精选六年级作文锦集10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
在我们班，我有许多朋友，比如：多才多艺的书涵，文静的丛屹，我的同桌郭雨杭。可我最好的朋友是孙赫，我们学校的大队长。
孙赫同学有一对不大也不小的眼睛，轻轻一翻会翻出可爱的双眼皮。米粒大小的黑痣长在嘴角，这学期才点掉。她虽然不美丽，但是很可人。
孙赫同学爱看古装电视剧，最爱看清朝的《甄嬛传》，而我最爱看汉朝的《美人心计》，所以我们经常在一起玩穿越，于是，我们班多了小孙俪和小林心如。
我们还有一个共同的爱好——玩滑板。夏天的夜里，我们就在广场玩滑板，有说不完的话。
我们也有不同点，最大的不同点就是她很喜欢钻研数学题，而我就爱背古诗，比如：《长恨歌》《琵琶行》《回心院》等等。我们就像太极一样，在一起就会形成一个周而复始的圆。
人家说：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。说明长处和短处的辩证关系。我和孙赫同学同学也是一样的，要各自学习对方的长处。希望在不远的未来，她也能成为才女，我也能成为数学家。
六年级作文 篇2
来到九寨沟，在树木葱茏的山间，有一个瀑布，名叫珍珠瀑布。
从远处看珍珠瀑布，白花花的一片，和绿树相间，就像无数珍珠镶嵌在绿毯上。即使站在距瀑布几百米的地方，也能清晰地听到瀑布的喧嚣声。
从近处看，银光闪闪的山水从高四十米，宽百米的山颠倾泻而下，流水如万条巨龙争先恐后地冲进谷底，它们嘶咬着，怒吼着，发出的响声如雷贯耳，震耳欲聋，大地颤抖了！看到这个景象，就会令人想起李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”！
前呼后拥的山水落入谷底，汇成的激流发疯似的往山下滚滚而去，冲过岩石，横扫草木，曲曲折折，时起时伏，宛如一条巨大的水蛇一路翻滚着，一路咆哮着。最终，疲惫的激流流入一潭清澈见底的湖中。
这潭湖水，呈蔚蓝色，群山环抱。辽阔的湖面在阳光照耀下闪闪发光，轻轻泛起的湖水像一片片鱼鳞。湖面上飘着若有若无的水雾，为湖泊披上了一层美丽而神秘的面纱，整个湖如天，似海。
四周的群山生长着密密麻麻的树木，枝繁叶茂，成排成列，在朦胧中，只看见绿茸茸的一片。高空的白云和雄伟的山峰倒映在水中，把湖山天影融为晶莹的一体。
壮丽，奔腾，无暇，这就是大自然创造的奇观！
六年级作文 篇3
昨晚八点多，忽然雷声大作，一道道闪电划过天空。可是奇怪，打了好长时间的雷，雨却一滴也没下。当我正奇怪时，突然下起了滂沱大雨，雷声也渐渐小了。过了一会，我也就睡下了。
第二天早上，我醒来，还听到窗外有滴滴答答的雨声。我想这不可能，都12个小时了，难不成还在下着。我起来，拉开窗帘，看到雨的的确确还在下着。路人都撑着雨伞，汽车的雨刷在不停地刮，还清晰地听到雨点落到窗台上的声响。
近处的树木透透恰恰地洗了个澡，看上去油亮亮的。地面都是湿漉漉的，一株株青草上挂了水珠。远处的高楼像是蒙上了一层纱，模模糊糊的。整个小区烟雨蒙蒙。
快十点了，天还是暗的。雨还是这么大。偶然传来几声雷。我从没见过这么长时间的雷雨。在我的印象里，大多数雷雨十分爽快，下一会儿就停了。但是今天这场雨下了整整十四个小时。
炎炎夏日里，来一场雷雨，可以驱散一时的炎热。今天这场雨让着桑拿天降了降温。
六年级作文 篇4
“叮铃铃”“叮铃铃”，放学铃响了，一群高三的孩子们像脱缰的野马一样冲出了教室！有的是为了呼吸新鲜的空气，有的是为了舒展一下筋骨，有的迫不及待冲向了洗手间……可还有几个孩子在教室里自习。
