【推荐】我的老师六年级作文汇编6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我的老师六年级作文6篇,欢迎大家分享。
我的老师六年级作文 篇1
老师?是我们学习中的领导。就像游客要有导游,花儿需要园丁,种子需要施肥……他是我们学习中必不可少的人,在我的身边,有很多这样的老师,今天就当做是时装秀,把他们一一介绍给你们,让你们认识他们,了解他们。你看,第一个向我们走来了……她,身穿红色燕尾服,一双引人注目的黑色交纹鞋映入我的眼帘。哦,她原来是我的语文老师“耿老师”!经过这么一化妆,我还真有点儿不认识了。
原来脸上的皱纹,像山路一样,磕磕巴巴。可你看现在,白嫩的脸上,还有金光闪闪的粉,跟以前相比,那可谓真是变了一个人啊!我已经找不出来什么再好看的形容词来形容她了。说到她,那可以说是趣味多多呀!上她的课每次都是按照感觉来走。比如说那次,我们正在认真的写作业,突然,不知谁喊了一声:“看马蜂!”我们认真写作业的心也都飞到窗户上了。可耿老师却说:“这个好啊,现在同学们都拿出笔,仔细的观察这只大马蜂,然后写出一个片段,站起来给同学们读一读。”说罢,同学们就乱成了一锅粥,开始又讨论,又观察,还觉得老师有点奇怪。当同学们各自都写完后,老师让他们站在自己的座位上念,有的写的根本挨不上边,有的写得好的不得了,有的写得还算可以,但老师通通都给了评语,让我们修改。通过老师这次的大变迁,我们又重新认识了耿老师,而且还知道小片段是平常的练习,而大作文才是重要的碉堡。
介绍完第一位,紧接着第二位也出场了。她,身披今年秋季时装秀丽最有个性的“条纹披”,一身黑色,让我不得不想起她“张老师”,她是我们的数学老师。她平常很朴素,可经过今天这么一倒腾,说实话她真可以得个“世界美丽小姐”了!和语文老师相比,她是一个在自己岗位是认真负责的老师。她从不贪图名利,她也不贪图繁荣富贵。她教学近20年,是一个不折不扣的老师代表……哎呀,不说了,第三位又出场了。她,身穿斜肩尾裙,非常时尚,看来很懂设计。可让我来给你介绍一下吧!她其实是我的英语老师“赵老师”。她既不懂得时尚,又不懂得设计,更别说其他了,但她有一个还行,就是英语啦!呵呵!她很有趣,有时还像一个孩子一样跟我们开玩笑……
下一个又来了,我接着给你们介绍啦……
我的老师六年级作文 篇2
我的老师,她有一头卷发,因为为了给我们上课她把头发弄得很短。他就是教了我们六年的梁老师。
她把我们从一个不懂事的孩子培养成一个成熟懂事的孩子,让我们学会懂得尊敬家长、老师、同学。她就像神,在人们不能适应环境,不会自力更生的时候,出现,来教我们怎么养活自己,怎们让自己过的丰衣足食,怎们运用一些常理知识。也会在困难面前出手相助。
这六年来,她给我们补充了很多精神食粮,她每次都被评为最佳辅导奖,我们也感到荣幸。
我们为了感激她,在梁老师生日的时候为她准备了生日宴会,就在梁老师生日的前一个星期我们都开始准备了,捐款捐了五百多元钱。
到了3月19号我们在教室里举行了重大的生日宴会,梁老师哭了,我们个个也哭了,但是是含笑的... ...
老师您花费了六年的时间来教育我们这些顽皮的小孩,现在我们已成为少年,我们还会回来看您... ..
