【实用】中考作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的中考作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中考作文 篇1
学校是第二个家,然而在这个家住了6年。在过去的6年了我和几个家人而在这个家发生过酸甜苦" 咸"辣6年过去了,我也是时候出去闯荡了。正要走的时候五味瓶一下子出来了。回想起那是我和他们一起的时光是那么珍贵的!陪我出生入死的兄弟小龙,小刚,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的时光好事由认识到考试。
我和他们刚刚认识的时候,这是纯属的为了有人陪我聊一聊游戏里的怎么打败BOSS策略而已。可是直到有一天来了数学老师急匆匆走过来说:同学们,我有一个新的学习方法了,那就是只要大家达标就可以拿到5哦!终于他念了小龙90好容易啊小黎95soeasy小李90Supereasy小刚小俊小海都是90他们说 Veryeasy小宗95Verydifficult不要认为是谁这正是我,这时他们看着我然后互相拍了一下手掌说了一句行动。于是他们以风驰电掣的速度跑了过来。他们异口同声的说:我们来帮你吧好啊他们说:"君子一言既出,驷马难追.于是故事便从这里开头了。
于是新一天来了,刚一回到教室我便走到小刚的位置。小刚说:我们等你很久了原来他家都在为我准备着,大家都在埋头苦干着。这是我的眼泪一滴滴的流了下来。这时大家都出好题目了这是我看了看题目!一看不得了啊!群是我不会做的比如:甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?我想了想说:不好意思,我不会写。他们说:我来教你,我来教你。于是我选了小黎教我他说:这道题的的答案是这的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1-45/80=35 /80,35/80÷(9/80-1/10)=35。请问每一道列式是什么意思?我说:第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小时后进水量,第三步表示还要的进水量,第四步表示还要35小时注满,于是经过每一天的努力,经过了12天的复习与强化,魔鬼式的训练终于养兵千日,用兵一时的时刻。
叮咚,上课铃响了,我迈入了教室。我正在试卷上洒热血的时候一个纸团飞了过来,里面是小刚写的里面说了小宗这次的试卷很难啊!回头抄我的吧!我回复说:不了!是张试卷是我的王国我有能力的,你放心吧!第二天成绩出来了小宗95分......大家都达标了。第一桶金还要谢谢我的"兄弟".
可是这样的事再也不会发生了,分别时的心里话可以用一句话来表达有缘千里来相会,无缘对面不相逢。离别时的心已凉可以有一句话来表达:你们在我心中的地位是那么的重要,即使我们的人以分开,但是心却是连在一起的。
中考作文 篇2
技巧一:标题指路,层次清晰
所谓“标题指路”,就是作者在构思全文时,根据主体部分各段的主要内容,精心设计两三个小标题,表明自己的行文思路。这样,既可以减少过渡性文字,在重点处酣畅行文,突出重点,又可以使文章疏密有致,卷面赏心悦目,情节摇曳生姿,让阅卷老师击节叫好。
技巧二:书信体式,亲切感人
书信是日常生活中常用的实用文体,中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文要符合书信的格式,正文部分的谋篇布局要相对灵活,可以采用叙事、描写、抒情、议论等多种表达方式。内容方面,既可以写一件事,也可以写多件事。因为书信体作文一般用来交流思想、抒发情感,所以要写得感人亲切。
技巧三:日记体式,自由活泼