教室里空荡荡的，桌椅散发的木香味弥漫在空中……在教室的角落里有一个“名垂青史”的后进生。他穿着一身蓝黑相间的运动服，已经趴在桌子上睡着了，身旁放着一个乱糟糟破烂烂的浅蓝色的布书包，书包旁堆着一大堆密密麻麻，别人一看就会头晕眼花且非常烧脑的作业。昨天因为肚子疼落下的作业得赶紧补上。前两个小时，他还在奋笔疾书，神色非常慌张，生怕老师被发现自己忘了作业，被罚更多。两个多小时过去了，作业马上就写完了，他体力不济，终于趴在桌上，脑袋枕着手臂，手里握着钢笔，睡着了。
与此同时，不远处的一个小男孩，眼睛红红的，头发也乱糟糟的，鼻子一抖一抖的，嘴巴向下噘着，好像刚哭过一样。他穿着一件蓝色的衬衫，并且不想让别人看到自己狼狈的样子。他是班里的好学生，因为这次考试成绩不理想正在懊恼呐，心里暗暗下决心一定要好好复习！
那边还有一个埋头背书的孩子……
这是一个多彩的自习课堂！
六年级作文 篇5
鲜艳的花朵终究会凋零，绚丽的青春终究会成为过去。但有一样东西是永恒的，它不会因时间的流逝而减弱，也不会因空间的阻隔而淡化——那就是天下父母对其子女的无私的爱。这种伟大而无私的爱是唯一的，是无可取。
那是一个炎热的夏日，烈日把大地炙烤地依一个蒸笼，路上的行人寥寥无几，路旁的柳条的汗滴一滴滴地落下，没有一丝微风吹过。下课后，我和同伴去吃饭，刚踏出校门，我猛地住足，一双焦急的眼睛快速地扫瞄着每一位同学的脸，好像连任何一个都不肯疏漏。踱着急促的小步来回地穿梭在人群中，手里边还提着鹇的蔬菜。啊！那个人不就是爸吗？我走近他身旁，他并没有注意到他所找的人已在他的身旁。“爸！”“啊！哦！你下课了？”“是的，爸，您怎么会来呢？”“我只是觉得很久没看到你们兄妹俩，便来看看。”他那黝黑的额一颗颗欲滴的汗珠，额头上被岁月侵蚀的一道道皱纹比我上次见他时更密更深了，不用问，我已知道他是怎么来的。
他干完活后没有休息便到这儿来看我们，他用休息的时间走过好几里地只为看一看儿女，一阵辛酸涌上我的心头。“爸，您不要为我省钱，下次搭车来吧，那样您会轻松一点。这么炎热的天你走近两个钟头的山路，再说刚干完活。这样您怎么承受的了呢？”“你哥呢？”我知道他是在转移话题，我也没有勇气再追问。“先别管他，我们先去做饭吧！您看这菜多新鲜呀！”
父母不就是我们生活中那口大井吗？它给我们提供甘甜的井水，不求任何的称赞，报酬。只是默默地付出着，直到自己干涸。是父母给了我们宝贵的生命，是父母用自己的双手替我们拔掉了人生道路上的荆棘，让我们的人生道路坦荡无阻，是他们教诲我们如何做一个对国家，对人民有用的人。
父母给我爱比天还高，比海还深，有人说：“父母是为子女而活的`。”他们将所有的希望都寄托在子女身上，他们的一切行动都是为子女的将来，子女的荣誉就是他们最大的骄傲。他们用生命为 我们护航，用爱心照亮我们的旅程。
六年级作文 篇6
老师对我们说：“世界万物的生长都需要氧气，你们可以回家去做实验。”我开心的快要跳起来了，终于可以做试验了，我回到家中让爸爸帮我买了两只小苍鼠，唉!可怜的小苍鼠呀!马上就要成为我的实验鼠了，实在对不起，说罢，我拿了一个玻璃瓶、两只小苍鼠和一堆青草，我先把第一只苍鼠放进去，连忙把瓶盖盖上去，我见小苍鼠不动，就拍了拍玻璃瓶子突然小苍鼠就在玻璃瓶子中跑了起来，然后愈跑愈慢，愈跑愈慢，直到跑不动，在瓶中断了气，我有几分伤心，小苍鼠竟死掉了，然后又打起精神来做了实验，我把另一只小苍鼠放了进去，然后又把一堆青草放了进去，马上盖紧了瓶盖，只见小苍鼠跑着跑着都没有停下，为了实验的准确性我把时间延长到了三分钟后，小苍鼠还是没有死去，由此我得到一个结论：万物都需要氧气。我有上网查了资料.
