【推荐】四年级作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
明天，我作为江东区的代表，要去参加宁波市国际象棋比赛了。
这不，我又练上了……
开始了，我驾轻就熟地跳出一只“马”，飞出一只“象”，时而来个“大将抽车”，时而来个“马象双抓”，时而来个“横扫兵行线”……对手的棋子被我耍得团团转，像是热锅上的蚂蚁。但每个成功的背后，总有一段辛苦的训练伴随着，每次想起我初学下国际象棋时的情景，真是尴尬。
那时我虽然还是初学者，可已经打遍了班里的每一个同学，是我班的最高等级，所以每次下棋，老师都是我唯一的“棋伴”。
可是，我和老师对弈时简直是漏洞百出，有时竟送个“后”给对方吃。现在我还会碰到几个厉害的棋手，偶尔还会送几个“马”啊，“象”啊之类的轻子；有时对方的一只只“车”冲了下来，我也束手无策……
还好，我不停地加厚保护层，还是可以挡住对手的一小部分攻击，给我的小国带来了一片安宁。我信心大增，继续调派兵力到“王宫”门前。
可是好景不长，许多棋都在被我调来的路上“命丧黄泉”，我的“王宫”又空了，变得十分脆弱，老师每走一步棋，我的心中就多一丝忐忑不安。我见我的防线快被击溃了，立刻让我的“王”也运动起来，去参加战斗，毕竟身处险境比为国捐躯好多呀！
渐渐地，进入残局了，我的士兵们大多已经战死沙场，只剩下一个孤零零的“王”在抱头鼠窜，偶尔拿对方的“小兵”当盾牌，可“小兵”一走，我的“王”又得逃跑一番，曾经身披龙袍的“王”现在已经丢盔弃甲，十分狼狈了，但他还在做垂死挣扎，最终还是被对方的“后”给无情地杀死了。唉，我可怜的“小王”……
啊啊！我要超时啦！我还要继续攻击敌方的“王”了！为了明天的比赛，我得好好练练。
四年级作文 篇2
愉快的暑假生活开始啦！我又一次忘情地在书海中荡起小船儿。小船儿轻轻飘荡在《成语故事》的海面，我与一个个成语交起了朋友。
在与“磨杵成针”这个成语相处时，我和大诗人李白结缘了。小时候，李白很贪玩，没有耐心读书。有一次，看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根铁杵，他很好奇，问奶奶在干什么？奶奶告诉他在磨针。李白很吃惊，这么粗的铁杵怎么能磨成针？奶奶告诉他，铁杵再粗，天天磨，不怕它磨不成针！李白听了恍然大悟。对呀，只要有恒心，再难的事情也能做成功的呀，读书不也是这样吗？从此，李白专心读书，最终成了一位伟大的诗人。于是，我明白了，无论做什么事都应该持之以恒，这样才能成功。
在成语这片海域里，我尽情遨游，交的朋友越来越多，明白的道理也越来越多。我认识了“叶公好龙”中并不是真正喜欢龙的叶公；认识了“刻舟求剑”中不知道灵活变通的楚国人。我明白了做事不能急于求成，否则就像“揠苗助长”中的农夫一样好心办坏事；明白了做事不能“囫囵吞枣”，否则就会闹出天大的笑话；明白了有时好事不一定是好事，坏事也不一定是坏事，这叫“塞翁失马，焉知非福”；明白了有时大人对小孩过多的担忧是没有必要的，那是“杞人忧天”。
泛舟《成语故事》海面，我结交了好多好多的成语朋友，可以轻松地和妈妈玩“趾高气扬—扬长避短—短兵相接—接二连三—三长两短—短小精悍”这样的成语接龙游戏。这些朋友教会我如何做人，怎样做事。
四年级作文 篇3
还是那双手，那一双饱经风霜的手，那一双把我带大的手，也是那双把我打大的手。
一个飘着雪花的天，大地披上了新衣，活象天使。路上的行人没以前那样多，因为人们的生活水平提高了都用起了自行车，只有我家还是一样，因为我家很穷，所以我就必须每天走路去上学。父亲对我很疼爱，他不想看这我这样，所以他没天都很辛苦的挣钱，直到有一天我放学回家，家里就多了一辆自行车，我知道那是爸爸的辛苦换来的，说以我特别的珍惜他，直到现在。
我本是不知道的，只是有一天我回家发现爸爸不在家，我想爸爸一个人在家里挺辛苦，我就想帮他做些什么，于是我就将屋里打扫了一遍爸爸是不许我做这些的，他只想让我好好学习。所以趁他未在家，我就一便将垃圾倒掉，我发现家里多了很多垃圾，我以为是爸爸未倒积多了，所以一起倒掉。爸爸回来没说什么，因为他怕我知道那是他捡来的。
爸爸他用他的一双手换来了我的一生，如果我再不付出我最大努力，那我怎没对的起我的爸爸啊？