日记是广大初中生非常熟悉的一种写作体裁。它是一种用书面语言记叙自己所见、所闻、所感、所思的短小灵活的文体。日记体作文既可以是单篇日记,也可以是共同表达同一主题的几则日记的组合。日记体作文的结构比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接,在表达上也比较自由,叙述、描写、议论都可以随意穿插。这种作文体裁便于作者表情达意或者阐述自己的观点主张。
技巧四:镜头转换,片段组合
镜头转换法是作者根据主题表达的需要,选取几个生动的人物、事物或景物的片段组合成文。运用这种方法时同学们要注意所选材料必须能够突出文章的主题。
运用镜头转换法组织文章结构时,要选好表现主题的镜头并巧妙地把镜头剪接成文。此法有两种组合方式:一种是纵向排列组合,另一种是横向排列组合。例如,一考生写以《灯》为题目的文章,可以选择以下几个镜头来写:先祖点松明灯,祖父点桐油灯,父亲点煤油灯,我们这一代用电灯,将来可能用更先进的灯。通过描写这些片段,展现了社会的发展,这是纵向排列法。用横向排列法可以这样安排材料:家里明亮的电灯,街头五光十色的霓虹灯,边防线上的探照灯,山洞里战士的烛光灯。通过描写这些片段,歌颂了保家卫国的边防战士。用镜头转换法来组织文章的结构,既能充分展示作者的联想、想象能力,又能使文章内容丰富多彩,给读者留出自由思维的空间。这种方法一般有以下几种表现形式:
用“一”“二”“三”将文章分成几个部分,给各部分加小标题,或者直接用“镜头一”“镜头二”“镜头三”。
技巧五:首尾圆合,前后照应
俄国短篇小说大师契诃夫在谈小说创作时说:“要是你在头一章里提到墙上挂着枪,那么在第二章或第三章就一定得开枪。如果不开,那枪就不必挂那儿。”这就是说文章前面写到的事物,后面要有着落;后面写到的事物,前面要有交代,即前后照应,首尾圆合。写作时若忽视这一点,就会造成上下文脱节,全文结构支离破碎。常见的首尾圆合一般有以下几种:首尾照应、文题照应、细节照应、悬念照应、伏笔照应。
中考作文 篇3
一篇漂亮的中考作文应象一位靓丽的姑娘——她应该有一对有神的眼睛,一张娇美的脸蛋,一颗美好的'心灵,一副丰满的身段,一对得体的衣裳,一双健美的腿脚。这样的姑娘就会人见人爱,这样的作文就会获得满分。因此,要把中考作文写得靓丽,就必须:
一、炼就一对神奇的眼睛——拟好题目。
好的标题应是新颖别致,引人读文。方法有:1、反常法。即拟出似乎违反常理的题目。这种题目有引人探究之效。如《欲速可达》、《蓝树叶》等。2、公式法。即用数学公式写成的题目。这种题目新颖别致,富于哲理。如《素质教育≠玩花样》、《8-1>8》等。3、谐音法。即借用语音相同或相近的字拟的题目。这种题目诙谐幽默。如《见义勇为与见义勇“围”》“为”与“围”同音,《要重理“亲”文》“亲”与“轻”谐音。4、借用法。即借用影名、歌名或俗语等拟的题目。这种题目能接近读者。如《爱拼才会赢》借用歌名,《敢问千年谁最酷》改用影曲名,《尺有所短,寸有所长》借用俗语。5、比拟法。即用比喻和拟人等修辞方法拟成的题目。这种题目形象生动。如《我与自信签约》用拟人,《忠诚:沟通友谊的桥梁》用比喻,《时代呼唤雷锋》用借代,《为何腐败不败》用反问,《榜上无名,脚下有路》用对偶,《“打假”岂能“假打”》用回文,《人人为我,我为人人》用顶真。6、悬念法。即用吊起读者胃口的方法拟的题目。这种题目有使人欲罢不能之效。如《感激车祸》、《耳朵“挑食”》等。7、时尚法。即用当前流行的事件或话语拟成的题目。这种题目有浓郁的时代气息。如《李白上网》、《QQ风波》等。
二、设计一张漂亮的脸蛋——作好开头。
开头要写得像姑娘的脸蛋那样美好,且能引人下读。方法有:1、用优美简洁的语言开头。可用整句写,也可用整散结合的句子写,或引用诗词句子写,或用描写的方式写。2、用直接了当的入题开头。。如《心愿》的开头:“这个心愿在我的心理已经埋藏了很久。”只一句话便入正题,可谓惜墨如金,干净利索。3、用悬念开头。这也叫倒叙法。如朱自清写的《背影》的开头。4、用激烈浓郁的抒情开头。这也叫“直抒胸臆”法。如《谁是最可爱的人》的开头。5、用寓于哲理的“题记”开头。“题记”可以是自己的语言,也可以是名人名言。
