【精华】六年级作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
今天，我和一个同学因一件小事发展成打架。
上午最后一节下课时，因为被一个女生打了一下，不敢还手，心情不好，一直低着头走在路队中。黄锦育不知道从哪里听来的小道消息，嬉皮笑脸地对我说：“唉呀！被女生打哭，你可真是软肋骨啊！”我听到这句话，当然是非常生气，立刻反驳：“你才被女生打哭了！”
就这样，我们俩你一句我一句地吵了起来，慢慢地变成他推我一下，我也推他一下。我们双方的怒气越来越大，怨气越积越深。到了校门口，我们压制已久的愤怒终于全部爆发出来，我们像两只野兽向对方扑了过去，拳打脚踢，直到学校保安来了，我们被那只有力的大手推开，各自后退了。
由于放学，学校人山人海。出门的学生，接学生的家长摩肩接踵，xxx被挤开了，回了家。我却被保安拉到了办公室。在办公室里，我被保安训得泪如雨下：“知道你们在学校门口打架的影响多大吗？你们打架，形象多么不雅！今天他打你一顿，明天你打他一顿，这样你们以后会进警察局的，所以你们把事情的经过说出来让老师来帮你们解决……”我没有办法只好把班级说了出来，并痛哭流泪，保证以后当好“良民”，恳求保安不告诉老师，不打电话给家长。
纸包不住火。下午预备铃还没响，老师把我们叫到讲台旁问明原由，可我们又激烈地争吵起来，向舒克和贝塔一样。“我求你说瞎话之前打个草稿好吗？这种话谁相信啊！”“说瞎话前要打草稿吗？你也没打嘛！”“那就是说我们都说瞎话，彼此彼此啦！”……火药味又够呛人了。可老师却在一旁幸灾乐祸，似笑非笑，一直看我们表演。
“吵完了吗？”我们都没回答，老师就把我们轰了下去。奇怪，既没“审案”，也没训斥。糟糕，中计了。果然，上课讲到童年童真童趣的课文时，老师借题发挥：“刚刚听到了一段精彩的对话，你们要听一听？”“要”全班同学异口同声。老师把我们俩刚才在她面前的表现逼真地重演一遍。最后还意味深长地说这真的是童年趣事呀。我当时脸颊发烫，虽然非常生老师的气，但不能否认老师真的很会利用真人真事来调动我们学习的积极性，既教我们习作，又教育了我们做人。
这节课后，我们被叫到老师办公室。一节课过去了，我写下事发经过并作了反思。我真的是后悔极了，后悔没退一步，让他一下；后悔没忍住，和他打了起来；后悔在校门口打架，影响极差；后悔……
六年级:林晓璐
六年级作文 篇2
一年有春、夏、秋、冬四个季节。如果你要问我喜欢什么季节，那一定是寒冷的冬天。
冬天是快乐的。下过雪后，大地盖上了一层厚厚的棉被，小朋友们可以在上面打雪仗、堆雪人尽情地玩耍。
冬天是寒冷的。人们都要穿上厚厚的羽绒服，围上长长的围巾，戴上毛绒绒的帽子。如果有一件没穿，刺骨的寒风就把你冻僵。
冬天是美味的。有冰糖葫芦酸甜可口，烤地瓜热热的，要是在寒冷的冬天吃上一大口，整个人都暖和起来了。
冬天是团圆的。春节时，全家人吃年夜饭、看春晚、放鞭炮、玩游戏……
这样的冬天你喜欢吗？
六年级作文 篇3
动物园里的狗熊个个机灵可爱。太阳把它们晒得在水里游来游去，都不敢到岸上来了，我想，这不正好可以给它们拍张照片吗？
我和我的弟弟一起来到狗熊面前，给它们拍一张照。拍照的过程当中，我叫它们笑一个，唉！可是它们又听不懂我的话，所以我们只好随便拍几张。
