，就坐到沙发上休息了一下，正要站起来的时候，我看见后面有一个白色的东西，我想：“呵呵，一定是珍珍！”我正要开始去找珍珍，妈妈在厨房大喊：“子怡，去把窗户关住，风好大呀！”我赶紧跑去关窗户，就怕珍珍一会儿在躲到另一个地方……唉！我还真的猜对了，珍珍又不见了，我又开始找，最后我到它的“小房子”那看了看，哎呀，珍珍睡着了！
我们相处了一段时间之后，都互相了解了，珍珍呀，它不仅很调皮，还很挑食呢！
有一次，我拿了两个胡萝卜搁到了珍珍的小碗里，过了一会儿之后，它跑到我的旁边，好像在说：“姐姐，你去看看！”我来到了它的小房子那里，一看，那两个胡萝卜的根部都没有吃，你们看它挑不挑食？
珍珍带给了我许多的乐趣，不管它调皮还是挑食，我都喜欢它，都会把它当成我最好的“小妹妹”。
四年级的作文 篇3
今天，我特别的高兴，因为可以春游了。清早到学校排好整齐的队伍我们就兴高采烈地出发了，一路上我们说说笑笑，不知不觉就来到了美丽的瘦西湖。
一进大门，我就闻到了阵阵花的清香，瘦西湖两岸栽着两排刚抽出新芽的柳树，它的枝条就像春姑娘的长发一样随风飘荡。沿着路一直向前走，我们一起进了“徐园”。我发现池塘里有几片又圆又绿的大荷叶，水面上隐隐约约能看见几条红色的小金鱼，它们一个个在水里活蹦乱跳的，像是有什么好消息要告诉我似的。走了一会儿，大家都有累了，于是老师给我们找了一块空地让我们休息。我低下头一看，发现刚被雨水冲刷过的小草湿漉漉的，它非常的干净。虽然早春才刚刚到来寒意还未退尽，可是它却不惧严寒，冲破泥土，露出了嫩绿的尖芽，好像在对我们说：“春天来了，春天来了”。
虽然小草不像牡丹花那样高贵优雅，不像金黄的迎春花那样美丽，更不像茉莉花那样芬芳，可是它有坚韧不拔的精神。不管天气怎样恶劣，只要到了春天，它都会挺直的腰板儿为我们带来春的消息。这不由得让我想起一名诗：“野火烧不尽，春风吹又生”。
四年级的作文 篇4
时光荏苒，白驹过隙。眨眼间我们从无知的孩童，在老师的精心培育下变成了懂事的少年。这所学校见证了我们蜕变的每一个阶段，记录了我们奋进的每一次失败，每一次成功，每一次挫折，每一次荣耀……六年里我们生活在校园，六年中，我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅，奋笔疾书，吹奏竖笛，在骄阳肆虐的操场上认真做操，挥汗奔跑，尽情玩耍......六年来，我们学到的不仅是知识，还有终身受益的人生哲理。六年时光的背后，我们留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。这些，都让我们永远铭刻于心，回味一生。
我看到过这么一段话：作为一名青少年，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。这本每位同学亲手书写的作文合集册，就是同学们用写作的方式把六年来自己的美好回忆、成长历程及对这所学校的情谊记载下来，这里面或许有的文章文笔有些稚嫩，可有些行间还有错别字，但是每一篇文章都融入了同学们的辛勤汗水及心血，每一篇文章都记录了同学们的成长，嵌入了许多回忆的味道。当生命的成长成为一个回忆的时候，那记忆里的东西是最真实的、最珍贵的。无论是喜、是悲，在时间的长河之中，都会幻化成一弯弯小河，缓缓流注心海；汇聚在心灵成为不可重唱的歌。生命在我们的笔下有了丰富的色彩，生活在我们的眼中呈现出不同的价值，多年后，相信我们每个人再回到校园翻看这本书时，一定会想起我们共同的故事。
最后我想以《再见吧校园》这首歌里的.歌词来作为结束语——把离别当做新的起点/让六月成为永恒纪念/前方路漫漫/青春无极限/御风扬帆驶向梦的彼岸！
快乐起航吧！
四年级的作文 篇5
在外婆家的门前，有一个庭院，庭院的前面有一条小河，有树木，还有广阔的田地……这就是我童年的乐园。
门前的那条河，见证了我的成长。春天来临的时候，河里的鸭子会提醒我，春天来了，春天来了。因为：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”河的两旁有一排树，他们特别高，已经有六七米了呢！而且他们的年龄跟我一样，因为那些树是在妈妈怀着我的时候种的，我们都已经12岁了。不知道什么时候，鸟儿在树上安上了家，所以我时时都能听见鸟儿欢悦的歌声，就像是摇篮曲一样！