三、塑造一颗美好的心灵——定好主题。
确定的主题在正确的基础上力求新颖。这可从两方面去着手。1、确立有时代特色的主题。如当前的建立和谐社会、建立节约型社会、“神六”飞天、奥运、禽流感、农村的减税增收、学校的素质教育、工厂的减本增产等。我们通过写自己熟悉的题材来反映上面这些主题,的中心就有时代特征了。2、确立有自己独特感受且能励人向上的主题。如满分作文《人生的句号》,写从“顿号”、“逗号”到“感叹号”的变化,真实的反映出作者思想逐步变化的过程,充分表现出作者积极进去的精神,很能鼓人上进。
四、锻造一副丰满的身段——写好中间。
这包括要选好材料并安排好结构。中间部分要写得象姑娘的胸膛那样丰美圆实。方法有:1、事实要多,议论要少;2、细节要多,概括宜少;3、新颖的材料要多,陈旧的事物应弃;4、真情实感要多,虚情假意应少;5、表现角度要多,单调角度应戒;6、句子形式要多,雷同句式应改;7.故事波澜要多,直平写法应去。总之,要多姿多彩。
五、裁剪一对得体的衣裳——用好语言。
语言要新颖有文采。方法有:1.句式整散结合,长短相配,能使句子琅琅上口;2.引用诗词歌曲的句子,能使句子增色添采;3.用拟人比喻,能使句子形象生动;4.用群众的口头语言,能使句子生动活泼,富于生活气息;5.防拟改编,能使句子风趣幽默。
六、磨炼一双健美的腿脚——收好结尾。
结尾要作得像姑娘的双腿那样漂亮有力,干脆利落。方法有:1.画龙点睛式结尾。即结尾点题。这种结尾能使主题明了。点题的方式很多:抒情式,希望式,推理式,决心式,感悟式,比喻式,号召式,歌曲名言式。2.呼应开头式结尾。这种结尾能使显得结构完整,浑然一体。3.记叙事件式结尾。即以事情的结局作结尾。这种结尾能使显得含蓄蕴藉。4.描写景物式结尾。这种结尾能对主题起烘托作用。
总之,要形神并茂,“姑娘”才能“光彩照人”。
中考作文 篇4
听,多么轻盈的脚步,多么柔美的风声,多么热闹的百鸟啼。
看,原来是春姑娘踏着轻盈的脚步,是柳条与小花在柔美的风中舞蹈,是鸟儿在互相传递着春的礼物。
雨娃娃争先恐后的来到大地,飘洒在原野上,滋润万物,更飘洒在我心间,温暖我的心田。不用打伞不披雨衣,不戴?笠,尽情地感受春雨贵如油的豪情。
望着雨中的一切,我不由得陶醉:那一望无际的绿田,百里的花香,湿润而清香的空气。一声精悍而清脆的春雷把我唤醒。这才发现,雨已经把我淋成了落汤鸡,雨水顺着发丝往下淌。瞬间在雨中你就找不到我了。
不一会儿,大地母亲苏醒了,和自己的女儿交谈着;小草趁机钻出地面与花儿交谈着;大山也苏醒了,与大树爷爷交谈着。
这时,经不住这倾向、有甘甜爽意的空气的诱惑,我又出现在你面前。这时心中感到的只有豁然开朗,对未来充满了希望。被雨水冲的雪白的脸上,因有了几缕阳光而显得白里透红,水润亮泽。奔跑在软绵绵麦田里,不敢坐下,只能加速,为何?虽喜欢她亮丽的绿,但也不愿意让她那水润的绿将我的裤脚沾湿,毕竟这清香的空气中带着几丝凉意。但我又有什么办法!无所谓了,裤子已经湿了,不是还有太阳吗?于是,我的脚步更快了,似乎要跑向更远的地方去寻找那不可思议的春。
有人说春是绿的种子,是大地的女儿;也有人说,春是信息,是希望,是生命,是大地闪亮的火苗。
是啊,春是生机勃勃的,但在作家的笔杆下,在画家的画板中更是栩栩如生。人们赞美大地的这个女儿,赞美她那无私奉献、一尘不染的绿的精神。是啊,她给了大地多少生命,给大地增添了多少光彩。
春来了,你把握好了吗?
中考作文 篇5
大自然的鬼斧神工,令我们惊叹;生活中的平凡琐事,让我们思考;聆听世界的声音,使我们震颤。请以"感受这番景致"为题,写一篇文章。
要求:①体裁不限(除诗歌外);②文中不得出现真实的人名地名校名;③不得抄袭;④书写工整,不少于300字,不用续卷。
感受这番景致
为何冬梅碰上冰冷白雪,才舍得开放那醉人红点和迷人芬芳?