世界万物都需要氧气，氧气是人生命活动的第一需要，人每天要喝水，要吃饭，且有一息尚存，一个成年人每天呼吸约二万多次，吸氧气约0.75千克，呼二氧化碳约0.9千克，所以人和动物不能没有氧气。
请大家多种植物，制造新鲜氧气需要大家帮忙!
六年级作文 篇7
“沙沙沙砰砰砰咚咚咚”偌大的操场上回荡着低沉的响声，一个模糊的身影穿梭在夜幕之中。在朦胧的夜色下，一张饱经风霜的脸上满是认真，眼眸中闪着光，嘴角边总是有一抹若隐若现的弧度，这便是我们的龚爷爷。
每一天都可以看到龚爷爷忙碌的背影，手上拿着锤子或拖把，站在远处，望着玩耍中的孩子，有时还不禁出了神。
记得一次，我起床晚了，走在楼梯上，听着朗朗的读书声，心中却烦躁不安。一次次走到教室门前，却又止步返回。这时，龚爷爷拎着一捆压扁的纸箱子，满面春风的朝我走来。我远远地望着他，看着他越走越近。“咦，你怎么还不进去，迟到了吧？没关系，进去吧！”龚爷爷先是惊讶，随后看了看教室，乐呵呵的对我说。他用粗糙的手拍了拍我的肩，满是皱纹的脸如绽放的花朵一般，明亮的眼睛变得狭长嘴角的笑容深深印进我的脑海。望着他离去的背影，我深吸一口气，走到门前，清楚响亮的喊了一声“报告”眸中是坚定与温暖。
还记得他的尽心尽责与热情。上学期，被老师没收了几本小说，最后由魏林转交给龚爷爷。于是乎，我便开始了漫漫寻书之路。刚开始找龚爷爷，他用手翻动纸箱子，为我找书。原本还算干净的屋子，一瞬间变得乱七八糟，一片狼藉，但最后还是无济于事，看着我低垂的头，龚爷爷的脸上满是歉意的笑容。第二天，我们又来了，可龚爷爷房间的门锁上了。我与吴锦怡变扶着墙等待龚爷爷。龚爷爷回来后见到我们，立即将门打开招呼我们进去坐。得知我们是来找书的，龚爷爷拍了拍腿，眸子里满是笑意：“明天再来，我再去找找。”最后，龚爷爷找到了一本，他捧着书，拜了拜手：“这是被老师没收的书吧！娃娃在学校要好好学习！”他语气中满是爱的味道。
龚爷爷已经七十多岁了，但他依然留在学校做事，累活苦事，全都有他负责，我想：他是因为舍不得这些孩子吧，谁不喜欢热热闹闹的？并且，他愿意做这些事，劳动中的人们是快乐的。花园不正是有了园丁的帮助与爱护，才会百花齐放吗？龚爷爷，一个朴实，克勤克俭，任劳任怨的老人，他用自己的双手，创造了花园最美的风景。
六年级作文 篇8
现在，环境的破坏与空气的污染十分严重，大海都快面临……记得XX年的一个暑假，我们一家人来到了被誉为东方夏威夷的大海。在那，可眺望一望无际的大海；在那，有金缎般的沙滩，慷慨的大海送来了许许多多的彩贝，像宝石一般星星点点地镶嵌在沙滩上，红的、黄的、紫的、白的、花色的，把沙滩点缀得格外美丽；在那，还有似乎想眺望大海彼岸的巨石，它们奇形怪状、高高耸立。
我站在岸边，极目四望，大海一望无际，水蓝蓝的，像一块巨大的蓝宝石。海水冲上来的时候，每次都会送上五彩的贝壳与小鱼小虾。我去拾那五彩的贝壳，整整拾了一大袋，可沙滩上仍有许多许多……瞧，水天相接的地方，因为大海与天空都是蔚蓝的，所以，它们仿佛是一对亲密的兄弟，紧紧地拥抱在一起，分辨不出哪里是水，哪里是天……
当去年的暑假，我们一家人再次兴致勃勃地来到那里看海的时候，我简直不敢相信眼前的那一幕是真的：以前贝壳满地的沙滩到处是一片片垃圾；以前像蓝宝石似的大海到处污黑一片；以前孩子们欢乐的天地——大海，现在变成了人们心中的一片苦海……我以为，这是一场们梦，所以，我努力要唤醒我这场“梦”，可是……我知道了，这是事实，不是梦。