这些狗熊有的脑袋上是土黄色的，甚至脚也是土黄色的；有的腹部是土黄色的。
狗熊真聪明。它们吃橘子的时候，先用前爪把桔子皮扒开，在用爪子捧着食物吃起来。吃饱了的狗熊显得十分自在，有的独自散散步，有的和同伴们一起玩，还有的在水里游来游去。
狗熊脾气不好。要是你把它惹不高兴了的话，它也就会向你发出不高兴的表情，就像想吃了你一样的感觉。
我想让它们生活的快乐些，就给它们好多好吃的食物。
每次来到动物园看高兴时，我发现它们长胖了！
呀！这些狗熊真可爱呀……
六年级作文 篇4
这个周六，我和爸爸妈妈一起去看了大海。
我从小就喜欢大海，因为我喜欢听海浪的声音，喜欢讲关于大海的童话故事。在我看来，大海就是一个充满神秘感的地方。我去过好几次海边，但就是不感到厌烦。
一到大海边，我就迫不及待的脱下鞋子跑向大海。一次次的浪花撞到我脚上，我不禁“嘻嘻”地笑了起来。“真好玩儿！”我由衷的.感叹。突然，我踩到了一个硬邦邦的东西，低头一看，竟然是一枚完整的小贝壳！我捡起来，细细的打量着，发现这个小贝壳上有一圈一圈的橙色花纹，中间还有好几个褐色的小点点，很好看。我欢呼着，继续寻找着海的礼物。一个，两个，我渐渐找到了很多贝壳，有红色的，黄色的，黑色的，甚至还有紫色的。它们每个都长得不一样，但都很好看。我闻了闻，是海水的清新的味道，咸咸的，很好闻。我继续低头寻找。几分钟后，我找到了最好的礼物：我捡到了一个海螺！我捧海螺，细细观赏，整个海螺都是褐色的，只有几个白色的点点。我知道，这个不能像动画片里一样吹，但还是满心欢喜。
我把耳朵凑上去听，我听到了大海的声音！我闭上眼睛，都能想象出大海波涛汹涌，几只海鸥盘旋在大海上空的样子。踩着细细的沙子，我闭上眼安心漫步。走累了，我就随地躺下，任凭海水触摸我的脚丫，沙子埋没我的腿，我只想静静的，享受这一刻的舒适……
终于，妈妈还是叫我走了。我很恋恋不舍。我悄悄对大海说：“大海啊大海，下次我来，你可要照顾我哦！”我走了几步，回头看，大海拍过来一个巨浪，仿佛在为我送别。
六年级作文 篇5
我是一个崇尚快乐的人，在我的生活中到处充满了欢声笑语。
就拿最近的暑假生活来说吧。这个暑假，我没有回外公外婆家避暑，可我却感受到了不一样的乐趣。
首先，在这长达两个月的暑假中，我学会了如何自力更生。因为妈妈自己要到嘉兴去培训，她又晕车，每天都是精疲力尽的。大部分的家务都由我担起来。我自己烧饭、做菜、洗衣物，虽然我总弄得一塌糊涂，但转念一想，自己能为妈妈分担家务了，又鼓足干劲做起来。你说，我能自力更生了，能不乐吗？
其次，是遨游书海之乐。我在闲暇之余，一边悠闲地品着早茶，一边翻阅着几份杂志。在书中，我与作者一同到“美国去做交换生”，体验美国的风土人情；在书中，我和作者探讨当今社会问题，站在领导人的位置上换位思考；在书中，我和故事中的人物学习魔法，伸张正义。你们说，我半步都没动却学到了这么多，我能不乐吗？
最后，值得我高兴的，便是我可以做自己想做的事，不受约束。无论我是想睡觉睡到早8点，还是吃完晚饭后下去玩3个多小时，都没关系！因为这个暑假我当家！大家说，我如此地放松、自由，我能不乐吗？
我过了这么一个充实的暑假，我乐得都合不拢嘴了！哈哈哈哈……
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