四年级作文 篇4
每当听到“假钞”这两个字时，我都会心虚，想起那段不堪回首的往事……
事情是这样的，一天下午，妈妈在牌馆打牌时，居然赢了一百元假钞回家。假钞放在家里，终归是“夜长梦多”。于是，妈妈把这个花钱的任务交给了我。
大商场里有验钞机，不行！卖菜的妇人眼尖得很，不行！看来，只能从小商店下手了，对了！家门口不是有个精品店吗。就从那儿下手！
我用力捏着一百元揉皱的假钞，在精品店门口徘徊。不时朝里边看看。这家精品店的店主是个老婆婆，也许这个老婆婆无儿无女，靠开个小店赚钱打发时间。也许这个老婆婆孤身一人，肚子都很难填饱。也许……也不知是哪来的一股力量，我竟抬起脚跨进了店门。我四处张望，发现这个小店灰尘弥漫，想必很久没有人光顾了吧。“小朋友，看看，想买什么。”老婆婆慈祥的对我笑笑，挤出满脸皱纹。“呃……随便看看。”我的脸不由涨红了。与其这样下去，还不如赶快解决问题，我随手拿了些小东小西的，便去付钱了。“呵呵，小朋友，十三块。”“哦，哦。”我慌忙的从口袋里掏出那张被汗水浸湿了的假钞，小心翼翼的递给她，生怕发现什么破绽。这时，我心中像有十五个吊桶在打水似的，七上八下。忐忑不安。幸好，出于信任，老婆婆并没细看，就把找的零钱给了我。我急匆匆的跑回了家，等我再有知觉时，零钱躺在我的手心，老婆婆的信任躺在我的手心。一瞬，我又想起了老婆婆那慈祥的笑容。一百元，对一个无人光顾的小店，多重要！一百元，至少够老婆婆填饱肚子！而我，却在老婆婆十分惊喜时，背叛了她。我……
再一次想起老婆婆信任的眼神。这是给我心灵极大的震撼啊。人与人之间都能产生信任，但是，信任和被信任是相互依存的。一个人，足够信任另一个人，那么，另一个人又有什么理由不信任他呢？
这一百元假钞，带给我的，不仅是一次心灵的洗涤，它还使我懂得：信任，往往能够创造出最美好的境界！
四年级作文 篇5
星期三，我做完作业就出去玩儿了，过了一会妈妈叫我来吃饭，吃完了饭我刚想出去，妈妈说：“先整理好作业。”我说：“奥。”
我整理作业的时候，发现我的作业本找不到了，我就问妈妈：“妈妈，我的作业本呢？”妈妈说：“谁叫你不放好呢？”妈妈也帮我找，找了半小时也没找到，妈妈说：“明天在找吧。”到了明天我找找的就起来了，找了一会也没找到，我只好去学校了，到了学校我同位收作业了，我说：“我的作业没有了。”他说：“你骗谁啊！”他一翻我的书包，原来我的作业就在我的书包里！
小朋友们，你千万不能向我一样马虎呦！
四年级作文 篇6
唱歌，这门艺术，本来我是瞧不起的。我难以想象，几个人扯着喉咙，看着坐在下面的观众们大喊大叫，什么摇滚说唱，在我看来这不过就是为他们业余爱好的幌子而已。唱那么久的歌还不如去图书馆多看几本书来的实在，唱歌又有什么用呢？
可是，随着年龄的慢慢增长，我开始明白了。唱歌不仅是一种爱好，更是一种兴趣一种油然而生的喜爱。学唱歌，也成为了我现在最想做的事情。我渴望着，我幻想着自己也能有一天，站在属于我一个人的舞台上，放声歌唱。在舞台上，绽放出属于我的美丽，用一段一段委婉流转的优美歌声诉说出我的心情，诉说说一段段属于我的凄美故事。现在，我开始用唱歌来发泄自己的情绪，发泄出我心中沉积的不耐情绪，能在自己的歌声中放声一笑，放松自己紧绷着的，因为学习看书所沉积的压力和紧张。现在，我也只能在自己的歌声中慢慢陶醉，慢慢成长……
唱歌，这门艺术，已成为了我的至爱……
四年级作文 篇7
我喜欢音乐，因为它带给我的是一种灵魂的洗礼。我更喜欢能弹出优美旋律的它，是它，让我沉迷，让我陶醉其中而悠然自得。它，就是一把平凡而普通的吉他。吉他的形状像一个葫芦一样，但它有六根弦，每根弦的最顶端有一个椭圆形的东西，那是调音处，而吉他的中心有一个洞，它是让声音发出的源泉——音孔。还有一个地方——品丝，就在琴弦和纸板之间的条形状的东西。
教我吉他的老师姓叶，我叫他叶子老师，但他却不生气，整天笑呵呵的，很帅气，他教起吉他起来专业极了，常在我们学曲子前弹几首歌，那时，我认为叶子老师是弹得最好的老师。
