精选二年级作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
昨天中午吃过午饭,妈妈正在看电视,我想给妈妈沏杯茶。
于是我跑到客厅,把妈妈的茶杯拿到茶几上,把盖子打开,拿出茶叶,捏了一点绿茶,我把盖子盖上。我拿着捏好茶叶的茶杯,走到饮水机旁边,把饮水机的门打开,给杯子里冲入开水,然后把饮水机的门关上。
我看见杯子里的茶叶一下子飘了起来,像小鱼在水里嬉戏,像船儿漂浮着。你瞧!这些茶叶就像一群运动健将在水里来回地穿梭着。不一会儿,水就变成了淡绿色,水杯上冒着热气,心想:水杯是不是特别烫,那我怎么端过去呢?
我小心地抓起杯子,拿着杯子盖,我轻轻的把茶端过去,我走到妈妈跟前说:“妈妈,我给你冲了一杯茶,妈妈请喝茶。”妈妈把我拉过去,抱着我,妈妈说:“宝贝长大了。”我以后要多给妈妈倒茶。
今天我沏了一杯茶,长成了大姑娘,我心里很开心,很快乐。
二年级作文 篇2
在我们生活中,我们很多次都用雨伞,在我们人心中雨伞是那么渺小的!
在一个倾盆大雨的下午,大人们打着五彩缤纷的雨伞,有圆形的,椭圆形的,上面有各种各样的图案,比如说:动漫人物的,蕾丝的,还有上面有字的等等,看起来真是五彩斑斓呀!突然一个闪电,啊在场的人都惊呆了!大人们领着小孩子不躲在树底下,所的大人赶紧把手机关机,以免会被雷打中,这次的雨比刚才还要大了,人们打着五彩缤纷的雨伞,我好像看见了雨伞升出了它的小手为我们人类遮挡大雨,还为我们遮挡太阳,要是没有它,我们会被晒的乌黑乌黑的,像个非洲人似的,要是没有它我们会被这倾盆大雨给淋的像一个落汤鸡一样。
现在我们知道了雨伞在我们身边是一个不可缺少的工具呀!我想对雨伞说一声:谢谢你!
二年级作文 篇3
语文试卷发下来了,放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分,回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢?试卷放在书包里,书包背在肩上就像山那样重,压得我喘不过气来。
“垂头丧气”“压得我喘不过气来”“书包背在肩上就像山一样重”等突出地写出了“我”沮丧的心理
“试卷拿回家,要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着,爸爸的脾气那么暴躁,见我考得这么差一定会生气的,妈妈脾气好点,我还是给妈妈签吧。我在心里想着,眼前出现了爸爸严厉的表情。
心理活动描写,真实地再现了“我”的内心感受
回到家,我轻手轻脚地来走到自己的房间,放下书包,认真地看书。妈妈知道我回来了,来到我房间,看见我在认真地看书就夸奖我说:“儿子,你真爱学习。”妈妈的'夸奖并没有让我高兴,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气,就拿起笔签下了名,对我说:“下次要努力。”“嗯,下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。
“轻手轻脚”写出了“我”的小心翼翼;“叹了口气”写出了妈妈的失望
这以后,我每天早上都起得很早,在看书。下午的时候,放学的第一件事就是复习当天讲的课文,然后再写作业,看书。时间一天天地过去了,我的努力没有白费,在一次数学考试中,我得了100分。
二年级作文 篇4
今天是星期二,滴滴答答地下起了小雨,天气也变很冷,同学们激动的心情也变坏了,但是到了下午,天空变成了多云,太好了!又可以去秋游了。
在老师的带领下,我们排好队伍来到了公园。大家带了许多吃的,有的带面包,有的带薯片,有的带饼干,还有各种各样的饮料。到了那里,我们边找位子边围成一圈,把食物放在中间,你一半我一半让大家共同分享,过上了大集体生活。宣老师给我们拍了全班集体照,同学们都高兴地笑了。
秋游活动实在是愉快,我特别喜欢这个活动。
二年级作文 篇5
是时候该敲一下冰箱里的冰了。冰箱里都已经结霜了,我和奶奶准备把里面的冰敲一下。
我们把冰箱的下面一格打开,把三个抽屉都拉了出来,看到里面都结满了冰。我马上拿来一把大剪刀准备敲冰,奶奶说:“应该用盛饭的锅铲好一点。”
她拿了锅铲给我,我试了试,根本敲不动。奶奶想了下,又拿了一把菜刀给我,告诉我用的时候要小心,我接过来说:“有了这宝贝,肯定行!”先从哪里开始敲,比较好呢?我想了下,对,就从最后一个抽屉开始吧!砰,砰,砰,大块大块的冰掉落下来,厨房的地板上都淌满了冰,我和奶奶一起把冰捡到盆子里。接着,我们开始敲第二个,这里安装了制冷机,奶奶嘱咐我敲得时候千万要小心,不能碰到制冷机,否则冰箱会坏的。在整理冰箱的过程中,我们还发现了一条在冰箱里躺了两年的咸鱼。最后,我们把敲下了的冰都放进水槽,冰慢慢地化了,流入了下水道,家里的冰箱有变得干净啦!
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