春天，我经常会在庭院里打羽毛球，晒太阳，可暖和了，时不时还会有小猫小狗过来玩呢，他们会在地上翻翻滚，或者是在地上睡懒觉，好可爱呀！如果是夏天，外婆会拿着小桌椅，让我们一家坐在外面吃饭，天高地阔，可凉快了，傍晚我可以看到美丽的朝霞，晚上可以看见可爱的星星和月亮，这仿佛就像童话一样美好。
这种感觉让我感到特别放松温馨，我很喜欢我的乐园。
四年级的作文 篇6
大家好，我是小主人的新款文具盒，我是正反两面都能使用的文具盒，深得小主人的爱戴。
小主人还给我起了个名字，叫史努比，正因为我的正反两面都有史努比的图案，它背着一个大的向日葵走路显得很神气的样子非常可爱，史努比的周围还有五颜六色的格子，上面绘制着孩子们玩耍的笑脸，当小主人伤心的时候，她一看到我就立刻开心起来了。
虽然不能动，但是也是小主人的好帮手，我的肚子里面有专门归放文具的大小不同的格子，小主人如果需要用笔或其它文具，她只要打开我，就可以轻松随意地调自己喜欢的笔。我呀，和其它的文具盒可不一样，我的盒盖是双层的，外表是用彩色无毒塑料做的，里面装有海绵，盒盖和盒体之间是靠一块吸铁石相互闭合的，即使掉在地上也不会摔开的，这可以良好地保护小主人的笔，虽然我摔得很痛，但我也心甘情愿。
主人很是喜欢我，出门在外都要把我带上，把我带到同学面前，带到伙伴家里，就是游山玩水也带着我。有一次小主人带着我去游乐园玩，我被装在小主人的背包里，坐过山车的时候，我在包里翻来翻去的，小主人没晕，我先晕了。
呀！不好了，小主人在找我呢，我得马上现身，要不小主人该着急了，再见！
四年级的作文 篇7
唉，都是粗心惹的祸，这次语文课堂作业本，我一拿到手，心就凉了一大截，满眼的红圈圈，唉，妈妈看到了，肯定要被她批评一顿了。
回到家，我红着脸，低着头，傻傻地坐在书桌前，看着眼前的作业本发呆。这时，妈妈进来了，看见了作业本，脸色一下子变得苍白，厉声对我说：“快把作业本拿给我！”每看一页，妈妈的脸色越发严肃，到最后，忍不住吼出来：“你看这题，明明二四两个字是近义词，你却写成了AABB式的词语！”我小声嘀咕：“我还以为二四两个是词语呢！”“你还好意思说！”妈妈立刻打断我的话，“你再看看那题，人家是不改变原意，改写文中画线的句子，应该是把感叹句改为陈述句，你怎么把两个词换一个位子，可还是感叹句呀！还有那里，那里……”
妈妈越说越激动，越说越生气，而我越听越难为情，妈妈说的这些，为什么我做题的时候检查不出来呢。
“这些天的听写每次都有错误，错别字连连出现，就是抄抄也要抄错那么多，真是太不用心了。希望下阶段你要好好用心！”
我的脸红红的，心里暗暗下了决心，要学好语文，必须要用心。
四年级的作文 篇8
在我的身边，有许多人值得我夸一夸，比如；爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我经常去小伙伴家玩，每次进门口，都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次，我走进小伙伴的房间，看着小伙伴灵活
的手指在琴键上划过，琴键高低起伏，动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界，我不想去打断她，便坐在一旁，静静地听着。慢慢地，我也沉浸在琴声中，幻想着，自己笨拙的手指也能变得灵活起来，也能弹出一首动听的歌曲，也能弹到忘我的境界。不一会儿，小伙伴弹完了，叫了我一声，我才晃过神来。
小伙伴不仅琴弹的好，而且画画也画得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起画画，只见小伙伴先仔细的观察着水仙
花，观察得差不多了，小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓，再去修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着线条勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花，就像一个丑八怪似的，这个不像，那个也不像。
我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩！我要向她学习！
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