我的老师六年级作文 篇3
黄老师是我们班的班主任,也是我们班的语文老师。
在班里,有人说:“黄老师是一个既严肃又凶的老师。”
有人说:“黄老师很温柔,很漂亮,还很聪明。”
但我看来,黄老师是一个做事干净利落,有时很坚强,有时又很脆弱的一个老师。
有一次,在我眼中坚强的黄老师哭了,那是因为我们班有人打架,有人会以为小学生打架不是什么新闻了,用得着哭吗?不过,朋友你们都想错了,这件事闹得全校都知道了,家长指着黄老师骂。那一刻,我好伤心。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一,那是恨铁不成钢。她一直在讲台上哭,教室很安静,安静得有点可怕。直到放学铃声响后,她小声的说:“放学”然后走出教室,走廊响起了黄老师的抽泣声。
下学期,黄老师就要去深圳了,我想跟黄老师说:“我会想你的”。
对了,她的名字叫——黄娜。
我的老师六年级作文 篇4
“优于别人并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。”这是郭老师的一句名言。
郭老师,浓浓的眉毛,高高的鼻梁,鼻孔微微向上掀着,好似柳条上倒挂的鸣蝉,他的大脑袋上的头发毛扎扎的,还混杂着几根白发。郭老师还没教我们班时,我的英语成绩一直不稳定,父母因此很着急。将要上六年级了,爸爸妈妈老是在我耳边嘀咕,六年级是一个特别重要的时期,是一个转折点,你可要努力把英语提上去呀!听得我耳朵都长茧了。
到了教室,原以为班主任还是那个温柔可亲的吕老师,可论知道竟然是一位教英语的老头,令我大失所望。可过了一段时间,我开始渐渐佩服郭老师那种对待工作的脚踏实地、兢兢业业的精神了,我也渐浙喜欢上英语课了。
郭老师一心想把我们的英语成绩提上去,跟其他副课老师要了许多课,加上要课不还更是绝了。但我们懂得郭老师是为我们好,为了我们学好英语,他没少费心。
有一件事,现在回想起来,我还真有点兴奋和紧张呢。那天,老师让我们按顺序背英语。听到这振奋人心的消息教室本该欢呼雀跃,没想到却是哀声一片。原因是我们根本没有上过台,更甭提还要当着全班同学的面背了。但郭老师说了,他要拿着手机拍视频,还要发到家长群中好让家长听听孩子的声音。我的心真是紧张得像支即将离弦的箭一样。不过这招真挺灵的,全班同学都拿着书大声地背了起来,都害怕在家长面前失了面子。功夫不负有心人,我们都背得滚瓜烂熟。郭老师的办法不仅提高了我们的口语能力,还增加了我们的自信心。真是两全其美,一箭双雕啊。
这就是我的班主任郭守亮老师。
我的老师六年级作文 篇5
我的老师是个可怕人物,她的名声在学校无人不知,无人不晓。她的眼神里总带着一种强大的威慑力,她就是老杨。
如果给老杨做一个威慑力测试,那么威慑指数一定是一百分。她就像一个魔鬼,每当上课时,我们都紧张地盯着课本,不敢搞出一点动静,不然,老杨她那无比“慈爱”的眼神就会冷冷地看着你,让你面红耳赤,脖颈发凉。
“完了,完了,语文课来了!”同学们呼喊着,我也拉响了警报,手忙脚乱地回到了座位,赶紧翻开课本,但课本拿倒了。老杨已经到达“战场”,我也来不及把它翻过来,只能这样了,我装作认真念书的样子,看着课本。但你不知道,倒过来的汉字看起来跟日文没什么区别!老杨拿起了戒尺,恶狠狠地盯着我,那眼神分别在说:“好小子,玩呢!课本倒了还不翻过来。”
老杨带着她强大的气场以及“装备”,板着脸直视我们,大步流星地向我们走来,她每走一步都像地震,每呼吸一次都像起了龙卷风。同学们纷纷发出了信号:“老杨还有5秒到达战场,请做好准备。全军念书!”我只能勉强跟着同学念,但感觉怪怪的。老杨已经走到我的`身边,她恶狠狠地地瞪着我,我紧张地闭上了眼睛,屏住了呼吸。忽然,老杨伸出了她万恶的手,完了,她要揪我耳朵。我巴不得现在就离开这可怕的教室。老杨把我的课本翻了过来,说:“倒着念书,你念得清楚吗?”虽然老杨声音不太大,但我已经吓得腿软了。
老杨啊,老杨,你的眼睛让人不敢直视,你的气场让人心惊胆寒,你的课堂让人吐血身亡。你如此之强大,为什么偏要欺负我们这群小学生啊!你真是太可怕了,能不能不要再伤害我们幼小的心灵。
我的老师六年级作文 篇6
人世间有千千万万种人,古往今来,有多少人,穷其一生,就是为了成就一项人生事业名垂千古……
有这样一种职业,既没有优越的收人,也不是很清闲,有的人却心甘情愿的揽上它,它就是——人民教师。
在汶川地震中,有太多平凡的教师的影像撼动我们的心灵,他们用生命诠释了什么叫做责任,什么叫做人民教师。
当地震来临的时候,也许他们也曾想到自己的亲人正被埋在废墟下,面对危险,却依旧永无休止不知疲倦的转移学生……他们不是不知道砸向身体的钢筋水泥会夺取生命,自己将永远无法于家人相见,却毅然选择将生的机会留给学生……
我们身边的老师或许没有做过这样惊天动地的壮举,却也在用平凡的行动来恪守教师的职责。
我们可曾记得,课堂上,老师在我们开小差时,对我们“严苛”的训斥,我们不理解“师生”二字的含义,却只是想到他的批评使自己难堪,由此产生恨意,而对他讲的做人的道理更是不屑一顾,仿佛把和老师作对、顶撞当作一种能耐和勇气。
现在想想,自己的想法,犯的错误是多么可笑,又是多么的幼稚。当我们即将走上歧途,老师是怎样让我们悬崖勒马,那“严苛”的话语在当时听起来是如何的刺耳,惹人讨厌。在事后想起,却也不能否认那确是真理。
老师,虽然多数时候,我们你过于“严苛”的行为和言语很不谅解,而你依然不悔的,在我人生黑暗的时候,为我点上一盏灯。
感谢你的无私奉献,照亮我人生的黑暗角落!
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