是因为凄凄白雪与梅花有何关联?还是梅花甘愿在寒风中沾上那一些白冰也不愿感受那诱人般的温室生活?
怪不得那脆生生的枝条丝毫不在狂风中颤抖,原来那枝条内刚强如石。之后再刚中带柔,硬是让路人感受到那花瓣怎能生得如此娇艳而又带些可怜,但却走近一看,一瞧,用指尖轻轻一碰,那刚强的劲又贯穿知觉,使人不觉一惊,怎又会如此硬生呢?奇了!怪了!
你翻翻古代美女长卷,有富贵荣华的,满头凤凰在众人面前略显耀人,又添上那骄傲的唇又勾得多少人呢?有失宠的妃人,终日闲坐在冷冰宫中,失了魂,失了心,面色惨白,容颜衰退,简直一活死人罢!但我更喜百姓家中朴实素装的清秀女子。她们在世人面前总显坚强,虽是女人但比那整天忧柔寡断经不住风吹强。那种花只能惊得一时,惊不得一世。
那种平凡的女人就如同这刚柔相济的梅花,在平凡中脱俗,在困难中坚强。流动的小溪,轻轻拍打衣服的声音,一民间女子独坐石岩,像一株梅花,在溪边绽放。对着清澈水流,青翠山间,唱着温柔民俗的歌,像丝纱飘荡在山间,令每一个路人都停下脚步,忍不住一看,一瞧,用指尖轻轻一碰…
十二月的雪纷纷飘落,落在旅人手中,瞬间化为淡水,冰凉的温度还未褪去,那十二月的亮点正悄然出现,一片、两片…五片中间还有淡黄的花蕊,在白色的世界中大放光彩。
那你又说,为何冬梅需碰上这冰冷白雪,才舍得开放那醉人红点和迷人芬芳?
"待到山花烂漫时,她在丛中笑,“
"一朵忽先变,万花皆后香。"
感受这番景致
爷爷奶奶是土生土长的北方人,爷爷是农村人,常常听爷爷讲到北方的林林总总,心想着体验一回。
相对爷爷来说,奶奶就更像"南方小姑娘"了,奶奶细心大方,常常能从奶奶眼里看到辽阔的东北平原的壮丽景色。我不知是何原因,对平原总是情有独钟,可至今只去过南方一些地区,就越发想遇见东北平原那金灿灿的小麦了。
爷爷常说起雪,那厚厚的白雪,可爱的小雪人,好一派北国风光。小时候的我总认为北方人五大三粗,一点儿也不文雅,可从爷爷口中,我似乎也体验到了那股家乡的朴实与热情。
爷爷说他小时候在农村,家家户户都有一个院子,都有一块田地,上面种着粮食。他们的常在院子里做游戏,在地上拍糖吃,据说当时糖是罕见的东西,小孩们都争都抢,拍到地上,谁先抢到谁吃,我看了看爷爷的假牙,终于知道怎么回事了。还有奶奶讲的冰棍,奶奶说当时的冰棍是用白糖混着水冻成的。卖冰棍的一来,一些小孩都急忙回家管大人要几分钱买冰棍,一些小孩的大人不给,那些小孩就只能看着其他小孩吃,口水都流到地上了。冬天里,小孩们和年长的哥哥姐姐就来做雪人,这是我最羡慕的了。北方的大雪深及脚裸,冻得脚长满了冻疮。可这太美妙了,太神奇了!