为什么大海变得这么“狼狈”呢？因为，许多人没有公德心，不保护环境卫生，造成的后果。有的旅客在公园玩，为了一时的方便，而乱丢喝完的果汁空罐等垃圾，他们可能为自己的省时省力而不感到脸红。其实，一位有公德心的旅客会多走一些路，把垃圾丢进垃圾桶，这不仅保持了公园整洁，也免于被自己丢的垃圾滑倒……污染环境，污染大海的人，就是没有公德心。他们把垃圾倒进大海里，让大海失去了孩子们的欢笑声，失去了从前的蔚蓝。这种人的灵魂是丑恶的……
朋友们，让我们从小事做起，从今天做起，每人每天不仅不扔垃圾，还捡一点垃圾。这样，我们的世界将会变得更美好！
六年级作文 篇9
故事零星而琐碎，不过是生活中的小插曲，既无大波大澜，也无轰轰烈烈，质朴中却又不乏趣味。虽然普通，但谁又能否认故事编织了五味的生活呢？我们是寻常人，这份寻常的故事自然发生在我们之间。细细回味，无论是怎样的故事。总有一份令我们久久索怀的东西，轻轻触动着柔软的心弦……
毕业前班主任为我们办了一次联欢会。在联欢会上我们敞开心扉。这时，我才发现点点滴滴，原来是那么的珍贵，因为正是这些点点滴滴编织了我们五味的小学生活。
在畅谈过后，我们大吃了一场。我们把许许多多的不舍和无奈，压在心底。把最灿烂的笑容留在今天。在大吃的同时才艺演出。在主持人的介绍下，幽默大师出场。掌声中幽默大师发话了。“话说本大师赵强强”他话音未落，下面就异口同声地说：是打不死的大师赵蟑螂”。他急忙说：“去去去”。我们大笑一阵。他又继续说：“本大师和香港脚姚远，臭屁王梁海鑫，刚在武冈山大战三百回合……”他终于讲完了。下面的人都上气不接下气了。唯有梁海鑫和姚远脸色看起来发青，被整的苦笑不得。没办法，谁叫赵强强骂人的基本功扎实呢？接下来让我们想不到的事情发生了，本班阿呆出场了。他先上台，向我们敬个礼，然后说：“我为大家表演的是《小小少年郎》”我晕啊！让我们有种想往厕所里逃的感觉。紧接阿呆过后，狼嚎声、虎啸声、猴泣声、声声入耳。
最后一轮——大合唱
“朋友一生一起走，那些日子不在有……”我们的脸上带着晶莹的水珠，唱完这首歌
回忆就像落叶，一阵风过后，能有多少被拾起，能有多少被铭记。而那些被拾起的铭记的都将埋藏在心底！
六年级作文 篇10
窗外又下雨了。淅淅沥沥，好动听，好诱人。
那天下午也下着这样的小雨，天气好阴暗，一个消息使我喘不过气，一直是老师“掌上明珠”的我却在作文竞赛中一败涂地，作文跑题了。
放学后，我独自踏着跑道，在绵绵雨雾中漫无目地徘徊。眼前，是迷茫一片，雨丝飘在我的头上、脸上，打在我的心上，那样冷，那样沉，那样痛。我好想大哭一场。
不知过了多久，我的头上、脸上都湿漉漉的了，晶莹的水珠顺着脸颊流下来，分不清是雨水还是泪水。突然我觉得头上没有了雨丝，雨停了吗？我抬起头，头顶多了一把紫色的小伞，身后多了一个人——我的谭老师。霎时间，我有很多的“对不起”想对老师说。
“凤梅，这么小的年纪，很多事情你还不明白，就让它成为过去吧的！生活就像天气一样，有时暗，有时阴，就算是温暖的春天，也会有暴雨的来临。
老师的话，就像眼前朦胧的细雨，一直飘在我的心中。我渐渐平静下来迎着小雨，我擦干眼泪，抬起头，和老师一起，撑着那把紫色的小伞。
小雨，使我又回到雨中的那一份亲切，那一份温磬。
是的，生活本来就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天过后，又是新开始，又有一轮光芒四射的崭新的太阳。
【精选六年级作文锦集10篇】相关文章：
2.我上六年级了作文
4.六年级开学作文
7.机会作文六年级
8.彩霞的六年级作文
9.六年级军训作文