叶老师曾说过和弦按着会很痛，我尝试过，因为在练习时就用到过和弦，所以每次手指上都会有印条，叶老师只要看我摸着手指，就会来按住我的手指。每学一次，我的手指都会很痛，我也曾想过不学，想过放弃，但叶老师告诉我“困难就是成长，只要坚持，没有过不去的坎！”听了叶老师的话，我半信半疑，但一路上还是跌跌撞撞地走了过来。现在的`我已经能够熟练地弹奏几首曲子了。
我也经常看过叶老师弹吉他时手指出血，我体会到了学吉他很艰苦，但吉他也很好玩，它带给我们的不仅仅是欢乐，更有的是让我们磨练自己的意志和毅力，这样才能让我们进步。
吉他，你让我得到了丰收的果实，让我硕果累累；你让我收获了一份坚定的毅力；还让我体验到了人生必须要经过磨练与挫折，一分耕耘，才会有一分收获。
是你，让我懂得了面对挫折时应有的态度，谢谢你，吉他！
四年级作文 篇8
斗转星移，转眼间，我已成为一名五年级的学生，童年的许多事都已被我渐渐淡忘，唯独这件事，在我脑海里依旧那样清晰，那样难忘，伴随我走过每一个春夏秋冬。
记得有一次，我看见姐姐在吃泡酒杨梅，我看着眼馋，嘴也馋，“跐溜”的飞奔过去，大喊着：“我也要吃，我也要吃！”说着，一下子拿起杨梅就往嘴里放。“咦？这杨梅怎么有股酒味？”我说。奶奶说：“当然啦，这种杨梅用酒泡的！”我边吃杨梅边说：“不管了，先吃！”只见我把杨梅往嘴里放。“嗝，吃饱了，我去看电视了。”说着走到沙发旁坐下，看我最喜欢的动画片——喜洋洋与灰太狼。看着看着说：“我怎么脸上烧烧的。”姐姐说：“你一下吃那么多，肯定醉了！”爸爸回来了，看见我狼狈的样子，不禁哈哈大笑起来。爸爸背我在楼下走了两圈，问我：“你是怎么搞的，弄的醉醺醺的！”见我不说话，回头一看，原来我已经睡着了！
现在我闻到那种味道，就跑得远远的，再也不吃了！我害怕把自己又弄醉，让人笑话！
四年级作文 篇9
今天晚上，吃过晚饭，我和爸爸妈妈去宁城大道打羽毛球。
首先我们选了一个场地，把电动车放在中间当网，先是爸爸和妈妈打，我看着他们把羽毛球打得在空中自由地飞来飞去，我真羡慕啊！然后，该我和爸爸打了，刚开始，我连发球都不会发，然后妈妈说：“把球往空中一扔，再用羽毛球拍对准羽毛球打，就能把球发出去，我按照妈妈说的去做，果然发出一个球，可是爸爸打回来的球我却接不住。”妈妈说；“别着急，要拿稳球拍，随时做好接球的准备。”
然后，该我和妈妈打了，果然，妈妈的力气小多了，我居然连续接住好几个球，我太高兴了。
我终于学会打羽毛球了，我太高兴了。同时我也明白了，无论做什么事都有一定的方法，只要掌握了方法，就能把事情做得更好。
四年级作文 篇10
养蚕一直是我未了的心愿，没想到真的实现了。
前些日子，妈妈给我带回来五只蚕宝宝。小家伙们一到我家就变成了最能吃的“重量级人物”。只要仔细听，便会听到“沙沙沙”的声音从叶子底下传来，被它们吃过的桑叶上就会留下许多“白疙瘩”—可爱的洞洞。它们吃桑叶的速度惊人，能用一整天的时间吃掉好几片大桑叶，每当吃桑叶的时候，它们身上的筋就会跟着蠕动。吃饱了的蚕便会躺在那里原地休息。在它们的世界里除了吃，便再无其他了。
它们喜欢钻到叶子底下吃食物，当你仔细去看的时候，会发现叶子边缘有许多“小白头”，那就是可爱的蚕了。这五只蚕宝宝里面最大的那只也最威风。每当那些小蚕们去吃大桑叶的时候，这只大蚕就会慢慢地爬过去，用尾巴一挥，把小蚕打得四脚朝天。还不时地回头望望那些可怜的小蚕，意思像说：想跟我斗，没门！之后，大蚕便大摇大摆地去吃桑叶了。
三天后，蚕宝宝们开始吐丝了。它们很会选地方，基本都是在角落里。它们做茧时的样子俨然是几位高级设计师。它们往往先是把丝吐在角落的外沿，以保证自己可以轻松地爬到上面。吐出的丝很有力且有弹性。它们再把丝吐在低处或叶子的边沿，支撑好身体就可以把茧做成了。其中有只蚕非常聪明。它把茧做在角落的高处，再用丝把自己裹起来，它做的速度比其他的蚕要快得多。它们做的茧呈椭圆形，有白色和金黄色两种，那金黄色的茧煞是好看，在绿叶中显得尤为亮丽。这些茧的四周布满了密密麻麻的丝线，看到这些烦琐的丝线，我感到这些蚕宝宝们真的好伟大，这对它们来说是多么大的一个工程啊！
这些可爱伟大的蚕宝宝们在自己的茧里面一动不动，像沉睡了一样，看着看着我不禁笑了。
这些蚕还没有变成飞蛾，但我知道总有一天它们会破茧而出，我等着，等着那一天……
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