记忆的零星片段,使我更加好奇。在爷爷奶奶口中,在自己的脑海闪现着东北平原的一切,它的小麦、大豆,它的温暖,它的亲和力。感受这番景致,似乎一草一木都闪现着光辉。我深爱着那份朴实无华,深爱着我的故乡,深爱着,深爱着,深爱着。
这般豪气,这番热情。时常感受这番景致,它成了我内心深处的故乡。
中考作文 篇6
在这个学期的运动会中,活动真是应有尽有,有踢毽子、有跑步、有立定跳远,但我最喜欢的运动是跳绳。
跳绳马上开始了,我班出场的男选手有三个,分别是袁语、罗力豪和熊杰。出场的女选手有两个,分别是董婧和王新妤。最先出场的是袁语和熊杰,他们两的总个数不过一会儿就超过了对方的选手,最后以一百九十三个总个数压阵。其次出场的是罗力豪、董婧和王新妤。虽然他们三个加起来的总个数只有两百六十一个,但还是赢得了对方的选手,真是太不容易了啊。
接着这几个人又进入了总决赛,又轮到男选手与男选手比拼了,可是男生队一不小心失误了,以二百三十八的总个数输给了对方的队,但女生队居然创造了奇迹,她们最后以一百九十八的总个数赢得了冠军。我们班的所有人都为他们自豪。自豪他们创造的荣耀感,自豪他们创造的奇迹。
就这样,我喜欢的这个节目结束了,虽然离下一次的运动会还会有很久很久,但我会一直爱着它,永远不会忘记这个大型活动。
中考作文 篇7
舞台上充斥着黑暗。忽然间,镁光灯聚焦到一块场地上。一群西班牙青年男女踏着有节奏的步伐,双手挥舞着,口中唱着歌,上了台。他们披着缀满金色亮片的天蓝色衣服,轻盈地飞转着,如孔初三,曾梓乔雀一般落满整个舞台。
刚到巴塞罗那的当晚,我就迫不及待地跟着父母来到剧场,欣赏原汁原味的西班牙舞蹈——弗拉明戈舞,它带着我进入了一段吉普赛人心灵与舞蹈的对话之旅,展现了吉普赛人乐观洒脱的不屈灵魂。
响板的声音从舞台后面传来,一位红衣女子应声起舞,她是从久远的历史中走来的吉普赛女郎。她的舞步灵敏而有力,咚咚的声响就似中国的击鼓声,每一声都如此清晰、有力,震撼我的心灵。女子引吭高歌,优美的旋律,如泣如诉的歌声,我分明听到了吉普赛人在被宗教统治者驱逐时的悲哀之声。此时,我仿佛在与她对话,听着她声泪俱下地控诉历史的不公平,感慨着自己多舛的命运。
随着一阵响亮的口哨声,一位头发花白、西装革履的西班牙老者出场了。他的脚步声踢踏得错落有致。那有节奏,有韵律的脚步声,使得大家也不由自主地随着它打起拍子,跺起脚来。活力四射的舞步,使眼前的老者仿佛一下子变成了二十来岁的青年!
最后的高潮终于到来了!那群孔雀般的舞者、那名红衣女子,纷纷从不同的地方飞了出来,落在老者周围,舞蹈变得急促而热烈。口哨声和拍手声越来越响,吉普赛人千年来被迫害,被驱逐的历史,然而从未向命运屈服的桀骜不羁的灵魂,被他们演绎得淋漓尽致。是啊,他们并不是在表演,而是在与自己的灵魂、所有吉普赛人的灵魂对话啊!
在这激动人心的时刻,我情不自禁地拍手呼喊“欧嘞”!弗拉明戈舞点燃了我心中飞扬的激情。人生的道路有时布满荆棘,然而笑傲苍穹的勇气使得生命开出了别样鲜艳的花朵。当舞蹈戛然而止,重回静寂,我依然沉浸在弗拉明戈舞的盛宴中,沉浸在这场舞蹈与灵魂的对话中,回味无穷!
中考作文 篇8
自然资源是人类最重要的东西,如果没有这些自然资源,人类就不能呼吸新鲜空气,如果没有自然,人类就不能饮水,那么,人类就将灭绝。
大地正在无私地奉献着它仅有的资源,而人类呢?只懂得顾着眼前的利益,顾着自己的生活,不知不觉间正辣手摧毁着大自然。难道他们不懂得感恩图报?无知缠绕人类,他们不知道破坏大自然,其实是人类灭亡的大前提。
森林资源逐年减少,人类还不快保护它,还不顾后果地去砍伐树木,森林便会变成赤土裸地。人类知不知道,当洪水来的时候,树木有能力能阻挡洪水冲上岸上,有了树木,人们的房子可能不会遭殃、人们知不知道树的净化能力有多厉害!能吸入二氧化碳,排出人类寸分不离的氧气。人类要是知道树木对人类有这么大的作用,就不会去砍伐树木了。
据统计,美国仅1968年一年,就好像海底倾倒了大约4800万吨的各种废物,特别是有放射性污染的核垃圾,简直是把海洋当成了自家的垃圾桶。再看看我们的身边,每天都有垃圾,走到哪里都能够看见满地的垃圾堆;在马路上常常可以看见无数尾气排放严重超标的车辆在飞快地行驶着,这些尾气对我们人类的污染是十分严重的。而且这些尾气会破环宇宙的臭氧层……现在有一些工产排放污水到河水里面去,这可是十分严重的,污水是有很多细菌,人类吃下去,可能会得病的啊!更有数不胜数的白色恶魔在人类手中如愿以偿的获得了数百年的自由……这一切的一切,难道都与我们没有一点关系吗?
最近,政府下了一条规定:不许使用塑料袋,因为塑料袋用完了之后既不能销毁,也不能埋起来,而且塑料袋对人体有害,所以政府就禁止人们使用塑料袋。去商场买东西的时候,可以看见商场里都不用塑料袋,装东西都是用环保塑料袋,环保塑料袋可以多次使用,对人类的健康又没有影响。虽然政府禁止使用塑料袋,可是还有一些小商贩不自觉,出来卖再生的、对人类健康有影响的塑料袋,给人类的健康带来了一定的威胁。
树木被乱砍滥伐,水资源也遭受威协。林木的根不能够扎住泥土时,当洪水来,水土大量流失。就拿中华民族的母亲河——黄河来说,就是一个例子。现在我们的母亲黄河正在痛苦地呻吟着。每到一次泛滥,黄河总又一次地疲劳。冲刷了黄土高原等地方的泥土,令土地由肥沃变到贫瘠了。这些现象难道不是我们人类破环自然资源后的结果吗?科学家已经证明太空上可能没有适合人类居住的第二个星球了,人类不能够指望在破环了地球以后再移居到别的星球上去啊!人类不能再破环地球有限的自然资源了,否则人类有一天一定会后悔。
好好保护地球的有限资源吧!让它更好的造福于我们吧!不要再破环地球仅有的资源吧,不然人类将会面临真正的灾难啊!好好保护地球吧!
中考作文 篇9
从总体来看,中考命题
第一,绝大多数文题涉及的内容充分贴近学生生活;
第二,大题、宽题大大多于小题、窄题,便于考生自由选材;
第三,记叙文题大大多于说明文、议论文题;
第四,命题
了解这些命题规律后,在实际应试实践中又有哪些规律需要遵循呢?下面崔老师以中考题目为例介绍四个要点。
1、审题上,要做到“瞻前顾后、一字不漏”
对于题目,应从头至尾反复领会、研读,不得忽略一处。要审读的内容包括:文题中有没有点示主题的字词、重点的语言标志、副标题、要求、限制、隐含信息等等。在
2、取材立意上,要做到“大中取小,以小见大”
我们先来看下面一些信手拈来的中考命题
第一,将宽题变“窄”。所谓宽题,就是从内容上看,可以包含许多题材、素材的题目。由于它的“宽”,似乎许多材料都可以用来
第二,将大题变“小”。所谓大题,其实也是一种宽题。从“意义”上看,有些题目的主题比较直露,比较追求一定的“意义”。如文题“好奇”,从“好奇”字面上看就是要求你在文中一定要点示出某种“意义”。对于这样的题,我们可以用加“限制”的方法将其变“小”。如“谁”好奇;好奇“什么”等。“小中见大”最为关键的就是要“选点”,也就是说,要选好一个能够让你很好地展开记叙、议论的“点”,再从这个“点”写下去。
3、构思上,要做到“或一点式伸展,或多点式铺陈”
“或一点式伸展,或多点式铺陈”这句话,可以说是中考
少年风采:用多个事例的组合来表现“少年”或“风采”——这是“多点式铺陈”。
开端:可写一个故事的始末——这是“一点式伸展”。
凝聚:或谈一个观点,或回忆几件事情。
喝彩:可乐在一处,乐在一点;也可乐在几处,乐在几点。
以上举例中,若用这两种模式为基础进行变化,设计好开头、结尾,安排好不同表达方式的穿插,孩子的考场命题
4、表达上,要做到“注重文体特征,表现个性特点”
注重文体特征,就是要充分准确地表现文体特点,而不要出现将“读后感”写成“读后叙”。表现个性特点,就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句,稳妥布局谋
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